Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.68 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 16 Tieát: 33 ND: 30/11/2009. t 0 4 8 12 16 20 giờ) T (0C) 20 18 22 26 24 21. HAØM SOÁ. I-. MUÏC TIEÂU: Kiến thức:+ HS hiểu khái niệm hàm số. + Bieát caùch tính giaù trò cuûa haøm soá. Kỹ năng: + Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong các trường hợp cho bằng bảng và bằng công thức. + Tính đúng giá trị của hàm số. Thái độ: +Cẩn thận, chính xác trong tính toán. IICHUAÅN BÒ: GV: Maùy tính boû tuùi. HS: Maùy tính boû tuùi. IIIPHÖÔNG PHAÙP: - Đặt và giải quyết vấn đề. IVTIEÁN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A1: ............................................ 7A2:................................................... 7A3:................................................... 2. Kieåm tra baøi cuõ: - GV: khi nào thì đại lượng y được gọi là tỉ lệ thuận với đại lượng x? (4 đ) - GV: Viết công thức thể hiện tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận? (6 đ) - Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân baûng. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh phaùt bieåu lý thuyết trước. - Cho hoïc sinh nhaän xeùt lyù thuyeát. - Giaùo vieân nhaän xeùt lyù thuyeát vaø cho học sinh viết công thức. - GV: em haõy cho bieát baïn vieát coâng thức đúng hay chưa? - HS: nhaän xeùt. - Giáo viên đánh giá, chấm điểm.. Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = k.x (k là hằng số khác 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tæ leä k.. Tính chaát:. y1 y2 yn = =.. .= =k x1 x2 xn y 1 x 1 y 1 x 1 y 2 x2 = ; = ; = ; .. . y 2 x 2 y 3 x3 y 3 x3.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bài mới: - HS: đọc đề bài ví dụ 3. - GV: em haõy cho bieát v vaø t quan heä tæ leä thuaän hay tæ leä nghòch? - HS: tæ leâ nghòch - GV: vaäy heä soá tæ leä a baèng bao nhieâu? - HS: 50. - GV: cho hoïc sinh tính caùc giaù trò töông ứng điền vào ô trống. - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm vaø nhaéc laïi caùch tìm giaù trò ñieàn vaøo oâ troáng. - GV: nên nhận xét như ở SGK. - GV: vậy khi nào thì đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x? - Học sinh phát biểu định nghĩa như ở SGK. - Giáo viên nêu nội dung chú ý như ở SGK. - GV: trong trường hợp khi x thay đổi thì y luôn nhận đúng 1 giá trị duy nhất không thay đổi thì khi đó ta gọi y vẫn gọi laø haøm soá cuûa x vaø y goïi laø haøm haèng.. v (km/h) t (giờ). 5 10. 10 5. 25 2. 50 1. Nhaän xeùt: <SGK/63> 2. Khaùi nieäm haøm soá: Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàm soá cuûa x vaø x goïi laø bieán soá. Chuù yù: <SGK/63>.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Cuûng coá vaø luyeän taäp: - GV: em hãy cho biết khi nào thì đại lượng y gọi là hàm số của đại lượng x? - HS: phaùt bieåu khaùi nieäm. - GV: đưa bảng phụ có ghi sẳn đề bài lên baûng. - GV: y có phải là hàm số của đại lượng x hay khoâng? - HS: đọc đề bài. - GV: goïi moät hoïc sinh leân baûng laøm, caùc em còn lại làm vào vở. - GV: em haõy nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn? - HS: nhaän xeùt, goùp yù.. Baøi taäp 24: y là hàm số của x vì khi x thay đổi thì y luôn nhận được một giá trị tương ứng. Baøi taäp 25: y = f(x) = 3x2 + 1. f. 1 1 2 3 =3 . + 1=1 2 2 4. () (). f(1) = 3.(1)2 + 1 = 4 f(3) = 3.(3)2 + 1 = 28. 5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Hoïc khaùi nieäm haøm soá. - Đọc kỹ nội dung 2 phần chú ý ở SGK. - Xem lại bài tập ?1, ?2, bài tập 24, 25 đã làm hôm nay. - Laøm baøi taäp 26 SGK/64. - Chuaån bò caùc baøi taäp phaàn luyeän taäp. - Mang maùy tính boû tuùi. VRUÙT KINH NGHIEÄM VI- .:. ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ .........................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span>