BAO CAO TONG KET CD NHIEM KY 20092012 PHUONG HUONG HOAT DONG CD NHIEM KY 20122015

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN TRIỆU PHONG CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TRIỆU ĐẠI. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---***---. BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2009 - 2012 PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2012 -2015 PHẦN THỨ NHẤT BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2009 - 2012 I.Đặc điểm tình hình chung: Trong suốt nhiệm kì, công đoàn tiểu học Triệu Đại đã thực hiện nhiệm vụ,vai trò của mình xuyên suốt quá trình hoạt động là sự phối kết hợp chặt chẽ, nhuần nhuyễn với các đoàn thể, chuyên môn, nhà trường cùng với sự lãnh đạo của chi bộ nhà trường. Công đoàn đã làm việc đúng với vai trò chức trách, quyết tâm thực hiện thắng lợi Nghị Quyết của công đoàn ngành và Nghị Quyết của công đoàn nhà trường. Trong tiến trình ấy để xây dựng phong trào“ Dạy tốt, học tốt” công đoàn tiếp tục duy trì thực hiện chỉ thị 33/CT – TTg và cuộc vận động "hai không với 4 nội dung",“ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”...Với tinh thần“ dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” công đoàn cùng với nhà trường đã hoàn thành nhiệm vụ từng năm học. Phối hợp xây dựng“ trường học thân thiện, học sinh tích cực” và “ xanh hóa trường học”, tiến tới giảng dạy theo hướng tích cực góp phần không nhỏ cùng với nhà trường qua từng giai đoạn và từng năm học để từng bước xây dựng“ trường chuẩn quốc gia mức độ 2”. Cho đến thời khắc này với sự nổ lực vượt khó, động viên lẫn nhau công đoàn đã thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trọng tâm của nhiệm kỳ 2009-2012. 1.Thuận lợi: Công đoàn có 100% cán bộ giáo viên đều tham gia sinh hoạt công đoàn, mỗi cán bộ giáo viên là một đoàn viên của công đoàn. Công đoàn nhận được sự quan tâm của chi bộ nhà trường, Đảng bộ, chính quyền và nhân dân xã nhà đồng thời với sự lãnh đạo chỉ đạo trực tiếp của công đoàn Ngành, Ban giám hiệu nhà trường. Đời sống của cán bộ đoàn viên từng bước được ổn định. Công đoàn có truyền thống bề dày về tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ, thương yêu lẫn nhau. 2.Khó khăn: - Kinh phí công còn hạn chế chủ yếu là do cán bộ đoàn viên đóng góp từ 1% lương..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Quá trình thực hiện nhiệm vụ đa số đoàn viên ở xa trường học vì thế có phần hạn chế ở nhiều mặt. - Đoàn viên và BCH phụ thuộc về tổ chức cấp trên, biến động trong công tác luân chuyển, thuyên chuyển từ đó ít nhiều ảnh hưởng đến hoạt động và tư tưởng . - Phần đa số cán bộ giáo viên mức lương còn thấp mà thực tế sinh hoạt đa chiều công việc. Vì vậy, cuộc sống gia đình cũng như hoạt động xã hội, công sở còn gặp nhiều hạn ché . 3.Tình hình đội ngũ: Nhiệm kỳ qua BCH công đoàn luân chuyển đi 01đồng chí Chủ tịch, thuyên chuyển 01đồng chí trong ủy viên. Tổng số đoàn viên đến thời điểm này: + 31đồng chí(có 9 nam và 22 nữ), có 6 tổ công đoàn. + Trình độ nghiệp vụ trên chuẩn 30/32 đ/c . + Có 14 đồng chí đảng viên (có 01 đảng viên dự bị). II.Nội dung và kết quả thực hiện các chương trình hoạt động: a.Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất, năng lực, trình độ nghề nghiệp của đội ngũ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đào tạo. Xuất phát từ nghề nghiệp, nhiệm vụ giáo dục, truyền thống của dân tộc Việt Nam nên đoàn viên có sẵn phẩm chất giàu tính nhân văn, mỗi một khoảng thời gian công tác là một quá trình tự rèn luyện, trao dồi phẩm chất, đạo đức, lối sống tôn vinh vẽ đẹp của người thầy“Tất cả vì học sinh thân yêu, vì tổ ấm đơn vị, cơ quan và cộng đồng xã hội, dạy cho các em học cách làm người”. Đoàn viên đã tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt, học tập chính trị, chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên ở mỗi hè, hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, cam kết và ký cam kết cùng với nhà trường về các cuộc vận động, các phong trào nhằm đẩy mạnh hiệu quả các phong trào và công tác giáo dục. Luôn luôn tự học và tham gia các lớp học nâng cao trình độ về chính trị,chuyên môn nghiệp vụ. Phong trào tự học, tự bồi dưỡng đã nhân rộng và tự giác.Song bên cạnh đó vẫn có thể khẳng định rằng: Đã có sự tiếp sức, động viên, tạo điều kiện từ phía chi bộ, BGH nhà trường các đoàn thể, tinh thần quyết tâm của mỗi anh chị em trong công đoàn.Cho đến thời điểm hiện tại có 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn trình độ nghề nghiệp trở lên, trong đó có 2 đ/c trung cấp sư phạm, 02 đồng chí tốt nghiệp trung cấp lý luận Chính trịHành chính. Công tác học tập các lớp bồi dưỡng về PP dạy học tích cực, kiến thức CNTT, kỹ năng sống, kỹ năng giáo dục, kỹ năng xây dựng môi trường thân thiện, kỉ luật tích cực,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PP nghiên cưú khoa học sư phạm...đoàn viên tham gia đầy đủ, đúng thời gian và có hiệu quả . b.Chương trình 2: Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của đoàn viên. Trong những thời điểm của nhiệm kỳ qua tuy có những khó khăn nhất định về đời sống, đặc biệt là mức sống quá phụ thuộc vào sự leo thang của giá cả thị trường, nhưng mỗi đoàn viên đã chủ động khắc phục khó khăn, hỗ trợ lẫn nhau về vật chất , tinh thần để xây dựng và chăm lo đời sống trên cơ sở tương thân, tương ái đồng lòng đồng sức giúp nhau một miếng khi đói bằng một gói khi no trong tổ ấm công đoàn. Công tác lo và tự chăm lo đời sống của mỗi công đoàn cơ bản là tự thân vận động nhưng chủ yếu là dựa trên chế độ trả lương của Nhà nước.Các chế độ chính sách của đoàn viên đều được bảo đảm.Theo Nghị Quyết của công đoàn các nguồn quỹ anh chị em tự nguyện đóng góp BGH công đoàn đã có kế hoạch thu, chi cụ thể rõ ràng , công khai thu chi thực tế qua cuối từng năm học. Bám sát Quyết nghị mọi chế độ thăm hỏi, động viên đều được tổ chức kịp thời.Có nhiều lúc, nhiều thời điểm, nhiều đối tượng có sự cố đột xuất BGH đã tổ chức hội ý công đoàn lấy ý kiến để thực thi công việc thì đều được toàn bộ công đoàn viên hưởng ứng và nhất trí cao, trong quá trình hoạt động lấy kinh nghiệm, lấy của ít lòng nhiều, lấy trách nhiệm là cơ bản, lấy làm hẹp vì khó, lấy tình thương làm đầu vận dụng cho mọi hoạt động về tinh thần. Tất cả các ngày lễ, ngày hội công đoàn đã phối hợp với nhà trường tổ chức thực hiện tạo ra những sân chơi vui vẻ, đón chào các ngày lễ: 20/10; 20/11, 8/3, Tết nguyên đán, tham quan, Quốc tế thiếu nhi, trung thu, lễ khai giảng, lễ tổng kết năm học... trên tinh thần nhiệt huyết vì tổ ấm của công đoàn. - Phối hợp làm tốt và bảo đảm chế độ lương theo tháng, nâng lương theo thời hạn, trước thời hạn và chế độ thâm niên, chế độ bảo hiểm thất nghiệp, nghỉ hưu, công tác thi đua, luân chuyển,...Có 02 đồng chí được xét nâng lương trước thời hạn(đ/cTrâm, đ/c Hiếu). - 24 công đoàn GD trong huyện thăm đ/c Hoàng Mai: 16.550.000 đồng(kết quả này có được nhờ công đoàn và nhà trường phối hợp qua thư ngõ kêu gọi và cảm ơn). - Xây dựng quỹ tham quan từ tháng 5/2011 trở đi mỗi tháng: 100.000đ/GV. -Cùng với công đoàn ngành xây dựng quỹ:“Mái ấm công đoàn” 60.000đ/GV/năm. Xây dựng quỹ tang chế tứ thân phụ mẫu mỗi năm 02 đợt mỗi đợt 30.000đ/ GV (riêng năm 2012 nộp 03 đợt). - Góp quỹ vì người nghèo,chất độc màu da cam, đền ơn đáp nghĩa... với mỗi giáo viên 5 ngày lương/năm. - 30.000đ/GV hổ trợ Nhật Bản bị sóng thần..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Công đoàn thống nhất xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài hàng năm cứ mỗi tháng 10.000 đồng /GV kể từ tháng 11/2011 để trao quà cho con em trong CBGV. - Công đoàn thành lập và tham gia vào hội chữ thập đỏ các cấp cứ mỗi tháng nộp quỹ hội 2000đ/ tháng/gv tính từ tháng 1/2012 trở đi. năm 2011 hội chữ thập đỏ đã hỗ trợ quà bão lụt 03 suất với số tiền là: 900.000đ – Sau đó hỗ trợ tiếp các suất quà bằng hiện vật như: mì cua, dầu ăn, xì dầu, gạo...tri giá khoảng 400.000đ. Ngược lại công đoàn cũng có tấm lòng cùng với Hội quyên góp hỗ trợ "Lòng nhân ái" 310.000đ /31GV theo công văn của Hội. -Ban chấp hành công đoàn cùng với đoàn viên đã làm tốt công tác thăm ốm đau trong công đoàn đồng thời cũng kịp thời phúng viếng tứ thân phụ mẫu của một số đoàn viên. Không những vậy mà công đoàn còn động viên anh chị em với tấm lòng nhân ái thăm những trường hợp đoàn viên ngoài công đoàn vì căn bệnh thế kỷ tại các công đoàn: TH Triệu Độ số 2, THCS Triệu Long, TH Triệu Tài, TH Triệu Đông,TH Thị Trấn Aí Tử... Những việc làm trên đã thể hiện được tinh thần tự lo, tương thân, tương ái, lá lành đùm lá rách, cùng nhau tự chăm lo đời sống đồng thời thấy rõ việc làm được của nghĩa cử“ Tình thương, trách nhiệm” của mỗi cá nhân đoàn viên và tập thể công đoàn. c.Chương trình 3: Đẩy mạnh các phong trào thi đua và thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành. Công đoàn đã phối kết hợp với các đoàn thể, chuyên môn, nhà nhà trường phát động thi đua“ Hai tốt” qua các chủ đề của từng tháng học, năm học đồng thời đã vận động, tuyên truyền cán bộ đoàn viên tham gia thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành cũng như của nhà trường. Ngày từ đầu mỗi năm học qua lễ khai giảng công đoàn đã tổ chức ký cam kết các cuộc vận động và thực hiện có hiệu quả.Qua Hội nghị cán bộ giáo viên công đoàn cùng với nhà trường, chuyên môn, các đoàn thể tổ chức thành công Hội nghị đây là hoạt động vừa thống nhất các chỉ tiêu, biện pháp đăng ký danh hiệu thi đua cho từng cá nhân, tập thể công đoàn và nhà trường dựa vào đó để thực thi nhiệm vụ, kế hoạch năm, bình xét thi đua cụ thể. Phối hợp với chuyên môn đẩy mạnh phương pháp dạy học theo hướng tích cực, tổ chức hội giảng, hội thi chuyên môn nghiệp vụ, dự tập huấn các lớp chuyên đề bồi dưỡng về “ dạy học theo hướng tích cực”.Có 100% đoàn viên thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp đạy học, tổ chức thao giảng, chuyên đề theo hướng dạy học hợp tác và chia sẻ.Thực hiện tốt công tác soạn giảng, có nhiều bộ hồ sơ đạt loại tốt.Các đoàn viên được thanh tra toàn diện đều có kết quả tốt. Tổ chức và tham gia các kỳ thi giáo viên dạy giỏi các cấp có hiệu quả,giáo viên dạy giỏi cấp trường 26/26 đồng chí tỷ lệ 100%, GVgiỏi cấp huyện: đ/c Hà, đ/c Nga (năm học 2010-2011), đ/c Loan (năm học 20112012), Tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh đ/c Trâm (năm học 2010 -2011)..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phong trào làm đồ dùng là kế hoạch thực hiện điểm nhấn, hoạt động tự làm đồ dùng dạy học là việc làm thường xuyên và liên tục cần kiên trì và kiên nhẫn .Một số giáo viên tự làm đồ dùng để thực hiện dạy học khá chu đáo như phiếu giao việc, tranh giới thiệu bài, tranh giảng từ ngữ, bảng phụ học nhóm và phiếu kiểm tra trắc nghiệm. Toàn trường tự làm 75 bộ tranh truyện dạy học môn Tiếng việt( mỗi GV 04 bộ,đ/c Hiệu trưởng làm số tranh còn lại để có số lượng tranh truyện đủ cho môn học Tiếng việt từ lớp 1 đến lớp 5 ) *Kết quả thi cấp trường giải tập thể : - Giải nhất khối 4, giải nhì khối 1, giải ba khối 2,3,5. *Kết quả thi cấp trường giải cá nhân:- Giải nhất 01đ/c, giải nhì: 05 đ/c, giải ba 05 đ/c *Kết quả thi cấp huyện: Trường đạt giải nhì. *Kết quả thi cấp Tỉnh : Trường đạt giải nhất. Qua các phong trào nhiều đoàn viên tích cực, nhiệt tình tiêu biểu như: đ/c Tấn ,đ/c Hà, đ/cNga, đ/c Trâm, đ/c Điền, đ/c Thu Hương, đ/c PhanThị ThanhThương, đ/c Dũng, đ/cHường và một số đồng chí khác. Có các tổ công đoàn vững mạnh: Tổ 4, tổ1, tổ văn phòng... Phong trào xây dựng “ gia đình văn hóa, giỏi việc nước đảm việc nhà” cũng được đoàn viên hết sức quan tâm và tự chăm lo có những đoàn viên đã vượt khó từ chính hoàn cảnh của mình để cùng tập thể xây dựng phong trào, 100% gia đình đoàn viên đạt gia đình văn hóa nơi cư trú. Đi đôi với phong trào này công đoàn đã cùng nhà trường giữ vững thành quả trường chuẩn quốc gia mức độ 1 và đạt được kết quả đáng kể trong bổ sung xây dựng thêm CSVC. Đặc biệt ở đây các cuộc vận động “ Hai không”, “đền ơn đáp nghĩa” “ vì người nghèo”...., và các phong trào “ trường học thân thiện, học sinh tích cực” “ xanh hóa trường học” “ mỗi thầy cô là tấm gương tự học và sáng tạo” đều được phát động và tham gia có hiệu quả tại đơn vị mình. Hiện nay toàn bộ đoàn viên đang tham gia cuộc vận động mới nhất " Bài viết về quan hệ Việt Nam – Lào.' d.Chương trình 4: Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh. - Công đoàn đã xây dựng và có kế hoạch hoạt dộng cụ thể tháng tuần tổ chức sinh hoạt công đoàn nhằm rút kinh nghiệm và đề ra nhiệm vụ cụ thể cho từng thời điểm. - Tiếp tục củng cố và xây dựng tổ chức công đoàn trong sạch vững mạnh, chú trọng về công tác nữ công, hoạt động phong trào và các cuộc vận động.Trong năm qua công đoàn đạt công đoàn vững mạnh. - Công đoàn tích cực tham gia công tác xây dựng Đảng những năm qua đã giới thiệu cho chi bộ Đảng 5 quần chúng và đã được kết nạp 2 đoàn viên vào Đảng. Đồng thời phối kết hợp xây dựng chính quyền vững mạnh về chất, tinh thần đặc biệt đến nay vẫn giữ vững trường chuẩn quốc gia mức độ 1, từng bước xây dựng trường về CSVC phù hợp với công tác giáo dục trong giai đoạn mới. III. Công tác tài chính:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hàng tháng thu quỹ công đoàn 1% qua lương đồng thời quyết toán thi, chi quỹ theo quy định của công đoàn ngành một năm 02 lần: Lần 1 là 6 tháng đầu năm, lần 2 vào cuối năm lên công đoàn ngành cụ thể. Cứ mỗi năm học công khai tài chính vào dịp tổng kết công đoàn cuối năm học rõ ràng. Trong quá trình hoạt động công đoàn cũng nhận được sự quan tâm hỗ trợ thêm tài chính từ phía bộ phận tài vụ và lãnh đạo nhà trường nên cứ mỗi hoạt động của ngày lễ, hội... đều thể hiện được nguồn động viên và hiệu quả thiết thực của nó. Trong nhiệm kỳ có 03 thời khắc giao nhận tài chính vì BCH, UVBCH có sự luân chuyển và thuyên chuyển vì vậy căn cứ vào trách nhiệm và nhiệm vụ BCH công đoàn đương nhiệm báo cáo tài chính thành 02 giai đoạn cụ thể: Tháng 10/2010 đồng chí Hường bàn giao chi tiết cho đồng chí Điền và đồng chí Liên. Tháng 11/2011 đồng chí Liên bàn giao cho đồng chí Hà. - NayBCH đương nhiệm xin báo cáo cụ thể tài chính đến hết ngày12/8/2012(chưa tính kinh phí chi phí cho Đại hội nhiệm kì 2012-2015) là: -Tổng thu 1% và thu khác: 30.080.000đ -Tổng chi : 28.400.000đ -Còn tồn : 01.680.000đ *** (Một triệu sáu trăm tám mươi ngàn đồng chẵn). Lưu ý phần quyết toán riêng hai loại quỹ như sau: A**Qũy khuyến học: Tổng thu: 2.790.00đ và chi cho đến hết ngày 15 /8 /2012 còn tồn: 505.000đ(quỹ này chỉ chi cho hoạt động khuyền học phần tồn chuyển sang năm học sau). B** Qũy lãi tham quan: Chưa sử dụng và thu được đến hết tháng 7/2012là: 2.203.00đ Công đoàn dự chi quỹ này vào Đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2012-2015 với mục đích theo Nghị Quyết của công đoàn là dùng chi cho mục đích chung của công đoàn. IV. Một số khuyết điểm, tồn tạị: - Một số đoàn viên chưa gương mẫu trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình. - Tinh thần tự phê bình và phê bình của cán bộ, đoàn viên chưa được phát huy. - Tinh thần phối kết hợp hoạt động của đoàn viên còn hạn chế, ban chấp hành công đoàn kiêm nhiệm nên ít nhiều ảnh hưởng đến hiệu quả thực hiện nhiệm vụ . - Công tác thực hiện nhiệm vụ của ban thanh tra nhân dân hạn chế ở nhiều mặt. - Công tác kiểm tra và giám sát của công đoàn chịu chi phối từ nhiều phía. - Mỗi một cán bộ đoàn viên cần rút kinh nghiệm trong quá trình sống nơi cư trú, nơi công tác và ở mọi nơi từ phía cộng đồng xã hội để có lối sống và vốn sống lành mạnh. - Mức tự nguyện đóng góp quỹ còn hạn chế nên việc mở rộng đối tượng trao quỹ khuyến học còn ở phạm vi hẹp từ đó chưa có tính thuyết phục và nhân rộng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chưa có BCH hội khuyến học của nội bộ công đoàn. - BCH công đoàn chưa vận động được ngưồn quỹ từ phía cộng đồng xã hội và từ các tổ chức từ thiện và các tổ chức xã hội khác... - Chưa xây dựng được một quy chế và kế hoạch khuyến học dài hạn hoặc ngắn hạn. . - Phối kết hợp chưa chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ. - Công đoàn không đại diện được cho tiếng nói, không đề xướng và đề xuất với tổ chức cấp trên làm tốt việc dân chủ hóa thực tiễn để làm công tác đề bạt và bổ nhiệm đội ngũ quản lý giáo dục các cấp theo hướng công khai, từ phiếu tín nhiệm quản lý đến nguyện vọng của đoàn viên giữa tập thể cùng nhau tìm ra một đội ngũ quản lý " từ dân mà ra, vì nước và vì dân mà phục vụ và công hiến". PHẦN THỨ HAI MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2012 - 2015. Sự nghiệp GD của nhà trường những năm qua đã có bước phát triển vững chắc cả về quy mô, số lượng, chất lượng và các điều kiện phục vụ dạy học góp phần không nhỏ vào thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Bên cạnh đó GD cũng luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo của chi bộ, cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương, của toàn xã hội. Công tác xã hội hoá giáo dục đang có sự phát triển sâu rộng. Khuyến học, khuyến tài có những chuyển biến tích cực. Đội ngũ công đoàn hầu hết đều có ý thức phấn đấu vươn lên trong chuyên môn, nghiệp vụ, có phẩm chất chính trị tốt, đạo đức trong sáng, có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau trong hoạt động và trong cuộc sống đời thường, không ngại khó khăn gian khổ phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao. Trước yêu cầu phát triển giáo dục trong thời kì mới nhà trường đang đứng trước những khó khăn thiếu thốn CSVC, trang thiết bị dạy học.Mặt khác, điều kiện sinh hoạt của giáo viên thiếu thốn nhiều mặt. Để thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình, nâng cao hiệu quả hoạt động, góp phần vào quá trình phát triển giáo dục đồng thời tiếp thu tư tưởng chỉ đạo của công đoàn GD Việt Nam và LĐLĐ huyện, công đoàn GD huyện nhà, trong thời gan tới công đoàn trường xác định các chương trình hành động, mục tiêu nhiệm vụ cụ thể sau đây: I. Mục tiêu: Quán triệt Nghị quyết đại hội Đảng các cấp, Nghị Quyết chi bộ nhà trường các Nghị quyết của đại hội công đoàn cấp trên, vì lợi ích và vị trí xã hội của nhà giáo và những người lao động trong trường, công đoàn không ngừng đổi mới nội dung, phương thức hoạt động phù hợp với đặc trưng của ngành giáo dục theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. Nhiệm vụ: 1.Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, vận động CB-GV không ngừng nâng cao bản lĩnh chính trị, tu dưỡng, rèn luyện về phẩm chất đạo đức, lối sống. Nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, để đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ chính trị của giáo dục. 2.Nâng cao hiệu quả chất lượng và triển khai các cuộc vận động trong ngành, thực hiện tốt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho HS không đạt chuẩn lên lớp”. Cùng với chính quyền thường phát động các phong trào thi đua “hai tốt”. Vận động CB-GV tích cực tham gia phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học bảo quản đồ dùng, việc làm mới... là điểm nhấn của mỗi năm học góp phần năng cao chất lượng giảng dạy. 3.Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CB-GV. Tham gia xây dựng các chế độ chính sách đối với đội ngũ . Xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát có hiệu quả việc thực hiện pháp luật, đường lối chính sách, chế độ liên quan đến CB-GV. 4.Phát huy dân chủ, giữ vững kĩ cương, tăng cường pháp chế nhằm nâng cao hiệu quả cuộc vận động “ Dân chủ- Kỉ cương- Tình thương – Trách nhiệm”. Vận động CBGV gương mẫu tham gia các hoạt động xã hội, giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, an toàn giao thông. Tăng cường các hoạt động nhân đạo từ thiện, đền ơn đáp nghĩa, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, xây dựng đời sống văn hoá.... 5.Tiếp tục củng cố, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh theo hướng mọi hoạt động đều hướng về tổ ấm. Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động công đoàn phù hợp với yêu cầu mới của địa phương, đất nước, của ngành. Tham gia xây dựng Đảng và chính quyền trong sạch vững mạnh. - Để thực hiện 5 nhiệm vụ trên Công đoàn trường tiếp tục tổ chức thực hiện có hiệu quả 4 chương trình hoạt động sau đây: III. Các chương trình hoạt động: Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất năng lực về trình độ nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ giáo viên, đáp ứng nhiệm vụ giáo dục thời đại mới. 1.Yêu cầu: - Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao nhận thức về tình hình nhiệm vụ của đất nước, của ngành,của trường nâng cao bản lĩnh chính trị tiếp tục sự nghiệp đổi mới giáo dục . - Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp xây dựng và thực hiện tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phù hợp với yêu cầu đổi mới của ngành và thực tế của đơn vị, dân chủ hóa thực tiễn để làm công tác đề bạt và bổ nhiệm đội ngũ quản lý giáo dục theo hướng công khai phiếu tín nhiệm quản lý giữa tập thể..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nâng cao năng của đội ngũ CB-GV, tích cực rèn luyện phong cách lao động mới đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp GD. 2. Nôi dung và biện pháp: - Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao nhận thức và bản lĩnh chính trị cho đoàn viên trọng tâm là đường lối chính sách và quan điểm giáo dục của Đảng, phẩm chất và truyền thống tốt đẹp của nhà giáo. - Đẩy mạnh và đổi mới các nội dung, hình thức tuyên truyền giáo dục. Công đoàn cùng với chính quyền tổ chức cho CB-GV học tập quán triệt các nghị quyết của Đảng. Tích cực hưởng ứng và thực hiện tốt các vân động hai không, cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM” để cùng với chính quyền đồng cấp thực hiện tốt các chuẩn hoá trong hoạt động GD. - Vận động CB-GV tích cực tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Công đoàn cần khuyến khích làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao kiến thức pháp luật để thực hiện đúng pháp luật và biết tự bảo vệ mình. Phổ biến đầy đủ các văn bản chế độ chính sách của nhà nước, của ngành đến tận CB-GV. - Tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ nhằm nâng cao nhận thức về “ giới”, thực hiện kế hoạch hoá gia đình và cuộc vận động “ xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, hạnh phúc”. - Đẩy mạnh phong trào “toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá cơ sở” gắn với phong trào xây dựng môi trường văn hoá, góp phần nâng cao đời sống tinh thần, đẩy lùi các tệ nạn xã hội trong trường học. Chương trình 2:Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của CB-GV tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả GD. 1.Yêu cầu: - Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch phát triển GDở đơn vị, xây dưng cơ chế chính sách liên quan đến CBGV và tổ chức công đoàn. -Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa công đoàn và chính quyền trong việc thực hiện các chế độ chính sách nhà nước đã ban hành đối với ngành giáo dục. - Phát huy vai trò của tổ chức công đoàn trong việc vận động đoàn viên thực hiện phương châm “ chăm lo và tự chăm lo”, làm cho đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ từng bước được cải thiện, ổn định . 2.Nội dung và biện pháp: - Công đoàn phối hợp với chính quyền đồng cấp tự kiểm tra giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách liên quan đến quyền, lợi ích của cán bộ giáo viên tại đơn vị, kịp.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> thời kiến nghị, đề xuất, giải quyết những vướng mắc tồn đọng. Ngăn ngừa những hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm, thân thể và quyền lợi của CBGV trong nhà trường. Trên cơ sở tiền lưong và các chế độ phụ cấp được hưởng, công đoàn vận động đoàn viên tự chăm lo chính mình. nắm chắc các chủ trương chíng sách của Đảng và nhà nước để tổ chức thực hiện quyền lợi cho đội ngũ tiếp tục phát huy các hình thức thăm viếng tang chế,ốm đau, giúp đỡ động viên nhau trong khó khăn. Chương trình 3: Tổ chức thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong Ngành và nhà trường. 1. Yêu cầu: - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, nhất là phong trào thi đua “hai tốt”, Vận dụng việc dạy học theo hướng tích cực vào giảng dạy, xây dựng nhà trường kỉ cương nề nếp. -Nâng cao hiệu quả các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn của Ngành, phát huy được tiềm năng sáng tạo của đội ngũ và sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xã hội nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. 2.Nội dung và biện pháp. - Tiếp tục đẩy mạnh và đổi mới chỉ đạo công tác thi đua khen thưởng một cách thực chất tránh hình thức và khắc phục bệnh thành tích trong thi đua khen thưởng. -Mở rộng và nâng cao chất lượng phong trào thi đua “hai tốt”, vận động đội ngũ giáo viên tích cực tham gia hội thi giáo viên giỏi các cấp, phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học... tạo không khí sôi nổi, rộng khắp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Duy trì và phát huy hiệu quả phong trào “giỏi việc nước- đảm việc nhà” trong nữ CB- GV. - Hưởng ứng đợt phát động toàn ngành phong trào “mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức và tự học”. trước hết hưởng ứng 4 nội dung của vận động “hai không”. Tiếp tục chỉ đạo cuộc vận động “Dân chủ - kỉ cương- tình thương – trách nhiệm” gắn với cuộc vận động “hai không” để xây dựng nề nếp kỉ cương trong dạy và học, viết bài dự thi tìm hiểu về quan hệ Việt Nam – Lào. -Nâng cao tác dụng của Hội nghị CB-GV, phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tham gia các hợp đồng, tập hợp trí tuệ đoàn viên tham gia quản lí, mở rộng dân chủ công khai ở trường học, chỉ đạo hoạt động của Ban thanh tra nhân dân đúng chức năng và có hiệu quả..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đẩy mạnh và nâng cao hiêu quả cuộc vận động xã hội hoá giáo dục thông qua việc triển khai sâu rộng đại hội giáo dục các cấp nhằm phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng xã hội trong việc chăm lo giáo dục. - Công đoàn cùng với chính quyền chỉ đạo tốt các cuộc vận động về “Dân số- KHH gia đình”, giữ vững và phát huy đơn vị văn hoá, xây dựng gia đình văn hoá, nhà giáo văn hoá. -Vận động cán bộ giáo viên gương mẫu tham gia các hoạt động xã hội như: Đền ơn đáp nghĩa, hỗ trợ người nghèo, ủng hộ lụt bão, xây dựng quỹ khuyến học,... đảm bảo trật tự an toàn giao thông. Chương trình 4: Tiếp tục đổi mới tư duy và hoạt động thực tiễn để xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh. 1.Yêu cầu: -Xây dựng động ngũ CB công đoàn có đủ năng lực bản lĩnh đại diện cho tiếng nói và lợi ích của đoàn viên. - Có kế hoạch và chủ động trong hoạt động công đoàn. Các hình thức hoạt động đảm bảo tính phong phú, thiết thực. chú trọng công tác nữ công trong trường học. -Gắn việc xây dưng tổ chức công đoàn với việc tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch, vững mạnh. 2 . Nội dung và biện pháp : - Phải tập trung xây dựng công đoàn vững mạnh. Bám sát tiêu chuẩn thi đua khen thưởng và biểu điểm thi đua của trường. Công tác thi đua khen thưởng trong CĐ phải theo hướng: Động viên kịp thời và đúng thực chất, chú trọng bồi dưỡng và phát huy các điển hình tiên tiến. -Nâng cao chất lượng hội nghị, tổ chức sinh hoạt công đoàn để giao lưu học hỏi, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao bản lĩnh và năng lực của đoàn viên. -Làm tốt công tác phát triển đoàn viên mới, công tác thanh tra nhân dân , ngăn ngừa các hiện tượng tiêu cực, vi phạm dân chủ, mất đoàn kết. phát huy tốt hơn nữa mối quan hệ phối hợp giữa công đoàn với chính quyền . -Là công đoàn nghề nghiệp, do đó nội dung hoạt động phải gắn với hoạt đông chuyên môn, gắn việc sinh hoạt công đoàn với tổ, khối chuyên môn. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để hoạt động có hiệu quả cao hơn. Coi trọng công tác nữ công trong tình hình mới để phát huy sức mạnh của đông đảo chị em nữ trên cơ sở đẩy mạnh phong trào “Giỏi việc trường –đảm việc nhà”..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Làm tốt công tác tham gia xây dựng Đảng. tiếp tục thực hiện chỉ thị 34 của BCT về “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng và xây dựng Đảng, các đoàn thể và công tác phát triển đảng viên trong trường học” Giúp đỡ bồi dưỡng đoàn viên ưu tú cho Đảng. Tổ chức cho quần chúng góp ý kiến cho Đảng khi đảng yêu cầu, đồng thời phản ánh lên Đảng những tâm tư nguyện vọng của quần chúng. Làm tốt công tác phối hợp với chính quyền, tham gia xây dựng bộ máy để các tổ chức đoàn thể trong trưởng học ngày càng trong sạch, vững mạnh. ** ** MỘT SỐ CHỈ TIÊU HOẠT ĐỘNG: - Phấn đấu 100% số CB đoàn viên có phẩm chất đạo đức tốt. - 100% CBđoàn viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn và nội quy của đợn vị. - Thực hiện và căn cứ vào chỉ tiêu của nhà trường cùng các bộ phận thống nhất trong hội nghị cán bộ giáo viên từng năm học năm học về“ Dạy và học” công đoàn lấy đó làm nền tảng, chỉ tiêu để phối hợp thực hiện và xây dựng phong trào “hai tốt” . - CB đoàn viên có kỹ năng về CNTT; - 02 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 80% CB đoàn viên đạt lao động giỏi/năm học; - Phối kết hợp với nhà trường, chuyên môn, các đoàn thể thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào lớn của ngành và đơn vị. Giới thiệu cho Đảng từ 2 – 3 đoàn viên ưu tú, kết nạp 02 đoàn viên vào Đảng. - Xây dựng kế hoạch các ngày lễ hội, quốc tế thiếu nhi, trung thu, tham quan, dã ngoại....an toàn, tiết kiệm, vui vẽ, lý thú, có ý nghĩa, tính nhân rộng, nêu gương và điển hình.. Quỹ tình thương tình nghĩa của công đoàn ngành do mỗi một công đoàn viên đóng góp theo sự thống nhất chung toàn ngành qua lương. Làm tốt công tác tình thương với đoàn viên công đoàn bạn khi có lời kêu gọi. - Tham gia đóng góp các quỹ khác như: vì người nghèo, chất độc màu da cam...theo công văn của ngành và từ các tổ chức chính trị xã hội khác trong huyện và trong tỉnh đầy đủ. - Tiếp tục thu quỹ 1% hoạt động công đoàn. - Tiếp tục xây dựng quỹ tham quan 100.000đ/GV/tháng. - Tiếp tục xây dựng quỹ khuyến học 10.000đ/GV/tháng. - Quà mừng đám cưới cán bộ GV 200.000đ/Lễ - Qùa sinh đẻ 100.000đ/Lần sinh; - Đám tang tứ thân phụ mẫu 200.000đ/Đám. - Thăm đau ốm nằm viện nội trú từ 05 ngày trở lên: 80.000đ/GV. - Thăm đau ốm nằm viện nội trú từ 05 ngày trở lên: 50.000đ/Con, chồng, vợ, tứ thân phụ mẫu của GV(nếu căn bệnh mổ xẻ nặng, bệnh thế kỷ,..có những trường hợp đáng thương tâm xáy ra tùy theo mức độ BCH công đoàn có trách nhiệm họp, phối hợp nhà trường.... mở rộng tìm phương án hỗ trợ, giúp đỡ về mọi mặt)..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Thăm làm nhà mới làm hoàn toàn từ lúc ban đầu, hoặc nhà làm lại 100% mới hoàn toàn : 100.000đ.- Từng năm học công khai tài chính rõ ràng trước tập thể. * Tập thể công đoàn hàng năm đạt danh hiệu : Trong sạch vững mạnh. IV. Công tác chỉ đạo thực hiện: -Trên cơ sở nghị quyết Đại hội công đoàn, Hội nghị công đoàn thực hiện và cụ thể hoá thành các chương trình hoạt động thành hành động của mình. - Xây dựng quy chế làm việc của BCH, đồng thời xây dựng chương hoạt động hình thành kế hoạch công tác hàng tháng, hàng quý, năm học,đảm bảo chế độ hội họp, tôn trọng và đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ. - Căn cứ vào tình hình cụ thể để xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện. chú trọng công tác đánh giá, sơ tổng kết theo định kì, khen thưởng động viên kịp thời và nhân rộng các điển hình. Chú trọng công tác kiểm tra, đánh giá đối với các CĐ tổ khối, cá nhân đoàn viên . Đại hội công đoàn có ý nghĩa quan trọng, thể hiện ý chí, nguyện vọng, tinh thần quyết tâm, năng động sáng tạo của CB-GV. Với tinh thần đoàn kêt, dân chủ, trí tuệ, đổi mới, công đoàn cần nắm bắt thời cơ, vượt qua thử thách, quyết tâm đổi mới toàn diện về tổ chức và hoạt động góp phần xây dựng tập thể mạnh về mọi mặt. Là một tổ chức chính trị xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng, công đoàn nhà trường nỗ lực phấn đấu, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, tiếp tục khẳng định chức năng, vai trò của mình góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị nhà trường. Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết hoạt động của công đoàn nhiệm kỳ 20092012và phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ 2012-2015. Mong rằng với trí tuệ của tập thể Đại hội thảo luận, góp ý, bổ sung để báo cáo hoàn chỉnh có hiệu quả trong hoạt động thực tiễn cho nhiệm kỳ mới. TM/BCHCĐ Chủ tịch HỒ SĨ HIẾU. ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span>