bai giao an lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.17 MB, 66 trang )

(1)Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 1. Thứ năm ngày 30 tháng 8 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :1 Lớp :1 Bài 1 Thường thức Mỹ Thuật. XEM TRANH THIẾU NHI. I - MỤC TIÊU - HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh thiêu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường ngày lễ, , cắm trại, …) - ĐDDH - Sưu tầm tranh ảnh thiếu nhi có đề tài vui chơi. - Dụng cụ học tập III – LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài (1’) b. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 - Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi:(12’) - Giới thiệu tranh để HS quan sát: Đây là loại tranh vẽ về đề tài thiếu nhi vui chơi ở trường, nhà và các nơi khác. Chủ đề vui chơi rất rộng, người vẽ có thể chọn một tranh rất nhiều các hoạt động vui chơi mà mình thích để vẽ tranh. Ví dụ: * Cảnh vui chơi ở sân + Cảnh vui chơi ở sân trường với rất nhiều các hoạt trường với rất nhiều các động khác nhau, … hoạt động khác nhau, … * Cảnh vui chơi ngày hè + Cảnh vui chơi ngày hè cũng có nhiều hoạt động khác cũng có nhiều hoạt động nhau, ... khác nhau, ... ->Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ, nhiều bạn đã say mê về đề tài này và vẽ được những tranh đẹp, chúng ta cùng xem tranh của bạn. * Thư giản (1’) 2 - Hướng dẫn học sinh xem tranh (14’) - GV cheo các tranh mẫu có chủ đề vui chơi (đã chuẩn bị) hoặc hướng dẫn HS quan sát tranh trong vở tập vẽ lớp 1 và đặt một số câu hỏi gợi ý, dẫn dắt HS tiếp cận các bức tranh. Các câu hỏi có thể là:. HS Quan sát, lắng nghe.. * HS quan sát tranh trong vở tập vẽ lớp 1 * HS tiếp cận các bức tranh * Bức tranh vẽ đua thuyền, bể bơi.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(2) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Bức tranh vẽ những gì? + Em thích bức tranh nào? + Vì sao em thích bức tranh đó? - GV dành thời gian từ 2 đế 3 phút để HS quan sát các bức tranh trước khi trả lời các câu hỏi trên. - GV tiếp tục đặt các câu hỏi khác để HS tìm hiểu thêm về bức tranh. + Trên tranh có những hình ảnh nào? (Nếu có hình ảnh và mô tả hình dáng động tác).. * Em thích bức tranh đua thuyền. * Bức tranh đó đẹp. * HS tìm hiểu thêm về bức tranh.. * Trên tranh có những hình ảnh các bạn đua thuyền * Hình ảnh chèo thuyền là chính. * Hình ảnh mặt nước là phụ + Hình ảnh nào là chính? (Thể hiện rõ nội dung bức * Hình ảnh trong tranh đang tranh), hình ảnh nào là phụ? (hỗ trợ làm rõ nội dung diễn ra ở sông, hồ, bể bơi. chính). * Trong tranh có những màu. Màu được vẽ nhiều hơn là màu xanh. + Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh đang * Em thích nhất màu vàng diễn ra ở đâu? (địa điểm). trong tranh của bạn… + Trong tranh có những màu nào? Màu nào được vẽ nhiều hơn? + Em thích nhất màu nào trong tranh của bạn? - GV lần lượt yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi trên cho từng bức tranh. - Khi Hs trả lời đúng, GV khen ngợi để động viên, * HS quan sát và trả lới các khích lệ các em, nếu HS trả lời chưa đúng GV sửa chữa câu hỏi. và bổ sung thêm. - HSKG : Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. -> GV giúp HS biết tại sao mình lại yêu thích tranh - Tóm tắt, kết luận - các em cần quan sát và trả lới các câu hỏi, đồng thời đưa ra các nhận xét riêng của mình về bức tranh. 4. Củng cố- dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho HS - Chuẩn bị tiết học sau 5 - Nhận xét, tuyên dương: (1’) - Nhận xét chung tiết học, về nội dung bài học và ý thức học tập của các em. - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(3) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 2. Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :2 Lớp :1 Bài2. Vẽ theo mẫu. VẼ NÉT THẲNG. I- MỤC TIÊU - HS nhận biết được một số loại nét thẳng. - Biết cách vẽ nét thẳng. - Tập vẽ phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh ảnh, hình vẽ có các nét thẳng. - Một bài vẽ minh hoạ. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ,… III- LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3. Bài mới. a Giới thiệu bài: (1’) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 - Giới thiệu nét thẳng:(5-6’) - GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong vở tập vẽ 1 để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng. + Nét thẳng ngang (nằm ngang). * Nét thẳng ngang là nét vẽ nằm ngang. + Nét thẳng nghiêng (nằm nghiêng). * Nét thẳng nghiêng là nét + Nét thẳng đứng. vẽ nằm nghiêng. + Nét gấp khúc (nét gãy). * Nét gấp khúc (là nét vẽ - GV có thể chỉ vào cạnh bàn, bảng,… để HS thấy rõ gãy). hơn về các nét thẳng ngang, thẳng đứng, đồng thời * HS Quan sát, lắng nghe để vẽ lên bảng các nét thẳng ngang, thẳng đứng tạo thấy rõ hơn về các nét thẳng thành cái bảng, … ngang, thẳng đứng - GV cho HS tìm thêm ví dụ về nét thẳng (ở quyển vở, cửa sổ, …) 2 - Hướng dẫn học sinh cách vẽ nét thẳng: (6-8’) - GV vẽ các nét lên bảng để HS quan sát và suy nghĩ theo câu hỏi: Vẽ nét thẳng như thế nào? * HS vẽ nét thẳng ngang: + Nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái sang phải. HS vẽ nét thẳng nghiêng: + Nét thẳng nghiêng: Nên vẽ từ trên xuống. HS vẽ nét thẳng gấp + Nét thẳng gấp khúc: Có thể vẽ liền nét từ trên khúc: xuống hoặc từ dưới lên. - GV yêu HS xem hình ở tập vẽ lớp 1 để các em rõ * HS xem hình ở tập vẽ lớp hơn cách vẽ nét thẳng. 1 để các em rõ hơn cách vẽ ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(4) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ: Đây là hình gì? + Hình a - Vẽ núi: Nét gấp khúc. - Vẽ nước: Nét ngang. + Hình b - Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng - Vẽ đất: Nét ngang. - GV tóm lại: dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng có thể vẽ được nhiều hình:. - GV hướng dẫn học sinh tìm ra cách vẽ khác nhau: + Vẽ nhà và hàng rào… + Vẽ thuyền, núi … + Vẽ cây, vẽ nhà… -> HS nắm được quy trình vẽ tranh * Thư giản (1’) 3 - Thực hành: (15-17’) Yêu của bài tập: HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải vở tập vẽ 1 (vẽ nhà, cửa, hàng rào, cây,…) - GV gợi ý HS khá giỏi vẽ thêm hình để bài vẽ sinh động hơn (vẽ mây, vẽ trời…) - GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích vào các hình - GV bao quát lớp giúp HS làm bài cụ thể là: - HSKG: Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung - Nhận xét bài - GV hướng dẫn học sinh nhận xét bài làm của các bạn trong lớp 4. Củng cố - dặn dò: (2’) - Củng cố kiến thức cho hs - Chuẩn bị bi cho tiết sau 5 Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM :. nét thẳng. HS vẽ nháp ra bảng con. * Vẽ núi: Nét gấp khúc. * Vẽ nước: Nét ngang. HS xem sách Hình a -Vẽ núi Hình b -Vẽ cây * HS dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng có thể vẽ được nhiều hình:. HS thực hành vẽ vào trong vở * HS vẽ nét bằng tay (không dùng thước). * Vẽ nhà và hàng rào * Vẽ thuyền, núi * Vẽ cây, vẽ nhà * Vẽ màu vào hình * HS vẽ màu theo ý thích vào các hình. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(5) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -----------------------------------TUẦN3 Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :3 Lớp :1 Bài 3 Vẽ trang trí. MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN. I - MỤC TIÊU - Nhận biết 3 màu: Đỏ, vàng, xanh lam. - Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình. - Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tranh ảnh có màu đỏ, vàng, lam. - Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, quần áo, hoa quả. - Bài vẽ của HS năm trước. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ, … III – LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh. (3’) 3.Bài mới. a Giới thiệu bài: (1’) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 -Giới thiệu màu sắc: 3 màu đỏ, vàng, xanh lam. (8-10’) - GV cho HS quan sát hình 1:3 màu cơ bản và đặt câu * Mũ màu xanh lam. hỏi: * Quả táo mầu đỏ. + Hãy kể tên các màu ở hình 1. * Bông hoa mầu vàng. + Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, xanh lam. * Màu đỏ ở hộp sáp, hộp * Mũ màu đỏ, vàng, xanh lam. chì, … * Quả bóng có màu đỏ, vàng, xanh lam. * Màu xanh ở cỏ cây hoa * Màu đỏ ở hộp sáp, hộp chì, … lá, … * Màu xanh ở cỏ cây hoa lá, … HS nhắc lại: - GV kết luận: + Màu sắc làm cho đồ + Mọi vật của chúng ta đều có màu sắc. vật đẹp hơn. + Màu sắc làm cho đồ vật đẹp hơn. + Màu đỏ, vàng, xanh + Màu đỏ, vàng, xanh lam là 3 màu chính. lam là 3 màu chính. - HSKG Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi tô màu *Thư giản (1’) 2 - Thực hành: Vẽ màu vào hình đơn giản. (18-21’) * HS nhận ra các hình ở - GV đặt các câu hỏi để HS nhận ra các hình ở hình 2, hình 2, 3, 4 3, 4 và gợi ý về màu của chúng. * Lá cờ Tổ Quốc màu đỏ, + Lá cờ Tổ Quốc (nền cờ màu đỏ, ngôi sao màu ngôi sao màu vàng vàng) yêu cầu HS vẽ đúng màu. * Hình quả và dãy núi ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(6) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Hình quả và dãy núi yêu cầu HS vẽ theo ý thích. - GV hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu. + Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng. + Nên vẽ màu ở xung quanh trước ở giữa sau. - GV hướng dẫn tư thế ngồi vẽ của hs -> GV gợi ý hs vẽ màu theo ý thích - Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS xem một số bài và hướng dẫn các em nhận xét bài nào màu đẹp, bài nào màu chưa đẹp. - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào đẹp mà mình thích.. HS vẽ theo ý thích. * HS cầm bút thoải mái để vẽ màu.. * HS tìm bài vẽ nào đẹp mà mình thích.. 4 Củng cố dặn dò: (2’) - Củng cố kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5 Nhận xét tuyên dương (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(7) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 4. Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :4 Lớp :1 Bài 4. Vẽ theo mẫu. VẼ HÌNH TAM GIÁC. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết được hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác. II - ĐỒ DÙNG DẠY, HỌC - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác. - Cái eke, khăn quàng đỏ, … - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ,… III – LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3. Bài mới. aGiới thiệu bài: (1’) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 - Giới thiệu hình tam giác (H1 bài 4 vở tập vẽ lớp 1): (5-6’) - GV yêu cầu HS xem hình vẽ ở bài 4 vở tập vẽ lớp 1 và đồ dùng dạy học, đồng thời đặt câu hỏi để HS nhận ra: + Hình vẽ cái nón. + Hình vẽ cái eke. + Hình vẽ cái nhà. - GV chỉ vào hình minh hoạ ở hình 3 hoặc vẽ lên bảng và yêu cầu HS gọi tên các hình đó: + Cánh buồm. + Dãy núi. + Con cá. -> GV tóm tắt: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác. 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác: (6-8’) - GV đặt câu hỏi: Vẽ hình tam giác như thế nào? Đồng thời vẽ lên bảng cho HS quan sát cách vẽ: + Vẽ từng nét. + Vẽ nét từ trên xuống. + Vẽ nét từ trái sang phải (vẽ theo chiều mũi tên).. HOẠT ĐÔNG CỦA HS * HS xem hình vẽ ở bài 4 vở tập vẽ lớp 1. * Hình vẽ cái nón. * Hình vẽ cái eke. * Hình vẽ cái nhà. * HS gọi Cánh buồm, Dãy núi, Con cá, là những hình tam giác. * HS nhắc lại: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác. * HS quan sát cách vẽ: * Vẽ từng nét, từ trên xuống hoặc từ trái sang phải.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(8) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. HS vẽ theo hình minh hoạ.. HS vẽ nháp vào bảng con.. - HSKG:Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản * Thư giản (1’) 3 - Thực hành: (15-17’) - GV hướng dẫn HS tìm ra cách vẽ cánh buồm. Dãy núi, nước,… vào phần giấy bên phải: - GV hướng dẫn HS khá giỏi: + Vẽ thêm hình mây, cá, … + Vẽ màu theo ý thích có thể là: * Mỗi cánh buồm một màu. * Tất cả các cánh buồm là một màu. * Màu buồm của mỗi thuyền khác nhau. * Màu buồm khác với màu thuyền. * Vẽ màu mặt trời, mây. - GV hướng dẫn HS vẽ màu trời, nước,… - GV hướng dẫn tư thế ngồi vẽ - GV quan sát hs thực hành -> HS vẽ được bức tranh mình yêu thích - Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp. - GV động viên, khen ngợi một số bài HS có bài vẽ đẹp. 4 Củng cố dặn dò: (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5 Nhận xét tuyên dương (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. * HS tìm ra cách vẽ cánh buồm. Dãy núi, nước,… vào phần giấy bên phải: * Mỗi cánh buồm một màu. * Tất cả các cánh buồm là một màu. * Màu buồm của mỗi thuyền khác nhau. * Màu buồm khác với màu thuyền. * Vẽ màu mặt trời, mây, * HS nhận xét bài vẽ đẹp. * HS chọn một số bạn có bài vẽ đẹp.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(9) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 5. Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :5 Lớp :1 Bài 5. Vẽ theo mẫu. VẼ NÉT CONG. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết nét cong. - Biết cách vẽ nét cong. - Tập vẽ hình có nét công và tô màu. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một số đồ vật có dạng hình tròn. - Một vài hình vẽ hay ảnh có hình là nét cong (cây, sông, con vật, …). - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ, … III – LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3.Bài mới. a Giới thiệu bài: (1’) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 - Giới thiệu các nét cong: (5-6’) - GV vẽ lên bảng một số nét cong, nét lượn sóng, HS quan sát trả lời. nét cong khép kín, … và đặt câu hỏi để HS trả lời (Nhận xét về các loại nét). * Nét cong, quả, lá cây, núi… * HS thấy các hình vẽ trên được vẽ từ các nét cong. -> GV gợi ý để HS thấy các hình vẽ trên được vẽ từ các nét cong. 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong: (6-8’) - GV vẽ lên bảng để HS nhận ra: + Cách vẽ nét cong. * HS vẽ nét cong. + Các hình quả, quả được vẽ từ nét cong. * HS vẽ các hình quả từ nét cong. * HS quan sát, và vẽ nháp vào bảng con.. - HSKG: Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(10) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. và tô màu theo ý thích -HSKG vẽ được một bức tranh dơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích *Thư giản (1’) HS Thực hành 3 - Thực hành:(15-17’) * HS tìm ra hình để vẽ. - GV gợi ý HS làm bài tập: * HS vẽ hình vừa với phần giấy. * HS vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ lớp 1. * HS vẽ hình vừa với phần giấy không to quá, nhỏ quá. * HS vẽ vườn hoa, vườn cây ăn quả, thuyền và biển, núi và biển,… + Vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ lớp 1 những gì HS thích nhất như: vườn hoa, vườn cây ăn quả, thuyền và biển, núi và biển,… - GV giúp HS làm bài cụ thể: + Gợi ý để HS tìm ra hình để vẽ. + Yêu cầu HS vẽ hình vừa với phần giấy không to quá, nhỏ quá. + Vẽ màu theo ý thích. - GV chú ý tư thế ngồi vẽ của hs -> HS vẽ được bức tranh mình yêu thích - Nhận xét, đánh giá: GV cùng một số HS nhận xét một số bài đạt yêu cầu về hình vẽ, màu sắc 4 Củng cố dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5 Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương. * HS vẽ màu theo ý thích.. * HS so sánh, nhận xét. * HS nhận xét một số bài đạt yêu cầu về hình vẽ, màu sắc.. IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(11) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 6. Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :6 Lớp :1 Bài 6. Vẽ theo mẫu. VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG HÌNH TRÒN. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn. - Tập vẽ hoặc nặn được một quả dạng tròn. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số ảnh tranh vẽ về các dạng quả hình tròn. - Một vài quả dạng hình tròn khác nhau để HS quan sát. - Một số bài vẽ hoặc nặn của HS về quả tròn. - Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ hoặc đất màu, đất sét. III – LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ, (3’)đồ dùng HS 3 Bài mới. a Giới thiệu bài: (1;) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động1(5-6’) - Giới thiệu đặc điểm các loại * HS quan sát, nhận xét quả dạng tròn các loại quả dạng tròn qua ảnh, tranh và mẫu thực.. - GV cho HS quan sát, nhận xét các loại quả dạng tròn qua ảnh, tranh và mẫu thực. - GV đặt câu hỏi để HS nhận xét về hình dáng, màu sắc của các loại quả dạng tròn. * Hình tròn + Quả táo có dạng hình gì? * Có loại màu xanh, màu + Quả táo có màu gì? vàng hay tím đỏ. * Hình tròn + Quả bưởi hình dáng chung là gì? * Màu chủ yếu là xanh + Quả bưởi có màu gì? hoặc vàng. * Tròn hoặc hơi tròn + Quả cam? * Màu da cam, vàng hay + Màu quả cam? xanh đậm. -> HS nắm được dạng quả ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(12) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. * Hoạt động2 (6-8’)- Hướng dẫn HS cách vẽ cách nặn: - GV vẽ một số hình quả đơn giản minh hoạ trên bảng, hoặc lấy đất màu hoặc đất sét nặn một quả dạng hình tròn nào đó để cả lớp quan sát cách vẽ, cách nặn theo các bước như sau: + Vẽ hình quả trước vẽ chi tiết và vẽ màu sau, chú ý đến bố cục (Hình vẽ vừa với phần giấy). + Nặn đất theo hình dáng quả, tạo dáng tiếp làm cho rõ đặc điểm của quả, sau đó tìm các chi tiết còn lại như: núm, cuống, ngấn lá, …. - HSKG: Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng. * Thư giản(1’) * Hoạt động3 - Thực hành(15-17’) - Vẽ hình quả tròn vào phần giấy trong vở tập vẽ 1 có thể vẽ một hoặc hai loại quả tròn khác nhau và vẽ màu theo ý thích. - Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất mầu, đất sét. -> HS vẽ được bài, nặn còn hạn chế Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét bài học về hình dáng và màu sắc. - GV nhận xét chung và động viên HS. 4 Củng cố dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương. * HS tập nặn hoặc vẽ các quả hình tròn. * Vẽ hình quả trước vẽ chi tiết và vẽ màu sau * Nặn đất theo hình dáng quả, tạo dáng tiếp làm cho rõ đặc điểm của quả. * Sau đó tìm các chi tiết còn lại như: Núm, cuống, ngấn lá,…. * Vẽ hình quả tròn vào phần giấy trong vở tập vẽ 1 * Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất mầu, đất sét * HS nhận xét bài học về hình dáng và màu sắc.. IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(13) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 7. Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :7 Lớp :1 Bài 7. VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY. Vẽ trang trí. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết màu sắc và vẻ đẹp của một số loại quả quen biết. - Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả. - Tô được màu vào quả theo ý thích. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số quả thực (có màu khác nhau). - Tranh hoặc ảnh các loại quả. - Vở tập vẽ, màu vẽ, chì III – LÊN LỚP 1 Ổn định lớp. 2 Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS , nhận xét 3 Bài mới. a Giới thiệu bài: bCác hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 - (5-6’) Giới thiệu quả * HS Quan sát một số quả thực (Quả xoài, bầu, bí, táo,…) * HS xem hình trong vở tập vẽ1. * Đây là quả cam. * Quả cam, hình tròn. GV giới thiệu cho HS một số quả thực (Quả xoài, bầu, bí, táo,…) hoặc yêu cầu HS xem hình trong vở tập vẽ và nêu lên một số câu hỏi như: * Có loại màu cam , màu + Đây là quả gì, có hình gì? (Quả cam) vàng hay xanh đậm + Quả có màu gì? -> Phân biệt được màu sắc các loại quả Hoạt động 2 (6-8’) Hướng dẫn HS cách làm bài * Bài vẽ màu: GV đặt câu hỏi để HS nhận ra các loại quả và màu sắc của chúng. - GV tóm tắt: Đây là hình vẽ quả cà và quả xoài, có thể vẽ màu như em thấy (Quả xanh hoặc chín) - GV hướng dẫn HS vẽ màu vào hình vẽ * Bài xé dán: ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(14) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - GV giới thiệu bài xé dán và gợi ý để HS nhận ra quả gì màu gì. - GV hướng dẫn cách làm bài: + Chọn màu: HS chọn giấy màu để xé. Quả cam: màu xanh là quả chưa chín, màu ra cam là quả chín. Quả xoài màu vàng, … Quả cà màu tím. + Cách vẽ: Ước lượng phần quả để xé giấy cho vừa (Hình không to quá, nhỏ quá so với giấy làm nền). + Dán hình đã xé: GV hướng dẫn HS cách bôi hồ và đặt hình vào nền, sau đó xoa nhẹ tay lên hình. -Chọn màu thích hợp cho từng loại quả HSKG: biết chọn màu , phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp * Thư giản (1’) Hoạt động 3 (15-17’)- Thực hành:. * Ước lượng phần quả để xé giấy cho vừa (Hình không to quá, nhỏ quá so với giấy làm nền). * HS cách bôi hồ và đặt hình vào nền, sau đó xoa nhẹ tay lên hình. HS quan sát tranh minh hoạ + HS quan sát, thực hiện.. * Chọn màu để vẽ hoặc xé dán. * Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau để màu không lem ra ngoài hình vẽ. Khi HS làm bài GV quan sát và giúp các em: * Xé hình và dán hình vào - Chọn màu để vẽ hoặc xé dán. - Cách vẽ màu: Nên vẽ màu ở xung quanh trước, ở bài xé dán ... giữa sau để màu không lem ra ngoài hình vẽ. - Cách xé hình và cách dán. -> Tô đúng màu sắc của các loại hoa quả * HS nhận xét các sản - Nhận xét và đánh giá: - GV chọn một số bài đẹp, hướng dẫn HS nhận phẩm * Các nhóm nhận xét với xét nhau. - Động viên khích lệ những HS sinh có bài đẹp. - HS ghi nhớ. - HS tự nhận xét về các bài vẽ 4 Củng cố dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương. IV/ RÚT KINH NGHIỆM. -----------------------------------******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(15) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. TUẦN8. Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :8 Lớp :1 Bài 8. Vẽ theo mẫu. VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. - Biết cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật. - Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một vài đồ vật và hình vuông, hình chữ nhật. - Hình minh hoạ để hướng dẫn cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật (chuẩn bị thước hay vẽ lên bảng) - Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, giấy vẽ. III – LÊN LỚP 1 Ổn định lớp (1’) 3 Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3 Bài mới. a Giới thiệu bài: (1’) b Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1 (5-6’)- Giới thiệu hình vuông, hình chữ nhật: * HS quan sát: Cái bảng, - GV giới thiệu một số đồ vật: quyển vở, mặt bàn, viên Cái bảng, quyển vở, mặt bàn, viên gạch lát nhà,… và gạch lát nhà. gợi ý để HS nhận ra: * HS trả lời: Hình chữ + Cái bảng là hình gì? (Chữ nhật) nhật + Viên gạch lát nền là hình vuông. * Viên gạch lát nền là hình - GV yêu cầu HS xem hình minh hoạ trong vở và đặt vuông. câu hỏi để HS suy nghĩ trả lời. -> Phân biệt được hình vuông hình chữ nhật Hoạt động2- (6-8’) Hướng dẫn HS cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật: * Vẽ trước hai nét ngang - Vẽ trước hai nét ngang hay nét dọc bằng nhau, cách hay nét dọc bằng nhau, cách đều nhau. đều nhau. - Vẽ tiếp hai nét dọc hoặc hai nét ngang còn lại * Vẽ tiếp hai nét dọc hoặc hai nét ngang còn lại. -> Biết cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật * HS quan sát và vẽ nháp - HSKG: Vẽ cân đối được họa tiết dạng hình vuông , * Vẽ các nét dọc, nét ngang hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích để tạo thành cửa ra vào và cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nhà. * Vẽ các nét dọc, nét ngang. * Vẽ thêm hình hàng rào, ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(16) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. * Thư giản (1’). mặt trời, cây và mây,… * Vẽ màu theo ý thích.. Hoạt động3 (15-17’) - Thực hành: - GV nêu yêu cầu của bài tập: - HS thực hành + Vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào và * Vẽ màu mái nhà,… cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nhà.. + Vẽ thêm hình để bài vẽ phong phú hơn (Hàng rào, mặt trời, cây và mây, …) + Vẽ màu theo ý thích. - HS làm bài: ->Với HS yếu, kém hướng dẫn các em tìm và vẽ các nét ngang, nét dọc như yêu cầu và gợi ý cách vẽ màu mái nhà, … ->Với HS khá, giỏi hướng dẫn các em vẽ thêm hình và gợi ý cách ve màu theo ý thích. - Nhận xét và đánh giá. - GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và tuyên dương một số HS có bài vẽ tốt. - HS tự nhận xét về các bài vẽ. 4 Củng cố dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương. * HS nhận xét với nhau. * Từng HS nhận xét. * Tuyên dương một số bạn có bài vẽ tốt.. IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. -----------------------------------******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(17) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. TUẦN 9. Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :9 Lớp :1 BÀI 9 Thường thức. XEM TRANH PHONG CẢNH. Mĩ thuật. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh. - Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh. - HSKG: có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh ảnh phong cảnh (Cảnh biển, cảnh đồng quê,…) - Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh ở vở tập vẽ lớp 1. - Một số tranh phong cảnh của HS năm trước.- Vở tập vẽ 1. III – LÊN LỚP 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3’) 3 Bài mới. a Giới thiệu bài: (1’). b Các hoạt động dạy học. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Hoạt động 1:(7-10’)-Giới thiệu tranh phong cảnh: - GV cho HS xem tranh (Đã chuẩn bị trước) hoặc tranh trong vở tập vẽ lớp 1 để giới thiệu với HS: - Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao, hồ, thuyền biển, … - Tranh phong cảnh còn có thể vẽ thêm người, các con vật, cho tranh sinh động. - Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng chì màu, sáp màu, bút dạ và bột màu, ... -> HS cảm nhận sơ lược về tranh phong cảnh 2. Hoạt động 2(20-22’) -Hướng dẫn HS xem tranh: A - Tranh 1: Đêm hội (Tranh màu nước của Võ Đức Hoàng Trương 10 tuổi). - GV hướng dẫn HS xem tranh và trả lời các câu hỏi: + Tranh phong cảnh thường thấy ở đâu? + Tranh vẽ những gì?. + Màu sắc của tranh như thế nào?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS quan sát tranh về Ngôi nhà, hàng cây, sông núi, bản làng …). +Tranh phong cảnh thường được treo ở phòng làm việc, ở nhà để trang trí và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên. HS trả lời: * Tranh vẽ những ngôi nhà cao thấp. Phía trước là cây. Có các chùm pháo hoa trên bầu trời. * Tranh có nhiều màu tươi sáng và đẹp: Màu vàng, tím, xanh của pháo hoa, màu đỏ của mài ngói,. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(18) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. màu xanh của lá cây. Bầu trời màu thẫm làm nổi bật màu của pháo hoa và mái nhà. + Em nhận xét gì về tranh đêm hội: - GV tóm tắt: Tranh đêm hội của bạn Hoàng Trương là tranh đẹp, màu sắc tươi vui, đúng là một đêm hội. B - Tranh 2: Chiều về (Tranh bút dạ của bạn Hoàng Phong): - GV đặt câu hỏi để HS trả lời: + Tranh của bạn Phong vẽ ban ngày hay đêm? + Tranh vẽ cảnh ở đâu?. * Tranh đêm hội của bạn Hoàng Trương là tranh đẹp, màu sắc tươi vui.. * (Vẽ ban ngày). * Vẽ cảnh nông thôn có nhà ngói, cây dừa, đàn trâu… Bầu trời về chiều được vẽ + Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên “Chiều về”? bằng màu cam, đàn trâu đang về chuồng. * Màu sắc vui nhộn màu + Màu sắc của tranh như thế nào? đỏ của mái ngói màu vàng của bức tường, màu xanh của lá cây. - GV gợi ý tranh của bạn Hoàng Phong là bức tranh - HS lắng nghe. đẹp có những hình ảnh đẹp, và hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông thôn. -> Cảm nhận sâu sắc về tranh của các tác giả GV tóm tắt: - Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh vật: Có nhiều HS ghi nhớ loại cảnh khác nhau: + Cảnh nông thôn, Cảnh thành phố, Cảnh sông biển, Cảnh núi rừng - Có thể dùng màu thích hợp để vẽ cảnh buổi sáng, trưa, chiều, tối,.. -> HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh 4 –Củng cố- Dặn dò: (2’) - Luôn yêu mến và giữ gìn bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên. - Về nhà chuẩn bị đồ dùng cho bài sau. 5. Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương một số bạn phát biểu bài sôi nổi IV. RÚT KINH NGHIỆM:. -----------------------------------******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(19) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. TUẦN 10. Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :10 Lớp :1 Bài 10. Vẽ theo mẫu. VẼ QUẢ DẠNG TRÒN. I - MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả dạng tròn. - Tập vẽ được quả dạng tròn và tô màu theo ý thích. - HSKG: Vẽ được hình một vài loại quẻ dạng tròn và vẽ màu theo ý thích II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số quả: Bưởi, cam, táo, xoài, ... (nếu có). - Hình ảnh một số quả dạng tròn. - Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ. - Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì màu, tẩy. III – LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS (3’) 3 Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b)Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1-.(5-6’) Giới thiệu các loại quả - GV giới thiệu hình các loại quả và yêu cầu HS trả HS Quan sát hình các loại lời: quả.. HS trả lời. (Cam , táo) Dạng tròn Màu đỏ – vàng.. + Đây là quả gì? + Hình dáng của quả? + Màu sắc của quả? - GV yêu cầu HS tìm thêm một vài loại quả mà các Quả dưa lê, quả dưa tây em biết: màu trằng ngà. *Có nhiều loại quả có dạng hình tròn, với nhiều màu sắc phong phú. *Quả xoài màu vàng. ->GV tóm tắt có thể dùng hình ảnh hay vẽ lên bảng: *Quả dưa hấu màu xanh ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(20) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Có nhiều loại quả có dạng hình tròn, với nhiều màu sắc phong phú. -> HS nhận biết hình dáng đặc điểm của các loại quả * Hoạt động 2 (6-8’) - Hướng dẫn HS cách vẽ quả - Vẽ hình bên ngoài trước: Quả dạng tròn thì vẽ gần * HS chọn mẫu vẽ: Mỗi tròn như quả: bí đỏ, đu đủ, có thể vẽ hai hình tròn. mẫu một quả, loại có hình - Nhìn mẫu cho giống qua (HS nhận xét màu của và màu đẹp. quả).. -> HS nắm được quy trình vẽ *Thư giản (1’) * Hoạt động 3 - Thực hành (15-17’) - GV bày mẫu: Bày một số quả lên bàn để HS chọn mẫu vẽ - GV yêu cầu HS nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại trong vở tập vẽ (không vẽ to quá hoặc nhỏ quá). - GV giúp HS còn lúng túng -> HS chọn được loại quả mà mình thích - HS nhận xét - GV nhận xét. * HS thực hành * Vẽ màu theo ý thích.. * HS nhận xét bài có hình đúng, màu đẹp.. 4 Củng cố dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị bài cho tiết học sau 5Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương. IV/ RÚT KINH NGHIỆM. -----------------------------------******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(21) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. TUẦN 11. Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :11 Lớp :1 Bài 11. VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM Vẽ trang trí. I- MỤC TIÊU: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của trang trí đường diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn ở đường diềm. - HSKG: Vẽ được màu vào đường diềm, tô màu kín hình, đều, không ra ngoài hình. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn,áo bát, giấy khen,… - Một số hình vẽ đường diềm. - Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp. (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS.(3’) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Hoạt động 1- Giới thiệu đường diềm (5-6’) - GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để HS trả lời: - Sau khi HS quan sát và trả lời các câu hỏi? - Đường diềm co hình vuông và hình thoi màu gì? - + Đường diềm này có những hình gì, màu gì? + Các hình sắp xếp như thế nào? (Các hình sắp xếp xen kẽ nhau và lặp lại). + Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS quan sát trả lời. HS trả lời. (Có hình vuông xanh lam, hình thoi màu đỏ cam) (Màu nền và màu hình vẽ khác nhau, màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm).. GV tóm tắt để HS biết: Những hình trang trí kéo dài lặp lại ở xung quanh giấy khen, ở miệng bát, ở diềm cổ áo… Được gọi là đường diềm. - GV có thể đặt một số câu hỏi để HS tìm thêm ví dụ HS lắng nghe. về đường diềm. - GV gợi ý cho hs tìm thêm những đồ vật có trang trí đường diềm -> HS nắm được cách để sắp xếp trang trí đường diềm * Hoạt động 2- Hướng dẫn HS cách vẽ (6-8’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét đường ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(22) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. diềm ở hình trong vở tập vẽ HS quan sát. + Chọn màu: Chọn màu theo ý thích. + Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ màu (vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa, vẽ màu hoa giống nhau, vẽ màu nền khác với màu hoa).. -GV hướng dẫn cho hs cách thể hiện đường diềm trên bài vẽ sao cho cân đối và sinh động -> HS biết cách vẽ màu vào trang trí đường diềm * Thư giản( 1’) *Hoạt động 3- Thực hành (15-17’) - GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm hình vở HS Thực hành, tập vẽ: - GV nhắc hs: + Không nên dùng quá nhiều màu (2-3 màu là đủ). + Không vẽ màu lem ra ngoài hình. - GV theo dõi HS chọn màu và cách vẽ màu - GV đều chỉnh nét vẽ và hướng dẫn cho hs vẽ màu theo ý thích -> HS vẽ được màu, tô màu không lem GV và HS nhận xét bài làm HS nhận xét. 4- Củng cố-Dặn dò (2’) Củng cố lại kiến thức cho hs Chuẩn bị đồ dùng để cho bài sau. 5- Nhận xét tuyên dương : (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(23) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ------------------------------------. TUẦN 12. Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :12 Lớp :1 BÀI 12. VẼ TỰ DO. VẼ TRANH. I- MỤC TIÊU: - Tìm, chọn nội dung đề tài. - Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích. - HSKG: Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sưu tầm tranh của các hoạ sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau. - Tìm tìm một tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung…. -Vở tập vẽ 1. - Màu vẻ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS (3’) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài: (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động1- Giới thiệu (5-6’) Vẽ tranh tự do (Hay vẽ theo ý thích) là mỗi em chọn và vẽ một đề tài mình thích như: Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật… * Hoạt động2: Cách vẽ (6-8’) - GV cho HS xem một tranh để các em nhận biết về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho HS trước khi vẽ. - GV có thể đặt câu hỏi gợi mở để HS nhận xét: + Tranh này vẽ những gì? + Màu sắc trong tranh thế nào? + Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh? - GV khuyến khích học sinh chọn đề tài gần gũi -> HS chọn được nội dung mình cần thể hiện. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS quan sát, lắng nghe. HS trả lời.. HS quan sát, lắng nghe. HS trả lời.. HS tìm ý tưởng đề tài như: Người, con vật, cây, sông, núi, đường xá…. * Hoạt động 3: Thục hành(15-17’) - GV gợi ý HS chọn nội dung đề tài. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(24) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của tranh như: Người, con vật, cây, sông, núi, đường xá… - GV nhắc HS: Vẽ vào hình chính trước, hình phụ sau, không vẽ to quá hay nhỏ quá so với khổ giấy. -> HS chọn và thể hiện nội dung để tài tốt - GV gợi ý giúp HS vẽ hình và vẽ màu. Nhận xét, đánh giá:. HS thực hành vẽ tranh đề tài. HS quan sát, lắng nghe.. HS nhận xét: * Hình chính, hình phụ, tỉ lệ hình cân đối. * Màu sắc tươi vui trong sáng, màu thay đổi, phong phú.. 4- Củng cố-Dặn dò (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Chuẩn bị đồ dùng để cho bài sau. 5- Nhận xét tuyên dương : (1’) - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ có màu đúng, màu dẹp. - GV yêu cầu HS tìm ra bài nào màu đúng đẹp. IV/ RÚT KINH NGHIỆM. -----------------------------------******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(25) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. TUẦN 13 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :13 Lớp :1. Bài 13. Vẽ theo mẫu. VẼ CÁ. I- MỤC TIÊU: - Nhận biết được hình dáng chung và vẻ đẹp của các loại cá - Biết cách vẽ con cá. - Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích. - HS khá giỏi :Vẽ được một vài con cá tô màu theo ý thích II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh, ảnh về các loài cá - Hình hướng dẫn cách vẽ con cá. - Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ (3’) + Chấm 3 bài - Nhận xét - Kiểm tra đồ dùng HS 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài(1’): b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV *HĐ1- Giới thiệu với HS về cá (4-5’) - GV giới thiệu hình ảnh về cá và hướng dẫn HS quan sát các hình vẽ về cá. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS quan sát + HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng khác nhau. - Gợi ý HS trả lời các câu hỏi: + Con cá có dạng hình gì ? + Màu sắc của cá như thế nào ? + Con cá gồm các bộ phận nào? HS nêu một vài loại cá mà các em biết.. + Cá có dạng hình chữ nhật, dạng hình tròn, dạng hình vuông... +Cá có nhiều màu khác nhau + Cá gồm : đầu, mình, thân, + Cá rô, cá chép, cá phi... + HS lắng nghe. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(26) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -> HS nhận biết được hình dạng của các loại cá *HĐ2- Hướng dẫn HS cách vẽ cá (6-8’) - GV chỉ vào hình hướng dẫn quy trình các bước vẽ cá + B1: Vẽ hình thân cá trước.. + B2: Vẽ đuôi, vây + HS nêu + B3: Vẽ chi + HS quan sát tiết: mắt, vảy, mang…Vẽ màu vào các con cá theo ý thích. - Gọi 2 HS nhắc lại quy trình vẽ cá. + HS hát - HS xem tranh tham khảo của các hs năm trước -> HS nắm được các bước vẽ cá + HS nêu * Thư giản (1’) + HS lắng nghe *HĐ3- Thực hành (14-16’) - HS vẽ vào vở tập vẽ - HS nhắc lại quy trình vẽ - GV hướng dẫn học sinh thực hành - GV giải thích yêu cầu của bài tập để HS rõ. - GV theo dõi giúp HS làm bài: - HDHS khá giỏi vẽ thêm các chi tiết như: rong rêu, -HS nhận xét các tranh vẽ các con vật như tôm cua…. - Thu chấm một số bài - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ - GV nhận xét chung 4-Củng cố, dặn dò: (4’) - Tổ chức trò chơi vẽ nhanh - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và hướng dân hs chơi - GDHS Luôn luôn giữ sạch nguồn nước ao, hồ, sông, suối tránh đổ rác xuống để nguồn nước không bị ô nhiễm môi trường. - Quan sát các con vật xung quanh. Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. 5 Nhận xét tuyên dương : (1’) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(27) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. ---------------------------------TUẦN 14 Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012 Môn:Mỹ thuật Tiết :14 Lớp :1 Bài 14. VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG Vẽ trang trí. I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông. - Biết cách vẽ màu vào các hoạt tiết hình vuông - HSKG: Biết cách vẽ màu với các họa tiết hình vuông, tô màu đều, gọn trong hình II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Khăn vuông có trang trí - Viên gạch hoa (vật thực hoặc ảnh). - Một số bài trang trí hình vuông của HS năm trước. -Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS (3’) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài: (1’) b)Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *HĐ1:Giới thiệu bài: ( 5-6’) - GV cho HS xem một số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông (Đã chuẩn bị).và đặt câu hỏi HS quan sát trả lời. HS trả lời. (Có hình vuông xanh lơ, hình thoi màu đỏ). -> HS hiểu đặc điểm của trang trí hình vuông *HĐ2 :- Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Trước khi vẽ màu, GV giúp HS nhận ra các hình vẽ (Màu nền và màu hình vẽ trong hình vuông: khác nhau, màu nền nhạt, + Hình cài lá ở 4 góc. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(28) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Hình thoi ở giữa hình vuông. + Hình tròn ở giữa hình thoi. - GV hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu: Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3 không nên vẽ màu khác nhau ở các góc. + Bốn cái bát vẽ cùng một màu. + Bốn góc vẽ cùng một màu, nhưng khác màu của lá. + Vẽ màu khác ở hình thoi. + Vẽ màu khác ở hình tròn. - GV có thế dùng phấn màu vẽ minh hoạ trên bảng để giới thiệu cách vẽ màu cho cả lớp: + Có thể vẽ xung quanh trước ở giữa sau. + Vẽ đều, gọn, không lem ra ngoài. + Vẽ có màu đậm, nhạt. -> HS nắm được cách vẽ màu vào trang trí hình vuông *Thư giản (1’) *HĐ3- Thực hành:(15-17’) - HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5. - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ màu. - Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét. -> HS tô màu đẹp ít lem ra ngoài Nhận xét, đánh giá: GV hướng dẫn học sinh nhận xét một vài bài vẽ đẹp về:. màu hình vẽ đậm). HS quan sát. HS lắng nghe. HS lắng nghe. HS Thực hành vẽ. HS nhận xét: Màu tươi sáng hài hoà. Có đậm, nhạt, tô đều.. 4 Củng cố,dặn dò: (2’) - Củng cố lại cách vẽ màu cho hs - Quan sát màu sắc xung quanh (Gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá, quả cây). Để chuẩn bị cho bài sau 5 Nhận xét tuyên dương : (1’) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(29) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -----------------------------------TUẦN 15 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :15 Lớp :1 Bài 15. Vẽ theo mẫu. VẼ CÂY. I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà . - Biết cách vẽ cây, vẽ nhà. - Tập vẽ bức tranh đơn giản có cây, có nhà. - HSKG: Vẽ được bức tranh có cây, có nhà, hình vẽ sắp xếp cân đối, vẽ màu phù hợp. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tranh ảnh về các loại cây: Cây phượng, cây dừa, bàng,… - Hình vẽ các loại cây. - Hình hướng dẫn cách vẽ. -Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng HS (3’) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1- (5-6’) Giới thiệu tranh ảnh một số cây - GV giới thiệu tranh ảnh một số loại cây và gợi ý HS HS quan sát, trả lời. quan sát, nhận biết về hình dáng, màu sắc của chúng:. + Tên cây…. - Cây phượng, cây dừa,. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(30) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Các bộ phận của cây. - GV cho HS tìm thêm một số loại cây khác.. cây bàng,…cây Gồm có: Vòm lá, thân và cành, nhiều loại cây có hoa, quả.. - GV tóm tắt : Có nhiều loại cây: -> HS biết được các bộ phận của cây * Hoạt động2- (6-8’) Hướng dẫn HS cách vẽ cây - GV có thể giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo từng bước sau: - HS quan sát + Vẽ thân, cành + Vẽ vòm lá (tán lá) và thêm chi tiết + Vẽ màu theo ý thích.. - GV cho HS xem một vài bài cây của hoạ sĩ, của thiếu nhi. -> HS nắm được quy trình vẽ cây * Thư giản (1’) 3- Thực hành (15-17’) - GV hướng dẫn HS thực hành: - HS thực hành. + Có thể vẽ một cây hoặc nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả + Vẽ hình cây vừa với phần giấy. Vẽ màu theo ý thích - GV gợi ý và giúp HS yếu kém để các em hoàn thành bài vẽ (có thể chỉ bằng nét). Nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu một số bài và hướng dẫn HS nhận xét HS nhận xét các tranh. về: Hình vẽ; Cách sắp xếp hình; Màu sắc. -> HS vẽ được cây 3 vòm hoặc 4 vòm 4-Củng cố Dặn dò: (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Luôn luôn yêu quý cây xanh và biết giữ gìn cây xanh để môi trường chúng ta luôn sạch đẹp. - Quan sát ở nơi mình ở về hình dáng màu sắc. Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau. 5 Nhận xét, tuyên dương: (1’) - Nhận xét tiết học ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(31) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. -----------------------------------TUẦN 16 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :16 Lớp :1 Bài 16. VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA Vẽ trang trí. I- MỤC TIÊU - HS cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa. - Biết cách vẽ hoặc x dn lọ hoa. - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản. - HSKG: Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp một vài kiều dáng lọ hoa khác nhau. - Một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau. - Một số lọ hoa của HS. -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh (3) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1: - Giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa(5-6’) - GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các - HS quan sát, trả lời. em nhận biết các kiểu dáng của lọ hoa, ví dụ: + Có lọ dáng thấp, tròn. + Có lọ dáng cao, thon. + Có lọ cổ cao, thân phình to ở dưới… -> HS có thể nắm được đặc điểm về hình dáng và màu sắc của lọ hoa * Hoạt động2: - Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa(6-8’) - Cách vẽ : -Theo dõi. + Vẽ miệng lọ,vẽ nét cong của thân lọ. + Vẽ màu (màu sắc tuỳ chọn ). HS quan sát. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(32) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Cách xé dán + Gấp đôi tờ giấy màu + Xé hình thân lọ. -> Hs định hình và chọn cho mình một cách thực hiện vừa với khả năng của mình * Thư giản ( 1’) * Họat động3: - Thực hành ( 15-17’) - GV theo dõi để giúp HS: + Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ. -HS thực hành. + Vẽ màu vào lọ hoa - chọn giấy gấp giấy. + Xé theo hình miệng thân lọ và dán cho phù hợp với khuôn hình. Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu. -> HS trang trí vào hình lọ hoa đã được vẽ hoặc xé HS nhận xét các tranh. dán 4 Củng cố- Dặn dò: ( 2’) - Củng cố lại cách vẽ, xé dán cho hs - GDHS cẩn thận khi sử dụng đồ vật - Quan sát ngôi nhà của em .Chuẩn bị đồ dùng cho sau . 5 Nhận xét – tuyên dương: (1’) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(33) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 17 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :17 Lớp :1 Bài 17. Vẽ theo mẫu. VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM. I- MỤC TIÊU - Biết cách tìm hiểu nội dung đề tài - Biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà - Vẽ được bức tranh có hình ngơi nh - HS khá giỏi: Vẽ được bức tranh có ngôi nhà và có cảnh vật xung quanh. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Một số tranh,ảnh phong cảnh có nhà, cây. - Hình minh hoạ cách vẽ. - Một vài tranh phong cảnh của hoạ sĩ và học sinh năm trước. -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp. (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh. (3) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài: (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1: - Giới thiệu tranh (5-6’) - GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hoặc hình vẽ trong vở tập vẽ và đặt câu hỏi cho HS quan sát và -HS quan sát, trả lời. nhận xét:. + Bức tranh, ảnh này có những hình ảnh gì? + Các ngôi nhà trong tranh, ảnh như thế nào? + Kể tên những phần chính của ngôi nhà.. - Ngôi nhà, -Tường, mái, cửa đi, cửa sổ.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(34) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Ngôi nhà có cửa ra vào, + Ngoài ngôi nhà tranh còn vẽ thêm những cửa sổ… gì? -Cây phượng, lá cờ, đường - GV tóm tắt: em có thể vẽ 1-2 ngôi nhà khác nhau, đi.. vẽ thêm cây, đường đi.. và vẽ màu theo ý thích. - HS lắng nghe -> HS hiểu thành phần chính của ngôi nhà thể hiện trong tranh * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ ( 6-8’) - Xác định vị trí để vẽ ngôi nhà - Vẽ ngôi nhà - Vẽ thêm các phối cảnh xung quanh - HS quan sát, thực hiện. - HS quan sát.. * Thư giản ( 1’) * Hoạt động 3: - Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS vẽ hình vừa với phần giấy ở vở tập - HS thực hành vào vở vẽ vẽ lớp 1. - GV gợi ý HS vẽ hình và màu. - HS làm bài. Nhận xét và đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét một vài bài đẹp về - HS nhận xét các tranh. hình, màu, về sắc xếp. -> HS vẽ được bài và tô màu tốt 4 - Củng cố và dặn dò : (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - GDHS dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ gọn gàng - Nếu ở lớp chưa xong về nhà hoàn thành bài vẽ. - Quan sát quang cảnh nơi mình ở để chuẩn bị cho bài học sau. 5- Nhận xét – tuyên dương: (1’) - Nhận xét tiết học - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(35) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 18 Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012 Môn : Mỹ thuật Tiết :18 Lớp :1 Bài 18 Vẽ trang trí. VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG. I- MỤC TIÊU - HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuơng đơn giản - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vo hình vuơng, vẽ được họa tiết vàvex màu theo ý thích. - HS khá giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Một số đồ vật: Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa. - Một số bài mẫu trang trí hình vuông. - Một số bài vẽ của học sinh năm trước. -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊM LỚP: 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng hoạ sinh. (3’) 3- Bài mới. a) Giới thiệu bài: (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1: -Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản: (5-6’) - GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để HS - HS quan sát trả lời. thấy được:. + Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí. HS trả lời. + Có nhiều cách vẽ hình và màu khác nhau ở hình (Có hình vuông xanh lơ, vuông. hình thoi màu đỏ) - Gợi ý để HS nhận ra sự khác nhau: + Cách trang trí hình 1 và hình 2. + Cách trang trí hình 3 và hình 4. - GV chỉ ra cho HS sinh thấy: Các hình giống nhau trong hình vuông thì vẽ bằng nhau. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(36) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Gợi ý HS về cách vẽ màu: + Có thể vẽ màu như hình 1 và2. + Hoặc như hình 3 và 4. -> HS hiểu vẻ đẹp của trang trí * Hoạt động 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ: ( 6-8’) - GV nêu lên yêu cầu bài học + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cách hoa còn lại ở hình 5. - Vẽ vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau: - Vẽ theo nét chấm. - Vẽ cân đối theo đường trục. + Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ:  Màu của cánh hoa.  Màu nền. + Yêu cầu vẽ màu:  Nên vẽ cùng một màu ở bốn cánh hoa trước.  Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ. -> HS nắm được quy trình vẽ * Thư giản ( 1’) * Hoạt động3: - Thực hành (15-17’) - GV theo dõi và giúp đỡ HS: - GV yêu cầu HS vẽ hình vừa với phần giấy ở vở tập vẽ lớp 1. - GV gợi ý HS vẽ hình và màu. - Nhận xét và đánh giá: + Cách vẽ hình (cân đối). + Vẽ màu sắc (đều tươi sáng…). -> HS vẽ màu vào vở đẹp ít lem ra ngoài 4 - Củng cố và dặn dò HS: ( 2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Về nhà tìm tranh, ảnh vẽ gà. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. 5- Nhận xét – tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. - HS quan sát lắng nghe (Màu nền và màu hình vẽ khác nhau, màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm). HS quan sát.. - HS Thực hành vẽ -HS nhận xét.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(37) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 19 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013 Môn : Mỹ thuật Tiết :19 Lớp: 1 Bài 19. VẼ GÀ. Vẽ theo mẫu. I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận v vẻ đẹp của con gà - Biết cách vẽ con gà. - Tập vẽ con gà và tô màu theo ý thích. - HS khá giỏi: Vẽ được hình dáng một vài con gà và tô màu theo ý thích II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh, ảnh gà trống, gà mái. - Hình hướng dẫn cách vẽ con gà -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh. 3- Bài mới. a)Giới thiệu bài: (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động1- Giới thiệu con gà (5-6’) - GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để HS chú ý đến hình dáng các bộ phận của chúng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Đầu, mình đuôi, mào… Lông có nhiều màu khác nhau.. + Con gà trống:  Màu lông?  Mào, đuôi, cánh?  Chân ?  Mắt ? + Con gà mái:    * Hoạt động2 - Hướng. Mào nhỏ: Lông ít màu hơn. Đuôi và chân ngắn. dẫn HS cách vẽ con gà (6-. - Màu lông rực rỡ. - Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khoẻ: - Chân to, cao - Mắt tròn, mỏ vàng, dáng đi oai vệ - HS trả lời theo nhận thức của mình.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(38) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. 8’) - GV yêu cầu HS xem hình vẽ gà ở vở tập vẽ lớp 1 và hình hướng dẫn cách vẽ - GV vẽ phác lên bảng (Hoặc chỉ vào hình minh hoạ) các bộ phận chính của con gà. Chú ý tạo dáng khác HS quan sát. nhau của con gà.. * Hoạt động3 - Thực hành: (15-17’) - Trước khi HS làm bài, GV yêu cầu các em xem tranh (vở tập vẽ lớp 1). - GV gợi ý HS vẽ con gà vừa với phận giấy quy định. + Với HS trung bình và yếu, chỉ yêu cầu các em vẽ - HS thực hành vào vở vẽ được hình con gà to vừa phải với với đầy đủ các bộ phận. + Với HS khá giỏi, GV gợi ý để các em vẽ thêm những hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động và vẽ màu theo ý thích. - Nhận xét - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: Hình vẽ, màu sắc. - Các nhóm nhận xét với -> HS vẽ được con gà trống và gà mái nhau. 4 Củng cố dặn dò: (2’) - Củng cố lại kiến thức cho hs - Luôn luôn có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh vật nuôi. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. 5 Nhận xét, tuyên dương: ( 1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RÚT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(39) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 20 Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2013 Môn : Mỹ thuật Tiết :20 Lớp: 1 Bài 20. Vẽ theo mẫu. VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI. I- MỤC TIÊU - HS nhận biết đặc điểm và hình khối, màu sắc, vẻ đẹp của quả chuối. - Biết cách vẽ, hoặc nặn quả chuối. - Vẽ hoặc nặn được quả chuối. - HS khá giỏi: Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh, ảnh về các loại quả khác nhau. - Vài quả chuối, quả ớt thật. - Đất sét, đất màu để hướng dẫn. - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. - Đất sét hoặc đất màu để nặn. III- LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ, (3’) Chấm 5-7 bài 3 Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1 - Quan sát nhận xét: (5-6’) - GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số quả Theo dõi. thực để các em thấy được sự khác nhau về: - HS trả lời - Hình dáng? +Hình dạng dài - Màu sắc? + Màu xanh hoặc vàng. -> HS nhận biết được hình dáng của quả chuối * Hoạt động2 -Hướng dẫn HS cách vẽ cách nặn ( 6-8’) A ) Cách vẽ: - HS quan sát - Vẽ hình dáng quả chuối. - Vẽ thêm cuống, núm…cho giống với quả ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(40) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. chuối hơn. - Có thể vẽ màu quả chuối như sau: + Màu xanh (quả chuối xanh). + Màu vàng (quả chuối chín). B ) Cách nặn: - Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất màu để nặn. - Trước tiên nặn thành khối hình hộp dài. - Sau đó nặn tiếp cho giống hình quả chuối. - Nặn thêm cuống và núm. -> HS biết cách vẽ, nặn - Thư giản (1’) * Hoạt động3 - Thực hành: (15-17’) - GV yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy ở vở tập vẽ, và vẽ màu theo ý thích.Nặn theo đúng quy trình + Vẽ hình cân đối + Vẽ màu theo ý thích - Nhắc nhở Hs vẽ màu đều không lem, màu tươi sáng - GV đến từng bàn học sinh quan sát giúp đỡ những Hs còn lúng túng chưa vẽ được bài Nhận xét và đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét cách vẽ và cách nặn - Hình dáng chung có giống quả chuối không? - Những chi tiết, những đặc điểm, màu sắc của quả chuối như thế nào ?. - HS vẽ màu theo thích của mình - HS theo dõi - HS thực hành. - HS thực hành. - Các nhóm nhận xét. 4 - Củng cố và dặn dò HS: (2’) - Củng cố lại các quy trình vẽ và nặn. -GDHS chối là thực phẩm cho cuộc sống - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học tiếp theo. 5-Nhận xét – tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV RÚT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(41) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 21 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2013 Môn : Mỹ thuật Tiết :21 Lớp: 1 Bài 21. VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH Vẽ trang trí. I - MỤC TIÊU - Biết thêm về cách vẽ màu. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi - HS khá giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh, ảnh về về phong cảnh - Một số tranh ảnh của HS năm trước -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III – LÊN LỚP 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ,(3‘)Chấm bài 3 Bài mới. a)Giới thiệu bài(1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1 – Quan sát nhận xét tranh, ảnh (5-6’) - HS quan sát (H.1, H.2, Bài 21, Vở tập vẽ lớp 1) - GV cho hs xem một số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị trước. + Đây là cảnh gì? -Cảnh biển, cảnh phố + Phong cảnh có những hình ảnh nào? phường, cảnh đồng quê đồi núi… + Màu sắc chính trong tranh phong cảnh là màu - Màu vàng, xanh, … gì ? - GV tóm tắt: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê đồi núi… -> HS cảm nhận được tranh phong cảnh miền quê * Hoạt động2 - Hướng dẫn HS cách vẽ màu (68’) - GV giới thiệu hình vẽ (phong cảnh miền núi) để - HS quan sát HS nhận ra + Dãy núi. Ngôi nhà sàn. Cây, hai người đang đi + Vẽ màu theo ý thích. HS tìm màu và vẽ màu. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(42) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Chọn màu khác để vẽ vào hình núi, mái nhà, tường nhà, cây…. - Không nhất thiết phải vẽ màu đều, nên có đậm, nhạt.. -> HS nắm được cách tô màu và chọn màu - Thư giản (1’) * Hoạt động3 - Thực hành: (15-17’) - GV yêu cầu hs vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh. - Vẽ màu theo ý thích - Nhắc nhở Hs vẽ màu đều không lem, màu tươi sáng - GV đến từng bàn học sinh quan sát giúp đỡ những Hs còn lúng túng chưa vẽ được bài -> HS tô màu đều ít lem Nhận xét, đánh giá: - GV gợi ý hướng dẫn HS nhận xét về cách vẽ màu :. HS chọn màu và vẽ màu vào hình có sẵn. Vẽ màu vào hình núi, mái nhà, tường nhà, cây….. - Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh.. - Các nhóm nhận xét với nhau.. 4 – Củng cố- Dặn dò HS: (2’) - Củng cố lại cách tô màu cho hs - Luôn luôn biết bảo vệ cảnh quan môi trường xung quanh. - Chuẩn bị cho bài học sau. 5 Nhận xét- tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV RÚT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(43) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 22 Thứ hai ngày 28 tháng 1 năm 2013 Môn : Mỹ thuật Tiết :22 Lớp: 1 Bài 22. Vẽ theo mẫu. VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ. I - MỤC TIÊU - Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà. - Biết cách vẽ con vật quen thuộc. - Tập vẽ con vật nuôi mà em thích - HS khá giỏi: Vẽ được con vật có đặc điểm riêng II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh, ảnh gà trống, gà mái, con mèo, con thỏ… - Một vài tranh vẽ các con vật. - Hình hướng dẫn cách vẽ . - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- LÊN LỚP 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ (3’),đồ dùng học sinh 3 Bài mới. a) Giới thiệu bài (1’) b) Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1–Quan sát nhận xét các con vật: (5-6’) - GV giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý để HS nhận ra: Theo dõi. + Tên các con vật. HS trả lời câu hỏi của gv + Các bộ phận của chúng. - GV yêu cầu HS kể một vài con vật nuôi khác (trâu, lợn, thỏ, gà,…). -> HS phân biệt được các con vật * Hoạt động2: Hướng dận HS cách vẽ con vật:(68’) - GV giới thiệu cách vẽ: - HS theo di. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(44) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Vẽ các hình chính: Đầu, mình trước. + Vẽ các chi tiết sau. + Vẽ màu theo ý thích. - Vẽ một hoặc hai con vật nuôi theo ý thích của mình. - Vẽ con vật có các dáng khác nhau. + Có thể vẽ thêm một vài hình khác (nhà, cây, hoa). + Vẽ màu theo ý thích, vẽ to vừa phải -> hs nắm được cách vẽ con vật nuôi trong nhà - Thư giản (1’) * Hoạt động3: Thực hành: ( 15-17 ‘) - GV yêu cầu hs vẽ vừa phần giấy quy định Vẽ màu theo ý thích - Nhắc nhở Hs vẽ màu đều không lem, màu tươi sáng - GV đến từng bàn học sinh quan sát giúp đỡ những Hs còn lúng túng chưa vẽ được bài Nhận xét và đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài về: hình vẽ, màu sắc. -> HS vẽ được con vật, tô màu không lem. - Vẽ các vật nuôi trong nhà vào vở. - Các nhóm nhận xét với nhau.. 4 - Củng cố-Dặn dò HS: (2’) - Củng cố lại các bước vẽ cho hs - Luôn luôn biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong nhà cung như môi trường xung quanh. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau 5 Nhận xét- Tuyên dương: (1’) - Nhận xét - Tuyên dương IV/ RT KINH NGHIỆM:. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(45) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. -------------------------------TUẦN 23 Thứ hai ngày 21 thng2 năm 2011 Mơn : Mỹ thuật Tiết :23 BÀI 23 Thường thức. Mĩ thuật. XEM TRANH CÁC CON VẬT. I - MỤC TIÊU - HS tập quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách xắp xếp hinh vẽ, cách vẽ màu. - Chỉ ra bức ttranh mình yêu thích. - HS kh giỏi: Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh vẽ các con vật của hoạ sĩ (nếu có). - Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi- Vở tập vẽ 1.- Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1- Ổn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ ?(3’) 3- Bài mới.Giới thiệu bài (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1: (20-22’) - Hướng dẫn HS xem tranh: - GV giới thiệu tranh vẽ các con vật. * Có nhiều hoạt động A) Tranh Các con vật. Sáp màu bút dạ của PhạmCẩm khác nhau,.. Hà * HS quan sát tranh trong - GV đặt câu hỏi gợi ý: vở tập vẽ lớp 1. + Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ những con vật nào? * HS tiếp cận các bức + Những hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh? tranh + Những con bướm, con mèo, con gà…trong tranh * Bức tranh vẽ Đàn gà. ntn? * Bức tranh đó đẹp. + Trong tranh còn có hình ảnh nào? * Trên tranh có những + Nhận xét về màu sắc trong tranh? hình ảnh các con vật. + Em có thích tranh của bạn Cẩm Hà không? Vì sao? * Hình ảnh Đàn gà là B)Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút dạ của bạn Thanh chính. Hữu *Hình ảnh nha, cây là + Tranh vẽ những con gì? phụ. + Những con gà ở đây ntn ?(Các dáng vẻ của chúng) * Hình ảnh trong tranh + Em có biết đâu là gà mái, gà trống, gà con? đang diễn ra ở trước sân. + Em có thích tranh Đàn gà không? Vì sao? * Màu được vẽ nhiều * Hoạt động2: (3-5’) - GV tóm tắt, kết luận hơn là màu vàng. Các em vừa xem những bức tranh đẹp. Hãy quan sát * Em thích nhất màu đỏ các con vật để vẽ tranh theo ý thích của mình. trong tranh của bạn … *Thư giản (1’) * Hoạt động3: (2-3’) - Nhận xét, đánh giá HS Lắng nghe và ghi GV nhận xét giờ học, khen ngợi những HS tích cực nhớ. phát biểu xây dựng bài. 4 - Củng cố và dặn dò:(3’) - Củng cố lại kiến thức - Chuẩn bị dụng cụ cho bi học sau ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(46) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. 5- Nhận xét tuyên dương: (1’) - Nhận xt - Tuyên dương IV/ RT KINH NGHIỆM: -------------------------------TUẦN 24 Thứ hai ngy 28 thng 2 năm 2011 Mơn : Mỹ thuật Tiết :24 BÀI 24 VẼ TRANH. VẼ CY, VẼ NH. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết được một số loại cây về hình dng v mu sắc. - Biết các vẽ cây đơn giản. - Vẽ được hình cây vẽ mu theo ý thích. - HS kh giỏi: Vẽ được cây có hình dng mu sắc khc nhau II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh, ảnh một số cây và nhà. - Hình vẽ minh hoạ một số cây và nhà. - Hình hướng dẫn cách vẽ. - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp (1’) 2 Kiểm tra bài cũ: (3’) - Chấm bi HS -GV nhận xt 3 Bài mới. Giới thiệu bài (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động1 – Quan st nhận xt: (5-6’’) - GV giới thiệu một số tranh, ảnh có cây, có nhà HS quan sát, trả lời. để HS quan sát và nhận xét. -Cây phượng, cây dừa, cây - HS trả lời cu hỏi bàng,…cây + Cây : * Mu sắc của cy?(lá, vòm lá, tán lá..) - màu xanh, màu vàng,màu nâu hay đen Gồm có: Vòm lá, thân và * Cy gồm mấy phần? cành, nhiều loại cây có hoa, quả. - Mái nhà hình tam giác, có + Ngôi nhà: Hình dng ngơi nh? tường, có cửa sổ, của ra vào. - GV giới thiệu thêm một số tranh, ảnh về phong - HS quan st cảnh có cây, có nhà. -GV nhận xt -> HS biết cch quan st nhận xt ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(47) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. * Hoạt động2 - Hướng dẫn HS cách vẽ cây và nhà:(6-8’) - GV giới thiệu hình minh hoạ hoặc hướng dẫn trên bảng cách vẽ: + Vẽ cây: * Vẽ thân, cành B1: Vẽ thân cành, * Vẽ vòm lá B2: vòm lá. + Vẽ nh: + B1 Vẽ mi nh + B2: Vẽ tường và cửa sổ sau.. - HS vẽ mu theo ý thích của mình , mu vẽ tươi sáng - GV yêu cầu HS xem tranh trong vở tập vẽ 1 trước khi vẽ. ->HS hiểu được quy trình vẽ cy v nh - Thư giản (1’) * Hoạt động3 - Thực hành:(14-16’) - GV yu cầu HS : + Vẽ cây, nhà to vừa phải so với khổ giấy. *Vẽ một cây hoặc nhiều cây, cao, thấp. + Vẽ thêm các hình ảnh khác như: Trời, mây, người, các con vật… + chọn màu và vẽ màu theo ý thích - Nhắc nhở Hs vẽ màu đều không lem, màu tươi sáng - GV đến từng bàn học sinh quan sát giúp đỡ những Hs cịn lng tng chưa vẽ được bài -> HS hồn thnh tốt Nhận xét và đành giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: +hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ + cách vẽ màu. - GV nhận xt 4. Củng cố- dặn dị: (3’). * ve mái nhà, * cửa di và của sổ.. *Vẽ màu theo ý thích.. - HS thực hnh *Vẽ hình cây vừa với phần giấy. * Vẽ nhà theo ý thích. *Vẽ màu theo ý thích *Màu xanh non: lá cây mùa xuân *Xanh đậm lá cây mùa hè *Màu vàng lá cây mùa thu, đông… - Cc nhĩm nhận xét với nhau về: Hình vẽ; Cách sắp xếp hình; Màu sắc.. - HS ghi nhớ.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(48) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Củng cố lại quy trình vẽ - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau 5 Nhận xét – tuyên dương (1’) - Nhận xt tiết hoc - Tuyên dương IV/ RT KINH NGHIỆM. -------------------------------TUẦN 25 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2010 Mơn : Mỹ thuật Tiết :25 Ngày soạn: 27/02/2010 02/03/2010 Bài 25. Ngày giảng:. VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN. Vẽ trang trí. I - MỤC TIÊU - HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một vài tranh dân gian nếu có. - Một bài vẽ màu của HS năm trước nếu có. HS: -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu tranh dân gian: - GV giới thiệu một vài bức tranh dân gian để HS thấy được vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu sắc (tranh đàn gà, lợn nái). - Hoạt động HS biết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian của làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. 2 - Hướng dẫn HS vẽ màu: - Để ve màu đạt kết quả tốt, GV gợi ý để HS nhận ra các hình vẽ: + Hình dáng con lợn; ( mắt, mũi, tai, hình xoáy âm dương, đuôi…). HOẠT ĐỘNG CỦA HS PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp. - HS Quan sát bức tranh Lợn ăn cây ráy. - Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con. PP: Quan sát, lắng nghe. HS vẽ màu theo ý thích Tham khảo các màu: Màu nâu, vàng, trắng.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(49) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Cây ráy, mô đất, cỏ. - GV hướng dẫn HS vẽ màu: + Vẽ màu theo ý thích (nên chọn màu khác nhau để vẽ). + Tìm màu thích hợp vẽ nền để làm nổi hình con lợn. - Trước khi HS làm bài GV giới thiệu một số bài vẽ màu của HS năm trước. 3 - Thực hành: - HS tự vẽ màu vào vở tập vẽ 1. - GV giúp HS tìm chọn vẽ màu thay đổi, không vẽ màu ra ngoài hình vẽ. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ của HS như: Màu sắc, đậm nhạt… - HS tự tìm bài vẽ mà mình thích. 5 - Dặn dò HS: - Tìm thêm và xem tranh dân gian. - Chuẩn bị cho bài học sau.. HS vẽ màu theo ý thích vè theo chí tưởng tượng của mình.. PP: Luyện tập, thực hành. HS thực hành. PP: Kiểm tra, đánh giá Hs nhận xét. HS ghi nhớ.. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(50) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 06/3/2010. -------------------------------TUẦN 26 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2010 Mơn : Mỹ thuật Tiết :20 Ngày giảng: 09/3/2010. BÀI 26 VẼ TRANH. VẼ CHIM VÀ HOA. I - MỤC TIÊU - Hiểu được nội dung chim và hoa. - Vẽ được tranh có chim và hoa. - Biết yêu thương các loài và bảo vệ môi trường xung quanh vườn hoa. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một vài tranh ảnh có chim và hoa. - Hình minh hoạ cách vẽ chim và hoa. - Một bài vẽ màu của HS năm trước nếu có. HS: - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu,tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu bài học: - GV giới thiệu một số loài chim, hoa bằng tranh, ảnh và gợi ý để HS biết. + Tên của hoa (hoa hồng, hoa sen, hoa cúc, hoa đồng tiền…). + Màu sắc của các loại hoa. + Các bộ phận của hoa (đài hoa, cánh hoa, nhị hoa). + Tên của các loài chim (chim sáo,chim bồ câu, chim yến,…). + Các bộ phận của chim (đầu, mình, cánh, đuôi, chân…). + Màu sắc của chim . - GV tóm tắt: có nhiều loài chim và hoa, mỗi loài có hình dáng, màu sắc riêng. 2 - Hướng dẫn hs cách vẽ tranh: - GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh + Vẽ hình + Vẽ màu: vẽ màu theo ý thích.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS PP: Quan sát, hỏi đáp. HS quan sát, trả lời. - Các loại chim và hoa Gồm có: Cánh hoa, cành, lá và nhị hoa. - Các loại chim cac em thường gặp.. PP: Quan sát, luyện tập. HT: HS quan sát, thực hiện. * Vẽ thân, cành, lá và nhị hoa. * Vẽ chim. * Vẽ màu theo ý thích.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(51) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. PP: Luyện tập, thực hành. HS thực hành. * Vẽ một bông hoặc nhiều bông hoa. * Vẽ nhiều loại hoa, cao thấp khác nhau. * Vẽ hình hoa vừa với phần giấy. * Vẽ chim theo ý thích. * Vẽ màu theo ý thích. PP: Kiểm tra, đánh giá. 4 - Nhận xét và đánh giá: - GV cùng HS nhận xét một số bài đã hoàn thành HS nhận xét các tranh. - Các nhóm nhận xét với về: + Cách thể hiện đề tài (bằng nhiều cách nhau về: Hình vẽ; Cách sắp xếp hình; Màu sắc.. nhưng vẫn rõ nội dung). + Cách vẽ hình (hình dáng sinh động, có hình chính, hình phụ). + Màu sắc tươi vui trong sáng. - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ đẹp theo ý thích. - HS ghi nhớ. 5 - Củng cố và dặn dò HS: Về nhà vẽ một tranh chim và hoa trên khổ giấy A4 khác với ở lớp. 3 - Thực hành: - GV hướng dẫn HS vẽ hình chim và hoa vừa với phần giấy. - Gợi ý HS tìm thêm hình ảnh cho bài vẽ sinh động hơn. - Hướng dẫn HS vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt.. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(52) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 13/3/2010 16/01/2010 Bài 27. Vẽ theo mẫu. Ngày giảng:. VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ. I- MỤC TIÊU - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật. - Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô. - Nặn tạo dáng, hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Sưu tầm tranh, ảnh một số kiểu dáng ô tô. - Một bài vẽ của HS năm trước nếu có. HS: -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy hoặc đất nặn. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu bài: - GV giới thiệu một hình ảnh về các loại ô tô để HS nhận biết + Buồng lái: + Thùng xe; (để chở khách, chở hàng). + Bánh xe; (hình tròn). + Màu xe… 2 - Hướngdẫn HS cách vẽ, cách nặn: A) Cách vẽ ôtô - Vẽ thùng xe. - Vẽ buồng lái. - Vẽ bánh xe. - Vẽ cửa lên xuống, cửa kính. - Vẽ màu theo ý thích B) Cách nặn ô tô - Nặn thùng xe. - Nặn buồng lái. - Nặn bánh xe. - Gắn các bộ phận thành ôtô. 3 - Thực hành: A) Vẽ một kiểu ô tô vào vở tập vẽ - GV giúp HS + Vẽ hình: Thùng xe, buồng lái, bánh xe vừa với phần giấy. + Vẽ màu: Thùng xe, buồng lái, bánh xe theo ý thích. B)Nặn cái ô tô. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(53) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Giáo viên giúp HS tạo dáng ô tô bằng cách nặn đất hoặc lắp ghép các hộp. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét một vài kiểu ô tô về: + Hình dáng (chú ý các kiểu lạ có hình dáng đẹp). + Cách trang trí. - GV yêu cầu HS tìm những ô tô mà mình thích. 5 - Củng cố và dặn dò HS: - Quan sát ô tô (về hình dáng cấu trúc) - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(54) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 20/3/2010 24/3/2010. Ngày giảng:. Bài 28 VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM. Vẽ trang trí. I - MỤC TIÊU - Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm. - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một số bài trang trí hình vuông. - Một bài vẽ của HS năm trước nếu có. HS: - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh. - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm - GV giới thiệu một bài trang trí hình vuông và đường diềm - GV tóm tắt: + Có thể trang trí hình vuông và đường diềm bằng nhiều cách. + Có thể dùng cách TT hình vuông và đường diềm để TT đồ vật. 2 - Hướng dẫn HS cách làm bài: - GV yêu cầu HS xem h2 (vở tập vẽ 1) và gợi ý để HS biết cách làm bài. - Nhìn hình để vẽ tiếp vào chỗ cần thiết (hình vẽ ở các góc hay giữa hình vuông; hình bông hoa có 4 cánh). Chú ý các hình vẽ giống nhau cần vẽ bằng nhau. - GV gợi ý cho HS biết cách vẽ màu + Tìm màu và vẽ màu theo ý thích. + Các hình giồng nhau cần vẽ một màu. + Màu nền cần khác với màu của hình vẽ. 3 - Thực hành: - HS vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích - GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài như đã hướng dẫn. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV yêu cầu HS nhận xét về cách vẽ màu ở một vài bài và tìm ra bài vẽ mà mình thích.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS PP: Quan sát, hỏi đáp. HS quan sát trả lời.. PP: Quan sát, lắng nghe. (Màu nền và màu hình vẽ khác nhau, màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm). HS quan sát.. PP: Luyện tập, thực hành HS Thực hành vẽ PP: Kiểm tra, đánh giá. HS nhận xét: Màu tươi sáng hài hoà. Có đậm, nhạt, tô đều. HS ghi nhớ.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(55) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. 5 - Củng cố và dặn dò HS - Về nhà làm bài còn lại. Và chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Ngày soạn: 27/3/2010 30/3/2010 Bài 29 Vẽ trang trí. Ngày giảng:. VẼ TRANH ĐÀN GÀ. I - MỤC TIÊU - Thấy được hình dáng, đặc điểm, màu sắc, của những con gà. - Biết cách vẽ con gà. - Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Tranh ảnh về đàn gà. - Tranh gà (dân gian đông hồ) - Một bài vẽ của HS năm trước nếu có. HS: - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu tranh đàn gà: GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy: - Gà là vật nuôi rất gần gũi với con người - Có gà trống, gà mái và gà con, mỗi con có vẻ đẹp riêng. - Những con gà đẹp đã được thể hiện nhiều trong tranh. 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: - GV cho HS xem tranh và gợi ý để HS nhận xét về: + Đề tài của tranh. + Những con gà trong tranh + Xung quanh con gà con có những hình ảnh gì? + Màu sắc, hình dáng và cách vẽ các con gà trong tranh như thế nào - GV gợi ý cho HS về đặc điểm riêng của con gà (hình dáng, màu sắc….) - GV gợi ý HS cách vẽ: + Vẽ một con gà hay đàn gà vào phần giấy cho thích hợp. + Nhớ lại cách vẽ con gà ở bài 19 và vẽ phác. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(56) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. chì trước. + Vẽ màu theo ý thích. 3 - Thực hành: GV theo dõi để giúp HS vẽ hình và vẽ màu - Vẽ nhiều dáng gà khác nhau để bắc tranh thêm sinh động. - Trong đàn gà có thể vẽ cả gà trống, gà mài, gà con. - Chọn các hình ảnh phù hợp để vẽ thêm như: cây, ngôi nhà, đống rơm… - Chọn màu và vẽ màu theo ý thích. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV cùng HS nhận xét một số bài đã hoàn thành qua cách thể hiện: + Hình dáng ngộ nghĩnh, thay đổi, mô tả được đặc điểm của gà… + Có thêm hình ảnh phụ. + Màu tươi sáng. - GV yêu cầu HS tìm ra tranh mà mình yêu thích. 5 - Củng cố và dặn dò HS: - Ở lớp chưa xong về nhà hoàn thành bài. - Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi để chuẩn bị cho bài học sau.. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(57) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 03/4/2010 06/4/2010 BÀI 30 Thường thức. Mĩ thuật. Ngày giảng:. VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT. I- MỤC TIÊU - HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Biết cách quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh. - Chỉ ra bức tranh mình thích nhất. II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một vài tranh của thiếu nhi vẽ về đề tài khác nhau. - Tranh trong vở tập vẽ lớp 1. HS: -Vở tập vẽ 1. - Sưu tầm tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu một số tranh để HS nhận ra - Cảnh sinh hoạt trong gia đình (bữa cơm, học bài, xem ti vi,…). - Cảnh sinh hoạt ở phố phường, làng xóm (dọn vệ sinh, làm đường…). - Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ hội (đấu vật, đua thuyền, chọi châu,…). - Cảnh sinh hoạt ở sân trường trong giờ ra chơi (kéo co, nhảy dây,..). 2 - Hướng dẫn hs xem tranh: - GV giới thiệu tranh để HS nhận ra: + Đề tài của tranh (HS tự đặt tên các bức tranh). + Các hình ảnh trong tranh + Sắp xếp các hình vẽ, bố cục. + Màu sắc trong tranh. - GV tiếp tục gợi ý để HS tìm hiểu kỹ hơn về bức tranh: + Hình dáng động tác của các hình vẽ. + Hình ảnh chính (thể hiện rõ nội dung của bức tranh). + Em có thể biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu? + Những màu chính được vẽ trong tranh? + Em thích nhất màu nào trên tranh của bạn? - HS trả lời các câu hỏi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp. - Học sinh quan sát và trả lời.. - HS chú ý lắng nghe.. - HS chú ý lắng nghe.. - HS làm theo hướng dẫn của GV.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(58) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. - Sau khi HS trả lời GV bổ sung. 3 - Tóm tắt và kết luận: - GV hệ thống lại nội dung các câu trả lời và nhấn mạnh: Những bức tranh các em vừa xem là tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh, các em cần quan sát để đưa ra các nhận xét của mình về bức tranh đó. 4 - Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét chung tiết học. - Động viên khuyến khích những HS có ý kiến nhận xét tranh. 5 - Củng cố và dặn dò HS: - Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.. - HS chú ý lắng nghe. - HS: Thảo luận nhóm. - HS: Nêu cảm nhận riêng của mình. - HS chú ý lắng nghe.. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(59) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 10/4/2010 13/4/2010 BÀI 31 VẼ TRANH. Ngày giảng:. VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN. I- MỤC TIÊU - Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh. - Biết cách vẽ cảnh thiên niên. - vẽ được cảnh thiên nhiên đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC GV: - Một số tranh ảnh phong cảnh: Nông thôn, miền núi, phố phường,… - Một bài vẽ của HS năm trước. HS: -Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh. - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu cảnh thiên nhiên: - GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy được sự phong phú của cảnh thiên nhiên như: Cảnh sông biển; cảnh đồi núi; cảnh đồng ruộng; cảnh phố phường… - GV gợi ý để HS tìm thấy những hình ảnh có trong các cảnh trên : + Biển, thuyền, mây, trời…; (ở cảnh sông biển). + Núi, đồi, cây, suối, nhà…;(ở cảnh đồi núi). + Cánh đồng, con đường, hàng cây, con trâu; (cảnh ở nông thôn). + Nhà đường phố, rặng cây, xe cộ…(cảnh ở phố phường). + Vườn cây, căn nhà, con đường…; (ở công viên). + Căn nhà, cây, giếng nước, đàn gà… (ở cảnh nhà em). 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV gợi ý để HS vẽ tranh như đã giới thiệu trên + Vẽ các hình ảnh chính (nhà, cây, đường…). + Vẽ hình chính trước (vẽ to vừa phải). + Vẽ thêm các hình ảnh cho tranh thêm. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(60) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. sinh động hơn. - GV gợi ý để HS tìm màu theo ý thích: + Tìm màu thích hợp vẽ vào các hình + Vẽ màu để làm rõ phần chính của tranh + Vẽ màu thay đổi có đậm, nhạt. 3 - Thực hành: - Dựa vào ý thích của HS, GV gợi ý để HS làm bài: + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ thể hiện được đặc điểm của thiên nhiên. + Sắp xếp vị trí của các hình trong tranh + Vẽ mạnh dạn thoải mái. - Dựa vào cách vẽ của HS, GV gợi ý để các em bổ sung hình ảnh tìm màu vẽ cho phù hợp với đề tài và ý thích, khả năng của HS. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ và cách sắp xếp. + Màu sắc và cách vẽ màu. 5 - Củng cố và dặn dò HS: - Làm tiếp bài ở nhà nếu ở lớp chưa hoàn thành. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(61) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 17/4/2010 20/4/2010 Bài 32. Ngày giảng:. VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO. Vẽ trang trí. I - MỤC TIÊU - HS nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm. - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy. - Vẽ được đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một số đồ vật hoặc ảnh chụp, khăn, áo có trang trí đường diềm. - Một số hình minh hoạ các bước vẽ đường diềm. - Một bài vẽ của HS năm trước. HS: - Vở tập vẽ 1. - Giấy màu, màu vẽ, chì màu, tẩy. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu đường diềm: - GV cho HS xem một số đồ vật đã chuẩn bị như: Ao, váy, túi,… - Đường diềm được trang trí ở đâu? - Trang trí đường diềm có làm cho váy, áo đẹp hơn không? - Trong lớp ta áo,váy của bạn nào trang trí đường diềm? - Thông qua đó, giúp HS nhận ra đường diềm được sử dụng nhiều trong trang trí quần, áo, váy và trang phục của các dân tộc miền núi. 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ đường diềm: - GV giới thiệu cách vẽ đường diềm: - Vẽ hình: + Chia khoảng cách, cố gắng chia đều. + Vẽ hình theo nhiều cách khác nhau: - Vẽ màu + Vẽ màu vào đường diềm theo ý thích. + Vẽ màu vào hình vẽ. + Vẽ màu nền của đường diềm khác với hình vẽ + Vẽ màu vào áo, váy theo ý thích. + Vẽ màu tuỳ ý. - Có thể không vẽ màu để trắng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(62) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. 3 - Thực hành: - GV nêu yêu cầu của bài: Vẽ đường diềm trên áo, váy theo ý thích. - GV theo dõi giúp HS chia khoảng, vẽ hình và chọn màu. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ các hình giống nhau có đều không? + Vẽ màu không ra ngoài hình vẽ. + Màu nổi rõ và tươi sáng. - GV cho hs tự chọn những bài vẽ đẹp theo ý thích. 5 - Củng cố và dặn dò HS: - Quan sát các loại hoa về hình dáng và màu sắc để chuẩn bị cho bài sau. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(63) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn: 24/4/2010 27/4/2010 BÀI 33 VẼ TRANH. Ngày giảng:. BÉ VÀ HOA. I - MỤC TIÊU - Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài có hinh anh Bé và hoa. - Vẽ được bức tranh về đề tài Bé và hoa. II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một vài tranh của thiếu nhi vẽ về đề tài bé và hoa. - Tranh trong vở tập vẽ lớp 1. HS: - Vở tập vẽ 1. - Sưu tầm tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học sinh - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 - Giới thiệu đề tài: * GV giới thiệu tranh, ảnh để HS nhận thấy. - Bé và hoa là bài vẽ mà các em rất hứng thú. Đề tài này gần gũi với sinh hoạt, vui chơi của các em. Tranh vẽ thể hiện được cái hồn nhiên, thơ ngây của các em qua hình vẽ và màu sắc. - Trong tranh chỉ cần vẽ hình em bé và một bông hoa, hoặc có thể vẽ nhiều em bé, với nhiều hoa ở trong vườn. 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục của các em bé và đặc điểm màu sắc, các bộ phận của các loại hoa và HS sẽ chọn để vẽ vào tranh. + Màu sắc và kiều quần áo của em bé. + Em bé đang làm gì? + Hình dáng các loại hoa. + Màu sắc của hoa. + Tự chọn loại hoa mà em thích. - GV hướng dẫn HS cách vẽ tranh. Bài này có thể vẽ: + Em bé là hình ảnh chính của bức tranh,xung quanh là hoa và cảnh vật khác. + Bé trai và bé gái mặc quần áo đẹp ở trong vườn hoa. + Vẽ thêm các hình ảnh khác như cây, lối đi, chim, bướm,... HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(64) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. + Vẽ màu theo ý thích. 3 - Thực hành: - GV theo dõi, gợi ý HS vẽ hình và vẽ màu như đã hướng dẫn. Chú ý giúp HS vẽ hình vừa với khổ giấy. 4 - Nhận xét, đánh giá: - GV gợi ý một số bài vẽ của HS và hướng dẫn các em nhận xét về: + Cách thể hiện đề tài đúng hay chưa đúng. + Cách sắp xếp hình ảnh trong tranh có bố cục hợp lý hay rời rạc. + Hình dáng ngộ nghinh, vui,… + Màu sắc của tranh rực rỡ tươi sáng. - GV yêu cầu HS tìm các bài vẽ mình thích. Củng cố và dặn dò HS - Bày này ở lớp chưa hoàn thành về nhà hoàn thành . - Chuẩn bị cho bài sau. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(65) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn :. /. / 2007 * Ngày giảng :. /. / 2007. BÀI 34 VẼ TỰ DO (Bài kiểm tra cuối năm) I- MỤC TIÊU - Tự chọn một đề tài để vẽ tranh. - Vẽ được tranh theo ý thích II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV: - Một vài tranh, ảnh của hoạ sĩ và HS về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật,… - Tranh trong vở tập vẽ lớp 1. HS: -Vở tập vẽ 1. - Bút chì, màu vẽ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Ổn định lớp - Kiểm tra đồ dùng học sinh 1-Giáo viên - Giới thiệu một số tranh cho HS xem đẻ các em biết các loại tranh. - Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thích của mình. - Gợi ý HS chọn một số đề tài.. - Giúp đỡ, động viên HS làm bài. 2- Học sinh Tự do lựa chọn bài và vẽ theo ý thích. --------------------------------------. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(66) Trường TH Đại Lãnh 1 Lớp 1 **************************************************************************. Ngày soạn :. /. / 2007 * Ngày giảng :. /. / 2007. BÀI 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I- MỤC ĐÍCH - HS thấy được kết quả học tập trong năm. - Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy- học Mỹ thuật. II- HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Chọn bài vẽ đẹp. - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem. III- ĐÁNH GIÁ - Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ . - Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp.. ******************************************************************************** Giáo viên: Nguyễn Trần Thúy Vy Giáo án mỹ thuật.

(67)

bai giao an lop 1

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về