Giao an 5 tuan 17 moi co GDBVMT b1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 17. Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. I-Môc tiªu:. Bµi 81 : LuyÖn tËp chung.  Biết thực hiện các phép tính với STP và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần tr¨m.  Hs TB làm đợc bài: 1(a), 2(a), 3- sgk. II-§å dïng: - PhÊn mµu, giÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1-Giíi thiÖu: 2- LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính. - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trên bảng cả về cách đặt tính lẫn kết quả tÝnh. *Cñng cè: c¸ch chia STP cho STP Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi. *Cñng cè: Thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong tõng biÓu thøc.. Bµi 3: Cuèi n¨m 2000 : 15 625 ngêi Cuèi n¨m 2001 : 15 875 ngêi a)Tõ n¨m2000 → 2001 d©n sè t¨ng:.. %? b)NÕu tõ n¨m2001 → 2002 sè d©n còng t¨ng bÊy nhiªu % th× sè d©n phêng… ngêi ? - HD: xác định dạng toán? C¸ch gi¶i? 3-Cñng cè –dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. -Hd Hs lµm bµi tËp 4 vµ vë luyÖn.. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. Kết quả tính đúng là : a) 216,72 : 42 = 5,16 b) 1 : 12,5 = 0,08 c) 109,98 : 42,3 = 2,6 - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë . a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 2 = 50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) – 0,345 : 2 = 8,16 : 4,8 – 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 - 1 HS nhËn xÐt bµi b¹n, HS c¶ líp theo dâi vµ bæ xung. +C¸ch gi¶i a)+ TÝnh sè d©n t¨ng tõ n¨m 2000 → 2001 (250 (ngêi) +TÝnh tØ sè phÇn tr¨m sè d©n t¨ng thªm ( 1,6%) b) TÝnh gi¸ trÞ 1,6% sè d©n cuèi n¨m 2001 ( 254 (ngêi) +Số dân phờng đó cuối năm 2002 (16129 (ngời) §¸p sè : a)1,6% b) 16129 ngêi.. Tập đọc Ngu C«ng x· TrÞnh Têng I.Môc tiªu: GDBVMT:Khai thác gián tiếp ND bài.  §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n .  Nội dung: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.  HS TB tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3 – sgk. II.ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Tranh minh ho¹ trong SGK. III.lªn líp:. Hoạt động của thầy 1) Luyện đọc - Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn. GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - giäng vui, tù hµo. - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài 2) T×m hiÓu bµi + §Õn huyÖn B¸t X¸t , tØnh Lµo Cai mäi ngêi sÏ ng¹c nhiªn v× ®iÒu g×? + Ông Lìn đã làm thế nào để đa nớc về th«n?. + Nhê cã m¬ng níc , tËp qu¸n canh t¸c vµ cuộc sống ở nông thôn Phìn Ngan đã thay đổi nh thế nào?. Hoạt động của trò +3 học sinh đọc -Tõ: TrÞnh Têng, B¸t X¸t, ngo»n ngoÌo… -Luyện đọc đoạn 3. -Luyện đọc trong nhóm. -ThÊy mét dßng m¬ng ngo»n ngoÌo v¾t ngang những đồi cao. - Ông đã lần mò trong rừng sâu hàng tháng trời để tìm nguồn nớc. Ông đã cùng vợ con đào suốt một năm trời đợc gần 4 cây số mơng nớc từ rừng già về thôn. - Nhờ đó, tập quán canh tác ở Phìn Ngan đã thay đổi: đồng bào chuyển sang trồng lúa nớc, không còn phá rừng , đời sống của bà con cũng thay đổi , cả thôn không còn hộ đói. - Ông đã lặn lội học cách trồng thảo quả về híng dÉn bµ con cïng trång. - Mang l¹i lîi Ých kinh tÕ to lín cho bµ con: nhiÒu hé trong th«n mçi n¨m thu mÊy chôc triÖu , «ng Ph×n mçi n¨m thu hai tr¨m triÖu - C©u chuyÖn gióp em hiÓu muèn chiÕn thắng đợc đói nghèo , lạc hậu phải có quyết t©m cao vµ tinh thÇn vît khã. + Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng b¶o vÖ dßng níc? +C©y th¶o qu¶ mang l¹i lîi Ých g× cho bµ con Ph×n Ngan? +C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? -Liên hệ:Ông Phàn Phù Lìn là tấm gương sang về bảo vệ dòng nước TN và trồng cây gây rừng để giữ gìn MT sống tốt đẹp. + Néi dung(môc 1) -§äc trong nhãm 3.Luyện đọc diễn cảm, HTL -Thi đọc diễn cảm đoạn 3. -HS luyện đọc trong nhóm -Bình chọn giọng đọc hay. - Thi đọc 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS về đọcbài và làm bài tập.. Đạo đức Bµi 8: Hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh (tiÕt 2) I-Môc tiªu:GDBVMT:Liên hệ.  Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trờng.  Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi ngời trong công việc của lớp, trờng, của gia đình, của cộng đồng.  Không đồng tình với những thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong c«ng viÖc chung cña líp, cña trêng.. II-§å dïng: - ThÎ mµu đúng sai, giấy khổ lớn. III-Lªn líp. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- Kiểm tra -Trong công việc, hợp tác với nhau mang lại +Công việc thuận lợi hơn, kết quả công việc tốt hơn. Việc hợp tác giúp em học hỏi được lợi ích gì? nhiều điều hay từ người khác. - GV nhận xét, tuyên dương..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2- Luyện tập – thực hành * Hoạt động 1: Làm bài tập 3 SGK ⇒ Biểu hiện hợp tác tốt:  Biết thảo luận, nêu ý kiến  Tham gia tích cực, phát huy hết sở trường, biết hỗ trợ người khác  Thái độ vui vẻ, đoàn kết… ⇒ Biểu hiện không hợp tác: o Làm qua loa cho xong chuyện, không tham gia o Chỉ biết mình, không phối hợp, hỗ trợ người khác o Thái độ miễn cưỡng… * Hoạt động 2: Thảo luận nhúm, xử lí tình huèng bµi tËp 4 trong SGK - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt bæ xung GV KL: ⇒ Yêu cầu khi hợp tác: - Tôn trọng mục đích chung. - Biết nêu ý kiến, lắng nghe, đoàn kết, chia sẻ với bạn. - Phát huy sở trường của mình, hỗ trợ bạn khi cần. - Cùng nhóm vượt qua khó khăn. - có trách nhiệm về thành công hay thất bại của nhóm. * Hoạt động 3: Liờn hệ - Yêu cầu HS chuẩn bị và trình bày 1 việc mà bản thân em đã hợp tác với người khác có hiệu quả nhất. *Lưu ý: Không hợp tác với người khác để làm việc xấu. 3- DÆn dß: - Về nhà xây dựng kế hoạch hợp tác với những người xung quanh trong công việc hàng ngày theo mẫu bài tập 5. -VËn dông hîp t¸c víi b¹n bÌ, người thân, hàng xóm trong c«ng viÖc hàng ngày.. + ViÖc lµm cña c¸c b¹n T©m, Nga, Hoan,trong trường hợp (a) là đúng vỡ cỏc bạn đã biết hợp tác: phân công công việc cụ thể, phù hợp với năng lực từng người, thái độ vui vẻ. - Dự đoán kết quả việc làm của các bạn: báo tường hay, đẹp , hoàn thành nhanh + ViÖc lµm cña b¹n Long trong trường hợp (b) lµ sai vì thái độ hợp tác của Long chưa đúng. - Nếu là Long, em sẽ làm theo sự phân công, làm cùng với mọi người cho tới khi xong… - HS th¶o luËn nhãm 6 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ *Nhóm 1: thể hiện cách giải quyết bằng đóng vai. - C¸c b¹n gÆp nhau bµn b¹c nh÷ng viÖc cÇn lµm, ph©n c«ng cô thÓ, nÕu ai gÆp khã kh¨n th× cïng nghÜ c¸ch gi¶i quyết. *Nhóm 2: Viết việc Hà có thể mang những đồ dùng cá nhân , tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến đi vào giấy – nhóm trưởng báo cáo. - Hà sẽ hỏi bố mẹ về những đồ dùng cần chuÈn bÞ gióp mÑ. - HS trình bày 1 việc mà bản thân em đã hợp tác với người khác có hiệu quả nhất. - Lớp nhận xét, khen ngợi.. ThÓ dôc Bài 33 : Đi đều- Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” I - Môc tiªu: Thực hiện đợc động tác đi đều vòng phải, vòng trái. BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i.. II - §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: -S©n tËp vÖ sinh, an toµn, vÏ 2 vßng trßn b¸n kÝnh 4 – 5m cho trß ch¬i. -HS trang phôc gän gµng. III - Lªn líp:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- PhÇn më ®Çu(6-10 phót) +TËp hîp líp, phæ biÕn yªu cÇu, nhiÖm vô bµi häc. `+Ch¹y chËm theo vßng trßn 1 vßng s©n +Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. + Ch¬i trß ch¬i tù chän. 2-PhÇn c¬ b¶n(20- 22 phót) + ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. -GV quan s¸t söa sai cho HS +Ôn đi đều vòng phải vòng trái (8-10 phút). +HS tËp hîp 4 hµng ngang. + häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng däc thành vòng tròn , thực hiện các động tác xoay khíp cæ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi +HS ch¹y trong 2 - 3 phót. +HS ch¬i kho¶ng 1-2 phót.. +Häc trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn” (10 – 12 phót) -GV nªu tªn trß ch¬i, híng dÉn c¸ch ch¬i, quy định chơi, cho HS chơi thử rồi tổ chức ch¬i chÝnh thøc. 3-PhÇn kªt thóc(4-6 phót) -GV cïng HS hÖ thèng bµi. -NhËn xÐt giê häc, giao vÒ nhµ luyÖn tËp các nội dung đội hình, đội ngũ đã học.. + Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của giáo viên. + Häc sinh luyÖn tËp theo tæ(nhãm) +Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn b¸o c¸o kÕt qu¶ tËp luyÖn. +HS tập hợp theo đội hình chơi. +HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i c¶ líp cïng chơi vui vẻ, chủ động và an toàn. 1. +Hs tËp hîp thµnh 4 hµng ngang, tËp động tác thả lỏng,hít thở sâu (1 phút). +§øng t¹i chç vç tay h¸t mét bµi.. Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. Bµi 82 :LuyÖn tËp chung. I-Môc tiªu:.  Biết thực hiện các phép tính với STP và giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.  Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2, 3 - sgk. II-§å dïng: - PhÊn mµu, giÊy nh¸p.. III- Lªn líp:. Hoạt động dạy. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1-Giíi thiÖu : - HS trao đổi với nhau, sau đó nêu ý 2-LuyÖn tËp: kiÕn tríc líp. Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và yêu cầu Chuyển hỗn số thành phân số : HS t×m c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh sè thËp 4 1 = 9 = 9:2 = 4,5 ph©n. 2 2 - GV yªu cÇu HS lµm bµi. Còng cã thÓ lµm : 1 : 2 = 0,5 ; 4 1 = 4,5 *C2:C¸ch chuyÓn hçn sè thµnh STP. 2 Bµi 2: - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, chÊm, ch÷a. vµo vë . *C2: T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi nh©n, chia. vµo vë . a) x 100 = 1,643 + 7,357 100 = 9 x x = 9 : 100 x = 0,09 b) 0,16 : x = 2 – 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 Bµi 3: x = 0,1 Ngµy 1: 35% lîng níc hå. - NghÜa lµ coi lîng níc trong hå lµ 100% th× Ngµy 2: 40% lîng níc hå. 100% lợng nớc đã hút là 35%. Ngµy 3: …% lîng níc hå? +Em hiểu thế nào là hút đợc 35% lợng nớc - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vµo vë. trong hå ? §¸p sè: 25% lîng níc hå. - HS lµm bµi theo 2 c¸ch. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. 3-Cñng cè – dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. -HD Hs lµm bµi tËp 4 vµ vë luyÖn. chÝnh t¶ Bài 17: Ngời mẹ của 51 đứa con I-Môc tiªu  Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi.  Làm đợc BT2.. II-ChuÈn bÞ:. -B¶ng phô ghi s½n BT2.. III-Lªn líp Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bµi GVnêu mục đích yêu cầu của bài 2. Híng dÉn nghe-viÕt chÝnh t¶ a)trao đổi về nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn H: §o¹n v¨n nãi vÒ ai? b)híng dÉn viÕt tõ khã - Yêu cầu HS đọc, tìm các từ khó - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó vừa tìm đợc c) ViÕt chÝnh t¶ d) So¸t lçi vµ chÊm bµi 3. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tạp và mẫu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Hoạt động của trò - 2 HS đọc đoạn văn - Đoạn văn nói về mẹ Nguyễn Thị Phúbà là một phụ nữ không sinh con nhng đã cè g¾ng b¬n ch¶i nu«i dìng 51 em bÐ må côi, đến nay nhiều ngời đã trởng thành - HS đọc thầm bài và nêu từ khó: Lý Sơn, qu¶ng Ng·i, thøc khuya, nu«i dìng... - HS luyÖn viÕt tõ khã - HS viÕt bµi chÝnh t¶ vµo vë - HS tù so¸t lçi - HS đọc to yêu cầu và nội dung bài tập - HS tù lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhận xét kết luận bài làm đúng - Nh÷ng tiÕng b¾t vÇn víi nhau lµ nh÷ng +ThÕ nµo lµ nh÷ng tiÕng b¾t vÇn víi nhau? tiÕng cã vÇn gièng nhau. +Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong - Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi nh÷ng c©u th¬ trªn? * Trong th¬ lôc b¸t, tiÕng thø 6 cña dßng thø 6 b¾t vÇn víi tiÕng thí 6 cña dßng 8 tiÕng. 4. củng cố- dặn dß -HS ghi nhí m« h×nh cÊu t¹o vÇn vµ chuÈn bÞ bµi sau. KHOA HoC. Bµi 33: ¤n tËp häc k× I I.Mục tiêu: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ:  §Æc ®iÓm giíi tÝnh.  Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.  Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II .Đồ dïng: - H×nh trang 68 SGK - PhiÕu häc tËp III.Lên lớp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. §¸p ¸n: *HĐ1: : Lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp 1)Bệnh AIDS lây qua cả đờng sinh sản và đ+ Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống êng m¸u. ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ 2)H1: Phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt, sèt rÐt, - Mét sè dÆc ®iÓm giíi tÝnh viªm n·o - Mét sè biÖn ph¸p phßng bÖnh cã liªn quan H2: Phßng bÖnh viªm gan A, giun đến việc giữ VS cá nhân H3: Phßng bÖnh viªm gan A, giun, c¸c bÖnh Tõng HS lµm c¸c bµi tËp trang 68 SGK vµ đờng tiêu hoá khác (ỉa chảy, tả, lị…) ghi l¹i kÕt qu¶ lµm viÖc vµo phiÕu bµi tËp theo mÉu sau H4: Phßng bÖnh viªm gan A, giun, s¸n, ngé độc thức ăn, các bệnh đờng tiêu hoá khác (ỉa *H§2: Thùc hµnh ch¶y, t¶, lÞ...) + Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vµ hÖ *Lµm viÖc theo nhãm thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh chÊt vµ công dụng của một số vật liệu đã học +N1: tÝnh chÊt , c«ng dông cña tre, s¾t , c¸c hîp kim cña s¾t , thuû tinh N2: tính chất , công dụng của đồng, đá vôi, t¬ sîi N3: tÝnh chÊt , c«ng dông cña nh«m, g¹ch, * Hoạt động 3: Trò chơi " đoán chữ" ngãi, chÊt dÎo + Môc tiªu: Gióp HS cñng cè l¹i kiÕn thøc N 4: tÝnh chÊt , c«ng dông cña m©y , song, trong chủ đề " con ngời và sức khoẻ" xi m¨ng, cao su *§¸p ¸n: *Cñng cè - dÆn dß 1. sù thô tinh 6. giµ - HS vÒ «n tËp tiÕt sau kiÓm tra. 2. bµo thai 7. sèt rÐt 3. dËy th× 8. sèt xuÊt huyÕt 4. vÞ thµnh niªn 9. viªm n·o 5. trëng thµnh 10. Viªm gan A LuyÖn tõ vµ c©u.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 33 : ¤n tËp vÒ tõ vµ cÊu t¹o tõ I-Môc tiªu:  Tìm và phân loại đợc từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiÒu nghÜa theo yªu cÇu cña c¸c bµi tËp trong sgk.. II - §å dïng:. - B¶ng phô viÕt s½n néi dung «n tËp.. III-Lªn líp: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn Hs lµm bµi tËp Bài 1:Trong TV có các kiểu cấu tạo từ nh - Từ đơn, từ phức. - Tõ phøc gåm 2 lo¹i: tõ ghÐp vµ tõ l¸y. thÕ nµo? - Từ đơn: hai, bớc, đi, trên, cát,… - Tõ phøc gåm nh÷ng lo¹i nµo? Tõ ghÐp: Cha con, mÆt trêi , ch¾c nÞch - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Tõ l¸y: Rùc rì, lªnh khªnh Bµi 2 -Từ đồng âm: giống nhau về âm nhng khác + Thế nào là từ đồng âm? nhau vÒ nghÜa + ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? - Tõ nhiÒu nghÜa:tõ cã mét nghÜa gèc vµ mét + Thế nào là từ đồng nghĩa? hay mét sè nghÜa chuyÓn. c¸c nghÜa cña tõ nhiÒu nghÜa bao giê còng cã mèi liªn hÖ víi - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp - Treo b¶ng phô ghi s½n néi dung vÒ tõ lo¹i nhau yêu cầu HS đọc -Từ đồng nghĩa: từ cùng chỉ một sự vật , hoạt - Nhắc HS ghi nhớ các kiến thức về nghĩa động , trạng thái hay tính chất cña tõ a, tõ nhiÒu nghÜa b, từ đồng nghĩa c, từ đồng âm + từ đồng nghĩa với từ : Bài 3: Tìm từ đồng nghĩa - tinh ranh : tinh nghÞch , tinh kh«n , ranh m·nh , ranh ma , ma lanh , kh«n lái - d©ng: tÆng , hiÕn , nép , cho , biÕu , ®a - êm đềm:êm ả , êm ái , êm dịu , êm ấm, Bµi 4: §iÒn tõ tr¸i nghÜa a)Cã míi ,níi cò - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng các câu thành b)Xấu gỗ , tốt nớc sơn c)M¹nh dïng søc, yÕu dïng mu ng÷ tôc ng÷. - HS häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ trªn. 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về nhà ôn tập lại từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa. Âm nhạc (GV chuyên dạy). Thø t ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. Bµi 83 : Giíi thiÖu m¸y tÝnh bá tói. I-Môc tiªu:.  Bớc đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia các STP.  HS TB làm đợc bài: 1 - sgk, khụng làm bài 2, 3- SGK. II-§å dïng: - GiÊy nh¸p.. III- Lªn líp:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1-Giíi thiÖu - HS nªu theo quan s¸t cña m×nh, cã hai bé 2- Lµm quen víi m¸y tÝnh bá tói - Yªu cÇu HS quan s¸t m¸y tÝnh bá tói, m« phËn chÝnh lµ c¸c phÝm vµ mµn h×nh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> t¶? - Dùa vµo néi dung c¸c phÝm, em h·y cho biÕt m¸y tÝnh bá tói cã thÓ dïng lµm g× ? - GV giíi thiÖu chung vÒ m¸y tÝnh bá tói nh phÇn bµi häc SGK. 3-Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh b»ng m¸y tÝnh bá tói. - Yêu cầu:sử dụng máy tính để làm phép tÝnh 25,3 + 7,09. - C¸c bíc lÇn lît nh sau : * BÊm sè thø nhÊt * BÊm dÊu phÐp tÝnh (+, - , x , : ) * BÊm sè thø hai * BÊm dÊu = 4.Thùc hµnh Bµi 1 - GV cho HS tù lµm bµi - GV có thể yêu cầu HS nêu cách bấm để thùc hiÖn mçi phÐp tÝnh trong bµi.. - Máy tính dùng để tính toán nhanh và chính x¸c.. - HS thao t¸c theo yªu cÇu cña GV. - HS đọc kết quả xuất hiện trên màn hình. *Chó ý: phÝm . để ghi dấu phảy trong STP. - KÕt qu¶ xuÊt hiÖn trªn mµn h×nh lµ 32.39 tøc lµ 32,39. - HS lµm bµi råi kiÓm tra kÕt qu¶ b»ng m¸y tÝnh . + HS viÕt vµ nªu biÓu thøc : 4,5 6-7= - HS bấm máy tính để tìm giá trị của biểu thøc råi nªu tríc líp.. 5-Cñng cè - dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. - HD HS K-G lµm bµi tËp vë luyÖn.. Tập đọc Ca dao về lao động sản xuất. I.Môc tiªu:  §äc lu lo¸t, ng¾t nhÞp hîp lÝ theo thÓ th¬ lôc b¸t.  Nội dung: Lao động vất vả trên đồng ruộng của ngời nông dân đã mang lại cuộc sèng Êm no h¹nh phóc cho mäi ngêi.  Thuéc lßng 2-3 bµi ca dao. II.ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ trong SGK. III.lªn líp:. Hoạt động của thầy 1) Luyện đọc - Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn. GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - giäng t©m t×nh, nhÑ nhµng - GV đọc mẫu toàn bài 2) T×m hiÓu bµi + T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn nçi vÊt v¶ , lo l¾ng cña ngêi n«ng d©n trong s¶n xuÊt?. Hoạt động của trò +3 học sinh đọc -Từ:công lênh, tấc đất, tấc vàng, trông -Luyện đọc đoạn 1, 2. -Luyện đọc trong nhóm.. + cày đồng vào buổi ban tra, mồ hôi rơi xuống nh ma ngoài đồng , bng bát cơm đầy, ăn một hạt dẻo thơm, thấy đắng cay muôn phÇn. +Ngêi n«ng d©n lµm viÖc vÊt v¶ trªn ruéng §i cÊy cßn tr«ng nhiÒu bÒ, tr«ng trêi tr«ng đồng, họ phải lo lắng nhiều bề nhng họ vẫn đất trông mây....tấm lòng. l¹c quan , hi väng vµo mét vô mïa béi thu, nh÷ng c©u th¬ nµo thÓ hiÖn tinh thÇn l¹c + nh÷ng c©u th¬ thÓ hiÖn l¹c quan : C«ng lªnh ch¼ng qu¶n l©u ®©u, quan cña ngêi n«ng d©n? Ngµy nay níc b¹c ngµy sau c¬m vµng +T×m nh÷ng c©u th¬ øng víi mçi néi dung: + Nh÷ng c©u th¬: - Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang - Khuyªn n«ng d©n ch¨m chØ cÊy cµy - Thể hiện quyết tâm trong lao động sản Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu - Trông cho chân cứng đá mềm xuÊt? - Nh¾c nhë ngêi ta nhí ¬n ngêi lµm ra h¹t Trêi yªn bÓ lÆng míi yªn tÊm lßng - Ai ¬i bng b¸t c¬m ®Çy g¹o? Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần + Néi dung(môc 1) 3.Luyện đọc diễn cảm, HTL.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -HS luyện đọc trong nhóm - Thi đọc 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS về đọc bài và làm bài tập.. -§äc trong nhãm -Thi đọc thuộc lòng diễn cảm các bài ca dao mµ em thÝch. -Bình chọn giọng đọc hay.. §Þa lÝ Bµi 17: ¤n tËp. I- Môc tiªu:. Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân c, các ngành kinh tế của nớc ta, các ngành kinh tế của nớc ta ở mức độ đơn giản. Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nớc ta. Nêu tên, chỉ vị trí 1 số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo trên bản đồ.. II.ChuÈn bÞ.  Bản đồ hành chính Việt Nam , bản đồ Kinh tế, bản đồ Dân c VN.. III—Lªn líp: Hoạt động của thầy *H§1: Bµi tËp tæng hîp Th¶o luËn nhãm, lµm vµo phiÕu bµi tËp.. * H§2: Trß ch¬i: « ch÷ k× diÖu - C¸c c©u hái: 1) §©y lµ hai tØnh trång nhiÒu cµ phª ë níc ta. 2) §©y lµ tØnh cã s¶n phÈm næi tiÕng lµ chÌ Méc Ch©u. 3) §©y lµ tØnh cã nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn Phó MÜ. 4)TØnh nµy cã khai th¸c than nhiÒu nhÊt ë níc ta. 5) TØnh nµy cã ngµnh khai th¸c a-pa-tÝt ph¸t triÓn nhÊt níc ta. 6) S©n bay quèc tÕ Néi Bµi ë thµnh phè nµy. 7) Thµnh phè nµy lµ trung t©m kinh tÕ lín nhÊt níc ta. 8) TØnh nµy cã khu du lÞch Ngò Hµnh S¬n. 9) TØnh nµy næi tiÕng víi nghÒ thñ c«ng lµm tranh thªu. 10) Vên quèc gia Phong Nha - KÎ Bµng ë tØnh nµy. *Cñng cè- dÆn dß: HS vÒ «n tËp c¸c kiÕn thức, kĩ năng địa lí đã học chuẩn bị kiểm tra.. I – Môc tiªu:. Hoạt động của trò - §¸p ¸n phiÕu bµi tËp: 1.a) 54 b) Kinh c) vïng nói vµ cao nguyªn d)s©n bay Néi Bµi ë HN s©n bay T©n S¬n NhÊt ë TP HCM s©n bay §µ N½ng ë §µ N½ng e)H¶i Phßng §µ N½ng TP HCM 2. ý đúng là: b, c, d, g *HS chia thành 2 đội, nghe câu hỏi, chọn và gắn đúng tên tỉnh, thành phố gắn lên bản đồ. 1. §¾c L¾c 2. S¬n La 3. Bµ RÞa- Vòng Tµu 4. Qu¶ng Ninh 5. Lµo Cai 6. Hµ Néi 7. TP HCM 8. §µ N½ng 9.§µ L¹t 10. Qu¶ng B×nh. TËp lµm v¨n Bài 34: Ôn tập về viết đơn.  Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn (BT1).  Viết đợc đơn xin nghỉ học.. II -§å dïng: + Mẫu đơn xin nghỉ học .. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy 1-Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn lµm bµi tËp. Hoạt động của trò - HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HS th¶o luËn nhãm 2. Bài 1: Viết đơn xin nghỉ học. +HS tự điền vào mẫu đơn có sẵn trong vở - HD nªu yªu cÇu bµi - Phát mẫu đơn sẵn cho HS yêu cầu HS tự bài tập. - HS đọc trớc lớp. lµm bµi - Yªu cÇu cña bµi lµ g×? - Gọi HS đọc lá đơn đã hoàn thành +Viết đơn xin nghỉ học . GV chó ý söa lçi cho HS +Phần đầu gồm: tiêu ngữ, tên đơn +PhÇn néi dung viÕt theo mÉu in s½n có lí do nghỉ học, lời hứa chép bài, làm bài tập, Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý của bài tập lời cảm ơn. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi +PhÇn kÕt thóc: cã ch÷ kÝ vµ hä tªn cña - Gäi HS däc bµi viÕt cña m×nh häc sinh, cã ý kiÕn cña cha mÑ häc sinh. - NhËn xÐt cho ®iÓm +HS tù lµm bµi - HS đọc trớc lớp. 3. Cñng cè - dÆn dß - HS tù lµm bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - 3 HS đọc bài viết của mình, lớp nhận xét, - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. bæ sung.. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n Bài 84 : Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm I-Môc tiªu:  Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán về tỉ số phần trăm.  HS TB làm đợc bài: 1, 2( dòng 1, 2) - sgk. Khụng làm bài 3- SGK II-§å dïng: - GiÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy 1-Giíi thiÖu 2-HD sử dụng máy tính bỏ túi để giải bài to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. a) T×m tØ sè phÇn tr¨m cña 7 vµ 40 - C¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña 7 vµ 40. - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính bỏ túi để thùc hiÖn bíc t×m th¬ng 7 : 40 - VËy tØ sè phÇn tr¨m cña 7 vµ 40 lµ bao nhiªu phÇn tr¨m ? b) TÝnh 34% cña 56 - Nªu c¸ch t×m 34% cña 56. - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính để tính 56 34 : 100 - GV nªu : Thay v× bÊm 10 phÝm. 5 6 3 4 1 0 0 = khi sử dụng máy tính bỏ túi để tìm 34% của 56 ta chØ viÖc bÊm c¸c phÝm : 5 6 3 4 % c) T×m mét sè biÕt 65% cña nã b»ng 78 - Nªu c¸ch t×m mét sè khi biÕt 65% cña nã lµ 78. - GV yêu cầu HS dùng máy tính bỏ túi để thùc hiÖn tÝnh 78 : 65 100. +C¸ch bÊm phÝm 7 8 6 5 % 3.Thùchµnh Bµi 1, 2. Hoạt động học * T×m th¬ng 7 : 40 * Nhân thơng đó với 100 rồi viết ký hiệu % vµo bªn ph¶i th¬ng. - HS thao t¸c víi m¸y tÝnh vµ nªu : 7 : 40 = 0,175 0,175 = 17,5 % - TØ sè phÇn tr¨m cña 7 vµ 40 lµ 17,5% * T×m th¬ng 56 : 100. * Lấy thơng vừa tìm đợc nhân với 34 . - HS tÝnh vµ nªu : 56 34 : 100 = 19,4 - HS thực hiện bấm máy tính bỏ túi để tìm 34% cña 54. * LÊy 78 : 65 * Lấy tích vừa tìm đợc nhân với 100. - HS bÊm m¸y tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ : 78 : 65 100 = 120. - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m. - HS lµm bµi vµo vë, dïng m¸y tÝnh bá tói để kiểm tra. - HS thi tÝnh nhanh b»ng m¸y tÝnh..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> +Yªu cÇu HS thùc hµnh theo cÆp. 4-Cñng cè - dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. - HD HS K-G lµm bµi tËp vë luyÖn. KHOA HoC. Bµi 33: ¤n tËp häc k× I I.Mục tiêu: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ:  §Æc ®iÓm giíi tÝnh.  Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.  Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II .Đồ dïng: - H×nh trang 68 SGK - PhiÕu häc tËp III.Lên lớp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. §¸p ¸n: *HĐ1: : Lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp 1)Bệnh AIDS lây qua cả đờng sinh sản và đờng + Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ m¸u. thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ 2)H1: Phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt, sèt rÐt, viªm - Mét sè dÆc ®iÓm giíi tÝnh n·o - Mét sè biÖn ph¸p phßng bÖnh cã liªn H2: Phßng bÖnh viªm gan A, giun quan đến việc giữ VS cá nhân H3: Phßng bÖnh viªm gan A, giun, c¸c bÖnh ®Tõng HS lµm c¸c bµi tËp trang 68 SGK vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lµm viÖc vµo phiÕu bµi êng tiªu ho¸ kh¸c (Øa ch¶y, t¶, lÞ…) tËp theo mÉu sau H4: Phòng bệnh viêm gan A, giun, sán, ngộ độc thức ăn, các bệnh đờng tiêu hoá khác (ỉa chảy, *H§2: Thùc hµnh t¶, lÞ…) + Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vµ hÖ *Lµm viÖc theo nhãm thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh chÊt vµ công dụng của một số vật liệu đã học +N1: tÝnh chÊt , c«ng dông cña tre, s¾t , c¸c hîp kim cña s¾t , thuû tinh N2: tính chất , công dụng của đồng, đá vôi, tơ sîi Nhãm 3: tÝnh chÊt , c«ng dông cña nh«m, g¹ch, * Hoạt động 3: Trò chơi " đoán chữ" ngói, chất dẻo + Môc tiªu: Gióp HS cñng cè l¹i kiÕn Nhãm 4: tÝnh chÊt , c«ng dông cña m©y , song, thức trong chủ đề " con ngời và sức xi m¨ng, cao su khoÎ" *Cñng cè - dÆn dß - HS vÒ «n tËp tiÕt sau kiÓm tra.. *§¸p ¸n: 1. sù thô tinh 2. bµo thai 3. dËy th× 4. vÞ thµnh niªn 5. trëng thµnh LuyÖn tõ vµ c©u. 6. giµ 7. sèt rÐt 8. sèt xuÊt huyÕt 9. viªm n·o 10. Viªm gan A. Bµi 34 : ¤n tËp vÒ c©u I-Môc tiªu:  Tìm đợc một câu hỏi, một câu kể… theo yêu cầu BT1 và nêu đ ợc dấu hiệu của mỗi kiểu câu đó..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Phân loại đợc các kiểu câu kể. Xác định CN, VN theo yêu cầu bài 2.. II - §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung «n tËp.. III-Lªn líp: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn Hs lµm bµi tËp + Câu hỏi: dùng để hỏi điều cha biết. - Cuèi c©u hái cã dÊu chÊm hái Bµi 1: + Câu hỏi dùng để làm gì?Có thể nhận + Câu kể: dùng để kể sự việc ra c©u hái b»ng dÊu hiÖu g×? - Cuèi c©u cã dÊu chÊm hoÆc dÊu hai chÊm +C©u kÓ: + C©u c¶m : béc lé c¶m xóc +C©u c¶m: - Trong c©u cã c¸c tõ qu¸, ®©u + C©u khiÕn: - Cuèi c©u cã dÊu chÊm than + Câu khiến: nêu yêu cầu , đề nghị - Trong c©u cã tõ h·y - Cuèi c©u cã dÊu chÊm than Bµi 2 +Cã nh÷ng kiÓu c©u kÓ nµo? CN, VN *C©u kÓ Ai lµm g×? + Cách đây không lâu, lãnh đạo hội đồng TP trong câu kiểu đó trả lời câu hỏi nào? Nót - tinh - ghêm ở nớc anh / đẫ quyết định ph¹t tiÒn c¸c c«ng chøc nãi hoÆc viÕt tiÕng Anh kh«ng chuÈn. + ¤ng chñ tÞch H§TP/ tuyªn bè sÏ kh«ng kÝ bÊt cø biªn b¶n nµo cã lçi ng÷ ph¸p vµ chÝnh t¶. *C©u kÓ Ai thÕ nµo? + Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chøc / sÏ bÞ ph¹t 1 b¶ng. + Số công chức trong thành phố/ khá đông 3. Cñng cè dÆn dß *C©u kÓ Ai lµ g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n tËp l¹i c¸c kiÓu c©u + §©y/ lµ mét biÖn ph¸p m¹nh nh»m gi÷ g×n sù trong s¸ng cña tiÕng Anh. kÓ, c¸c thµnh phÇn c©u. KÜ thuËt. Bµi 17: Thøc ¨n nu«i gµ (tiÕt 1) I -Môc tiªu: Kể tên và biết tác dụng chủ yếu của 1 số loại thức ăn thờng dùng để nuôi gà. Biết liên hệ thực tế để kể tên và nêu tác dụng chủ yếu của một số thức ăn đợc sử dụng ở gia đình hoặc địa phơng. II -§å dïng: - Tranh minh hoạ một số loại thức ăn chủ yếu để nuôi gà.. III - Lªn líp: Hoạt động dạy *Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng của thøc ¨n nu«i gµ. - yêu cầu HS đọc SGK mục 1 +Những yếu tố nào để tồn tại , sinh trởng và ph¸t triÓn cña gµ? +Chất dinh dỡng cung cấp cho cơ thể gà đợc lấy từ đâu? +Nªu t¸c dông cña thøc ¨n víi c¬ thÓ gµ? KL: Thức ăn có tác dụng cung cấp năng lợng để duy trì và phát triển cơ thể của gà. Khi gà cần cung cấp đầy đủ các loại thức ăn thÝch hîp. * Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thức ăn nu«i gµ.. Hoạt động học - HS đọc SGK - Thøc ¨n, níc uèng, kh«ng khÝ, ¸nh s¸ng, nhiệt độ... - Tõ thøc ¨n trong thiªn nhiªn vµ trång trät.. - Là nguồn cung cấp năng lợng để duy trì vµ ph¸t triÓn cña c¬ thÓ gµ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + H·y kÓ tªn c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ ? - GV ghi tªn c¸c thøc ¨n do HS nªu * Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng của tõng lo¹i thøc ¨n nu«i gµ. - Yêu cầu HS đọc mục 2 SGK + Thức ăn đợc chia làm mấy loại + H·y kÓ tªn c¸c lo¹i thøc ¨n? + Nªu t¸c dông vµ sö dông thøc ¨n nu«i gµ? *Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt giê häc.. - Ng«, s¾n, khoai, thãc, g¹o, rau, cÇo cµo, ốc, tép, đỗ tơng, vừng, bột khoáng.... + HS đọc SGK - Chia lµm 5 nhãm:  Nhóm cung cấp chất đạm.  Nhóm cung cấp chất bột đờng.  Nhãm cung cÊp chÊt kho¸ng.  Nhãm cung cÊp vi ta min.  Thøc ¨n tæng hîp. - Liên hệ việc nuôi gà ở gia đình và địa phơng em.. ThÓ dôc Bài 34 : Đi đều vòng phải, vòng trái Trß ch¬i : “Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn”. I - Môc tiªu: Thực hiện đợc động tác đi đều vòng phải, vòng trái. BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i.. II - §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: -S©n tËp vÖ sinh, an toµn, vÏ 2 vßng trßn b¸n kÝnh 4 – 5m cho trß ch¬i. -HS trang phôc gän gµng. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy 1-PhÇn më ®Çu(6-10 phót). Hoạt động của trò. +TËp hîp líp, phæ biÕn yªu cÇu, nhiÖm vô bµi häc. ` +Ch¹y chËm theo vßng trßn 1 vßng s©n + Ch¬i trß ch¬i tù chän.. +HS tËp hîp 4 hµng ngang. + häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng däc thành vòng tròn , thực hiện các động tác xoay khíp cæ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi … +HS ch¹y trong 2 - 3 phót. +HS ch¬i kho¶ng 1-2 phót.. 2-PhÇn c¬ b¶n(20- 22 phót) + HS thực hiện trong nhãm tæ dưới sự điều +Ôn đi đều vòng phải vòng trái -GV đến từng tổ nhắc nhở các em tập luyện khiển của tổ trởng. vµ söa sai cho HS. +Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn b¸o c¸o kÕt qu¶ tËp luyÖn. +Ch¬i trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc theo vßng +HS tập hợp theo đội hình chơi. trßn” (10 – 12 phót) -GV nªu tªn trß ch¬i, híng dÉn c¸ch ch¬i, +HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i c¶ líp cïng quy định chơi, cho HS chơi thử rồi tổ chức chơi vui vẻ, chủ động và an toàn. ch¬i chÝnh thøc. 3-PhÇn kªt thóc(4-6 phót) -GV cïng HS hÖ thèng bµi. +Hs tập hợp thành 4 hàng ngang, tập động -NhËn xÐt giê häc, giao vÒ nhµ luyÖn tËp t¸c th¶ láng,hÝt thë s©u (1 phót). các nội dung đội hình, đội ngũ đã học. +§øng t¹i chç vç tay h¸t mét bµi.. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n I-Môc tiªu:    . Bµi 85 : H×nh tam gi¸c. Biết đặc điểm của hình tam giác: 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc. Ph©n biÖt ba d¹ng h×nh tam gi¸c( ph©n lo¹i theo gãc). Nhận biết đáy và đờng cao( tơng ứng) của hình tam giác. HS TB làm đợc bài: 1, 2 - sgk.. II-§å dïng:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  C¸c h×nh tam gi¸c nh SGK.  £ke.. .III- Lªn líp:. Hoạt động dạy 1-Giíi thiÖu 2-.G/thiệu đặc điểm của hình tam giác - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c ABC . - H×nh tam gi¸c ABC lµ h×nh cã 3 c¹nh, 3 góc, 3 đỉnh. 3.Giíi thiÖu ba d¹ng h×nh tam gi¸c. - GV:Dùa vµo c¸c gãc cña c¸c h×nh tam gi¸c, ngêi ta chia c¸c h×nh tam gi¸c lµm 3 dạng hình khác nhau đó là : * H×nh tam gi¸c cã 3 gãc nhän. * H×nh tam gi¸c cã 1 gãc tï vµ 2 gãc nhän. * H×nh tam gi¸c cã 1 gãc vu«ng vµ 2 gãc nhän. - GV vÏ lªn b¶ng mét sè h×nh tam gi¸c. 4.G/thiệu đáy và đờng cao của hình tam gi¸c. - Trong h×nh tam gi¸c ABC cã : + BC là đáy. + AH là đờng cao tơng ứng với đáy BC. + §é dµi AH lµ chiÒu cao. -Hãy qs hình và mô tả đặc điểm của đờng cao AH. 5 -Thùc hµnh Bµi 1 - GV gọi HS đọc đề bài toán và tự làm. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. Bµi 2 - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh, dïng ªke kiểm tra và nêu đờng cao, đáy tơng ứng của tõng h×nh tam gi¸c. 6-Cñng cè - dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. - HD HS K-G lµm bµi tËp 3 vµ vë luyÖn.. I -Môc tiªu:. Hoạt động học + HS nªu râ : + Sè c¹nh vµ tªn c¸c c¹nh cña h×nh tam gi¸c ABC. + Số đỉnh và tên các đỉnh của hình tam gi¸c. + Sè gãc vµ tªn c¸c gãc cña h×nh tam gi¸c ABC. - HS quan s¸t c¸c h×nh tam gi¸c vµ nhËn d¹ng.. - HS cùng quan sát, trao đổi và rút ra kết luận : đờng cao AH của tam giác ABC đi qua đỉnh A và vuông góc với đáy BC.. - 1 HS lªn b¶ng, HS díi líp kiÓm tra c¸c h×nh cña SGK. - HS cả lớp đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. * Hình tam giác ABC có đờng cao CH tơng ứng với đáy AB. * Hình tam giác DEG có đờng cao DK tơng ứng với đáy EG. * Hình tam giác MNP có đờng cao MN tơng tứng với đáy PQ.. TËp lµm v¨n Bµi 32: Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi.  Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả ngời.  Nhận đợc lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn cho đúng.. II -§å dïng: + GV chÊm bµi, ghi l¹i nh÷ng lçi HS hay m¾c.. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy 1-Giíi thiÖu bµi 3- NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña c¶ líp. * NhËn xÐt chung bµi lµm cña HS - Gọi HS đọc lại đề TLV NhËn xÐt chung. + u ®iÓm: - Hiểu bài, viết đúng yêu cầu của đề - Bè côc : - §ñ ý chÝnh. - Diễn đạt : - Dïng tõ :. Hoạt động của trò. -HS đọc đề. -Theo dõi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nêu tên từng HS viết bài đúng yêu cÇu... + Nhîc ®iÓm - T¶ tÝnh t×nh cßn lan man, kÓ lÓ. - Cha biết chọn lọc chi tiết đặc sắc. - lỗi dùng từ, diễn đạt ý, đặt câu, cách trình bµy... - ViÕt b¶ng phụ c¸c lçi phæ biÕn- yªu cÇu HS th¶o luËn , ph¸t hiÖn lçi vµ t×m c¸ch söa lçi - tr¶ bµi cho HS 2. Híng dÉn HS ch÷a bµi. a)Ch÷a lçi chung b)HS tù söa lçi trong bµi. * §äc nh÷ng bµi v¨n hay bµi ®iÓm cao cho HS nghe.. * HS tự chữa bài của mình và trao đổi với b¹n bªn c¹nh vÒ nhËn xÐt cña c« * HD viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n - Gîi ý HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n khi : + ®o¹n v¨n cã nhiÒu lçi chÝnh t¶ + Đoạn văn lủng củng diễn đạt cha hay + Mở bài kết bài còn đơn giản - Gọi HS đọc lại đoạn văn đã viết lại - NhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ChuÈn bÞ bµi sau.. LÞch sö Bµi 17: ¤n tËp cuèi häc k× I I - Mục tiêu:Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trớc chiến dịch Điện Biªn Phñ 1954.. II - §å dïng:. + HS «n tËp. III-Lªn líp. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * H§1: LËp b¶ng c¸c sù kiÖn lÞch sö - HS đọc bảng thống kê của bạn đối chiếu với bài tiªu biÓu tõ 1945- 1954 - Gọi HS đã lập bảng thống kê vào của mình và bổ xung ý kiến. giÊy khæ to d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng. B¶ng thèng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ 1945-1954 thêi gian Sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu Cuèi năm Đẩy lùi giặc đói giặc dốt. 1945-1946 19-12-1946 Trung ơng Đảng và chính phủ phát động toàn quốc kháng chiến 20-12-1946 §µi tiÕng nãi VN ph¸t lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña BH 20-12-1946 Cả nớc đồng loạt nổ súng chiến đấu, tiêu biểu là cuộc chiến đấu của nhân đến tháng2- dân HN với tinh thần quyết tử cho tổ quốc quyết sinh 1947 Thu-đông ChiÕn dÞch VB, må ch«n giÆc Ph¸p. 1947 Thu đông Chiến dịch Biên giới. 1950 Trận đông khê, gơng chiến dấu dũng cảm của anh La Văn Cầu Sau chiÕn TËp trung XD hËu ph¬ng v÷ng m¹nh, chuÈn bÞ cho tuyÒn tuyÕn s½n sµng dịchBiên giới chiến đấu tháng 2-1951 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của Đảng đề ra nhiệm vụ cho kháng 1-5-1952 chiÕn Khai mạc Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gơng mẫu toàn quốc đại hội bầu ra 7 anh hïng .. 30-3-1954 ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ toµn th¾ng. Phan §×nh Giãt lÊy th©n m×nh lÊp lç đến7-5-1954 châu mai..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Hoạt động 2: Nếu còn thời gian cho HS chơi trò chơi Hái hoa dân chủ, trả lời câu. hái. *Cñng cè - dÆn dß: HS vÒ «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k× I. mÜ thuËt (GV mÜ thuËt d¹y).

<span class='text_page_counter'>(17)</span>