Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

BAN TU NHAN XET DANH GIA XEP LOAI CUA GIAO VIENNam hoc 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.74 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG TRÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2013 Họ và tên: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ được phân công: - Giảng dạy Sinh học các lớp - Chủ nhiệm lớp 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: a, NhËn thøc t tëng, chÝnh trÞ: + Có lập trờng t tởng kiên định vững vàng, không dao động trớc khó khăn và thử thách, từ nhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh bản thân luôn tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc, tích cực thực hiện đờng lối đổi mới và nêu cao vai trò lãnh đạo của Đảng b, ChÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ níc: B¶n th©n lu«n chÊp hµnh tèt chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ níc. c, Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày giờ công lao động: + Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn: Soạn, giảng theo đúng chơng trình vµ kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y, kh«ng dån ghÐp vµ c¾t xÐn ch¬ng tr×nh. Trªn líp gi¶ng d¹y nhiÖt t×nh không vào muộn, ra sớm. Thực hiện chế độ kiểm tra, chấm, chữa và trả bài cho học sinh đúng thông t, đảm bảo tính công bằng, khách quan, trung thực. d, Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nh©n d©n: + Cã lèi sèng gi¶n dÞ trong s¸ng, cã ý thøc thùc hµnh tiÕt kiÖm kh«ng vi ph¹m tÖ n¹n x· hội. Tích cực hởng ứng và vận động mọi ngời cùng học tập và làm theo “Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” qua đó bản thân đã góp phần nâng cao tình đoàn kết nhất trí trong tổ chuyên môn nói riêng, trong nhà trờng, địa bàn công tác nói chung. e, Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: + Cã lèi sèng gi¶n dÞ trong s¸ng, cã ý thøc thùc hµnh tiÕt kiÖm kh«ng vi ph¹m tÖ n¹n x· héi. Tích cực hởng ứng và vận động mọi ngời cùng học tập và làm theo “Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” qua đó bản thân đã góp phần nâng cao tình đoàn kết nhất trí trong tổ chuyên môn nói riêng, trong nhà trờng, địa bàn công tác nói chung. * Tự xếp loại phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Tốt 2. Về chuyên môn, nghiệp vụ: a, Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: - Đạt trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo theo quy định cụ thể là: + Bản thân có đầy đủ các kiến thức cơ bản về chuyên môn nghiệp vụ, đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. + Bản thân thường xuyên cập nhật thông tin nên có sự hiểu biết về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa và giáo dục của địa phương nơi công tác. - Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy: + Thực hiện đầy đủ, đúng chương chương trình và kế hoạch dạy học. + Chuẩn bị bài lên lớp tốt, giảng dạy tốt, đánh giá học sinh, công bằng, khách quan. + Sử dụng các đồ dùng dạy học sẵn có của bộ môn một cách hiệu quả, và thường xuyên tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác. + Việc đi dự giờ và được dự giờ trong năm học dự giờ18 tiết , được dự : 5 tiết - Thực hiện công tác chủ nhiệm lớp và các họat động giáo dục khác. + Tôi luôn theo dõi, quản lý chặt chẽ việc học tập và rèn luyện của học sinh. Đặc biệt là rèn luyện ý thức tự học, giáo dục đạo đức, lối sống, xây dựng nề nếp và rèn luyện thói quen tốt cho các em..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Thường xuyên phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. + Tham gia đầy đủ các công tác đã được nhà trường phân công. b, Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình - Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Cụ thể là: + Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn của nhà trường, của tổ chuyên môn. - Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, các buổi sinh hoạt chuyên môn liên trường hàng tháng theo yêu cầu của các cấp. - Ý thức tổ chức kỷ luật: Bản thân luôn thực hiện tốt nội quy, quy chế làm việc , đảm bảo ngày công lao động trong giảng dạy và hội họp, thực hiện báo cáo với cấp trên chính xác, kịp thời. - Tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác: Tôi luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy và công tác. - Tinh thần phê bình và tự phê bình: Bản thân luôn có tinh thần phê bình những việc xấu và thường xuyên tự phê bình để kịp thời rút kinh nghiệm cho bản thân. Tự xếp loại nội dung 2: Tốt 3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội...) Tôi luôn tìm tòi, học hỏi để tự phát triển bản thân, phát triển một cách toàn diện để có đủ kiến thức phục vụ cho giảng dạy, phục vụ công tác và mọi hoạt động khác. 4.Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: * Ưu điểm : Bản thân tôi luôn có trách nhiệm cao, tinh thần kỷ luật và tính trung thực trong công tác và giảng dạy. Luôn nổ lực, cố gắng hết mình để hoàn thành tốt mọi công việc được giao. Tôi luôn hết mình quan tâm, rèn luyện, giáo dục các em học sinh về mọi mặt. Đặc biệt là thường xuyên phối hợp với phụ huynh giáo dục các em. * Khuyết điểm : Đôi khi còn chưa kịp thời trong việc báo cáo cho cấp trên. 5.Tự đánh giá, xếp loại chung : Xuất sắc Hương Toàn, ngày 18 tháng 5 năm 2012 Nhận xét đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn. Trần Như Hoàng. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Thủ trưởng đơn vị cơ sở (ghi rõ chức vụ, kí tên, đóng dấu) ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG TRÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. phiếu đánh giá công chức.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> N¨m häc 2011-2012 Họ và tên công chức: TRẦN NHƯ HOÀNG Số hiệu……….. Ngày sinh: 07/11/1983 Chức vụ: Giáo viên Trình độ chuyên môn: Đại học khoa học – Sinh học Mã số ngạch: 15a201. Hệ số lương 2,34. Ngày hưởng: 01/03/2009 I. Tù nhËn xÐt kÕt qu¶ c«ng t¸c, tu dìng rÌn luyÖn: 1. ChÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ níc: Gương mẫu chấp hành và vận động mọi người chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tham gia đầy đủ các hoạt động chính trị, xã hội; thực hiện tốt nghĩa vụ công dân, công chức. + Tự xếp loại: 9 điểm. Xếp loại: xuất sắc 2. KÕt qu¶ c«ng t¸c: Hoàn thành tốt nhiệm vụ do nhà trường và tổ chuyên môn đề ra, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn do nhà trường và Phòng giáo dục tổ chức. + Tự xếp loại: 9 điểm. Xếp loại: xuất sắc 3. Tinh thÇn kû luËt: Chấp hành tốt và vận động mọi CB-CC trong cơ quan thực hiện nội quy, quy định, giờ giấc của cơ quan. + Tự xếp loại: 9 điểm. Xếp loại: xuất sắc 4. Tinh thÇn phèi hîp trong c«ng t¸c: Chấp hành tốt các ý kiến chỉ đạo của cấp trên, không kêu ca, phàn nàn dù công việc đó không phải là nhiệm vụ chính của mình. Biết tổ chức tốt các công việc được giao có liên quan đến nhiều người phụ trách. + Tự xếp loại: 8 điểm. Xếp loại: khá 5. TÝnh trung thùc trong c«ng t¸c: Cung cấp đủ, chính xác, kịp thời mọi thông tin trong các phản ảnh, báo cáo với cấp trên. Bản thân khi có sai phạm nhưng đã tự giác nhận mà không cần phải trình bày lý do và tự giác sửa sai ngay sau đó. + Tự xếp loại: 8 điểm. Xếp loại: khá 6. Lối sống đạo đức: Hòa đồng với mọi cán bộ công chức, góp ý chân thành, không có thái độ thiếu tôn trọng mọi người, chấp hành tốt quy tắc ứng xử trong cơ quan và những điều cấm của luật CB-CC. Phê bình phải gắn liền với tự phê. Không xen các mâu thuẫn cá nhân vào công tác phê, tự phê. Trong năm học không có dư luận xấu phản ảnh đến bản thân trong các hoạt động ở trường và trong khu dân cư. + Tự xếp loại: 9 điểm. Xếp loại: xuất sắc 7. Tinh thần học tập nâng cao trình độ: Tự giác trong việc tự học tập, tự bồi dưỡng có hiệu quả cao về những nội dung mình còn yếu, kém trong cả chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức lối sống. 8. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân: Thái độ niềm nở, tôn trọng, tận tình, chu đáo khi có nhân dân đến liên hệ công tác và thực hiện đúng nguyên tắc, quy định của cấp trên khi tiếp xúc với nhân dân. Thông qua tiếp xúc với nhân dân, làm tốt công tác vận động, tuyên truyền, phổ biến… những nội dung có liên quan đến công việc của mình phụ trách. Hướng dẫn nhân dân tận tình, tuyệt đối không gây phiền hà, nhũng nhiễu đối với nhân dân. + Tự xếp loại: 8 điểm. Xếp loại: khá Hương Toàn, ngày 18 tháng 5 năm 2012 Ngêi tù nhËn xÐt Trần Như Hoàng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II.- ý kiÕn cña tæ, khèi chuyªn m«n: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... III.- kết quả tổng hợp để xếp loại công chức: (Phần này do Thủ trởng đơn vị trực tiếp ghi) STT Néi dung XÕp lo¹i (1) Ghi chó 1 ChÊp hµnh chÝnh s¸ch ph¸p luËt cña Nhµ níc 2 KÕt qu¶ c«ng t¸c 3 Tinh thÇn kû luËt 4 Tinh thÇn phèi hîp trong c«ng t¸c 5 TÝnh trung thùc trong c«ng t¸c 6 Lối sống, đạo đức 7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ 8 Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân (1) XÕp theo lo¹i: XuÊt s¾c, Kh¸, Trung b×nh, KÐm. Kết luận: Công chức đạt loại: ....................................... (1) C¸ch tÝnh ®iÓm, xÕp lo¹i: - XuÊt s¾c: 9-10 ®iÓm - Kh¸: 7-8 ®iÓm - Trung b×nh: 5-6 ®iÓm - KÐm: 0-4 ®iÓm. Hương Toàn, ngày …… tháng …... năm 2012 HiÖu trëng. Trần Ngọc Hùng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×