Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.14 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2009 Tâp đọc ChiÕc rÔ ®a trßn( tiÕt 91,92). I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Giúp HS : Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt , nghỉ hơi đúng . Bớc đầu biết phân biệt giäng ngêi kÓ chuyÖn víi giäng c¸c nh©n vËt . - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ : thêng lÖ , tÇn ngÇn , chó cÇn vô . 2- Hiểu ND của câu chuyện : Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho thành cây . Trồng cái rễ cây Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để cây lớn lªn thµnh chç vui ch¬i cho c¸c ch¸u thiÕu nhi . +HS biÕt ¬n vµ lu«n kÝnh yªu B¸c Hå II- §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra : - Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “ Cháu nhớ Bác Hồ ” ? Em có cảm nghĩ gì về B¸c ? 2 - Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc : - Giíi thiÖu bµi - giíi thiÖu bµi häc qua tranh vÏ. - GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung - HS đọc nối tiếp từng câu- nêu các từ khó đọc ? - GV hớng dẫn HS luyện đọc từ khó . - GV hớng dẫn HS đọc đoạn - GV HD đọc câu khó : “ §Õn gÇn c©y ®a/ B¸c chît thÊy mét chiÕc rÔ ®a nhá / vµ dµi ngo»n ngoÌo / n»m trên mặt đất “. - HS gi¶i nghÜa tõ cuèi bµi. - HS luyện đọc nhóm - GV tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. - HS đọc đồng thanh. H§2 : Híng dÉn t×m hiÓu bµi : H? :Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? - B¸c híng dÉn chó cÇn vô trång chiÕc rÔ ®a ntn ?- GV gi¶i thÝch c¸ch B¸c Hå trång c©y. - ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh c©y ®a cã h×nh d¸ng ntn ? C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i trß g× bªn c©y ®a ? giíi thiÖu tranh - Em hãy nói 1 câu về tình cảm của Bác đối với thiếu nhi ? - Tõ néi dung c©u chuyÖn , em h·y nãi 1 c©u vÒ t×nh c¶m cña B ¸c Hå víi mäi vËt xung quanh ? - GV nãi thªm vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå víi nh©n d©n ViÖt Nam. HĐ 3: Luyện đọc lại. - HS luyện đọc phân vai theo nhóm, một số nhóm trình bày - GV tæ chøc thi gi÷a c¸c nhãm H§4 : Cñng cè dÆn dß : To¸n LuyÖn tËp ( tiÕt 151) I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh : - Cñng cè céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè , «n tËp vÒ 1/4 , chu vi tø gi¸c vµ gi¶i to¸n - RÌn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè . II- §å dïng d¹y häc : - H×nh vÏ ( SGK ) . III- Hoạt động trên lớp : H§1 :Thùc hµnh Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : HS quan s¸t , suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi. - HS tr×nh bµy , gi¶i thÝch - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - §©y lµ d¹ng to¸n nµo ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : H? Muèn tÝnh chu vi tø gi¸c ta lµm ntn ? - HS gi¶i bµi, nªu kÕt qu¶ ch÷a bµi . H§2 : Cñng cè , dÆn dß : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính cộng 2 số có 3 chữ số ? - –––––––––––––––––––––––––– Thø ba ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2008 ThÓ dôc Chuyền cầu-trò chơi : “ ném bóng trúng đích ” I- Môc tiªu: - HS tiếp tục ôn chuyền cầu. Y/c hs đón, chuyền cầu chính xác. - HS biết cách chơi , tham gia chơi một cách chủ động . - GD HS tÝnh kØ luËt, trËt tù . II- §Þa ®iÓm , ph¬ng tiÖn : - S©n trêng , cßi, bãng III- Hoạt động lên lớp. 1- phÇn më ®Çu : - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc . - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn 5 động tác bài TD phát triển chung 2- PhÇn c¬ b¶n : H§1 : ChuyÒn cÇu - GV yªu cÇu HS tËp theo tæ- GV quan s¸t, híng dÉn bæ sung HĐ2 : Trò chơi : Ném bóng trúng đích - GV nêu tên trò chơi, luật chơi ,vẽ đích - Tæ chøc cho HS ch¬i , GV theo dâi chung. 3- PhÇn kÕt thóc - Đi đều và hát - HS cói ngêi th¶ láng . - Trß ch¬i håi tÜnh . - GV hÖ thèng bµi . Nh¾c HS vÒ nhµ tham gia ch¬i trß ch¬i . To¸n phÐp trõ ( kh«ng nhí )trong ph¹m vi 1000 ( tiÕt 152) I- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố cách đặt tính, làm tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc. - Rèn kĩ năng đặt tính, tính. - GD tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn . II- §å dïng : - VBT , phiÕu bµi tËp ghi c¸c bµi tÝnh céng, trõ kh«ng nhí III- Hoạt động trên lớp: 1- Bài cũ: Gọi 3 HS nêu quy tắc làm tính trừ, đặt tính rồi tính - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp cña häc sinh - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1 : Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 1000 - GV ghi : 372 - 241.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV thÓ hiÖn b»ng trùc quan – HS quan s¸t - Tõ trùc quan nªu kÕt qu¶ - GV hớng dẫn HS đặt tính – Cách ghi phép tính. - GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. H§2 : Thùc hµnh - GV híng dÉn HS lÇn lît gi¶i c¸c bµi tËp Bµi 1 : Gäi HS nªu yªu cÇu BT1 ? - 1HS tr×nh bµy b¶ng, nhËn xÐt- C¶ líp lµm vµo vë . Củng cố: Nhắc lại cách đặt tính, làm tính trừ theo cột dọc? Bµi 2 : HS Nªu yªu cÇu bµi tËp ? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm vµ nhÈm kÕt qu¶. Bài 3 : HS đọc đề, tóm tắt và giải. + BT cho biÕt g×? + BT hái g×? + §©y lµ lo¹i bµi to¸n g×? + Y/c hs lµm VBT HĐ3 : Củng cố , dặn dò : + Nhắc lại cách đặt tính, cách tính? + NX tiÕt häc + DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi . KÓ chuyÖn ChiÕc rÔ ®a trßn ( tiÕt 31) I- Môc tiªu: Gióp HS : - Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh( SGK) theo đúng diễn biến câu chuyện. -- HS kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. - HS chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng, kể tiếp lời kể của bạn . - RÌn kÜ n¨ng nghe- nãi - GD HS lßng biÕt ¬n, kÝnh yªu B¸c. II- §å dïng: - Tranh minh ho¹( SGK), c¸c c©u hái gîi ý tõng ®o¹n III- Hoạt động trên lớp: 1- KiÓm tra: - 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn câu chuyện” Ai ngoan sẽ đợc thởng” H? Vì sao Bác khen Té ngoan? 2- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC tiÕt häc. H§2: Híng dÉn HS kÓ chuyÖn. a- S¾p xÕp l¹i trËt tù c¸c tranh theo diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - GV ®a tranh vÏ, yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu néi dung tõng tranh? - GV chốt ý đúng cho nội dung mỗi tranh. - Yªu cÇu HS suy nghÜ, s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh? b- Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n theo tranh -Yªu cÇu HS tËp kÓ trong nhãm- GV theo dâi, uèn n¾n - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - GV vµ HS nhËn xÐt. c- KÓ toµn bé c©u chuyÖn: -Yêu cầu đại diện của nhóm lên thi kể toàn bộ câu chuyện?- GV nx , biểu dơng H§3 : Cñng cè, dÆn dß: - Em suy nghÜ ntn vÒ t×nh c¶m cña B¸c dµnh cho thiÕu nhi? - NhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c HS kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe ChÝnh t¶ Nghe –viÕt : viÖt nam cã b¸c ( tiÕt 61). I- Môc tiªu: - HS nghe- viết chính xác , trình bày đúng thể thơ lục bát bài “ Việt Nam có Bác”. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi; thanh ngã/ thanh hỏi. - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả . - Gi¸o dôc HS ý thøc cÈn thËn , chÝnh x¸c . II- §å dïng :.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - B¶ng líp chÐp s½n bµi tËp ; VBT . III- Họat động dạy , học : 1- KiÓm tra : - GV đọc cho HS viết : chói chang, trập trùng, chân thật, học trò, chào hỏi 2- Bài mới : GV nêu mục đích ,yêu cầu tiết học : H§1: Híng dÉn nghe- viÕt : - GV đọc bài viết, tóm tắt nội dung bài H? Bµi th¬ nªu nãi lªn ®iÒu g× ? - GV chèt ND bµi. - Yêu cầu HS tìm từ khó, viết bảng con những tên riêng đợc viết hoa trong bài chÝnh t¶? - GV đọc các từ : lục bát, Trờng Sơn - GV hớng dẫn cách trình bày bài viết – GV đọc bài HS chép bài vào vở . - GV chÊm bµi , nhËn xÐt . H§2: híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 2a : GV ®a b¶ng phô, híng dÉn bµi tËp. - GV yªu cÇu HS lµm VBT - 1 HS tr×nh bµy b¶ng , ch÷a bµi Bµi 3a: Híng dÉn t¬ng tù BT2a H§3 : Cñng cè dÆn dß : Thø t ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp (tiÕt 143) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh : - ¤n vÒ tÝnh trõ sè cã 3 ch÷ sè, gi¶i to¸n vµ h×nh häc. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, nhËn d¹ng h×nh. - Ph¸t triÓn t duy to¸n häc . II- §å dïng : - b¶ng phô kÎ BT3. III- Hoạt động trên lớp : H§1: kiÓm tra : H§2: luyÖn tËp : Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu 2 HS lên bảng, lớp làm vở- GV nx, chữa bài, lu ý cách đặt tính. Bµi 2 : Gäi HS nªu yªu cÇu? -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính? - HS tù lµm vë- GV theo dâi híng dÉn chung, kÌm HS yÕu. - GV nhËn xÐt , uèn n¾n c¸ch tr×nh bµy Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu bµi- GV ®a b¶ng phô híng dÉn HS. -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBT, ST, HiÖu? - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng, GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : HS đọc đề - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: HS nªu yªu cÇu? H? Muốn khoanh đúng ta cần làm gì ? HS đếm , tìm kết quả đúng. - GV lu ý HS nên đánh số - đếm H§3 : Cñng cè dÆn dß: Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c ( tiÕt 93 ) I- Môc tiªu : - Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài . Ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ . HS biết đọc bài với giọng trang trọng, thể hiện niềm tôn kính của nhân dân đối với Bác. - HS hiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi : uy nghi , tô héi, tam cÊp ... Hiểu nộị dung bài : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp mọi miền đất nớc tụ hội bên lăng B¸c thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh thiªng liªng cña toµn d©n víi B¸c..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu. - HS cã ý thøc kÝnh träng, biÕt ¬n B¸c. II- §å dïng d¹y , häc: - Tranh vÏ ( SGK ); 1 sè loµi hoa... III- C¸c ho¹t déng d¹y , häc: 1- KiÓm tra : - HS đọc bài : chiếc rễ đa tròn- Nêu nội dung bài. 2- Bµi míi : H§1 : Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. HĐ2 : Luyện đọc: - GV đọc mẫu - tóm tắt nội dung : - HD luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp từng câu H? Trong bài có từ nào khó đọc? HS nêu GV ghi bảng - GV , HS đọc từ khó + giải nghĩa: uy nghi . - HD luyện đọc đoạn – GV hớng dẫn đọc câu : “Trên bậc tam cấp...ngào ngạt”. - GV treo bảng chép đoạn 4” Cây và hoa...viếng Bác”- HD HS luyện đọc nhóm - Thi đọc giữa các nhóm, nhận xét tìm nhóm đọc hay. H§3 : T×m hiÓu bµi : - Yêu cầu HS đọc thầm.Trả lời câu hỏi: H? Kể tên những loài cây đợc trồng phía trớc lăng Bác? - Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp mọi miền đất nớc đợc trồng quanh lăng B¸c? - Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm con ngời đối với Bác? - Liªn hÖ : - Em h·y nãi t×nh c¶m cña em víi B¸c? Em cÇn lµm g× thÓ hiÖn t×nh cảm đó? HĐ4: Luyện đọc lại - GV tổ chức thi đọc cá nhân H§5: Cñng cè, dÆn dß: - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác ntn? - Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh đọc lại bài. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ b¸c hå – dÊu chÊm, dÊu phÈy(TIÕT 31) I- Môc tiªu: Gióp HS : më réng vèn tõ vÒ B¸c Hå . TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy. - RÌn kÜ n¨ng t×m tõ theo yªu cÇu. II- §å dïng : - VBT TV; B¶ng phô chÐp BT1,3. III- Hoạt động dạy và học: 1- KiÓm tra: : -Yªu cÇu HS tr×nh bµy l¹i BT1; BT2( T30) 2- Bµi míi : HĐ1: Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. H§2 : HD lµm bµi tËp : Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV ®a b¶ng phô. - Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn, suy nghĩ về cách sống của Bác sau đó suy nghĩ chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng? - HS lµm VBT. 1 HS tr×nh bµy b¶ng, ch÷a bµi - GV nhận xét – yêu cầu HS đọc lại bài Bµi 2 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GVgîi ý: HS t×m tõ ng÷ ca ngîi B¸c trong c¸c bµi th¬, bµi v¨n, c©u chuyÖn? -HS làm việc trao đổi theo cặp - Từng cặp trình bày, GV ghi bảng các từ hay Bµi 3( viÕt ) - GV híng dÉn t¬ng tù BT1, HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi híng dÉn chung. - Nhận xét , chữa bài- Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn H§3 : Cñng cè dÆn dß :.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2008 ThÓ duc Chuyền CầU- Trò chơi : “ ném bóng trúng đích” (Tiết 62) I- Môc tiªu: - TiÕp tôc «n chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu tiÕp tôc n©ng cao kh¶ n¨ng đón và chuyền cầu chính xác. - Ôn trò chơi " Ném bóng trúng đích". Yêu cầu nâng cao khả năng ném trúng đích. II- §Þa ®iÓm , ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : S©n trêng. - Ph¬ng tiÖn : Cßi, qu¶ cÇu , b¶ng gç. III- Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: 1- PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu tiÕt häc . - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn 5 động tác bài TD phát triển chung 2- PhÇn c¬ b¶n : H§1 : ChuyÒn cÇu - GV yªu cÇu HS tËp theo tæ- HS luyÖn tËp díi sù HD cña tæ trëng. - GV theo dâi, híng dÉn bæ sung HĐ2 : Trò chơi : Ném bóng trúng đích - GV nêu tên trò chơi , vẽ đích- HS chơi theo nhóm. - Tæ chøc cho HS ch¬i – Yªu cÇu ch¬i tÝch cùc tù gi¸c. 3- PhÇn kÕt thóc : - Đi đều và hát - HS cói ngêi th¶ láng . - Trß ch¬i håi tÜnh . - GV hÖ thèng bµi . Nh¾c HS vÒ nhµ tham gia ch¬i trß ch¬i . TËp viÕt Ch÷ hoa N( KIÓU 2)-tiÕt 31 I- Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa N(kiÓu 2) theo cì võa vµ cì nhá. - Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng “ Ngời ta là hoa đất ”.Theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- §å dïng häc tËp: - MÉu ch÷ viÕt hoa, b¶ng phô, vë tËp viÕt.. III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra : - GV kiÓm tra vë tËp viÕt häc sinh viÕt ë nhµ. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con ch÷ “ N”(kiÓu 2). B- Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi: - GV Nêu mục đích yêu cầu tiết dạy. 2- Híng dÉn viÕt ch÷ hoa. - GV treo mÉu ch÷ hoa N lªn b¶ng. a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ về độ cao, các nét, cách viết. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng. HS theo dâi. b- Híng dÉn HS viÕt ch N trªn b¶ng con.(2, 3 lît). 3- Híng dÉn HS viÕt côm tõ øng dông. a- Giới thiệu cụm từ ứng dụng “Ngời ta là hoa đất”. - Gọi một HS đọc cụm từ trên, cả lớp theo dõi . - GV giúp HS hiểu cụm từ: “Ngời ta là hoa đất”. b- Hớng dẫn HS quan sát nhận xét về độ cao,khoảng cách viết các con chữ. C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c con ch÷. c- HS viÕt ch÷ “Ngêi ”trªn b¶ng con. 4- Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt.(Theo yªu cÇu ë vë tËp viÕt)..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5- ChÊm bµi, ch÷a lçi. 6- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n LUYÖN TËP chung ( tiÕt 154). I- Môc tiªu : : - Gióp HS : Cñng cè céng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng vÏ h×nh . - Gi¸o dôc HS TÝnh kiªn tr× , chÝnh x¸c . II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chÐp BT2 . III- Hoạt đông dạy và học : 1- KiÓm tra : - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - GV KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS - nhËn xÐt 2- Bµi míi : GV Giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1 : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp SGK : Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài : - 1 HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm vào nháp bài thứ nhất của bài 1. - HS nhËn xÐt bµi b¹n, GV bæ sung ý kiÕn - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, tính vào vở. Bµi 2 : Híng dÉn têng tù bµi 1. Bµi 3 : TÝnh nhÈm : - GV giúp HS nhận biết đây là các số tròn trăm từ đó HS biết cách nhẩm. Bài 4 : HS nêu yêu cầu bài- 1 HS lên bảng đặt tính, nhận xét cách đặt tính - HS đặt tính và tính, 1HS trình bày bảng, cả lớp làm vào vở, chữa bài. Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : -Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu- GV híng dÉn c¸ch vÏ - HS tù vÏ vµo vë- GV theo dâi híng dÉn chung. H§2 : Cñng cè , dÆn dß : - GV hÖ thèng KT. - NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh xem l¹i bµi . Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2008 ChÝnh t¶ Nghe- viÕt : C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸C ( tiÕt 62) I - Môc tiªu : - HS nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài” Cây và hoa bên lăng Bác”. Làm đúng các bài tập có âm đầu, thanh dễ lẫn: r/d/gi; thanh ngã/..hỏi. - RÌn kÜ n¨ng nghe -viÕt; kÜ n¨ng ph©n biÖt chÝnh t¶. - Gi¸o dôc cho HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c. II- §å dïng : - VBT TV, B¶ng phô chÐp s½n BT. II- Hoạt động lên lớp: 1- KiÓm tra : 1- KiÓm tra : - Yªu cÇu HS tù viÕt 3 tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d; 2 tõ chøa tiÕng mang thanh hái, thanh ng· . 2- Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§ , YC tiÕt häc. H§1 : Híng dÉn nghe – viÕt: a- Híng dÉn HS chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn văn từ sau lăng đến ...toả hơng ngào ngạt . 1 Học sinh đọc lại ®o¹n viÕt. H? Mỗi loài hoa có một vẽ đẹp riêng nhng tình cảm chung của chúng là gì? - HS viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ: L¨ng ,khoÎ kho¾n , v¬n lªn, ngµo ng¹t. b - GV đọc cho học sinh viết c- ChÊm ch÷a bµi..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GVđọc lại đoạn viết- học sinh sữa lỗi H§2 : Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp . - GV chän bµi 2a- C¶ líp lµm vµo b¶ng con - GV nhận xét , viết bảng lời giải đúng : dầu- giầu - rụng - HS lµm vµo vë bµi tËp. H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu häc sinh viÕt l¹i vµi lÇn tõ cßn m¾c lçi. To¸n TiÒn viÖt nam ( TIÕT 155) I- Môc tiªu: - HS biết đơn vị thờng dùng của tiền VN là đồng. Nhận biết 1 số loại giấy bạc. - Rèn kĩ cộng , trừ trên đơn vị là đồng. - HS quý giá trị sản phẩm lao động- tiền. II- §å dïng d¹y,häc: - Các tờ giấy bạc hoặc đồng xu: , 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng,2000 đồng… 1- KiÓm tra: - HS lµm c¸c bµi tËp sau vµo giÊy nh¸p, 2 HS lªn b¶ng lµm. - §Æt tÝnh råi tÝnh: a) 452 + 378 b) 873 – 574 - Ch÷a bµi: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2- Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: H§1: Giíi thiÖu c¸c lo¹i giÊy b¹c - GV đa các tờ giấy bạc :100 đồng, 200đồng, 500đ và 1000đ, 500 đồng… - HS quan sát và nhận biết, phân biệt các tờ giấy bạc đó H§2 : Thùc hµnh Bµi 1: HD HS quan s¸t - GV nªu c©u hái(SGK)- HS quan s¸t tranh SGK tr¶ lêi. Bµi 2: Sè? GV híng dÉn HS quan s¸t tranh nªu miÖng bµi 2a. -Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm- HS lµm bµi vµo vë nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi. Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK, lµm tÝnh, tr¶ lêi. Bµi 4 : HS luyÖn tËp ë vë- GV theo dâi chung. - GV lu ý: cộng - trừ bình thờng- kèm đơn vị. H§3: Cñng cè, dÆn dß : - GV ®a ra mét sè tê giÊy b¹c- HS nhËn biÕt - NhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n đáp lời khen ngợi- tả ngắn về bác hồ ( TIếT 31 ) I- Môc tiªu - Giúp HS : Biết nói câu đáp lời khen ngợi. Quan sát ảnh, TLCH về Bác Hồ. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n vÒ ¶nh B¸c. - GD HS kÝnh yªu B¸c. II- §å dïng d¹y ,häc: - ¶nh B¸c, VBT III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra : -1 - KiÓm tra : -Yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Qua suèi”? 2- Bµi míi : - GV Giíi thiÖu bµi vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1: Híng dÉn lµm bµi tËp. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi -Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp- gäi 1 cÆp thùc hµnh lµm mÉu, nhËn xÐt bæ sung. - Từng cặp 2 HS nối tiếp thực hành nói lời khen và lời đáp theo các tình huống..
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhận xét, lu ý về thái độ Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu : - GV nêu yêu cầu HS ngắm kĩ ảnh Bác, trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : - Hớng dẫn HS trả lời đơn giản. VD : ảnh Bác Hồ đợc treo trên tờng. - HS nªu ý kiÕn cña m×nh, GV cïng c¸c b¹n nhËn xÐt Bài 3: Viết : 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n?- GV h¬ng dÉn c¸ch viÕt. - HS viÕt vë, GV theo dâi chung kÌm HS yÕu. - HS đọc bài nhận xét ( nếu còn thời gian. H§2: Cñng cè dÆn dß : THñ C¤NG Lµm con bím ( tiÕt 31) I- Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch lµm con bím b»ng giÊy . - Làm đợc con bớm . - Thích làm đồ chơi. II- §å dïng : - MÉu con bím b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm - kÐo , giÊy thñ c«ng ,.. III- Hoạt động dạy và học : H§1 : KT sù chuÈn bÞ cña HS H§2 : Híng dÉn HS quan s¸t , nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu- HS quan s¸t. H? con bím lµm b»ng g× ? gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? H§3 : Híng dÉn c¸ch gÊp - GV võa híng dÉn , võa lµm mÉu- HS theo dâi . Bíc 1 : C¾t giÊy : C¾t tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 14 «, 1 tê c¹nh 10 «, nan giÊy dµi 12 «, réng 1/2 « Bíc 2 : GÊp c¸nh bím -Tạo các đờng nếp gấp - Mở giấy trở lại hình vuông bắt đầu gấp các nếp cách đều, lấy dấu giữa. Bớc 3 : Buộc thân bớm: Dùng chỉ buộc 2 đôi cánh bớm ở nếp gấp dấu giữa Bíc 4 : Lµm r©u bím: - Gấp đôi nan giấy làm râu bớm dùng mũi kéo vuốt cong mặt kẻ ô 2 đầu nan râu bím - D¸n r©u bím vµo th©n H§4 : Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp, c¾t . - HS thùc hµnh theo nhãm . H§5 : Cñng cè , dÆn dß : - Yªu cÇu nh¾c l¹i quy tr×nh lµm con bím? - NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ChiÒu tuÇn 31 Thø hai ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2008 Đạo đức b¶o vÖ loµi vËt cã Ých ( tiÕt 31) I- Môc tiªu : - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých trong cuéc sèng hµng ngµy. - HS có thái độ đồng tình với những ngời biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng t×nh víi nh÷ng ngêi kh«ng biÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých II-§å dïng d¹y häc: -VBT đạo đức, tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích, giấy ghi một số tình huống. III-Các hoạt động dạy học : 1- KiÓm tra : - Gọi 3 học sinh nhắc lại một số con vật có ích?cần phải làm gì để bảo vệ chóng? - HS kh¸c nªu nhËn xÐt, bæ sung 2- Bµi míi : - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi lªn b¶ng. H§1: HS th¶o luËn nhãm M ục tiêu : Giúp HS lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. - C¸ch thùc hiÖn : GV ®a bµi tËp ( BT3 - VBT ).
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - đại diện nhóm trình bày ,các nhóm khác nhận xÐt , bæ sung GV KL : Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n . NÕu c¸c b¹n kh«ng nghe cã thÓ m¸ch ngời lớn để bảo vệ loài vật có ích HĐ2: Chơi đóng vai Môc tiªu: HS biÕt c¸ch øng xö phï hîp , biÕt tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. - GV nªu t×nh huèng( BT4 - VBT)- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - GV theo dõi , giúp đỡ - Yªu cÇu c¸c nhãm thÓ hiÖn- GV nhËn xÐt. GVKL : An cÇn khuyªn b¹n kh«ng trÌo c©y , ph¸ tæ chim v× : - Nguy hiÓm , dÔ bÞ ng·, cã thÓ bÞ th¬ng. - Chim non sèng xa mÑ, dÔ bÞ chÕt. H§3: Tù liªn hÖ Môc tiªu : HS biÕt chia sÎ kinh nghiÖm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých - C¸ch thùc hiÖn : - GV nêu : Em đã biết bảo vệ loài vật có ích cha? Hãy kể 1 vài việc làm cụ thể? - HS tự liên hệ. GVKL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích , nhắc nhở HS cùng học tËp c¸c b¹n . H§4 : Cñng cè, dÆn dß: - GVKL về vai trò của loài vật có ích với đời sống con ngời. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c häc sinh thùc hiÖn bµi häc .. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - Gióp häc sinh : - Cñng cè céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè , «n tËp vÒ 1/4 , chu vi tø gi¸c vµ gi¶i to¸n - RÌn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè . III- Hoạt động trên lớp : 1- ¤n lÝ thuyÕt: - Cho HS ôn lại cách đọc và viết số . - So sánh các số , cách đặt tính và tính cộng không nhớ trong phạm vi 1000. 2- GV ghi b¶ng vµ híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë VBT, trang 70 Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶ Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : HS quan s¸t , suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi. - HS nêu ý kiến , giải thích vì sao khoanh tròn hình đó - GV nhận xét , chữa bài Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - §©y lµ d¹ng to¸n nµo ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : H? Muốn tính chu vi tứ giác ta làm ntn ?- HS quan sát hình VBT, đọc độ dài các c¹nh, t×m c¸ch gi¶i. - HS gi¶i bµi, nªu kÕt qu¶ ch÷a bµi . - HS tự hoàn thành các bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. 3- ChÊm ch÷a bµi . 4- LuyÖn thªm : ( Dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh, biÕt c¸c sè h¹ng lÇn lît lµ :.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> a- 575 vµ 234 b- 878 vµ 112 c- 210, 305 vµ 423. Bµi 2 : Thïng thø nhÊt cã 436 lÝt dÇu, thïng thø nhÊt Ýt h¬n thïng thø hai 123 lÝt dÇu . Hái thïng thø hai cã bao nhiªu lÝt dÇu ? - GV chÊm bµi - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 5- NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕng viÖt Luyện đọc , luyện viết I-Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc bài : Chiếc rễ đa tròn. - Hiểu đợc nội dung bài văn .Chép lại bài một cách chính xác trình bày đẹp. II- Hoạt động lên lớp : 1- Luyện đọc - Luyện đọc câu (theo hình thức nối tiếp) - Luyện đọc từng nhóm (mỗi nhóm 4 học sinh) - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.(đọc từng đoạn ,cả bài.) - NhËn xÐt thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. - Cho HS đọc phân vai : Bác Hồ, chú cần vụ, ngời dẫn chuyện. 2-T×m hiÓu néi dung - Cho 2 HS khá đọc lại bài ,Lần lợt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa 3- LuyÖn viÕt: - Híng dÉn häc sinh luyÖn viÕt c¸c tõ khã: - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p lÇn lît c¸c tõ sau: ngo»n ngoÌo, cuèn, rÔ ®a…. - Giáo viên đọc bài (từng câu, từng cụm từ) cho học sinh chép bài. - §äc cho häc sinh so¸t lçi 4 - ChÊm ch÷a bµi 5- NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2008 LuyÖn to¸n LuyÖn : phÐp trõ (kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 I- Môc tiªu: - Củng cố cách đặt tính, làm tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc. - Rèn kĩ năng đặt tính, tính. - GD tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn . II-Hoạt động lên lớp : H§1 :¤n lÝ thuyÕt: - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính : 856 - 324 - HS nhËn xÐt b¹n. H§2 : Híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp VBT trang 72 ..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi : - GV ghi b¶ng lÇn lît tõng phÐp tÝnh- Gäi HS tÝnh . - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - Lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶ Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi : - HS nhắc lại cách đặt tính , tính ? -HS lµm vë , GV theo dâi , lu ý c¸ch tr×nh bµy - 2 HS tr×nh bµy b¶ng ,ch÷a bµi Bµi 3 : GV híng dÉn ph©n tÝch mÉu – HS lµm theo mÉu. Bài 4 : Gọi HS đọc đề ? Tìm hiểu bài bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? - muèn t×nh HS khèi 2 ta lµm phÐp tÝnh g× ? - HS gi¶i bµi vµo vë , 1 HS gi¶i ë b¶ng phô, ch÷a bµi - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập 3- ChÊm ch÷a bµi. - đối với HS yếu yêu cấu hoàn thành bài 1,2, 3 dới sự HD của GV, các bài còn lại chØ yªu cÇu n¾m mét phÇn qua b¹n ch÷a bµi . LuyÖn thªm ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi1 : TÝnh: a- 567 – 235 + 124 b- 213 + 365 – 457 c- 684 – 232 – 311 Bµi 2 : §iÒn dÊu ( >,<, =) thÝch hîp vµo chæ trèng : a- 230 + 312….967 – 426 b- 786 – 324…..875 – 411 c- 859 –235 …..203 + 421 Bµi 3 : T×m X : a- X+ 245 = 673 b- X – 214 = 353 c- 525 + X = 648 - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 5- NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn kÓ chuyÖn CHIÕC RÔ §A TRßN, lµm bµi tËp chÝnh t¶. I- Môc tiªu : - Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh( SGK) theo đúng diễn biến câu chuyện. -- HS kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. - HS chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng, kể tiếp lời kể của bạn . - RÌn kÜ n¨ng nghe- nãi - GD HS lßng biÕt ¬n, kÝnh yªu B¸c. - Làm đúng các bài tập chính tả trong SGK trang 110. II- Hoạt động lên lớp. H§1- LuyÖn kÓ chuyÖn chiÕc rÔ ®a trßn . - HS nªu tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kÓ tõng ®o¹n. -Yªu cÇu HS kÓ tõng ®o¹n theo néi dung c©u chuyÖn. -Thø tù (tranh 3, 1, 2).
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho HS kể theo nhóm 3 (tập kể trong nhóm, sau đó gọi các nhóm lên trình bày tríc líp) - HS nhãm kh¸c vµ GV nhËn xÐt bæ sung. * Tổ chức thi kể trớc lớp (đại diện các nhóm lên thi kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyÖn tiÕp nèi mçi em 1 ®o¹n). - NhËn xÐt thi ®ua. - Dùng l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng c¸ch ph©n vai. - Cho đại diện 3 tổ lên thi kể chuyện. - ChÊm ®iÓm thi ®ua gi÷a c¸c tæ. H§2 : Lµm bµi tËp chÝnh t¶. - HS lÇn lît tr×nh bµy c¸c bµi tËp, nhËn xÐt ch÷a bµi . - GV theo dõi cả lớp làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bt chính tả . 3- ChÊm ch÷a bµi. - GVchÊm bµi.Gäi 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 4- NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008 Tù nhiªn vµ x· héi MÆt trêi (tiÕt 31) I-Môc tiªu: Gióp HS biÕt : - HS nắm khái quát hình dạng, đặc điểm, vai trò của mặt trời - HS mô tả đặc điểm, hình dáng mặt trời - HS có ý thức đội mũ nón khi ra nắng II- §å dïng d¹þ häc: - H×nh vÏ ( SGK), GiÊy vÏ, bót mµu. III- Các hoạt động dạy và học : H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ mÆt trêi Mục tiêu : HS biết khái quát hình dáng, đặc điểm mặt trời - C¸ch thùc hiÖn: Bíc 1 : Lµm viÖc c¸ nh©n - HS vÏ mÆt theo hiÓu biÕt cña m×nh. Bíc 2 : Lµm viÖc c¶ líp - HS trng bày sản phẩm của mình, HS nhận xét bạn vẽ đẹp xấu đúng sai, mô tả mÆt trêi theo hiÓu biÕt cña c¸c em. H§2: Vai trß mÆt trêi - Mục tiêu : HS biết mặt trời có vai trò nh thế nào đối với trái đất - C¸ch tiÕn hµnh - Em biÕt g× vÒ mÆt trêi ?- HS nªu ý kiÒn cña m×nh. - GVdẫn dắt, chọn ý ghi bảng : mặt trời giống quả bóng, có màu đỏ, ở rất xa trái đất …. - GV giúp HS hiểu về nhiệt độ ,sức nóng của mặt trời - VËy mÆt trêi cã t¸c dông g×? GVKL : chiÕu s¸ng vµ sëi Êm. H§3: Th¶o luËn nhãm ; - GV nªu t×nh huèng, HS th¶o luËn, gióp nhËn biÕt c¸c c¸ch tr¸nh tiÕp xóc nhiÒu víi ¸nh n¾ng mÆt trêi, b¶o vÖ søc khoÎ. H§4 : Cñng cè, dÆn dß : GV tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc- Nh¾c häc sinh thùc hiÖn bµi häc. LuyÖn To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu : Gióp HS : - ¤n vÒ tÝnh trõ sè cã 3 ch÷ sè, gi¶i to¸n vµ h×nh häc..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, nhËn d¹ng h×nh. - Ph¸t triÓn t duy to¸n häc II-Hoạt động lên lớp H§1 :¤n lÝ thuyÕt: -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện tính trừ . H§2: Híng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp ë trang 73. - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm lÇn lît tõng bµi. Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu 2 HS lên bảng, lớp làm vở- GV nhận xét, chữa bài, lu ý cách đặt tính. Bµi 2 : Gäi HS nªu yªu cÇu? -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính? - HS tù lµm vë- GV theo dâi híng dÉn chung, kÌm HS yÕu. - GV nhËn xÐt , uèn n¾n c¸ch tr×nh bµy Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu bµi- GV ®a b¶ng phô híng dÉn HS. -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBT, ST, HiÖu? - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng, GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 4 : HS đọc đề - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: HS nªu yªu cÇu? - HS quan s¸t h×nh mÉu – GV híng dÉn vÏ trªn b¶ng phô - HS vÏ h×nh vµo vë. - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. 4- LuyÖn thªm ( Dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chæ chÊm : a- 232 <….< 234 b- 465 < 479 - …< 467 Bµi 2 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chæ trèng, biÕt r»ng tæng cña 3 sè trong 3 « liÒn nhau b»ng 129 . 122. 4. - GV híng dÉn HS luyÖn tËp, ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4- Cñng cè dÆn dß : nhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ . LuyÖn TiÕng ViÖt Tõ ng÷ vÒ b¸c hå- dÊu chÊm, dÊu phÈy. I- Môc tiªu: - Gióp HS : më réng vèn tõ vÒ B¸c Hå . TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy. - RÌn kÜ n¨ng t×m tõ theo yªu cÇu. II-Hoạt động dạy học: H§1 : Híng dÉn häc sinh ch÷a bµi tËp . Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu bài. - HS tr×nh bµy bµi ë VBT Bµi 2: Cho häc sinh nªu yªu cÇu bµi. - GV gäi nhãm cha tr×nh bµy lªn b¶ng tr×nh bµy, GV cã thÓ bæ sung thªm mét sè tõ míi. - Bài 3: HS đọc đoạn văn đã viết ở VBT lên, nhận xét..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> H§2 : LuyÖn thªm : ( dµnh cho HS kh¸ ,giái) Bài 1 :Em hãy đọc đoạn thơ và làm theo yêu cầu : Mình về với Bác đờng xuôi Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nhí Ngêi ……………………………………………….. Ngêi ®i rõng nói tr«ng theo bãng Ngêi. ( Tè H÷u ) a- Em h·y ghi l¹i dßng th¬ thÓ hiÖn B¸c Hå rÊt gi¶n dÞ b- Em h·y ghi l¹i dßng th¬ thÓ hiÖn phong th¸i ung dung cña B¸c Hå c- Em hãy ghi lại những từ ngữ thể hiện tình cảm của ngời dân Việt Bắc đối víi B¸c Hå . Bài 2 : chép lại đoạn văn cho đúng chính tả và điền dấu chấm, dấu phẩy vào chổ trèng thÝch hîp : - Thôn xóm còn đang im lìm trong bóng đêm…bỗng tiếng gà gáy rộn rã : “ cuc cu cu…cu!”…mét ngµy míi b¾t ®Çu…nh cã ®iÖn truyÒn…tõ nhµ nä sang nhµ kia…mäi ngêi lôc tôc trë dËy…chuÈn bÞ c«ng viÖc hµng ngµy… - GV híng dÉn HS lµm bµi, ch÷a bµi H§3: cñng cè- dÆn dß : - GV cñng cè bµi, híng dÉn «n bµi ë nhµ . Thø 5 ngµy 03 th¸ng 4 n¨m 2008. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc : bảo vệ nh thế là rất tốt. I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài-ngắt ,nghỉ đúng hơi đúng chổ - Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi.Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật ( Bác Hồ, anh Lý Phúc Nha, đại đội trởng ) 2- Rèn kĩ năng đọc – hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : chiÕn khu, väng g¸c…. - HiÓu thªm phÈm chÊt ®angd quÝ cña B¸c Hå : B¸c nh©n hËu, rÊt t«n träng néi qui chung . II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi SGK III- Các hoạt động dạy học A- KiÓm tra : - GV kiểm tra 2 HS đọc bài cây và hoa bên lăng Bác. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B-D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giảng nghĩa từ + Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc GVHD đọc từ khó + §äc tõng ®o¹n tríc líp -Từng HS đọc nối tiếp từng đoạn trớc lớp - GV hớng dẫn đọc đoạn : ngắt ,nghỉ hơi đúng chổ + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + Cả lớp đọc đồng thanh..
<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3- Híng dÉn t×m hiÓu bµi : Câu 1: Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì? C©u 2 : v× sao anh Nha hái giÊy tê B¸c Hå ? C©u 3 : B¸c Hå khen anh Nha ntn ? - HS đọc bài trả lời câu hỏi , tìm nội dung bài. 4-Thi đua đọc lại bài: - 3,4 HS thi đọc lại bài .Cả lớp bình chọn ngời đọc hay 5- Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa n I - Môc tiªu : - LuyÖn viÕt bµi tËp viÕt ch÷ hoa N ( kiÓu 2 ). - Luyện viết đúng quy trình và cỡ chữ,chữ hoa N và dòng ứng dụng . II - Hoạt động lên lớp 1- LuyÖn viÕt ch÷ hoa vµ côm tõ øng dông . - GV viết mẫu theo đúng quy trình viết chữ N. - HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - NhËn xÐt uèn n¾n - Híng dÉn HS viÕt vµo phÇn 2 vë TËp viÕt. - GV theodõi và giúp đỡ HS còn viết cha đúng cỡ chữ và cha đúng quy trình. 3- ChÊm ch÷a bµi. 4 - Nhận xét tiết học,dặn những HS viết cha đẹp và cha đúng cỡ chữ ,kích thớc về tËp viÕt thªm. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp CHUNG. I- Môc tiªu: - Gióp HS : Cñng cè céng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng vÏ h×nh . - Gi¸o dôc HS TÝnh kiªn tr× , chÝnh x¸c . III- Hoạt đông dạy và học : 1-Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp trong vë bµi tËp (trang 74) Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài : - 1 HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm vào nháp bài thứ nhất của bài 1. - HS nhËn xÐt bµi b¹n, GV bæ sung ý kiÕn - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, tính vào vở. Bµi 2 : Híng dÉn têng tù bµi 1. Bµi 3 : TÝnh nhÈm : - GV giúp HS nhận biết đây là các số tròn trăm từ đó HS biết cách nhẩm. Bài 4 : HS nêu yêu cầu bài- 1 HS lên bảng đặt tính, nhận xét cách đặt tính - HS đặt tính và tính, 1HS trình bày bảng, cả lớp làm vào vở, chữa bài. Bµi 5 : HS nªu yªu cÇu bµi : -Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu- GV híng dÉn c¸ch vÏ - HS tù vÏ vµo vë- GV theo dâi híng dÉn chung - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 3- LuyÖn thªm ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bµi 1 : T×m tæng cña c¸c sè sau : a- 242 vµ 356.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> b- 437 vµ 541 Bµi 2 : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng : 423 < + 2 < 425 Bµi 3 : Nhµ B×nh cã nu«i mét con lîn vµ mét con bß, con lîn c©n nÆng 172 kg vµ c©n nÆng kÐm con bß 216 kg. Hái con bß c©n nÆng bao nhiªu kg? - GV híng dÉn HS lµm bµi , tr×nh bµy ch÷a bµi . 5- NhËn xÐt tiÕt häc. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2008 LuyÖn to¸n LuyÖn tËp : tiÒn viÖt nam I- Môc tiªu: - HS biết đơn vị thờng dùng của tiền VN là đồng. Nhận biết 1 số loại giấy bạc. - Rèn kĩ cộng , trừ trên đơn vị là đồng. - HS quý giá trị sản phẩm lao động- tiền. II- §å dïng d¹y,häc: - Các tờ giấy bạc hoặc đồng xu: , 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng,2000 đồng… II-Hoạt động lên lớp : H§1: ¤n lý thuyÕt: - GV ®a mét sè tê giÊy b¹c yªu cÇu HS nªu gi¸ trÞ cña mçi tê. - HS quan s¸t vµ nhËn biÕt, ph©n biÖt c¸c tê giÊy b¹c . H§2 : Thùc hµnh Bµi 1: GV híng dÉn mÉu- HS lµm theo mÉu. Bµi 2: GV híng dÉn HS quan s¸t tranh nªu miÖng . -Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm- HS lµm bµi vµo vë nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi. Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK, lµm tÝnh, tr¶ lêi. - GV lu ý: cộng - trừ bình thờng- kèm đơn vị. Bµi 4 : Híng dÉn thùc hiÖn theo mÉu. - HS luyÖn tËp ë vë- GV theo dâi chung. - Giáo viên theo dõi học sinh làm bài và giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài tập. 3- ChÊm ch÷a bµi. H§3 : LuyÖn thªm:( Dµnh cho HS kh¸ giái) Bài 1 :An có 900 đồng gồm hai loại tiền 200 đồng và 500 đồng . Hỏi mỗi loại có mÊy tê? Bài 2 : bao bọc vở loại to 900 đồng một bao, giá bao bọc vở to nhiều hơn bao bọc vở nhỏ một bao 200 đồng . Hỏi 1 bao bọc vở nhỏ giá bao nhiêu ? - Gi¸o viªn chÊm bµi vµ gäi mét sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a l¹i c¸c bµi tËp. 5- NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện tlv : đáp lời khen ngợi – tả ngắn về bác hồ. I- Môc tiªu : - Giúp HS : Biết nói câu đáp lời khen ngợi. Quan sát ảnh, TLCH về Bác Hồ. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n vÒ ¶nh B¸c. - GD HS kÝnh yªu B¸c. II- Hoạt động lên lớp: H§1 : Híng dÉn häc sinh ch÷a bµi tËp. Bài 1: Tổ chức cho học sinh đóng vai-1 em nói lời 1 em đáp lời - GVnhËn xÐt. Bµi 3 : Häc sinh tr×nh bµy bµi viÕt.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV vµ HS nhËn xÐt, tuyªn d¬ng bµi viÕt tèt. - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành bài. H§2 : LuþÖn thªm : ( dµnh cho HS kh¸ giái ) Bài 1 : Hãy viết lời đáp của em trong những trờng hợp dới đây : a-C« gi¸o khen em : “ em cã rÊt nhiÒu tiÕn bé trong häc tËp” - Em đáp :………………………………………………….. b- MÑ ®i lµm v¾ng em ë nhµ nÊu c¬m ,dän dÑp nhµ cöa. §i lµm vÒ, mÑ khen em : “ Con mẹ ngoan quá, đã biết giúp mẹ”. - Em đáp :……………………………………………………… c- Em dắt một cụ già qua đờng, cụ khen em : “ Cảm ơn cháu, cháu thật là ngoan!” - GV híng dÉn HS lµm bµi, GV theo dâi HD thªm nh÷ng chæ HS cha râ. H§3: ChÊm ch÷a bµi: H§4: Cñng cè dÆn dß : Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp .. I –Môc tiªu : - Giáo dục học sinh ý thức học tập ,ý thức lao động vệ sinh , giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - KiÓm ®iÓm nh÷ng thiÕu sãt tuÇn qua, v¹ch ra kÕ ho¹ch tuÇn tíi. II- Các hoạt động trên lớp: H§1: §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña líp trong tuÇn tuÇn 30 . - Lớp trởng đánh giá tình hình của lớp trong tuần qua . Cả lớp lắng nghe : + Về mặt học tập : Nêu những mặt tốt đã đạt đợc và cả những mặt còn hạn chế , cần khắc phục , nhắc những bạn đặt kết quả cha cao trong kì thi kiểm tra chất lợng đội tuyển. + Về nền nếp thể dục , sinh hoạt Sao: Nêu những việc đã làm đợc và những việc cha làm đợc , cần tiến hành vào thời gian tiếp theo . + VÒ vÖ sinh , trùc nhËt : NhËn xÐt c¶ vÖ sinh c¸ nh©n vµ vÖ sinh trêng líp : Tuyªn d¬ng nh÷ng c¸ nh©n ®iÓn h×nh , xuÊt s¾c trong phong trµo vÖ sinh , trùc nhËt . H§2: Th¶o luËn . -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo tæ , GV bao qu¸t líp . - §¹i diÖn tæ ph¸t biÓu ý kiÕn . H§3: GV ph¸t biÓu ý kiÕn . - GV chèt l¹i nh÷ng u ®iÓm , h¹n chÕ cña líp trong tuÇn qua . - Giải đáp thắc mắc của học sinh ( nếu có ) . - Nh¾c nhë tËp thÓ , c¸ nh©n thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch cña líp . GV phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Thùc hiÖn tèt ch¬ng tr×nh thêi kho¸ biÓu tuÇn 31 . - ÔN tập củng cố cho kì thi HS giỏi đối với HSXS. Cho kiểm tra chất lợng cuối n¨m cho HS c¶ líp. - Duy tr× nÒn nÕp sinh ho¹t Sao vµ sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê . - T¨ng cêng c«ng t¸c vÖ sinh , trùc nhËt . - Thực hiện tốt việc giữ gìn sách vở , viết chữ đẹp . - Tæng kÕt tiÕt häc ..
<span class='text_page_counter'>(20)</span>
<span class='text_page_counter'>(21)</span>