Giao an HDNG 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tháng 09: Tuần:. Chủ điểm: Tiết: 1. TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. Tên hoạt động:. THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học mới; Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học;Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học. - Phát huy tinh thần dân chủ sáng suốt trong việc bầu chọn cán bộ lớp; Hiểu rõ cơ cấu tổ chức, chức năng và nhiệm vụ của từng thành trong đội ngũ cán bộ lớp, Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng cán bộ lớp. - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể. II/ Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: - Nội dung: Nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học, bầu cán bộ lớp. - Hình thức: Thảo luận, bỏ phiếu, thi đua giữa các tổ: Trò chơi “Ai nhanh hơn”. - Phương pháp:Thảo luận, giao lưu văn nghệ. III/ Chuẩn bị: - Bảng nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học. - Bảng điểm thi đua của liên đội. - Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Dự kiến đội ngũ cán bộ lớp. - Danh sách thành viên các tổ (4 tổ). - Bảng ghi nội dung nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Phiếu bầu, các loại sổ sách của lớp. - Một số tiết mục văn nghệ. IV/ Tiến trình hoạt động: (3ph)1/ Ổn định: 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Lớp chúng mình ” 3/ Tiến hành hoạt động: Hoạt động của cán bộ lớp 1/Hoạt động 1:(17’’) -Lớp trưởng : + Giới thiệu đại biểu + Đọc bảng nội quy và nhiệm vụ năm học +Hướng dẫn lớp thảo luận. +Tổng kết ý kiến thảo luận của các bạn +Chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” +Tổng kết trò chơi 2/Hoạt động 2:(15’) -Lớp trưởng : +Nêu mđích tiết hoạt động. +Ghi danh sách CBL được đề cử lên bảng. +Hướng dẫn thủ tục bỏ phiếu. +Phát phiếu bầu.. Hoạt động của học sinh - Nghe lớp trưởng thông qua nội quy và nhiệm vụ năm học. Phương pháp T/c Thảo luận , ý kiến Tổ chức trò chơi.. Bảng TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC.. - Thảo luận - Các tổ tham gia - Khen tổ thắng.. II. TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP - Nghe lớp trưởng nêu mục đích của tiết hđ. - Đề cử. - Tham gia bầu cử. Thảo luận, tổ chức bầu cử. LỚP TRƯỞNG LPHT _ TT _ LPVT CSBM _ TP _ CSCN.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Mời ban kiểm phiếu - Tham gia kiểm phiếu. làm việc. +Ban kiểm phiếu công bố kết quả bầu. +Mời ban CBL mới lên ra mắt và phát biểu -Chúc mừng CBL mới. ý kiến. 3/Hoạt động 3:(5’)( Giao lưu văn nghệ -Lớp phó văn thể mỹ : - Sinh hoạt văn nghệ. Điều khiển sinh hoạt văn nghệ 4/ Kết thúc:(5’) - Lớp trưởng tổng kết tiết hđộng. - GVCN nhận xét, đánh giá tiết hđ, nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp mới. - Tiết sau hđ với chủ đề “Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường”, yêu cầu mỗi hs cần chuẩn bị: tìm hiểu về Liệt sĩ Tô Văn Ơn và một số thành tích nổi bật của nhà trường từ ngày thành lập đến nay. *******************************************. Ngày soạn: Tháng 09: Tuần:. 10/09/2010 Chủ điểm: Tiết: 2. TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. Tên hoạt động:. NGHE GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu biết về truyền thống nhà trường ; Xác định nhiệm vụ của người học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường. - Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứu tuổi học sinh THCS. - Biết cách học và hiểu được các bài hát quy định. - Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm khi học các bài hát quy định. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp tổ chức họat động: - Nội dung: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường, về cuộc đời sự nghiệp của Nguyeenc Huệ. Những bài đã được nhà trường quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Hình thức: nghe báo cáo thảo luận, học hát, giới thiệu bài hát bằng cacùh hát mẫu hoặc nghe băng. - Phương pháp :Diễn đàn , giao lưu văn nghệ. III/ Chuẩn bị: + Nội dung và cuộc đời sự nghiệp cách mạng của Nguyễn Huê. + Sơ đồ cơ cấu nhà trường. + Thành tích của nhà trường. + Các bài hát (phô tô phát cho học sinh). + Mời GV dạy moan Âm nhạc. + Băng nhạc thu các bài hát + máy. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập bài “Đi học” 3/ Tiến hành hoạt động: Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp T/c Bảng 1/Hoạt động 1:(20’) - Lớp trưởng : NGHE GIỚI THIỆU + Giới thiệu đại biểu -Chú ý lắng nghe. VỀ TRUYỀN ( Báo cáo viên GVCN , -Thảo luận số câu hỏi : Thảo luận câu hỏi THỐNG NHÀ tập thể hs lớp tham dự ) a) Em biết gì về Nguyễn TRƯỜNG. + Báo cáo viên báo cáo Huệ về cuộc đời, sự nghiệp b) Em hãy nêu tên một vài cách mạng của Nguyễn cô thầy giáo hoặc các anh Huệ. chj hs ưu tú của trường mình (Treo bảng phụ ghi sơ +Nêu một số câu hỏi trong các năm học trước? đồ cơ cấu tổ chức của cho lớp thảo luận. c) Trường Nguyễn Hue äcó nhà trường) + Mời GVCN nêu các những thành tích gì về thành tích của nhà trường TDTT? và giới thiệu cơ cấu tổ d) Liên đội trường có những chức trường cho cả lớp thành tích nào? nghe ( Nếu không có báo e) Hãy nêu tên một số bạn cáo viên thì cho lớp thảo nghèo vượt khó trong các luận sau khi nghe GVCN năm học trước. giới thiệu cơ cấu tổ chức - Các tổ cử đại diện trả lời. trường) 2/Hoạt động 2:(20’) - Nghe GVCN hoặc GV dạy TẬP CÁC BÀI HÁT -Lớp trưởng : môn Âm nhạc giới thiệu yêu QUY ĐỊNH +Mời GVCN hoặc GV cầu và nội dung các bài hát Hát múa 1/BÀI CA ĐI HỌC dạy môn Âm nhạc (nếu quy định phải thuộc. Giao lưu văn nghệ Nhạc và lời : có) giới thiệu và tập cho - Xem nhạc và lời ở các bảng Phan Trần Bảng lớp các bài hát quy định. phô tô GV đã phát. 2/ĐI HỌC - Nghe GV hát mẫu + nghe Thơ : Minh Chính - GVCN : Hát mẫu + mở băng. Nhạc : Bùi Đình Thảo băng. - Hát theo GV. 3/CHÀO NGƯỜI - Nếu có mời GV Âm BẠN MỚI ĐẾN nhạc hướng dẫn tập hát. Nhạc và lời : - Tập lại cho học sinh các - Tự hát lại. Lương Bằng Vinh bài hát đã nêu. Sau đó ( Tập thể + Cá nhân ) cho học sinh hát lại. 4/ Kết thúc: (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động. - GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động. - Tiết sau hoạt động với chủ đề, “Nghe giới thiệu thơ Bác”, Lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan-Học giỏi”yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị chỉ tiêu thi đua..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn:01/10/2010 Tháng 10: Tuần:. Chủ điểm: Tiết:3. CHĂM NGOAN HỌC GIỎI. Tên hoạt động: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN-HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu được sự quan tâm , chăm sóc , chăm lo của Bác thế hệ trẻ và hiểu được ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gởi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa tháng 9 / 1945 và thư gởi nghành Giáo Dục 16 / 10 /1968. - Có thái độ đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy. - Hiểu được ý nghĩa của việc thi đua, nắm vững nội dung thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác. - Tự xác định mục đích thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt. - Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ nhau để học tốt. II/ Nội dung , hình thức va phương pháp hoạt động: - Nội dung: + Thư Bác Hồ gởi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9 /1945 (trích) thư Bác gởi nghành Giáo Dục ngày 16/10/1968 (Trích) + Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp. + Đăng kí và giao ước thi đua giữa các tổ. - Hình thức: Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác, trao đổi thảo luận nội dung chính về ý nghĩa thơ Bác. Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ. - Phương pháp :Trò chơi , giao lưu , văn nghệ III/ Chuẩn bị: + Hai bức thư của Bác + Một số câu hỏi thảo luận. + Chương trình hành động của lớp (Phương hướng năm học). + Chỉ tiêu thi đua của lớp, của tổ. + Các tiết mục văn nghệ góp vui. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định: 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Như có Bác Hồ” 3/ Tiến hành hoạt động : Hoạt động CB lớp. Hoạt động HS. Phương pháp T/c. Nội dung ghi bảng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1/Hoạt động 1:(22’) -Lớp trưởng : + Giới thiệu đại biểu tham dự.. -Vỗ tay chúc mừng. Thảo luận, trả lời câu hỏi - Nghe GVCN đọc thơ Bác.. + Mời GVCN đọc thư Bác gởi ngành GD. + Hướng dẫn lớp thảo luận (tập trung trả lời các câu hỏi ghi ở bảng ) 2/Hoạt động 2: (18’) - Lớp trưởng: + Thông qua các chỉ tiêu thi đua. + Hướng dẫn thảo luận các chỉ tiêu của lớp, của tổ. - Các tổ trưởng: + Hướng dẫn tổ viên thảo luận chỉ tiêu của tổ và cam kết thi đua. + Đại diện tổ đọc bản cam kết thi đua của tổ mình. -Lớp trưởng bắt bài hát tập thể chúc mừng thành công. - Thảo luận các câu hỏi do GVCN đưa ra. - Theo dõi các chỉ tiêu thi đua. - Thảo luận , thống nhất các chỉ tiêu. - Biểu quyết. - Ý kiến nếu cần thiết.. - Cả lớp hát tập thể.. Thảo luận , giao lưu văn nghệ. CHĂM NGOAN HỌC GIỎI I.NGHE GIỚI THIỆU THƠ BÁC *Câu hỏi thảo luận: 1/ Thư Bác khuyên ta điều gì? 2/ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao? 3/ Em có suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình sau khi nghe thư Bác? II.LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA CHĂM NGOAN HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ * Các chỉ tiêu thi đua: a/ Hạnh kiểm: + Tốt, Khá: 75-80% + TB:20-25%. + Không có HK Yếu. b/ Học lực: + Giỏi : 10% + Khá : 32% + Tbình : 45% + Yếu : 3% + Không có HL kém. c/ Xếp loại thi đua lớp: Khá d/ Xếp loại chi đội : Vững mạnh. e/ Danh hiệu đội viên :”Cháu ngoan Bác Hồ”.. 4/ Kết thúc: (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động. - Dặn tuần sau hoạt động theo chủ đề “Trao đổi kinh nghiệm học tập ” Yêu cầu cán bộ lớp và cán sự bộ môn chuẩn bị nêu kinh nghiệm học tập tốt của mình trong các năm học trước . - Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để tham gia dự thi. *****************************************.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày soạn:10/10/2010 Tháng 10: Tuần:. Chủ điểm: Tiết:. Tên hoạt động:. CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ. I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết được những kinh nghiệm học tốt (của một số bạn học khá giỏi). - Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả trong học tập. - Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp, trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp. - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện văn nghệ của mình. Biết ứng xử và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt động: - Nội dung: + Trao đổi kinh nghiệm học tập của cấp THCS. + Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em biết. - Hình thức: + Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập. + Thảo luận, thi văn nghệ giữa các tổ. - Phương pháp: Thảo luận , diễn đàn , giao lưu văn nghệ. III/ Chuẩn bị: - Phân công HS báo cáo kinh nghiệm học tập. - Câu hỏi thảo luận. - Các tiết mục văn nghệ + hoa + phần thưởng. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Lớp chúng mình”. 3/ Hoạt động: Hoạt động của CBL 1/Hoạt động: (22’) -Lớp trưởng: + Giới thiệu đại biểu. + Giới thiệu chương trình + Mời các bạn đã được phân công lên báo cáo kinh nghiệm học tốt của lớp mình. + Hướng dẫn cả lớp thảo luận. 2/Hoạt động 2: (18’) - Lớp trưởng : + Mời GVCN làm giám khảo cuộc thi văn nghệ. + Giới thiệu thư ky.ù + Mời ban giám khảo và thư ký làm việc. + Mời các tổ lần lượt trình bày các tiết mục dự thi của mình (mỗi tổ 1. Hoạt động của HS. Phương pháp T/c. - Hát tập thể. - Nghe các bạn báo cáo kinh nghiệm học tốt.. Báo cáo , thảo luận. - Thảo luận. -Đưa ra ý kiến đóng góp.. Bảng TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP * Câu hỏi thảo luận: 1/ Muốn học tốt các bộ môn (VD:Văn, Toán) ta phải làm thế nào? 2/ Vì sao cần phải đổi mới phương pháp học tập? 3/ Bản thân mỗi em đã học tốt chưa? Vì sao? THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ. - Mỗi tổ cử một bạn giới thiệu tiết mục văn nghê. - Các tổ lần lượt trình bày các tiết mục dự thi của mình.. (Thư ký ghi kết quả chấm điểm lên bảng cho các bạn xem) Giao lưu văn nghệ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tiết mục).. + Mời thư ký đọc kết quả chấm điểm + Mời GVCN phát thưởng. - Cả lớp theo dõi, cổ động vỗ tay tán thưởng. - Nghe kết quả điểm. - Nhận thưởng.. 4/ Kết thúc: (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động - GVCN dặn: hoạt động tháng tới với chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”, mỗi hs cần tìm hiểu trước về đặc điểm và truyền thống của các thầy cô giáo trong nhà trường.. Ngày soạn:01/11/09 Tháng 11: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên hoạt động: CÁC. Ngày tổ chức:. TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. THẦY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT-TUẦN HỌC TỐT”. I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường (Số lượng, tuổi đời, tuổi nghe, tinh thần tận tụy, thành tích …) - Thông cảm, kính trọng, biết ơn thầy cô giáo. - Chào hỏi, lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao. Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơn của thầy cô giáo. - Hiểu được ý nghĩa, mục đích và nắm vững nội dung thi đua của tháng học tốt, tuần học tốt. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nội dung: + Học sinh hiểu được biên chế tổ chức nhà trường, những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường. + Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng (từ ngày 15 - 20 / 11) + Các cá nhân, các tổ đăng kí thi đua thực hiện chương trình hành động của lớp. + Văn nghệ. - Hình thức: Giới thiệu, Trao đổi, Lễ đăng kí thi đua, Văn nghệ sinh hoạt. - Phương pháp:Thảo luận , giao lưu , văn nghệ. III/ Chuẩn bị: + Sơ đồ tổ chức đội ngũ giáo viên của trường (viết ở bảng phụ) + Những nét chính về các thầy cô (những nét tiêu biểu chung và riêng) +Bản chương trình hành động của lớp trong tháng 11, và trong tuần cao điểm từ ngày 15-20/11. + Bản đăng kí thi đua học tốt của tổ. + Các tiết mục văn nghệ về thầy cô. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Cô giáo em” 3/ Hoạt động: Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp T/c Bảng 1/Hoạt động 1: (22’) I.CÁC THẦY CÔ GIÁO -Lớp trưởng: TRƯỜNG EM + Giới thiệu đại biểu + Theo dõi chương Thuyết trình , giao (Treo bảng phụ nghi sơ đồ + Nêu chương trình của tiết trình tiết hoạt động. lưu,Văn nghệ tổ chức đội ngũ giáo viên) hoạt động. + Nghe GVCN trình + Mời GVCN trình bày về bày về đội ngũ giáo đội ngũ giáo viên của trường. viên trong nhà - GVCN trả lời câu hỏi. trường. - Lớp trưởng giới thiệu HS lên + Đặt câu hỏi nếu góp vui bằng các tiết mục văn thấy cần thiết. nghệ. -Góp vui văn nghệ.. 2/Hoạt động 2: (18’) -Lớp trưởng: + Giới thiệu thư kí + Mời lớp phó học tập thông qua bản chương trình hành động của lớp tháng 11 và tuần cao điểm từ 11- 22/ 11. + Hướng dẫn các bạn thảo luận các chỉ tiêu. + Mời 4 tổ trưởng đọc bản đăng kí thi đua của tổ. + Phát động đợt thi đua từ 20/ 11 -> 22/12. - Mời GVCN lên phát biểu ý kiến. - Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ.. - Nghe báo cáo bản chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và tuần cao điểm 15 – 20 /11. - Góp ý kiến bổ sung. - Thảo luận các chỉ tiêu thi đua. - Các tổ đăng kí thi đua. - Biểu quyết. - Hưởng ứng đợt thi đua mới từ 20/1122/12 - Đại diện các tổ trình bày.. Thảo luận Giao lưu văn nghệ. II. LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT TUẦN HỌC TỐT” (Treo bảng phụ các chỉ tiêu thi đua của lớp thảo luận).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4/ Kết thúc : (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động. - Tuần sau hoạt động với chủ đề “Nhớ công ơn thầy cô giáo” yêu cầu hs cần chuẩn bị sưu tầm các bài hát, bài thơ, chuyện kể về tình thầy trò và gương sáng của các thầy cô giáo mà em biết. **************************************. Ngày soạn:. 02/11/09. Ngày tổ chức:. Tháng 11: Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tuần: Tiết: Tên hoạt động: NHỚ CÔNG ƠN CÁC THẦY GIÁO,. CÔ GIÁO CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO. I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu được công lao của các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung - Biết ứng xử lễ phép, chăm học, chăm làm, rèn luyện, phấn đấu trở thành người tốt để đền đáp công lao dạy dỗ của thầy cô giáo. - Hiểu được ngày nhà giáo 20/11. - Tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo và ý thức tôn vinh Nhà giáo. - Có những hành động cụ thể, thể hiện sự biết ơn thầy cô, thực hiện tốt các yêu cầu của nhà trường. II/ Nội dung, hình thức, và phương pháp hoạt động: - Nội dung: + Công lao của thầy cô giáo, Ý nghĩa ngày Nhà Giáo 20/11. + Những kỷ niệm sâu sắc về tình thầy trò, Tâm sự về tình cảm thầy cô. + Những bài hát bài thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn của tình cảm tình trò và truyền thống tôn sư trọng đạo. + Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô (học sinh và chi hội phụ huynh lớp) + Văn nghệ chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam. - Hình thức: Trao đổi kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ - Phương pháp:Tọa đàm ,giao lưu , văn nghê, III/ Chuẩn bị : + Sưu tầm các bài hát, bài thơ, ca dao, câu chuyện kể về thầy cô giáo , những tấm gương tiêu biểu về thầy cô giáo và những kỷ niệm về học sinh thầy cô giáo ( cho trước một số câu hỏi để học sinh tìm hiểu). + Hoa tươi, thiệp tặng thầy cô. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Trái đất này là của chúng em”. 3/ Hoạt động: Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp T/c Ghi bảng 1/Hoạt động 1:(22’) -Vỗ tay chúc mừng các đại I.NHỚ ƠN THẦY - Lớp trưởng : biểu. GIÁO CÔ GIÁO + Giới thiệu đại biểu, Tọa đàm , thảo luận * Câu hỏi : các thầy cô giáo tham - Lắng nghe câu hỏi. 1/ Em hiểu gì về ngày dự. - Tham gia tọa đàm. Văn nghệ 20/11? + Nêu lí do của hoạt - Nghe GVCN phát biểu ý 2/Em hãy làm gì để tỏ động. kiến. lòng biết ơn của thầy cô + Đọc các câu hỏi lên - Các tổ cử đại diện trình giáo. bảng cho lớp tọa đàm. diễn các tiết mục văn nghệ 3/ Hãy kể lại một kỷ + Hướng dẫn lớp tọa của tổ mình. niệm đối với các thầy đàm. cô giáo em đã học lại ở.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Mời GVCN và các thầy cô giáo góp ý kiến bổ sung. - Lớp phó VTM điều khiển sinh hoạt văn nghệ, mời đại biểu các tổ trình diễn các tiết mục vn của tổ mình. 2/Hoạt động 2:(18’) - Lớp trưởng : + Đọc lời chucù mừng thầy cô giáo nhân ngày 20/11. + Đại diện cho lớp tặng hoa cho các thầy cô giáo tham dự. - Lớp phó VTM điều khiển chương trình văn nghệ. - Mời các thầy cô giáo lên đóng góp các tiết mục văn nghệ.. lớp dưới.. - Chúc mừng thầy cô giáo. - Tặng hoa + thiệp cho các thầy cô giáo tham dự. Giao lưu văn nghệ. II.CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO. - Các tổ cử các đại diện tham gia văn nghệ với các hình thức tự chọn như : hát , kể chuyện, ngâm thơ , nêu những kỷ niệm của mình đối các thầy cô giáo cũ.. 4/ Kết thúc: (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá tiết hoạt động. - Yêu cầu học sinh ôn lại kiến thức các môn khó như: Văn, Toán, Anh, sưu tầm các bài toán vui, toán cổ, các câu đố khoa học và các hiện tượng trong tự nhiên và đời sống, lớp phó học tập chủ bị bản báo cáo kinh nghiệm học tập .. Ngày soạn:. 01/12/09. Tháng 12: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên Hoạt động:. VUI HỌC TẬP. Ngày tổ chức:. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HỘI.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG I/ Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tốt. - Hứng thú trong học tập; rèn luyện tác phong chững chạc , tư duy mạch lạc , sáng tạo trong học tập - Hiểu đước những nét cơ bản về truyền thống cách mạng quê hương, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương mình. - Có ý thức tự hào về quê hương đất nước và Tổ quốc thân yêu. - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt động : - Nội dung : + Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn ngắn gọn, súc tích và thiết thực). Các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự nhiên. + Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập. + Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm bảo vệ quê hương. + Những thành tựu trong xây dựng đổi mới quê hương em hiện nay. + Những bài báo, bài ca, bài thơ viết về quê hương . - Hình thức : + Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp với vui văn nghệ. + Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về “Truyền thống CM qhương” - Phương Pháp : Hội thi, giao lưu , văn nghệ . III/ Chuẩn bị : - Các câu hỏi, câu đố, các bài toán vui, các câu hỏi liên quan đến học tập và đời sống. - Những tư liệu sưu tầm được về truyền thống cách mạng quê hương qua sách báo, tranh ảnh, các báo của tổ . - Vài tiết mục văn nghệ giúp vui. - Phân công các HS khá giỏi hoặc cán bộ lớp chuẩn bị các báo cáo và kinh nghiệm học tốt. IV/ Tiến hành hoạt động : (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Bụi phấn” 3/ Hoạt động: Hoạt động của HS Phương pháp T/c Bảng Hoạt động của CBL 1/Hoạt động 1:(22’) - Lớp trưởng : Baùo caùo , thaûo luaän + Giới thiệu đại biểu. - Baùo caùo kinh nghieäm hoïc HOÄI VUI + Mời GVCN làm giám tốt các môn (Toán , Văn , Giao löu vaên ngheä HOÏC TAÄP khảo cuộc thi. Anh). (Treo baûng phuï ghi + Mời các bạn đã được - Caùc baïn coøn laïi nghe baùo caùc caâu hoûi) phân công báo cáo kinh cáo để học hỏi và kinh nghiệm học tốt (Toán, nghieäm hoïc toát. Vaên, Anh) -Ñaët caâu hoûi neáu thaáy caàn + Neâu caùc caâu hoûi cho thieát. các đại diện trả lời. - Các tổ cử đại diện trả lời + Mời GVCN công bố các câu hỏi do lớp trưởng ñieåm. neâu. - Lớp phó VTM điều khiển sinh hoạt văn nghệ - Các tổ cử đại diện tổ của mình tham gia bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä goùp vui.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2/Hoạt động 2:(18’) - Lớp trưởng : + Mời các tổ cử đại diện - Đại diện các tổ báo cáo của mình báo cáo hiểu biết hiểu biết của mình về truyền Báo cáo , thi văn nghệ của mình về truyền thống thống Cách Mạng quê TRUYỀN THỐNG cách mạng quê hương . hương thông qua các tài liệu CÁCH MẠNG Trình bày tư liệu minh họa sưu tầm được. QUÊ HƯƠNG + Mời các bạn khác đóng - Phát biểu ý kiến bổ sung . góp ý kiến. - Lắng nghe đại biểu phát + Mời đại biểu, GVCN biểu ý kiến phát biểu ý kiến . - Lớp phó VTM điều khiển chương trình văn nghệ , - Các tổ cử đại diện trình mời các tổ trình các tiết diễn các tiết mục văn nghệ mục văn nghệ của tổ mình của tổ mình với thể loại tùy như hát, kể chuyện, tấu hài, ý như hát, kể chuyện, tấu ngâm thơ, kịch, múa … hài, ngâm thơ, kịch múa… 4/ Kết thúc :(2’) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động - Tuần sau hoạt động với chủ đề “ Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam” yêu cầu học sinh cần chuẩn bị sưu tầm các tư liệu về truyền thống QĐNDVN và LLVT qua sách , báo , tranh , ảnh … ***************************************. Ngày soạn:. 02/12/09. Tháng 12: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên hoạt động:. Ngày tổ chức:. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22/12 HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ I/ Mục tiêu : Giúp học sinh - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc . - Biết ơn, tự hào và trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta. - Biết và hiểu thêm các bài hát về anh Bộ Độ Cụ Hồ , về truyền thống Cách Mạng quê hương đất nước , qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp mình . - Rèn kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thông tin. II/ Nội dng, hình thức và phương pháp hoạt động : - Nội dung: + Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12. + Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung . + Những bài hát , bài thơ … về anh Bộ Đội, về quê hương, đất nước do học sinh sưu tầm hoặc sáng tác..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hình thức : Nghe nói chuyện, Hỏi và trao đổi, Văn nghệ. - Phương pháp :Báo cáo , tọa đàm , giao lưu văn nghệ. III/ Chuẩn bị : + Các tư liệu và truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nói chung. + Bản đồ , sơ đồ , tranh ảnh có liên quan. + Dự kiến mời người nói chuyện : Cựu chiến binh hoặc xã đội trưởng. + Các tiết mục văn nghệ của các tổ, nhóm, cá nhân + Các nhạc cụ đơn giản: Đàn. kèn, trống, trang phục (Nếu có) IV/ Tiến hành hoạt động : (3ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động: Hát tập thể. 3/ Hoạt động: Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp T/c Ghi bảng 1/Hoạt động 1: - Nghe báo cáo viên nói I. NGHE NÓI -Lớp trưởng : chuyện. CHUYỆN VỀ NGÀY + Giới thiệu đại biểu. - Trình bày các tư liệu Thuyết trình báo cáo THÀNH LẬP QUÂN sưu tầm được về truyền ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT + Mời báo cáo viên thống QĐNDVM và NAM VÀ NGÀY nói chuyện. LLQP theo tổ . QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN . + Nếu không có báo cáo viên thì mời các tổ trình - Có thể nêu ý kiến thắc mắc của mình và nhờ bày các tư liệu sưu tầm báo cáo viên hoặc được của mình nói về GVCN giải đáp (Theo truyền thống của chủ đề trên) QĐNDVM và LLQP. -Ý kiến của GVCN.. 2/Hoạt động 2: - Lớp trưởng: + Đọc bản kế hoạch chương trình văn nghệ đã soạn sẵn cho lớp nghe. - Lớp phó VTM mời các bạn trình diễn các tiết mục văn nghệ đã sắp xếp theo dự kiến . - Khích lệ các tiết mục hay bằng cách mời các bạn vỗ tay hoặc tặng hoa .. - Nghe bản kế hoạch chương trình văn nghệ đã sắp xếp. - Các cá nhân, tổ nhóm có tiết mục văn nghệ lần lượt trình diễn tiết mục của mình.. Giao lưu văn nghệ. II. HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ * Chú ý: Các tiết mục văn nghệ phải thể hiện phần lớn chủ đề “Hát về anh Bộ Đội Cụ Hồ”.. - Các bạn còn lại theo dõi, động viên bằng cách vỗ tay, khích lệ, các tiết mục hay có thể tặng hoa.. 4/ Kết thúc : (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá tiết hoạt động. - Dặn tuần sau hoạt động với chủ đề “Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương” , yêu cầu hs cần chuẩn bị sưu tầm ca dao , tranh ảnh , thơ ca , bài hát , sách báo … nói về truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày tết của quê hương đất nước..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngày soạn:02/10/2010. Ngày tổ chức:. Tháng 01: Chủ điểm: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Tuần: Tiết: Tên hoạt động: SƯU TẦM CA DAO TỤC NGỮ VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Hiểu phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, dân tộc ngày xuân, ngày Tết. - Tự hào về quê hương và phong tục , truyền thống tốt đẹp. - Biết giữ gìn và phát những nét đẹp truyền thống quê hương. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt động: - Nội dung: Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày tết của quê hương đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, câu hát, điệu múa, tranh ảnh và các chuyện kể … mà học sinh đọc, nghe được. - Hình thức: Trình bày và giưói thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ. -Phương pháp:Báo cáo , toạ đàm , giao lưu văn nghệ III/ Chuẩn bị: - Sưu tầm các tài liệu có liên quan đến ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương như tranh ảnh sách báo, thơ ca, nộp cho tổ trưởng để tổng hợp và báo cáo. - Phân công trang trí điều khiển chương trình. - Bầu ban giám khảo. - Chuẩn bị mỗi tổ một tiết mục văn nghệ. IV/ Tiến hành hoạt động: (3ph) 1/ Ổn định 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Lớp chúng ta kết đoàn”. 3/ Tuyên bố lí do (Lớp trưởng ) 4/ Hoạt động: Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp t/c Bảng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1/Hoạt động 1:(25’) - Lớp trưởng: + Giới thiệu đại biểu. + Công bố hình thức hoạt động và giới thiệu giám khảo. + Mời ban giám khảo làm việc. + Mời đại biểu các tổ lên báo cáo tư liệu đã sưu tầm được của tổ. mình về chủ đề “Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương” + Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến. 2/Hoạt động 2:(15’) - Lớp phó VTM điều khiển chương trình văn nghệ của lớp.. - Nghe tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và ban giám khảo. - Đại diện các tổ lên báo cáo tư liệu sưu tầm được của tổ mình về chủ đề “Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương ”. - Nghe GVCN phát biểu ý kiến.. - Các tổ cử đại diện của mình tham gia các tiết mục văn nghệ (Hình thức tự chọn).. 5/ Kết thúc : (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động. - GVCN nhận xét , đánh giá tiết hoạt động.. NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG. Giao lưu văn nghệ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngày soạn:O3/01/2010 Tháng 01: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên hoạt động:. Ngày tổ chức:. MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN. TÌM HIỂU GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN. I/ Mục tiêu : - Tìmhiểu về cuộc đời , phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp Cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương - Có lòng tự hào , cảm phục yêu mến các Đảng viên ưu tú. II/ Nội dung và hình thức hoạt động : - Nội dung: + Truyền thống Cách Mạng xây dựng và bảo vệ quê hương + Gương các đảng viên ưu tu.ù - Hình thức : + Nghe nói chuyện và thảo luận. + Học sinh có thể sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được . -Phương pháp:Báo cáo , toạ đàm , giao lưu văn nghệ. III/ Chuẩn bị : - Tìm hiểu các tư liệu về các Đảng viên ưu tú, có những đóng góp cho sự nghiệp Cách Mạng của quê hương. - Các câu hỏi thảo luận - Nêu những truyền thống Cách Mạng nổi bật ở quê hương em. - Nêu những gương Đảng viên đã dũng cảm hy sinh và hy sinh như thế nào trong cuộc Cách mạng giải phóng dân tộc hoặc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc . - Em đã học tập những gì ở những tấm gương ấy. - Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ về các anh hùng, về quê hương đất nước… IV/ Tiến hành hoạt động : ( 3ph ) 1/Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Đảng cho em mùa xuân” 3/ Tuyên bố lí do (Lớp trưởng) 4/ Hoạt động Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp T/C Bảng 1/Hoạt động 1:(25’) - Lớp trưởng : - Nghe báo viên nói + Giới thiệu đại biểu, chuyện về các gương Báo cáo , thảo luận GƯƠNG SÁNG giới thiệu báo cáo viên . sáng Đảng viên ĐẢNG VIÊN QUÊ + Mời báo cáo viên lên - Thảo luận sau khi nói HƯƠNG EM. nói chuyện chuyện (Thảo luận theo + Hướng dẫn lớp thảo các câu hỏi đã chuẩn bị Treo bảng phụ ghi các luận. sẵn , có liên hệ bản câu hỏi thảo luận. thân)..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2/Hoạt động 2:(15’) - Các tổ cử đại diện của - Lớp phó VTM điều mình trình diễn các tiết khiển chương trình văn mục văn nghệ hoặc trò Giao lưu văn nghệ nghệ. chơi văn nghệ như : hát -Nhận xét của Ban giám nối, hát liên khúc . khảo. -Phát thưởng. 5/ Kết thúc : ( 2ph) - GVCN cảm ơn sự có mặt của báo cáo viên và nhận xét đánh giá tiết hoạt động với chủ đề “Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân”, yêu cầu học sinh chuẩn bị tuần sau các tiết mục văn nghê giữa các tổ như hát, đọc thơ … ca ngợi Đảng , ca ngợi quê hương đất nước, con người VN.. Tiết 11 CHÚNG I/ Mục tiêu : Giúp học sinh. EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố lòng tin yêu Đảng. - Có lòng tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc, từ đó động viên học sinh phấn khởi lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : - Nội dung: Những bài hát , bài thơ , điệu múa … ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. - Hình thức : Thi văn nghệ giữa các tổ, thi trả lời câu hỏi. III/ Chuẩn bị : - Một số tiết mục văn nghệ (của các tổ), nhạc cụ nếu có. - Các câu hỏi dự thi tìm hiểu về Đảng, Bác và mùa xuân. - Phần thưởng, trang trí. IV/ Tiến hành hoạt động : (3ph) 1/Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “Chúng em là mầm non tương lai” 3/ Tuyên bố lí do (Lớp trưởng) 4/ Hoạt động: Tg Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Bảng 15ph 1/Hoạt động 1: - Lớp trưởng : - Nghe giới thiệu đại + Giới thiệu đại biểu. biểu và giám khảo + Giới thiệu ban giám khảo, thư ký. - Đọc câu hỏi và trả lời CHÚNG EM HÁt MỪNG + Nêu câu hỏi và mời đại diện các tổ theo tổ ĐẢNG lần lượt trả lời . - Nghe giám khảo đánh MỪNG XUÂN + Mời giám khảo đánh giá. giá phần trả lời câu hỏi. -GVCN phát thưởng. Treo bảng phụ ghi các câu hỏi. 25ph. 2/Hoạt động 2: - Lớp phó VTM : -Tham gia dự thi văn + Mời cacù tổ cử đại diện lên trình nghệ theo tổ diễn các tiết mục văn nghệ dự thi của tổ - Nghe giám khảo đánh mình. giá, chấm điểm. + Mời giám khảo đánh giá cho điểm. - Vỗ tay hoặc tặng hoa -Thư ký tổng kết kết quả. cho các tiết mục hay. -Phát thưởng cho các tiết mục văn nghệ -Nhận thưởng. xuất sắc. 5/ Kết thúc : (2ph) - GVCN nhận xét và đánh giá tiết hoạt động - Tuần sau hoạt động với chủ đề : “Kế hoạch rèn luyện phấn đấu trong học kỳ 2”, yêu cầu học sinh chuẩn bị : . Cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu trong học kỳII. . Các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp hành động của tổ mình .. Tiết 12. KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KỲ II I/ Mục tiêu : Giúp học sinh - Hiểu được nội dung biện pháp, kế hoạch rèn luyện p.đấu lớp đạt được kết quả tốt cuối năm học. - Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ. II/ Nội dung và hình thức hoạt động: - Nội dung :+ Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong học kỳ II. + Các biện pháp và kế hoạch cụ thể . - Hình thức: Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III/ Chuẩn bị : - Bản báo cáo tổng kết kết quả HL và HK HKI. - Bản kết hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp. - Các bản kết hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ. - Các câu hỏi thảo luận . IV/ Tiến hành hoạt động : (3ph) 1/ Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “Lớp chúng mình” 3/ Tuyên bố lí do (Lớp trưởng) 4/ Hoạt động : Tg Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Bảng 10ph 1/Hoạt động 1: - Lớp phó HT đọc bản tổng kết kết - Cả lớp lắng nghe. quả học tập và hạnh kiểm của lớp - Góp ý kiến. trong HKI. -Nêu ưu điểm và hạn chế của HKI. KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN 25ph 2/Hoạt động 2: PHẤN ĐẤU - Lớp trưởng : - Nghe lớp trưởng và các tổ trưởng TRONG HỌC + Đọc bản kế hoạch , biện pháp thông qua bản kết hoạch , biện KỲ II phấn đấu của lớp trong học kỳ II pháp , phấn đấu trong học kỳ II + Mời lần lượt các tổ trưởng đọc ( Của lớp và của tổ ) bản kế hoạch biện pháp phấn đấu - Thảo luận đi đến thống nhất Treo bảng phụ ghi của tổ mình chung . + Hướng dẫn lớp thảo luận để đi - Thư ký ghi bản và thông qua biên sẵn các câu hỏi thảo luận. đến nhất trí chung về kết hoạch và bản sau khi thảo luận xong . biện pháp thực hiện - GVCN phát biểu ý kiến chỉ đạo. - Nghe GVCN phát biểu ý kiến. 5ph 3/Hoạt động 3: -Lớp phó văn thể điều khiển sinh -Các tổ lần lượt trình diễn các tiết hoạt văn nghệ, mời các tổ cử đại mục văn nghệ góp vui với hình diện lên trình bày các tiết mục văn thức tự chọn nghệ góp vui. 5/ Kết thúc : (2ph) - Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động. - GVCN nhận xét, đánh giá tiết hoạt động. Chủ điểm tháng 03/2009 Tiết 13. TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN. CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ MỪNG CÔ NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN. I/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu được ý nghĩa của ngày 8 /3 (Là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ, của cô giáo và của của các bạn nữ ) + Hiểu được được ý nghĩa thành lập Đoàn (26 / 3 /1931) và những nét lớn trong chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn . + Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn , tôn trọng tổ chức Đoàn . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung:+ Ý nghĩa 8/3. + Chúc mừng , tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ . + Lịch sử thành lập Đoàn 2/ Hình thức :+ Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3 (GVCN). + Hoa tặng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn nữ (Học sinh nam) + Các tiết mục văn nghệ đã được lựa chọn và chuẩn bị trước. IV/ Tiến hành hoạt động :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ( 5ph ) 1/ Ổn định 2/ Khởi động: Hát tập thể bài “Mồng 8 tháng 3” . “Tiến lên Đoàn viên” 3/ Tuyên bố lí do (Lớp trưởng) 4/ Hoạt động: Tg Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Bảng 15ph + Lớp trưởng : . Các học sinh nam tặng hoa I.CHÚNG EM HÁT . Giới thiệu đại biểu cho cô giáo , các đại biểu nữ MỪNG MẸ . Nói lời chúc mừng cô giáo , các và các bạn nữ . MỪNG CÔ đại biểu nữ và các bạn nữ . . Mời GVCN đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3 . Mời đại biểu nữ phát biểu ý kiến 20ph + Lớp trưởng : . Nghe báo cáo viên nói II. NGHE NÓI . Giới thiệu đại biểu chuyện về ý nghĩa của ngày CHUYỆN VỀ . Giới thiệu báo cáo viên thành lập Đoàn và các truyền NGÀY THÀNH LẬP . Mời báo cáo viên lên nói thống vẻ vang của Đoàn . ĐOÀN chuyện về ý nghĩa của ngày thành . Có thể hỏi báo cáo viên lập và truyền thống vẻ vang của những vấn đề mình chưa rõ. Đoàn ( 5P) 5/ Kết thúc : + Lớp trưởng ổng kết tiết hoạt động . + GVCN nhận xét , đánh tiết hoạt động , cám ơn đại biểu . + Tuần sau hoạt động với chủ đề “Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn” học sinh cần chuẩn bị các tư liệu lịch sử về ngày 26 / 3.. Tiết 14 Ngày soạn :27-02-2010. GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 – 3. I/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu được những nét tiêu biểu về lịch sử , truyền thống vẻ vang của Đoàn + Tự hào và tin yêu Đoàn , yêu mến các anh chị đoàn viên . II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1/ Nội dung : + Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc + Các gương sáng Đoàn viên trong học tập , lao động , biết vượt khó vươn lên + Hiểu nội dung , ý nghĩa của hội trại 26 – 3 (do trường tổ chức) + Ủng hộ hoạt động hội trạ, có ý thức và tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia. + Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên ( bốc thăm ) giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng , phong phú như đọc thơ , hát , kể những truyện đọc trong sách , báo hay những chuyện có thật trong thực tế mà em biết . III/ Chuẩn bị : . Các câu chuyện , tranh ảnh thơ ca, ca dao do học sinh sưu tầm , tìm đựơc về gương sáng Đoàn viên . Các câu hỏi , đáp án cho các em trả lời trong quá trình dự thi tìm hiểu về gương sáng Đoàn viên ( Có đánh số thứ tự mỗi câu hỏi ) . Phần thưởng . Các tiết mục văn nghệ IV/ Tiến hành hoạt động : ( 5ph ) 1/ Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Đội ca” 3/ Tuyên bố lí do ( Lớp trưởng ) 4/ Hoạt động :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tg 20ph. Hoạt động của CBL + Lớp trưởng : . Giới thiệu đại biểu . Giới thiệu ban giám khảo và mời giám khảo làm việc. . Mời các tổ lên bốc thăm và tham gia thi kể chuyện. Hoạt động của HS . Các tổ lần lượt bốc thăm và tham gia dự thi kể chuyện về gương sáng Đoàn viên . . Thảo luận các câu hỏi GVCN đưa ra. Bảng I.GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN. + Câu hỏi thảo luận 1/ Nêu các gương sáng Đoàn viên mà em biết ? 2/ Em biết gì những tấm gương sáng trên ?. . Nghe giám khảo công bố kết quả dự thi. . Hướng dẫn lớp thảo luận theo các câu hỏi GVCN ghi sẵn ở góc bảng 20ph + Lớp trưởng : . Nghe lớp trưởng thông II.CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 – 3 . Đọc bản dự thảo kế hoạch tổ chức qua kế hoạch tổ chức hội hội trại 26 – 3 của trường. trại của nhà trường và của . Đọc kế hoạch thực hiện và công tác lớp. chuẩn bị của lớp (do GVCN và cán bộ . Phát biểu xây dựng cho lớp soạn thảo). kế hoạch hội trại của lớp . Hướng dẫn lớp thảo luận nội dung . Hoàn thành công tác kế hoạch tham gia hội trại của lớp để chuẩn bị (cá nhân và tổ đi đến thống nhất . nhóm) . Phân công chuẩn bị cụ thể cho các tổ và cá nhân (có sự góp ý trước của GVCN) (5ph) 5/ Keát thuùc : + GVCN nhận xét đánh giá tiết hoạt động + Dặn tuần sau hoạt động với chủ đề : “Chuẩn bị hội trại 26/3” + GVCN họp hội đồng để nghe quyết định có cấm trại hay không .. Tên trường: Trường THCS Nguyễn Huệ Ngày soạn: Thaùng 04:: Chuû ñieåm: Tuần: Tiết:. Giaùo aùn :HÑNG Ngày tổ chức:. HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ. Naêm Hoïc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tên hoạt động: TÌM HIỂU CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI CÁC NƯỚC I/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Hiểu được một một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi , giải trí của thức nhi một số nước , đặc biệt là một số nước trong khu vực + Thông cảm , tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế + Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của trường và một số địa phương II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt động 1/ Nội dung : + Ý nghĩa của chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta + Vài nét về cuộc sống học tập , vui chơi sinh hoạt giải trí của thiếu nhi một số nước trong khu vực 2/ Hình thức : + Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực + Một số bài hát , câu chuyện , điệu múa. 3/Phương pháp:Thảo luận, giao lưu văn nghệ IV/ Tiến hành hoạt động : (5ph) 1/ Ổn định : 2/ Khởi động : Hát tập thể bài Trái đất này” 3/ Hoạt động : Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Phương pháp t/c Bảng Hoạt động1:(20’) . Các tổ cử đại diện của I.THIẾU NHI CÁC + Lớp trưởng : tổ mình lên trình bày kết NƯỚC LÀ BẠN . Giới thiệu đại biểu (nếu quả sưu tầm được và Báo cáo , thảo luận CỦA CHÚNG TA có) cuộc sống , học tập , vui . Giới hiệu chương trình chơi , giải trí , của thiếu hoạt động . “Thi tìm hiểuvề nhi các nước . thiếu nhi các nước trên thế . Các bạn còn lại đóng giới”. góp ý kiến bổ sung cho . Mời ban giám khảo tư liệu của tổ mình . chấm điểm và công bố kết . Tặng hoa chúc mừng quả trước lớp . các tổ có tư liệu hay phong phú . Hoạt động2:(15’) . Đại diện các tổ trình II. CUỘC GẶP GỠ + Lớp trưởng : bày các tư sưu tầm được Tổ chức trò chơi, HỮU NGHỊ . Giới thiệu đại biểu theo chủ đề giao lưu . Mời các tổ cử đại diện . Trình diễn tranh phục + Treo bảng phục có trên trình bày kết quả sưu tự chọn các ô chữ cho học tầm của tổ mình về những . Giải đáp ô chữ sinh giảiđáp ( ô chữ nét đẹp truyền thống văn hàng dọc là: VIỆT hóa của dân tộc mình và NAM ) các dân tộc khác . . Tổ chức cho các bạn tham gia chơi ô chữ . ( 5ph ) 4/ Kết thúc : + GVCN nhận xét tiết hoạt động + Tuần sau hoạt động với chủ đề “Cuộc gặp gỡ hữu nghị” yêu cầu học sinh chuẩn bị : . Sưu tầm tranh ảnh , sách báo về nước bạn . Tổ chức thi trình diễn một vài trang phục của một vài nước bạn . . Các tiết mục văn nghệ ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tên trường: Trường THCS Nguyễn Huệ Ngày soạn: Tháng 04:: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên hoạt động:. Giáo án :HĐNG Ngày tổ chức:. Năm Học:2009-2010. HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG 30/04. I/ Mục ti êu : Giúp học sinh : - Ý thức được ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. - Có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hy sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước. - Luyện tập các kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt động : 1. Nội dung : - Những tấm gương hy sinh quên mình vì độc lập của nước nhà. - Truyền thống chiến đấu ngoan cường, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta. - Ý nghĩa quan trọng của ngày 30/4 : ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nước. 2. Hình thức : - Nghe tọa đàm. - Biểu diễn hát múa. 3.Phương pháp:Giao lưu văn nghệ III/ Chuẩn bị : 1. Phương tiện : - GVCN liên hệ với GV lịch sử lấy thêm tư liệu về ý nghĩa ngày 30/4. - Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ có liên quan đến nội dung hoạt động. 2. Tổ chức : - GVCN nêu chủ đề hoạt động và phân công cụ thể :  Người điều khiển..

<span class='text_page_counter'>(24)</span>  Trang trí : tổ 1+2.  Sắp xếp bàn ghế : tổ 3 + 4. - Mỗi tổ có kế hoạch luyện tập từ 2 – 3 tiết mục văn nghệ, trong đó có ca hát múa. IV/ Tiến hành hoạt động : 3’ 1/Ổn định .(3’) 2/Khởi động: 3/Tiến hành hoạt động: Hoạt động của cán bộ lớp Ho ạt đ ộng:(37’) - GVCN giới thiệu cho HS năm ý nghĩa của chiến thắng 30/4. - Thi đơn ca giữa các tổ. Người điều khiển thông qua thể lệ phần thi về : bài hát, trang phục, giọng hát. Cho các tổ bốc thăm. Các tổ cử đại diện lên biểu diễn. GVCN làm GK, đánh giá và xếp hạng nhất, nhì, ba. - Thi biểu diễn hát múa. Người điều klhiển mời các tổ lên bốc thăm theo thứ tự biểu diễn. Các tổ lên trình bày tiết mục của mình theo thứ tự đã bốc thăm. GVCN làm giám khảo đánh giá phần biểu diễn của các tổ.. Hoạt động của HS Lắng nghe. Các tổ cử đại diện lên bốc thăm Đại diện các tổ lên trình bày.. Phương pháp t/c. Ngaøy chieán thaéng 30/4 Tổ chức văn ngh ệ. Đại diện các tổ lên bốc thăm. Các tổ biểu diễn. Lắng nghe và cổ vũ.. 4/ Kết thúc: ( 5’) -. Ghi bảng. Người điều khiển mời GVCN công bố kết quả thi văn nghệ giữa các tổ. Người điều khiển nhận xét chung về tinh thần tham gia của lớp. GVCN dặn dò cho hoạt động sau..

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Tiết 16 Ngày soạn :25-03-2010. HỘI VUI HỌC TẬP. I/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Cũng cố và khắc sâu kiến thức bài học , đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp , tạo cơ hội cho học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập , thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử . + Có hứng thú học tập “Vui mà học, học mà vui ” II/ Nội dung và hình thức hoạt động 1/ Nội dung : + Những kiến thức của các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kỳ + Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt 2/ Hình thức : + Tổ chức hái hoa dân chủ + Vui văn nghệ hoặc theo hình thức “Đường lên đỉnh Olynpia”. III/ Chuẩn bị : + Câu hỏi , đáp án một số bộ môn + Hoa, phần thưởng + Các tiết mục văn nghệ . IV/ Tiến hành hoạt động : (5ph) 1/ Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “Mùa hoa phượng nở” 3/ Tuyên bố lí do ( Lớp trưởng ) 4/ Hoạt động : Tg Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Bảng 20ph + Lớp trưởng : . Nghe lớp trưởng giới . Giới thiệu đại biểu thiệu các bước của tiết CHỦ ĐỀ 3 : . Giới thiệu giám khảo buổi thi (GVCN ) hoạt động . Mời mỗi tổ cử hai đại diện mình lên hái hoa . Hái hoa dân chủ và trả HỘI VUI dân chủ và trả lời câu hỏi ( Thứ tự vòng tròn , lời câu hỏi mỗi tổ hai lượt ) . Tặng hoa cho các tổ đạt HỌC TẬP . Mời giám khảo đánh giá cho điểm điểm cao trong hội thi . Mời thư ký hoặc giám khảo công bố đ 15ph. + Lớp phó VTM : . Điều khiển sinh hoạt văn nghệ .. . Các tổ cử đại diện lên trình diễn các tiết mục văn nghệ góp vui với hình thức tự chọn. (5ph) 5/ Kết thúc : + GVCN nhận xét tiết h. động và động viên các em cố gắng học tập để cuối năm đạt kết quả cao . + Tuần sau hoạt động với chủ đề : “ Vẻ đẹp của quê hương đất nước ”, yêu cầu học sinh chuẩn bị tìm hiểu qua báo chí, tranh ảnh , bài thơ … nói về ngày giải phóng Miền Nam30 / 4 và những tác phẩm , bài hát … ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước . Tên trường: Trường THCS Nguyễn Huệ Ngày soạn: Tháng 05:: Chủ điểm: Tuần: Tiết: Tên hoạt động:. Giáo án :HĐNG Ngày tổ chức:. Năm Học:2009-2010. BÁC HỒ KÍNH YÊU. TRAO ĐỔI NỘI DUNG 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> I/ Mục tiêu : Giúp học sinh + Phân tích nội dung 5 điều Bác Hồ dạy. + Biết liên hệ thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi. + Có thói quen thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày. II/ Nội dung , hình thức và phương pháp hoạt : 1/ Nội dung : + Xuất xứ và nội dung trong 5 điều Bác Hồ dạy. + Những ví dụ thực tế trong việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. 2/ Hình thức : + Hái hoa dân chủ, Biểu diễn văn nghệ. 3/Phương pháp:Báo cáo toạ đàm , giao lưu văn nghệ III/ Chuẩn bị : + Aûnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, tranh 5 điều Bác Hồ dạy. +HS tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của 5 điều Bác Hồ dạy. + Các câu hỏi xung quanh 5 điều Bác dạy. IV/ Tiến hành hoạt động : (5ph) 1/ Ổn định 2/ Khởi động : Hát tập thể bài “Như có Bác trong ngày vui đại thắng” 3/ Tuyên bố lí do: (Lớp trưởng) 4/ Hoạt động Hoạt động của CBL Hoạt động của HS Hoạt động1:(20’) . Nghe tuyên bố lí do , + Lớp trưởng : giới thiệu đại biểu và . Giới thiệu đại biểu ban giám khảo . Công bố hình thức . Đại diện các tổ cử đại hoạt động và giới thiệu diên lên hái hoa và trả giám khảo lời câu hỏi. . Mời ban giám khảo . Bổ sung hoặc nêu ý làm việc kiến câu trả lời của tổ . Mời đại diện BCH bạn. lên hái hoa đầu tiên và trả lời câu hỏi . Cho các tổ nhân xét trả lời câu hỏi của tổ bạn. . Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến . Hoạt động2:(15’) . Các tổ cử đại diện + Lớp phó VTM : của mình tham gia các . Điều khiển chương tiết mục văn nghệ trình văn nghệ của lớp ( Hình thức tự chọn ) (5ph)5/ Kết thúc : + Lớp trưởng tổng kết tiết hoạt động + GVCN nhận xét , đánh giá tiết hoạt động. Phương pháp t/c. Bảng. Báo cáo , thảo luận. NĂM ĐIỀU BÁC HỒDẠY. Giao lưu văn nghệ.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>