Bai 52 Phan xa khong dieu kien va phan xa co dieukien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 54 – Bài 52. GV dạy; Nguyễn Dũng ĐC Mail:

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 54 tra – Bài 52cũ: Kiểm bài 1- Hãy chỉ ghi chú các thành phần cấu tạo của tai. Xác định Đâu là tai ngoài, tai giữa, tai trong ? 1- vành tai 2 – Màng nhỉ 3- chuổi xương tai 4- Ống bán khuyên 5- ốc tai 6- dây TK thính giác 7- vòi tai 8- ống tai. CẤU TẠO CỦA TAI. 2- Phản xạ là gì ? Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 54 – Bài 52 1-Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: Bẩm sinh Luyện tập Phản xạ Phản xạ TT VÍ DỤ không ĐK. 12345-. 6-. có ĐK. -Tay chạm phải vật nóng,rụt tay lại - Đi nắng mặt đỏ gay, mồ hôi vả ra. -Qua ngã tư thấy đèn đỏ, vội dừng xe trước vạch kẻ. - Trời rét mặt tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc. - gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió rít qua khe cửa chắc trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len đi học - chẳng dại gì mà chơi /đùa với lửa. Em rút ra kết luận thế nào là PX K ĐK và PX C ĐK ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 54 – Bài 52 1-Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: * Phản xạ không điều kiện là phản xạ bẩm sinh, không cần tập luyện * Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể , là kết quả của quá trình luyện tập. 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện: a) Sự hình thành Dự vào sự hiểu biết về quá trình thành lập và ức chế phản xạ, giải thích sự thành lập và ức chế phản xạ ở các hình ở SGK – Thí nghiệm của L.P.Paplôp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vùng thị giác ở thùy chẩm. Vùng ăn uống ở vỏ não Trung khu tiết nước bọt. Đường dây liên hệ tạm thời. Kết luận như thế nào về sự thành lập PXCĐK?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 54 – Bài 52 1- Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện: a) Sự hình thành Phản xạ có điều kiện được hình thành khi có sự kết hợp giữa một kích thích gây phản xạ không điều kiện với một kích thích bất kỳ ( tín hiệu) và phải được lặp đi lặp lại nhiều lần. b) Ức chế phản xạ có điều kiện: Nếuđã Khi không có PX được CĐKcủng như cố ví ,dụ,Nếu dần dần ta phản bật đèn xạ có nhưng điều kiện không đã hìnhcho thành ăn-sẽ nhiều mất.lần, Đó em là ức hãy chế dựtắt đoán dầnxem PXCĐK. phản xạ của chó sẽ như thế nào, tại sao ?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 54 – Bài 52 1- Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện:. So sánh tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tính chất của PXKĐK. Tính chất của PXCĐK. 1. Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện. 1- Trả lời các kích thích bất kỳ hay KT có điều kiện( đã được kết hợp với kích thích không ĐK một số lần). 2. Bẩm sinh. 2- Được ? hình thành trong đời sống, qua học tập, rèn luyện.. 3. 3- ? Bền vững. 4- Có tính chất di truyền , mang tính chất chủng loại. 3- Dễ mất khi không củng cố.. ? lượng hạn chế 5- Số. 5- Số lượng không hạn định. 6- Cung phản xạ đơn giản. 6- Hình thành đường liên hệ tạm thời. 44- ?Có tính chất cá thể, không di truyền.. 7- Trung ương nằm ở trụ não 77- ?Trung ương TK chủ yếu có và tủy sống. sự tham gia của vỏ não.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 54 – Bài 52 1- Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện: 3- Tính chất và ý nghĩa của phản xạ có điều kiện : * Phản xạ có điều kiện được hình thành qua quá trình luyện tập, dể mất nếu không được củng cố, không di truyền. * Phản xạ có điều kiện dễ thay đổi giúp cơ thể thích nghi Phản xạ có điều kiện có ý nghĩa gì với đời sống sinh vật ? với điều kiện sống mới..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Cho biết hình ảnh nào là PXCĐK, hình ảnh nào là PXKĐK ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 54 – Bài 52 1- Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện: 3- Tính chất và ý nghĩa của phản xạ có điều kiện :. 1- Phản xạ không điều kiện khác PXCĐK như thế nào ? 2- Sự hình thành và ức chế PXCĐK xảy ra như thế nào? 3- PXCĐK có ý nghĩa gì với đời sống ?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRÒ CHƠI Ô CHỮ Câu khóa có 8 chữ cái. Đây là việc ta nên thực hiện để bảo đảm sức khỏe hoặc thực hiện để bỏ thói quen xấu. Số 8 53 == có8có 10 6 chữ chữ cái, cái, Đây Đây là là tên loại của phản nhà xạ bác màthể học khi thực nghe hiện Số Số 4 = 7 có = 6 chữ 6 chữ cái cái, đây Đây là hiện là cơ tượng chế mà ức cơ chế PX trả có lời ĐK Số Số 6 = Có 7 chữ chữ Số cái, cái 2= Đây , 6 Đây chữ là là một cáitừ tính chỉ Đây tính chất là động chất của tác PX vốn lấy có có ĐK chất từ khi Số 1= 8 chữ cái Đây là việc phải làm lặp đi lặp lại để hình kể món Chanh thí nghiệm tươi PX chấm có muốiĐK tiết chua nước ơibọt là chua ởnầy. chó. thì ta các kích thích nếu từ môi không trường được thông củng qua cố. hệ thần kinh. giúp cho các dinh thế mới dưỡng hệ sinh luôn từ ra. có ngoài phản vào xạ cơ thể. thành nên đường dây liên hệnước tạm thời tiết nhiều bọt. tạo PX có điều kiện. CÂU KHÓA. HẾT GiỜ. Thời gian. 1 N H I Ề U L Ă N U Ố 2 3 D I T R U 4 T Ắ C 5 P A P L 6 B Â M S I P H Ả N X 7 8 C Ó Đ I Ê Ù. Ầ N Y D Ô N Ạ K. N G Ề N Ầ N P H I. Ệ N.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 54 – Bài 52 1- Phản xạ có điều kiện và Phản xạ không điều kiện: 2- Sự hình thành phản xạ có điều kiện: 3- Tính chất và ý nghĩa của phản xạ có điều kiện : GHI NHỚ. Phản xạ có điều kiện là những phản xạ được hình thành trong đời sống qua một quá trình học tập, rèn luyện. Phản xạ có điều kiện dễ thay đổi, tạo điều kiện cho cơ thể thích nghi với điều kiện sống mới. Phản xạ có điều kiện dễ mất nếu không được thường xuyên củng cố..

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>