su dung va bao ve tai nguyen hien nhient

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÀO MỪNG CÁC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Từ ngàn đời xưa đến nay con người đã khai thác những nhân tố nào để phát triển kinh tế?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 15 Bài 14: SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật. Tài nguyên rừng. Đa dạng sinh học. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất. Hiện trạng sử dụng. Biện pháp bảo vệ. Sử dụng và bảo vệ các tài nguyên khác. Khoáng Nước sản. Du lịch. Khí hậu, biển...

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật. a. Tài nguyên rừng Biểu đồ: sự biến động diện tích rừng qua các năm. Hoạt động thảo luận cặp đôi. Dựa vào biểu đồ trên và bảng số liệu SGK, em hãy nhận xét sự biến động của: - Tổng diện tích rừng nước ta qua các năm? - Diện tích các loại rừng?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hiện trạng rừng nước ta hiện nay:. Nguyên nhân của hiện trạng suy giảm diện tích rừng và chất lượng rừng là gì?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyên nhân: + Do cháy rừng + Do khai thác quá mức + Do chiến tranh. Tài nguyên rừng Hậu quả nghiêm trọng. + Có đa dạng sinh học cao. + Là lá phổi xanh của TĐ. + Điều hòa dòng nước. Vai trò+ Chống xói mòn đất. + Cung cấp gỗ, dược liệu... + Phát triển một số ngành kinh tế.. Phương hướng giải quyết.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Các biện pháp sử dụng và bảo vệ tài nguyên rừng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật. b. Đa dạng sinh học Hoạt động thảo luận nhóm Câu hỏi Qua hình 17.2 em hãy nhận xét về: - Số lượng loài động, thực vật đã biết? - Số lượng loài suy giảm? Từ đó rút ra nhận xét về tính đa dạng sinh học ở nước ta hiện nay? Và giải thích nguyên nhân?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học. Khai Thác quá mức. Mất diện tích rừng. Ô nhiễm môi trường. Thiên tai.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Sử dụng và vào bảo vệ tài nguyên đất a. Hiện trạng sử dụng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Suy thoái đất ở nước ta được biểu hiện như thế nào? • Sa mạc hoá nhanh: khu vực miền trung. • Đất nhiễm phèn, nhiễm mặn: đồng bằng nam bộ. • Đất bị bạc màu: đồng bằng sông Hồng. • Đất bị xói mòn trơ sỏi đá: khu vực miền núi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b. Các biện pháp bảo vệ tài nguyên đất. Hoạt động thảo luận cặp đôi: • Đối với đất đồi núi ?. • Đối với đất đồng bằng ?. Hãy liên hệ thực tế ở địa phương và hành động cụ thể của bản thân?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Sử dụng và bảo vệ các tài nguyên khác. • Tài nguyên nước:. • •. – Hiện trạng: mùa mưa gây ngập lụt, mùa khô thiếu nước nghiêm trọng và môi trường nước bị ô nhiễm nghiêm trọng. – Giải pháp: sử dụng tiết kiệm; chống ô nhiễm nguồn nước và đảm bảo cân bằng nước. Tài nguyên khoáng sản: cần khai thác theo đúng kế hoạch; sử dụng hợp lí, tiết kiệm và tránh gây ô nhiễm môi trường. Tài nguyên du lịch: bảo tồn, tôn tạo và bảo vệ cảnh quan, đồng thời chống ô nhiễm.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> BÀI TẬP CỦNG CỐ Đất. Khí hậu TĐ. Rừng bị mất. Nguồn nước. Đa dạng sinh học. • Dựa vào sơ đồ trên em hãy nêu ảnh hưởng khi diện tích rừng bị mất.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> SOS.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GD.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>