Tải bản đầy đủ (.docx) (20 trang)

giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.14 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2009 Tâp đọc ChiÕc rÔ ®a trßn( tiÕt 91,92). I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Giúp HS : Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt , nghỉ hơi đúng . Bớc đầu biết phân biệt giäng ngêi kÓ chuyÖn víi giäng c¸c nh©n vËt . - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ : thêng lÖ , tÇn ngÇn , chó cÇn vô . 2- Hiểu ND của câu chuyện : Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho thành cây . Trồng cái rễ cây Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để cây lớn lªn thµnh chç vui ch¬i cho c¸c ch¸u thiÕu nhi . +HS biÕt ¬n vµ lu«n kÝnh yªu B¸c Hå II- §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra : - Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “ Cháu nhớ Bác Hồ ” ? Em có cảm nghĩ gì về B¸c ? 2 - Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc : - Giíi thiÖu bµi - giíi thiÖu bµi häc qua tranh vÏ. - GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung - HS đọc nối tiếp từng câu- nêu các từ khó đọc ? - GV hớng dẫn HS luyện đọc từ khó . - GV hớng dẫn HS đọc đoạn - GV HD đọc câu khó : “ §Õn gÇn c©y ®a/ B¸c chît thÊy mét chiÕc rÔ ®a nhá / vµ dµi ngo»n ngoÌo / n»m trên mặt đất “. - HS gi¶i nghÜa tõ cuèi bµi. - HS luyện đọc nhóm - GV tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. - HS đọc đồng thanh. H§2 : Híng dÉn t×m hiÓu bµi : H? :Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? - B¸c híng dÉn chó cÇn vô trång chiÕc rÔ ®a ntn ?- GV gi¶i thÝch c¸ch B¸c Hå trång c©y. - ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh c©y ®a cã h×nh d¸ng ntn ? C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i trß g× bªn c©y ®a ? giíi thiÖu tranh - Em hãy nói 1 câu về tình cảm của Bác đối với thiếu nhi ? - Tõ néi dung c©u chuyÖn , em h·y nãi 1 c©u vÒ t×nh c¶m cña B ¸c Hå víi mäi vËt xung quanh ? - GV nãi thªm vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå víi nh©n d©n ViÖt Nam. HĐ 3: Luyện đọc lại. - HS luyện đọc phân vai theo nhóm, một số nhóm trình bày - GV tæ chøc thi gi÷a c¸c nhãm H§4 : Cñng cè dÆn dß : To¸n LuyÖn tËp ( tiÕt 151) I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh : - Cñng cè céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè , «n tËp vÒ 1/4 , chu vi tø gi¸c vµ gi¶i to¸n - RÌn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè . II- §å dïng d¹y häc : - H×nh vÏ ( SGK ) . III- Hoạt động trên lớp : H§1 :Thùc hµnh Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : HS quan s¸t , suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi. - HS tr×nh bµy , gi¶i thÝch - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - §©y lµ d¹ng to¸n nµo ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : H? Muèn tÝnh chu vi tø gi¸c ta lµm ntn ? - HS gi¶i bµi, nªu kÕt qu¶ ch÷a bµi . H§2 : Cñng cè , dÆn dß : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính cộng 2 số có 3 chữ số ? - –––––––––––––––––––––––––– Thø ba ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2008 ThÓ dôc Chuyền cầu-trò chơi : “ ném bóng trúng đích ” I- Môc tiªu: - HS tiếp tục ôn chuyền cầu. Y/c hs đón, chuyền cầu chính xác. - HS biết cách chơi , tham gia chơi một cách chủ động . - GD HS tÝnh kØ luËt, trËt tù . II- §Þa ®iÓm , ph¬ng tiÖn : - S©n trêng , cßi, bãng III- Hoạt động lên lớp. 1- phÇn më ®Çu : - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc . - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn 5 động tác bài TD phát triển chung 2- PhÇn c¬ b¶n : H§1 : ChuyÒn cÇu - GV yªu cÇu HS tËp theo tæ- GV quan s¸t, híng dÉn bæ sung HĐ2 : Trò chơi : Ném bóng trúng đích - GV nêu tên trò chơi, luật chơi ,vẽ đích - Tæ chøc cho HS ch¬i , GV theo dâi chung. 3- PhÇn kÕt thóc - Đi đều và hát - HS cói ngêi th¶ láng . - Trß ch¬i håi tÜnh . - GV hÖ thèng bµi . Nh¾c HS vÒ nhµ tham gia ch¬i trß ch¬i . To¸n phÐp trõ ( kh«ng nhí )trong ph¹m vi 1000 ( tiÕt 152) I- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách đặt tính, làm tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc. - Rèn kĩ năng đặt tính, tính. - GD tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn . II- §å dïng : - VBT , phiÕu bµi tËp ghi c¸c bµi tÝnh céng, trõ kh«ng nhí III- Hoạt động trên lớp: 1- Bài cũ: Gọi 3 HS nêu quy tắc làm tính trừ, đặt tính rồi tính - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp cña häc sinh - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1 : Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 1000 - GV ghi : 372 - 241.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV thÓ hiÖn b»ng trùc quan – HS quan s¸t - Tõ trùc quan nªu kÕt qu¶ - GV hớng dẫn HS đặt tính – Cách ghi phép tính. - GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. H§2 : Thùc hµnh - GV híng dÉn HS lÇn lît gi¶i c¸c bµi tËp Bµi 1 : Gäi HS nªu yªu cÇu BT1 ? - 1HS tr×nh bµy b¶ng, nhËn xÐt- C¶ líp lµm vµo vë . Củng cố: Nhắc lại cách đặt tính, làm tính trừ theo cột dọc? Bµi 2 : HS Nªu yªu cÇu bµi tËp ? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm vµ nhÈm kÕt qu¶. Bài 3 : HS đọc đề, tóm tắt và giải. + BT cho biÕt g×? + BT hái g×? + §©y lµ lo¹i bµi to¸n g×? + Y/c hs lµm VBT HĐ3 : Củng cố , dặn dò : + Nhắc lại cách đặt tính, cách tính? + NX tiÕt häc + DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi . KÓ chuyÖn ChiÕc rÔ ®a trßn ( tiÕt 31) I- Môc tiªu: Gióp HS : - Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh( SGK) theo đúng diễn biến câu chuyện. -- HS kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. - HS chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng, kể tiếp lời kể của bạn . - RÌn kÜ n¨ng nghe- nãi - GD HS lßng biÕt ¬n, kÝnh yªu B¸c. II- §å dïng: - Tranh minh ho¹( SGK), c¸c c©u hái gîi ý tõng ®o¹n III- Hoạt động trên lớp: 1- KiÓm tra: - 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn câu chuyện” Ai ngoan sẽ đợc thởng” H? Vì sao Bác khen Té ngoan? 2- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC tiÕt häc. H§2: Híng dÉn HS kÓ chuyÖn. a- S¾p xÕp l¹i trËt tù c¸c tranh theo diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - GV ®a tranh vÏ, yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu néi dung tõng tranh? - GV chốt ý đúng cho nội dung mỗi tranh. - Yªu cÇu HS suy nghÜ, s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh? b- Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n theo tranh -Yªu cÇu HS tËp kÓ trong nhãm- GV theo dâi, uèn n¾n - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - GV vµ HS nhËn xÐt. c- KÓ toµn bé c©u chuyÖn: -Yêu cầu đại diện của nhóm lên thi kể toàn bộ câu chuyện?- GV nx , biểu dơng H§3 : Cñng cè, dÆn dß: - Em suy nghÜ ntn vÒ t×nh c¶m cña B¸c dµnh cho thiÕu nhi? - NhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c HS kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe ChÝnh t¶ Nghe –viÕt : viÖt nam cã b¸c ( tiÕt 61). I- Môc tiªu: - HS nghe- viết chính xác , trình bày đúng thể thơ lục bát bài “ Việt Nam có Bác”. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi; thanh ngã/ thanh hỏi. - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả . - Gi¸o dôc HS ý thøc cÈn thËn , chÝnh x¸c . II- §å dïng :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - B¶ng líp chÐp s½n bµi tËp ; VBT . III- Họat động dạy , học : 1- KiÓm tra : - GV đọc cho HS viết : chói chang, trập trùng, chân thật, học trò, chào hỏi 2- Bài mới : GV nêu mục đích ,yêu cầu tiết học : H§1: Híng dÉn nghe- viÕt : - GV đọc bài viết, tóm tắt nội dung bài H? Bµi th¬ nªu nãi lªn ®iÒu g× ? - GV chèt ND bµi. - Yêu cầu HS tìm từ khó, viết bảng con những tên riêng đợc viết hoa trong bài chÝnh t¶? - GV đọc các từ : lục bát, Trờng Sơn - GV hớng dẫn cách trình bày bài viết – GV đọc bài HS chép bài vào vở . - GV chÊm bµi , nhËn xÐt . H§2: híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 2a : GV ®a b¶ng phô, híng dÉn bµi tËp. - GV yªu cÇu HS lµm VBT - 1 HS tr×nh bµy b¶ng , ch÷a bµi Bµi 3a: Híng dÉn t¬ng tù BT2a H§3 : Cñng cè dÆn dß : Thø t ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp (tiÕt 143) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh : - ¤n vÒ tÝnh trõ sè cã 3 ch÷ sè, gi¶i to¸n vµ h×nh häc. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, nhËn d¹ng h×nh. - Ph¸t triÓn t duy to¸n häc . II- §å dïng : - b¶ng phô kÎ BT3. III- Hoạt động trên lớp : H§1: kiÓm tra : H§2: luyÖn tËp : Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu 2 HS lên bảng, lớp làm vở- GV nx, chữa bài, lu ý cách đặt tính. Bµi 2 : Gäi HS nªu yªu cÇu? -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính? - HS tù lµm vë- GV theo dâi híng dÉn chung, kÌm HS yÕu. - GV nhËn xÐt , uèn n¾n c¸ch tr×nh bµy Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu bµi- GV ®a b¶ng phô híng dÉn HS. -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBT, ST, HiÖu? - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng, GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : HS đọc đề - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: HS nªu yªu cÇu? H? Muốn khoanh đúng ta cần làm gì ? HS đếm , tìm kết quả đúng. - GV lu ý HS nên đánh số - đếm H§3 : Cñng cè dÆn dß: Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c ( tiÕt 93 ) I- Môc tiªu : - Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài . Ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ . HS biết đọc bài với giọng trang trọng, thể hiện niềm tôn kính của nhân dân đối với Bác. - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi : uy nghi , tô héi, tam cÊp ... Hiểu nộị dung bài : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp mọi miền đất nớc tụ hội bên lăng B¸c thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh thiªng liªng cña toµn d©n víi B¸c..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu. - HS cã ý thøc kÝnh träng, biÕt ¬n B¸c. II- §å dïng d¹y , häc: - Tranh vÏ ( SGK ); 1 sè loµi hoa... III- C¸c ho¹t déng d¹y , häc: 1- KiÓm tra : - HS đọc bài : chiếc rễ đa tròn- Nêu nội dung bài. 2- Bµi míi : H§1 : Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. HĐ2 : Luyện đọc: - GV đọc mẫu - tóm tắt nội dung : - HD luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp từng câu H? Trong bài có từ nào khó đọc? HS nêu GV ghi bảng - GV , HS đọc từ khó + giải nghĩa: uy nghi . - HD luyện đọc đoạn – GV hớng dẫn đọc câu : “Trên bậc tam cấp...ngào ngạt”. - GV treo bảng chép đoạn 4” Cây và hoa...viếng Bác”- HD HS luyện đọc nhóm - Thi đọc giữa các nhóm, nhận xét tìm nhóm đọc hay. H§3 : T×m hiÓu bµi : - Yêu cầu HS đọc thầm.Trả lời câu hỏi: H? Kể tên những loài cây đợc trồng phía trớc lăng Bác? - Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp mọi miền đất nớc đợc trồng quanh lăng B¸c? - Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm con ngời đối với Bác? - Liªn hÖ : - Em h·y nãi t×nh c¶m cña em víi B¸c? Em cÇn lµm g× thÓ hiÖn t×nh cảm đó? HĐ4: Luyện đọc lại - GV tổ chức thi đọc cá nhân H§5: Cñng cè, dÆn dß: - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác ntn? - Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh đọc lại bài. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ b¸c hå – dÊu chÊm, dÊu phÈy(TIÕT 31) I- Môc tiªu: Gióp HS : më réng vèn tõ vÒ B¸c Hå . TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy. - RÌn kÜ n¨ng t×m tõ theo yªu cÇu. II- §å dïng : - VBT TV; B¶ng phô chÐp BT1,3. III- Hoạt động dạy và học: 1- KiÓm tra: : -Yªu cÇu HS tr×nh bµy l¹i BT1; BT2( T30) 2- Bµi míi : HĐ1: Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. H§2 : HD lµm bµi tËp : Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV ®a b¶ng phô. - Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn, suy nghĩ về cách sống của Bác sau đó suy nghĩ chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng? - HS lµm VBT. 1 HS tr×nh bµy b¶ng, ch÷a bµi - GV nhận xét – yêu cầu HS đọc lại bài Bµi 2 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GVgîi ý: HS t×m tõ ng÷ ca ngîi B¸c trong c¸c bµi th¬, bµi v¨n, c©u chuyÖn? -HS làm việc trao đổi theo cặp - Từng cặp trình bày, GV ghi bảng các từ hay Bµi 3( viÕt ) - GV híng dÉn t¬ng tù BT1, HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi híng dÉn chung. - Nhận xét , chữa bài- Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn H§3 : Cñng cè dÆn dß :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2008 ThÓ duc Chuyền CầU- Trò chơi : “ ném bóng trúng đích” (Tiết 62) I- Môc tiªu: - TiÕp tôc «n chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu tiÕp tôc n©ng cao kh¶ n¨ng đón và chuyền cầu chính xác. - Ôn trò chơi " Ném bóng trúng đích". Yêu cầu nâng cao khả năng ném trúng đích. II- §Þa ®iÓm , ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn : Cßi, qu¶ cÇu , b¶ng gç. III- Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: 1- PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc . - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn 5 động tác bài TD phát triển chung 2- PhÇn c¬ b¶n : H§1 : ChuyÒn cÇu - GV yªu cÇu HS tËp theo tæ- HS luyÖn tËp díi sù HD cña tæ trëng. - GV theo dâi, híng dÉn bæ sung HĐ2 : Trò chơi : Ném bóng trúng đích - GV nêu tên trò chơi , vẽ đích- HS chơi theo nhóm. - Tæ chøc cho HS ch¬i – Yªu cÇu ch¬i tÝch cùc tù gi¸c. 3- PhÇn kÕt thóc : - Đi đều và hát - HS cói ngêi th¶ láng . - Trß ch¬i håi tÜnh . - GV hÖ thèng bµi . Nh¾c HS vÒ nhµ tham gia ch¬i trß ch¬i . TËp viÕt Ch÷ hoa N( KIÓU 2)-tiÕt 31 I- Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa N(kiÓu 2) theo cì võa vµ cì nhá. - Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng “ Ngời ta là hoa đất ”.Theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- §å dïng häc tËp: - MÉu ch÷ viÕt hoa, b¶ng phô, vë tËp viÕt.. III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra : - GV kiÓm tra vë tËp viÕt häc sinh viÕt ë nhµ. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con ch÷ “ N”(kiÓu 2). B- Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi: - GV Nêu mục đích yêu cầu tiết dạy. 2- Híng dÉn viÕt ch÷ hoa. - GV treo mÉu ch÷ hoa N lªn b¶ng. a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ về độ cao, các nét, cách viết. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng. HS theo dâi. b- Híng dÉn HS viÕt ch N trªn b¶ng con.(2, 3 lît). 3- Híng dÉn HS viÕt côm tõ øng dông. a- Giới thiệu cụm từ ứng dụng “Ngời ta là hoa đất”. - Gọi một HS đọc cụm từ trên, cả lớp theo dõi . - GV giúp HS hiểu cụm từ: “Ngời ta là hoa đất”. b- Hớng dẫn HS quan sát nhận xét về độ cao,khoảng cách viết các con chữ. C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c con ch÷. c- HS viÕt ch÷ “Ngêi ”trªn b¶ng con. 4- Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt.(Theo yªu cÇu ë vë tËp viÕt)..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5- ChÊm bµi, ch÷a lçi. 6- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n LUYÖN TËP chung ( tiÕt 154). I- Môc tiªu : : - Gióp HS : Cñng cè céng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng vÏ h×nh . - Gi¸o dôc HS TÝnh kiªn tr× , chÝnh x¸c . II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chÐp BT2 . III- Hoạt đông dạy và học : 1- KiÓm tra : - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - GV KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS - nhËn xÐt 2- Bµi míi : GV Giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1 : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp SGK : Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài : - 1 HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm vào nháp bài thứ nhất của bài 1. - HS nhËn xÐt bµi b¹n, GV bæ sung ý kiÕn - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, tính vào vở. Bµi 2 : Híng dÉn têng tù bµi 1. Bµi 3 : TÝnh nhÈm : - GV giúp HS nhận biết đây là các số tròn trăm từ đó HS biết cách nhẩm. Bài 4 : HS nêu yêu cầu bài- 1 HS lên bảng đặt tính, nhận xét cách đặt tính - HS đặt tính và tính, 1HS trình bày bảng, cả lớp làm vào vở, chữa bài. Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : -Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu- GV híng dÉn c¸ch vÏ - HS tù vÏ vµo vë- GV theo dâi híng dÉn chung. H§2 : Cñng cè , dÆn dß : - GV hÖ thèng KT. - NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh xem l¹i bµi . Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2008 ChÝnh t¶ Nghe- viÕt : C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸C ( tiÕt 62) I - Môc tiªu : - HS nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài” Cây và hoa bên lăng Bác”. Làm đúng các bài tập có âm đầu, thanh dễ lẫn: r/d/gi; thanh ngã/..hỏi. - RÌn kÜ n¨ng nghe -viÕt; kÜ n¨ng ph©n biÖt chÝnh t¶. - Gi¸o dôc cho HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c. II- §å dïng : - VBT TV, B¶ng phô chÐp s½n BT. II- Hoạt động lên lớp: 1- KiÓm tra : 1- KiÓm tra : - Yªu cÇu HS tù viÕt 3 tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d; 2 tõ chøa tiÕng mang thanh hái, thanh ng· . 2- Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§ , YC tiÕt häc. H§1 : Híng dÉn nghe – viÕt: a- Híng dÉn HS chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn văn từ sau lăng đến ...toả hơng ngào ngạt . 1 Học sinh đọc lại ®o¹n viÕt. H? Mỗi loài hoa có một vẽ đẹp riêng nhng tình cảm chung của chúng là gì? - HS viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ: L¨ng ,khoÎ kho¾n , v¬n lªn, ngµo ng¹t. b - GV đọc cho học sinh viết c- ChÊm ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GVđọc lại đoạn viết- học sinh sữa lỗi H§2 : Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp . - GV chän bµi 2a- C¶ líp lµm vµo b¶ng con - GV nhận xét , viết bảng lời giải đúng : dầu- giầu - rụng - HS lµm vµo vë bµi tËp. H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu häc sinh viÕt l¹i vµi lÇn tõ cßn m¾c lçi. To¸n TiÒn viÖt nam ( TIÕT 155) I- Môc tiªu: - HS biết đơn vị thờng dùng của tiền VN là đồng. Nhận biết 1 số loại giấy bạc. - Rèn kĩ cộng , trừ trên đơn vị là đồng. - HS quý giá trị sản phẩm lao động- tiền. II- §å dïng d¹y,häc: - Các tờ giấy bạc hoặc đồng xu: , 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng,2000 đồng… 1- KiÓm tra: - HS lµm c¸c bµi tËp sau vµo giÊy nh¸p, 2 HS lªn b¶ng lµm. - §Æt tÝnh råi tÝnh: a) 452 + 378 b) 873 – 574 - Ch÷a bµi: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2- Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu c¸c lo¹i giÊy b¹c - GV đa các tờ giấy bạc :100 đồng, 200đồng, 500đ và 1000đ, 500 đồng… - HS quan sát và nhận biết, phân biệt các tờ giấy bạc đó H§2 : Thùc hµnh Bµi 1: HD HS quan s¸t - GV nªu c©u hái(SGK)- HS quan s¸t tranh SGK tr¶ lêi. Bµi 2: Sè? GV híng dÉn HS quan s¸t tranh nªu miÖng bµi 2a. -Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm- HS lµm bµi vµo vë nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi. Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK, lµm tÝnh, tr¶ lêi. Bµi 4 : HS luyÖn tËp ë vë- GV theo dâi chung. - GV lu ý: cộng - trừ bình thờng- kèm đơn vị. H§3: Cñng cè, dÆn dß : - GV ®a ra mét sè tê giÊy b¹c- HS nhËn biÕt - NhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n đáp lời khen ngợi- tả ngắn về bác hồ ( TIếT 31 ) I- Môc tiªu - Giúp HS : Biết nói câu đáp lời khen ngợi. Quan sát ảnh, TLCH về Bác Hồ. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n vÒ ¶nh B¸c. - GD HS kÝnh yªu B¸c. II- §å dïng d¹y ,häc: - ¶nh B¸c, VBT III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra : -1 - KiÓm tra : -Yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Qua suèi”? 2- Bµi míi : - GV Giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1: Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi -Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp- gäi 1 cÆp thùc hµnh lµm mÉu, nhËn xÐt bæ sung. - Từng cặp 2 HS nối tiếp thực hành nói lời khen và lời đáp theo các tình huống..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhận xét, lu ý về thái độ Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu : - GV nêu yêu cầu HS ngắm kĩ ảnh Bác, trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : - Hớng dẫn HS trả lời đơn giản. VD : ảnh Bác Hồ đợc treo trên tờng. - HS nªu ý kiÕn cña m×nh, GV cïng c¸c b¹n nhËn xÐt Bài 3: Viết : 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n?- GV h¬ng dÉn c¸ch viÕt. - HS viÕt vë, GV theo dâi chung kÌm HS yÕu. - HS đọc bài nhận xét ( nếu còn thời gian. H§2: Cñng cè dÆn dß : THñ C¤NG Lµm con bím ( tiÕt 31) I- Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch lµm con bím b»ng giÊy . - Làm đợc con bớm . - Thích làm đồ chơi. II- §å dïng : - MÉu con bím b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm - kÐo , giÊy thñ c«ng ,.. III- Hoạt động dạy và học : H§1 : KT sù chuÈn bÞ cña HS H§2 : Híng dÉn HS quan s¸t , nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu- HS quan s¸t. H? con bím lµm b»ng g× ? gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? H§3 : Híng dÉn c¸ch gÊp - GV võa híng dÉn , võa lµm mÉu- HS theo dâi . Bíc 1 : C¾t giÊy : C¾t tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 14 «, 1 tê c¹nh 10 «, nan giÊy dµi 12 «, réng 1/2 « Bíc 2 : GÊp c¸nh bím -Tạo các đờng nếp gấp - Mở giấy trở lại hình vuông bắt đầu gấp các nếp cách đều, lấy dấu giữa. Bớc 3 : Buộc thân bớm: Dùng chỉ buộc 2 đôi cánh bớm ở nếp gấp dấu giữa Bíc 4 : Lµm r©u bím: - Gấp đôi nan giấy làm râu bớm dùng mũi kéo vuốt cong mặt kẻ ô 2 đầu nan râu bím - D¸n r©u bím vµo th©n H§4 : Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp, c¾t . - HS thùc hµnh theo nhãm . H§5 : Cñng cè , dÆn dß : - Yªu cÇu nh¾c l¹i quy tr×nh lµm con bím? - NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ChiÒu tuÇn 31 Thø hai ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2008 Đạo đức b¶o vÖ loµi vËt cã Ých ( tiÕt 31) I- Môc tiªu : - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých trong cuéc sèng hµng ngµy. - HS có thái độ đồng tình với những ngời biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng t×nh víi nh÷ng ngêi kh«ng biÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých II-§å dïng d¹y häc: -VBT đạo đức, tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích, giấy ghi một số tình huống. III-Các hoạt động dạy học : 1- KiÓm tra : - Gọi 3 học sinh nhắc lại một số con vật có ích?cần phải làm gì để bảo vệ chóng? - HS kh¸c nªu nhËn xÐt, bæ sung 2- Bµi míi : - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1: HS th¶o luËn nhãm M ục tiêu : Giúp HS lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. - C¸ch thùc hiÖn : GV ®a bµi tËp ( BT3 - VBT ).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - đại diện nhóm trình bày ,các nhóm khác nhận xÐt , bæ sung GV KL : Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n . NÕu c¸c b¹n kh«ng nghe cã thÓ m¸ch ngời lớn để bảo vệ loài vật có ích HĐ2: Chơi đóng vai Môc tiªu: HS biÕt c¸ch øng xö phï hîp , biÕt tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. - GV nªu t×nh huèng( BT4 - VBT)- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - GV theo dõi , giúp đỡ - Yªu cÇu c¸c nhãm thÓ hiÖn- GV nhËn xÐt. GVKL : An cÇn khuyªn b¹n kh«ng trÌo c©y , ph¸ tæ chim v× : - Nguy hiÓm , dÔ bÞ ng·, cã thÓ bÞ th¬ng. - Chim non sèng xa mÑ, dÔ bÞ chÕt. H§3: Tù liªn hÖ Môc tiªu : HS biÕt chia sÎ kinh nghiÖm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých - C¸ch thùc hiÖn : - GV nêu : Em đã biết bảo vệ loài vật có ích cha? Hãy kể 1 vài việc làm cụ thể? - HS tự liên hệ. GVKL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích , nhắc nhở HS cùng học tËp c¸c b¹n . H§4 : Cñng cè, dÆn dß: - GVKL về vai trò của loài vật có ích với đời sống con ngời. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c häc sinh thùc hiÖn bµi häc .. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - Gióp häc sinh : - Cñng cè céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè , «n tËp vÒ 1/4 , chu vi tø gi¸c vµ gi¶i to¸n - RÌn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè . III- Hoạt động trên lớp : 1- ¤n lÝ thuyÕt: - Cho HS ôn lại cách đọc và viết số . - So sánh các số , cách đặt tính và tính cộng không nhớ trong phạm vi 1000. 2- GV ghi b¶ng vµ híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë VBT, trang 70 Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶ Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : HS quan s¸t , suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi. - HS nêu ý kiến , giải thích vì sao khoanh tròn hình đó - GV nhận xét , chữa bài Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - §©y lµ d¹ng to¸n nµo ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : H? Muốn tính chu vi tứ giác ta làm ntn ?- HS quan sát hình VBT, đọc độ dài các c¹nh, t×m c¸ch gi¶i. - HS gi¶i bµi, nªu kÕt qu¶ ch÷a bµi . - HS tự hoàn thành các bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. 3- ChÊm ch÷a bµi . 4- LuyÖn thªm : ( Dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh, biÕt c¸c sè h¹ng lÇn lît lµ :.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a- 575 vµ 234 b- 878 vµ 112 c- 210, 305 vµ 423. Bµi 2 : Thïng thø nhÊt cã 436 lÝt dÇu, thïng thø nhÊt Ýt h¬n thïng thø hai 123 lÝt dÇu . Hái thïng thø hai cã bao nhiªu lÝt dÇu ? - GV chÊm bµi - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 5- NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕng viÖt Luyện đọc , luyện viết I-Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc bài : Chiếc rễ đa tròn. - Hiểu đợc nội dung bài văn .Chép lại bài một cách chính xác trình bày đẹp. II- Hoạt động lên lớp : 1- Luyện đọc - Luyện đọc câu (theo hình thức nối tiếp) - Luyện đọc từng nhóm (mỗi nhóm 4 học sinh) - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.(đọc từng đoạn ,cả bài.) - NhËn xÐt thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. - Cho HS đọc phân vai : Bác Hồ, chú cần vụ, ngời dẫn chuyện. 2-T×m hiÓu néi dung - Cho 2 HS khá đọc lại bài ,Lần lợt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa 3- LuyÖn viÕt: - Híng dÉn häc sinh luyÖn viÕt c¸c tõ khã: - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p lÇn lît c¸c tõ sau: ngo»n ngoÌo, cuèn, rÔ ®a…. - Giáo viên đọc bài (từng câu, từng cụm từ) cho học sinh chép bài. - §äc cho häc sinh so¸t lçi 4 - ChÊm ch÷a bµi 5- NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2008 LuyÖn to¸n LuyÖn : phÐp trõ (kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 I- Môc tiªu: - Củng cố cách đặt tính, làm tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc. - Rèn kĩ năng đặt tính, tính. - GD tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn . II-Hoạt động lên lớp : H§1 :¤n lÝ thuyÕt: - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính : 856 - 324 - HS nhËn xÐt b¹n. H§2 : Híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp VBT trang 72 ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶ Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : GV híng dÉn ph©n tÝch mÉu – HS lµm theo mÉu. Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - muèn t×nh HS khèi 2 ta lµm phÐp tÝnh g× ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập 3- ChÊm ch÷a bµi. - đối với HS yếu yêu cấu hoàn thành bài 1,2, 3 dới sự HD của GV, các bài còn lại chØ yªu cÇu n¾m mét phÇn qua b¹n ch÷a bµi . LuyÖn thªm ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi1 : TÝnh: a- 567 – 235 + 124 b- 213 + 365 – 457 c- 684 – 232 – 311 Bµi 2 : §iÒn dÊu ( >,<, =) thÝch hîp vµo chæ trèng : a- 230 + 312….967 – 426 b- 786 – 324…..875 – 411 c- 859 –235 …..203 + 421 Bµi 3 : T×m X : a- X+ 245 = 673 b- X – 214 = 353 c- 525 + X = 648 - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 5- NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn kÓ chuyÖn CHIÕC RÔ §A TRßN, lµm bµi tËp chÝnh t¶. I- Môc tiªu : - Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh( SGK) theo đúng diễn biến câu chuyện. -- HS kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. - HS chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng, kể tiếp lời kể của bạn . - RÌn kÜ n¨ng nghe- nãi - GD HS lßng biÕt ¬n, kÝnh yªu B¸c. - Làm đúng các bài tập chính tả trong SGK trang 110. II- Hoạt động lên lớp. H§1- LuyÖn kÓ chuyÖn chiÕc rÔ ®a trßn . - HS nªu tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kÓ tõng ®o¹n. -Yªu cÇu HS kÓ tõng ®o¹n theo néi dung c©u chuyÖn. -Thø tù (tranh 3, 1, 2).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho HS kể theo nhóm 3 (tập kể trong nhóm, sau đó gọi các nhóm lên trình bày tríc líp) - HS nhãm kh¸c vµ GV nhËn xÐt bæ sung. * Tổ chức thi kể trớc lớp (đại diện các nhóm lên thi kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyÖn tiÕp nèi mçi em 1 ®o¹n). - NhËn xÐt thi ®ua. - Dùng l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng c¸ch ph©n vai. - Cho đại diện 3 tổ lên thi kể chuyện. - ChÊm ®iÓm thi ®ua gi÷a c¸c tæ. H§2 : Lµm bµi tËp chÝnh t¶. - HS lÇn lît tr×nh bµy c¸c bµi tËp, nhËn xÐt ch÷a bµi . - GV theo dõi cả lớp làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bt chính tả . 3- ChÊm ch÷a bµi. - GVchÊm bµi.Gäi 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 4- NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008 Tù nhiªn vµ x· héi MÆt trêi (tiÕt 31) I-Môc tiªu: Gióp HS biÕt : - HS nắm khái quát hình dạng, đặc điểm, vai trò của mặt trời - HS mô tả đặc điểm, hình dáng mặt trời - HS có ý thức đội mũ nón khi ra nắng II- §å dïng d¹þ häc: - H×nh vÏ ( SGK), GiÊy vÏ, bót mµu. III- Các hoạt động dạy và học : H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ mÆt trêi Mục tiêu : HS biết khái quát hình dáng, đặc điểm mặt trời - C¸ch thùc hiÖn: Bíc 1 : Lµm viÖc c¸ nh©n - HS vÏ mÆt theo hiÓu biÕt cña m×nh. Bíc 2 : Lµm viÖc c¶ líp - HS trng bày sản phẩm của mình, HS nhận xét bạn vẽ đẹp xấu đúng sai, mô tả mÆt trêi theo hiÓu biÕt cña c¸c em. H§2: Vai trß mÆt trêi - Mục tiêu : HS biết mặt trời có vai trò nh thế nào đối với trái đất - C¸ch tiÕn hµnh - Em biÕt g× vÒ mÆt trêi ?- HS nªu ý kiÒn cña m×nh. - GVdẫn dắt, chọn ý ghi bảng : mặt trời giống quả bóng, có màu đỏ, ở rất xa trái đất …. - GV giúp HS hiểu về nhiệt độ ,sức nóng của mặt trời - VËy mÆt trêi cã t¸c dông g×? GVKL : chiÕu s¸ng vµ sëi Êm. H§3: Th¶o luËn nhãm ; - GV nªu t×nh huèng, HS th¶o luËn, gióp nhËn biÕt c¸c c¸ch tr¸nh tiÕp xóc nhiÒu víi ¸nh n¾ng mÆt trêi, b¶o vÖ søc khoÎ. H§4 : Cñng cè, dÆn dß : GV tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc- Nh¾c häc sinh thùc hiÖn bµi häc. LuyÖn To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu : Gióp HS : - ¤n vÒ tÝnh trõ sè cã 3 ch÷ sè, gi¶i to¸n vµ h×nh häc..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, nhËn d¹ng h×nh. - Ph¸t triÓn t duy to¸n häc II-Hoạt động lên lớp H§1 :¤n lÝ thuyÕt: -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện tính trừ . H§2: Híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp ë trang 73. - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm lÇn lît tõng bµi. Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu 2 HS lên bảng, lớp làm vở- GV nhận xét, chữa bài, lu ý cách đặt tính. Bµi 2 : Gäi HS nªu yªu cÇu? -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính? - HS tù lµm vë- GV theo dâi híng dÉn chung, kÌm HS yÕu. - GV nhËn xÐt , uèn n¾n c¸ch tr×nh bµy Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu bµi- GV ®a b¶ng phô híng dÉn HS. -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBT, ST, HiÖu? - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng, GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : HS đọc đề - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: HS nªu yªu cÇu? - HS quan s¸t h×nh mÉu – GV híng dÉn vÏ trªn b¶ng phô - HS vÏ h×nh vµo vë. - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. 4- LuyÖn thªm ( Dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chæ chÊm : a- 232 <….< 234 b- 465 < 479 - …< 467 Bµi 2 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chæ trèng, biÕt r»ng tæng cña 3 sè trong 3 « liÒn nhau b»ng 129 . 122. 4. - GV híng dÉn HS luyÖn tËp, ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4- Cñng cè dÆn dß : nhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ . LuyÖn TiÕng ViÖt Tõ ng÷ vÒ b¸c hå- dÊu chÊm, dÊu phÈy. I- Môc tiªu: - Gióp HS : më réng vèn tõ vÒ B¸c Hå . TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy. - RÌn kÜ n¨ng t×m tõ theo yªu cÇu. II-Hoạt động dạy học: H§1 : Híng dÉn häc sinh ch÷a bµi tËp . Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu bài. - HS tr×nh bµy bµi ë VBT Bµi 2: Cho häc sinh nªu yªu cÇu bµi. - GV gäi nhãm cha tr×nh bµy lªn b¶ng tr×nh bµy, GV cã thÓ bæ sung thªm mét sè tõ míi. - Bài 3: HS đọc đoạn văn đã viết ở VBT lên, nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> H§2 : LuyÖn thªm : ( dµnh cho HS kh¸ ,giái) Bài 1 :Em hãy đọc đoạn thơ và làm theo yêu cầu : Mình về với Bác đờng xuôi Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nhí Ngêi ……………………………………………….. Ngêi ®i rõng nói tr«ng theo bãng Ngêi. ( Tè H÷u ) a- Em h·y ghi l¹i dßng th¬ thÓ hiÖn B¸c Hå rÊt gi¶n dÞ b- Em h·y ghi l¹i dßng th¬ thÓ hiÖn phong th¸i ung dung cña B¸c Hå c- Em hãy ghi lại những từ ngữ thể hiện tình cảm của ngời dân Việt Bắc đối víi B¸c Hå . Bài 2 : chép lại đoạn văn cho đúng chính tả và điền dấu chấm, dấu phẩy vào chổ trèng thÝch hîp : - Thôn xóm còn đang im lìm trong bóng đêm…bỗng tiếng gà gáy rộn rã : “ cuc cu cu…cu!”…mét ngµy míi b¾t ®Çu…nh cã ®iÖn truyÒn…tõ nhµ nä sang nhµ kia…mäi ngêi lôc tôc trë dËy…chuÈn bÞ c«ng viÖc hµng ngµy… - GV híng dÉn HS lµm bµi, ch÷a bµi H§3: cñng cè- dÆn dß : - GV cñng cè bµi, híng dÉn «n bµi ë nhµ . Thø 5 ngµy 03 th¸ng 4 n¨m 2008. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc : bảo vệ nh thế là rất tốt. I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài-ngắt ,nghỉ đúng hơi đúng chổ - Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi.Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật ( Bác Hồ, anh Lý Phúc Nha, đại đội trởng ) 2- Rèn kĩ năng đọc – hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : chiÕn khu, väng g¸c…. - HiÓu thªm phÈm chÊt ®angd quÝ cña B¸c Hå : B¸c nh©n hËu, rÊt t«n träng néi qui chung . II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi SGK III- Các hoạt động dạy học A- KiÓm tra : - GV kiểm tra 2 HS đọc bài cây và hoa bên lăng Bác. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B-D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giảng nghĩa từ + Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc GVHD đọc từ khó + §äc tõng ®o¹n tríc líp -Từng HS đọc nối tiếp từng đoạn trớc lớp - GV hớng dẫn đọc đoạn : ngắt ,nghỉ hơi đúng chổ + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + Cả lớp đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3- Híng dÉn t×m hiÓu bµi : Câu 1: Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì? C©u 2 : v× sao anh Nha hái giÊy tê B¸c Hå ? C©u 3 : B¸c Hå khen anh Nha ntn ? - HS đọc bài trả lời câu hỏi , tìm nội dung bài. 4-Thi đua đọc lại bài: - 3,4 HS thi đọc lại bài .Cả lớp bình chọn ngời đọc hay 5- Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa n I - Môc tiªu : - LuyÖn viÕt bµi tËp viÕt ch÷ hoa N ( kiÓu 2 ). - Luyện viết đúng quy trình và cỡ chữ,chữ hoa N và dòng ứng dụng . II - Hoạt động lên lớp 1- LuyÖn viÕt ch÷ hoa vµ côm tõ øng dông . - GV viết mẫu theo đúng quy trình viết chữ N. - HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - NhËn xÐt uèn n¾n - Híng dÉn HS viÕt vµo phÇn 2 vë TËp viÕt. - GV theodõi và giúp đỡ HS còn viết cha đúng cỡ chữ và cha đúng quy trình. 3- ChÊm ch÷a bµi. 4 - Nhận xét tiết học,dặn những HS viết cha đẹp và cha đúng cỡ chữ ,kích thớc về tËp viÕt thªm. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp CHUNG. I- Môc tiªu: - Gióp HS : Cñng cè céng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng vÏ h×nh . - Gi¸o dôc HS TÝnh kiªn tr× , chÝnh x¸c . III- Hoạt đông dạy và học : 1-Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp trong vë bµi tËp (trang 74) Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài : - 1 HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm vào nháp bài thứ nhất của bài 1. - HS nhËn xÐt bµi b¹n, GV bæ sung ý kiÕn - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, tính vào vở. Bµi 2 : Híng dÉn têng tù bµi 1. Bµi 3 : TÝnh nhÈm : - GV giúp HS nhận biết đây là các số tròn trăm từ đó HS biết cách nhẩm. Bài 4 : HS nêu yêu cầu bài- 1 HS lên bảng đặt tính, nhận xét cách đặt tính - HS đặt tính và tính, 1HS trình bày bảng, cả lớp làm vào vở, chữa bài. Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : -Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu- GV híng dÉn c¸ch vÏ - HS tù vÏ vµo vë- GV theo dâi híng dÉn chung - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 3- LuyÖn thªm ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : T×m tæng cña c¸c sè sau : a- 242 vµ 356.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b- 437 vµ 541 Bµi 2 : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng : 423 < + 2 < 425 Bµi 3 : Nhµ B×nh cã nu«i mét con lîn vµ mét con bß, con lîn c©n nÆng 172 kg vµ c©n nÆng kÐm con bß 216 kg. Hái con bß c©n nÆng bao nhiªu kg? - GV híng dÉn HS lµm bµi , tr×nh bµy ch÷a bµi . 5- NhËn xÐt tiÕt häc. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2008 LuyÖn to¸n LuyÖn tËp : tiÒn viÖt nam I- Môc tiªu: - HS biết đơn vị thờng dùng của tiền VN là đồng. Nhận biết 1 số loại giấy bạc. - Rèn kĩ cộng , trừ trên đơn vị là đồng. - HS quý giá trị sản phẩm lao động- tiền. II- §å dïng d¹y,häc: - Các tờ giấy bạc hoặc đồng xu: , 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng,2000 đồng… II-Hoạt động lên lớp : H§1: ¤n lý thuyÕt: - GV ®a mét sè tê giÊy b¹c yªu cÇu HS nªu gi¸ trÞ cña mçi tê. - HS quan s¸t vµ nhËn biÕt, ph©n biÖt c¸c tê giÊy b¹c . H§2 : Thùc hµnh Bµi 1: GV híng dÉn mÉu- HS lµm theo mÉu. Bµi 2: GV híng dÉn HS quan s¸t tranh nªu miÖng . -Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm- HS lµm bµi vµo vë nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi. Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK, lµm tÝnh, tr¶ lêi. - GV lu ý: cộng - trừ bình thờng- kèm đơn vị. Bµi 4 : Híng dÉn thùc hiÖn theo mÉu. - HS luyÖn tËp ë vë- GV theo dâi chung. - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. H§3 : LuyÖn thªm:( Dµnh cho HS kh¸ giái) Bài 1 :An có 900 đồng gồm hai loại tiền 200 đồng và 500 đồng . Hỏi mỗi loại có mÊy tê? Bài 2 : bao bọc vở loại to 900 đồng một bao, giá bao bọc vở to nhiều hơn bao bọc vở nhỏ một bao 200 đồng . Hỏi 1 bao bọc vở nhỏ giá bao nhiêu ? - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 5- NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện tlv : đáp lời khen ngợi – tả ngắn về bác hồ. I- Môc tiªu : - Giúp HS : Biết nói câu đáp lời khen ngợi. Quan sát ảnh, TLCH về Bác Hồ. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n vÒ ¶nh B¸c. - GD HS kÝnh yªu B¸c. II- Hoạt động lên lớp: H§1 : Híng dÉn häc sinh ch÷a bµi tËp. Bài 1: Tổ chức cho học sinh đóng vai-1 em nói lời 1 em đáp lời - GVnhËn xÐt. Bµi 3 : Häc sinh tr×nh bµy bµi viÕt.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV vµ HS nhËn xÐt, tuyªn d¬ng bµi viÕt tèt. - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành bài. H§2 : LuþÖn thªm : ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bài 1 : Hãy viết lời đáp của em trong những trờng hợp dới đây : a-C« gi¸o khen em : “ em cã rÊt nhiÒu tiÕn bé trong häc tËp” - Em đáp :………………………………………………….. b- MÑ ®i lµm v¾ng em ë nhµ nÊu c¬m ,dän dÑp nhµ cöa. §i lµm vÒ, mÑ khen em : “ Con mẹ ngoan quá, đã biết giúp mẹ”. - Em đáp :……………………………………………………… c- Em dắt một cụ già qua đờng, cụ khen em : “ Cảm ơn cháu, cháu thật là ngoan!” - GV híng dÉn HS lµm bµi, GV theo dâi HD thªm nh÷ng chæ HS cha râ. H§3: ChÊm ch÷a bµi: H§4: Cñng cè dÆn dß : Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp .. I –Môc tiªu : - Giáo dục học sinh ý thức học tập ,ý thức lao động vệ sinh , giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - KiÓm ®iÓm nh÷ng thiÕu sãt tuÇn qua, v¹ch ra kÕ ho¹ch tuÇn tíi. II- Các hoạt động trên lớp: H§1: §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña líp trong tuÇn tuÇn 30 . - Lớp trởng đánh giá tình hình của lớp trong tuần qua . Cả lớp lắng nghe : + Về mặt học tập : Nêu những mặt tốt đã đạt đợc và cả những mặt còn hạn chế , cần khắc phục , nhắc những bạn đặt kết quả cha cao trong kì thi kiểm tra chất lợng đội tuyển. + Về nền nếp thể dục , sinh hoạt Sao: Nêu những việc đã làm đợc và những việc cha làm đợc , cần tiến hành vào thời gian tiếp theo . + VÒ vÖ sinh , trùc nhËt : NhËn xÐt c¶ vÖ sinh c¸ nh©n vµ vÖ sinh trêng líp : Tuyªn d¬ng nh÷ng c¸ nh©n ®iÓn h×nh , xuÊt s¾c trong phong trµo vÖ sinh , trùc nhËt . H§2: Th¶o luËn . -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo tæ , GV bao qu¸t líp . - §¹i diÖn tæ ph¸t biÓu ý kiÕn . H§3: GV ph¸t biÓu ý kiÕn . - GV chèt l¹i nh÷ng u ®iÓm , h¹n chÕ cña líp trong tuÇn qua . - Giải đáp thắc mắc của học sinh ( nếu có ) . - Nh¾c nhë tËp thÓ , c¸ nh©n thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch cña líp . GV phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Thùc hiÖn tèt ch¬ng tr×nh thêi kho¸ biÓu tuÇn 31 . - ÔN tập củng cố cho kì thi HS giỏi đối với HSXS. Cho kiểm tra chất lợng cuối n¨m cho HS c¶ líp. - Duy tr× nÒn nÕp sinh ho¹t Sao vµ sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê . - T¨ng cêng c«ng t¸c vÖ sinh , trùc nhËt . - Thực hiện tốt việc giữ gìn sách vở , viết chữ đẹp . - Tæng kÕt tiÕt häc ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×