Tải bản đầy đủ (.ppt) (31 trang)

Thuc hien phap luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (707.01 KB, 31 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT DTNT TỈNH. GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 12. GV : Mai Văn Hội.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BÀI 2 : THỰC HIỆN PHÁP LUẬT (3tiết) MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.- Về kiến thức : Hiểu được thực hiện PL là quá trình phức tạp gồm nhiều giai đọan thông qua nhiều hình thức do nhiều chủ thể tiến hành để đưa PL vào đời sống. Nắm được khái niệm quyền và nghĩa vụ pháp lí, mối quan hệ không tách ròi giữa quyền và nghĩa vụ, cách thức bảo đảm thực hiện quyền và nghĩa vụ pháp lí 2.- Về kỹ năng : Bước đầu có khả năng phân tích đựơc các quá trình thực hiện hay vi phạm pháp luật, nhận biết được đời sống và sự vận động trong thực tế của 1 quy định pháp luật sau khi được ban hành 3.- Về thái độ : Xác định đượcvai trò và trách nhiệm của cá nhân với tư cách là chủ thể của các quyền và nghĩa vụ pháp lí khi tham gia vào quá trình thực hiện pháp luật; hình thành ý thức “sống và học tập theo pháp luật”. Chủ động trong việc thực hiện đúng đắn các quyền và nghĩa vụ, phòng ngừa vi phạm, hạn chế những hậu quả pháp lí phát sinh do vi phạm pháp luật..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NỘI DUNG BÀI HỌC I.- Khái niệm, các hình thức và các giai đoạn thực hiện pháp luật. 1. Khái niệm thực hiện PL 2. Các hình thức thực hiện PL 3. Các giai đọan thực hiện PL II.- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí 1. Vi phạm pháp luật 2. trách nhiệm pháp lí 3. Các loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Khái niệm, các hình thức và các giai đoạn thực hiện pháp luật.. . Khái niệm thực hiện pháp luật. ?. Hãy chỉ rõ ai là người tuân theo pháp luật và ai là người áp dụng pháp luật? A. Học sinh – Cảnh sát giao thông B. Hai thanh niên – Cảnh sát giao thông C. Hai thanh niên – Học sinh D. Học sinh – Thanh niên – Cảnh sát giao thông.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Khái niệm, các hình thức và các giai đoạn thực hiện pháp luật.. . 1. Khái niệm thực hiện pháp luật Thực hiện pháp luật là quá trình hoạt động có mục đích làm cho những quy định của pháp luật đi vào cuộc sống, trở thành những hành vi hợp pháp của các cá nhân, tổ chức khi tham gia vào các quan hệ xã hội do pháp luật điều chỉnh.. Quy định đội mũ bảo hiểm. Thực hiện nghĩa vụ quân sự.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I.- Khái niệm, các hình thức và cácgiai đoạn thực hiện pháp luật.. . 2.- Các hình thức thực hiện pháp luật. a) Sử dụng pháp luật Cá nhân, tổ chức sử dụng đúng đắn các quyền của mình làm những điều pháp luật cho phép. b) Thi hành pháp luật Cá nhân, tổ chức thực hiện đầy đủ những nghĩa vụ chủ động làm những gì mà pháp luật quy định phải làm. c)Tuân thủ phápluật Cá nhân, tổ chức không làm những điều mà pháp luật cấm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Các hình thức thực hiện pháp luật.  d) Áp dụng pháp luật Cá nhân, tổ chức thực hiện pháp luật với sự tham gia, can thiệp của Nhà nước. Các quyền và nghĩa vụ của công dân không tự phát sinh hay chấm dứt nếu không có một văn bản, quyết định áp dụng pháp luật của cơ quan Nhà nước có thẩm quyền.. Cơ quan nhà nước ra quyết định xử lí người vi phạm pháp luật hoặc giải quyết tranh chấp giữa các cá nhân, tổ chức. Căn cứ vào quyết định của cơ quan Nhà nước, người vi phạm pháp luật hoặc các bên tranh chấp phải thực hiện các quyền, nghĩa vụ theo quy định của pháp luật..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đăng ký kết hôn. P. Li hôn. C. Làm giấy khai sinh CMND. P. Làm hộ chiếu xuất cảnh. P. Làm sổ đỏ, sổ hộ nghèo. P. Công ty bị niêm phong. C. Bài tập. Theo em, ý nào sau đây thể hiện quyền và nghĩa vụ được phát sinh (P), ý nào thể hiện quyền và nghĩa vụ chấm dứt (C)?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Các giai đọan thực hiện pháp luật. . a.- Cá nhân, tổ chức hình thành một quan hệ xã hội do pháp luật điều chỉnh (gọi là quan hệ pháp luật). ví dụ Ông A đang có nhu cầu tìm việc làm. Doanh nghiệp X đang có nhu cầu tìm người làm và tổ chức một kì thi tuyển, ông A đã đáp ứng được và trúng tuyển ông A và chủ doanh nghiệp X đã kí một hợp đồng lao động, trong hợp đồng có thỏa thuận về những quyền và nghĩa vụ của mỗi bên. Như vậy anh A đã thực hiện quyền lao động và quyền này chỉ được bắt đầu khi anh A và doanh nghiệp X kí kết hợp đồng lao động..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3.- Các giai đọan thực hiện pháp luật. . b.- Cá nhân, tổ chức tham gia quan hệ pháp luật thực hiện các quyền và nghĩa vụ của mình. ví dụ Theo quy định của pháp luật hoặc theo nội dung của hợp đồng lao động thì ông A phải hoàn thành các công việc được giao đúng thời hạn, đảm bảo kĩ thuật, chấp hành đúng kỉ luật lao động… Như vậy là ông A đang thực hiện nghĩa vụ của mình. Còn phía doanh nghiệp X phải đảm bảo các điều kiện an toàn lao động, trả lương đúng đầy đủ và đúng thời hạn cho người lao động. Vậy doanh nghiệp X cũng đang thực hiện nghĩa vụ của mình. Quyền của bên này là nghĩa vụ của bên kia và ngược lại.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3.- Các giai đọan thực hiện pháp luật. . c.- Nếu cá nhân, tổ chức tham gia quan hệ pháp luật vi phạm các quy định về quyền và nghĩa vụ thì cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ can thiệp và ra các quyết định để buộc họ phải thực hiện đúng pháp luật.. ví dụ Theo hợp đồng lao động ông A sẽ làm cho công ty X là 3 năm, nhưng chỉ đựợc 2 năm thì ông xin nghỉ mà không có lí do chính đáng (không đúng pháp luật) do ông muốn chuyển sang công ty Y có mức lương cao hơn. Như vậy doanh nghiệp X có quyền.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kết luận Quá trình thực hiện pháp luật chỉ đạt được hiệu quả khi mỗi cá nhân, tổ chức, đặc biệt là các cơ quan, công chức Nhà nước, tham gia vào các quan hệ pháp luật đều chủ động, tự giác thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của mình theo Hiến pháp và pháp luật. Là học sinh lớp 12, (18 tuổi) có đầy đủ quyền và nghĩa vụ của một công dân. Vậy để thực hiện tốt trong các quan hệ pháp luật thì điều đầu tiên là các em phải có kiến thức về pháp luật, thực hiện đúng và tự giác các quyền và nghĩa vụ của mình..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Cho biết điểm khác nhau, cơ bản giữa đạo đức và pháp luật?. Bài tập 1 Nguồn gốc. Đạo đức. Pháp luật. Hình thành từ đời sống XH. Hình thành từ đời sống XH được NN thể chế hóa. Các quan niệm chuẩn mực Các quy tắc xử sự, quyền và Nội dung thuộc đời sống tinh thần nghĩa vụ pháp lí của các tình cảm của con người cá nhân, tổ chức trong các (hỉ, nộ, ái, ố) quan hệ do PL quy định Hình Văn bản do Nhà nước Trong nhận thức thức thực ban hành tình cảm của con người hiện Phương thức tác động. Dư luận xã hội. Giáo dục cưỡng chế bằng quyền lực NN.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài tập 2. Theo hợp đồng lao động ông A sẽ làm cho công ty X là 3 năm, nhưng chỉ đựợc 2 năm thì ông xin nghỉ mà không có lí do chính đáng(không đúng pháp luật) do ông muốn chuyển sang công ty Y có mức lương cao hơn. Vậy …. Ai vi phạm hợp đồng. Ông A. Ai có quyền kiện ông A. Công ty X. Ai giải quyết vụ kiện đó. Cơ quan NN có thẩm quyền. Ông A phải thực hiện nghĩa vụ gì. Trở lại làm việc ở công ty X và bồi thường thiệt hại nếu có.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài tập 3. Công ty X muốn hủy hợp đồng lao động với ông A nên ra quyết định cho ông A nghỉ việc(trái pháp luật). Vậy …. Ai là người vi phạm hợp đồng. Công ty X. Ai là người vi phạm hợp đồng. Ông A. Ai là người giải quyết vụ kiện. Cơ quan NN có thẩm quyền. công ty X phải thự hiện nghĩa vụ gì. Nhận ông A làm việc lại, bồi thường nếu có.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài tập 4 Quyền. Cho biết quyền và nghĩa vụ pháp lí của các chủ thể tham gia vào quan hệ hợp đồng mua bán xe Nghĩa vụ. b/đảm thực hiện. Người Nhận xe máy đúng Trả tiền đầy đủ Nếu một trong hai bên vi mua chất lượng trong đúng phương thức phạm hợp đồng thì : Bên A hợp đồng đã ghi đúng hẹn Người Nhận tiền đầy đủ bán đúng như hợp Bên B đồng đã ghi. Giao xe máy đúng chất lượng, đúng giờ, đúng hẹn. 2 bên cùng ngồi lại một lần nữa để thương lượng tiếp tục hợp đồng. Nhà nước. Nhận đơn kiện và xét xử theo đúng thẩm quyền. Nếu không thương lượng được thì kiện ra tòa án yêu cầu giải quyết. Ra bản án, quyết định đúng pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II.- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí 1.- Vi phạm pháp luật. . Vi phạm Pluật có các dấu hiêu cơ bản sau. a. Là hành vi không hợp pháp hành vi trái PL. b. Do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện. c. Người vi phạm pháp luật phải có lỗi. Hành vi đó có thể là hành động (đi xe vào đường một chiều). Hành vi đó có thể là không hành động (người sử dụng LĐ để xảy ra tai nạn LĐ). Đạt một độ tuổi nhất định theo quy định vủa PL, có thể nhận thức và điều khiển được hành vi của mình.. Lỗi thể hiện thái độ của người biết hành vi của mình là sai, trái PL, có thể gây hậuquả không tốt nhưng vẫn cố ý làm hoặc vô tình để mặc cho sự việc xảy ra.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chở 3-đi hàng ngang. Đỗ Hoàng Phương Minh. Chặt phá rừng. Vượt đèn đỏ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II.- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí 2.- Trách nhiệm pháp lí. . Là nghĩa vụ mà các cá nhân hoặc tổ chức phải gánh chịu hậu quả bất lợi từ hành vi vi phạm pháp luật của mình. Nhà nước thực hiệnTrách nhiệm pháp lí nhằm Buộc các chủ thể vi phạm PL chấm dứt tình trạng vi phạm PL. Buộc họ phải chịu những thiệt hại, hạn chế nhất định. Buộc họ phải làm những công việc nhất định.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> . Nhà nước thực hiệnTrách nhiệm pháp lí nhằm Giáo dục, răn đe những người khác để họ tránh, hoặc kiềm chế những việc làm trái PL, đồng thời giáo dục ở họ ý thức tôn trọngPL cũng cố niềm tin ở tính nghiêm minh của PL, khuyến khích mọi người tích cực đấu tranh phóng, chống vi phạm PL. Truy cứu trách nhiệm phải tuân theo những yêu cầu cơ bản sau. Tính pháp chế. Tính phù hợp. Tính công bằng, nhân đạo.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> II.- Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí 3.- Các loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí. Vi phạm hình sự. Vi phạm Hành chính. Vi phạm dân sự. Vi phạm kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Vi phạm pháp luật. Trách nhiệm pháp lí. Là hành vi nguy hiểm cho XH được quy định trong bộ luật hình sự. Hình sự. Chịu trách nhiệm hình phạt và các biện pháp tư pháp được quy định trong bộ luật hình sự. Là hành vi xâm phạm các quy tắc quản lí NN. Hành chính. Chịu các hình thức xữ lí hành chính do cơ quan NN có thẫm quyền áp dụng. Là hành vi trái PL xâm phạm tới các quan hệ tài sản và quan hệ PL dân sự khác. Dân sự. Chịu các biện pháp nhằm khôi phục lại tình trạng ban đầu của các quyền dân sự bị vi phạm. Là hành vi trái với quy định quy tắc quy chế xác định trật tự kỷ cương trong nội bộ cơ quan trường học xí nghiệp. Kỷ luật. Chịu các hình thức kỷ luật do thủ trưởng CQ, xí nghiệp,Trường học áp dụng đối với CB – CNV – HS – GV của tổ chức mình.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Hành vi trái pháp luật Xâm hại các quan hệ XH được p/luật b/vệ. Vi phạm pháp luật Do người có năng lực trách nhiệm pháp lí Trách nhiệm pháp lí * Chấm dứt hành vi trái pháp luật * Đền bù thiệt hại gây ra * Trừng phạt những hành vi gây ra. Thực hiện trách nhiệm pháp lí * Tính pháp chế * Tính phối hợp * Tính công bằng – nhân đạo.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Bài tập 1 Cảnh sát giao thông phạt hai bố con bạn A vì cả hai đều lái xe máy đi ngược đường một chiều.Bố của A không chịu nộp tiền phạt vì lí do ông không nhận ra biển báo đường một chiều, A mới 16 tuổi, còn nhỏ chỉ biết đi theo ông nên không đáng bị phạt. Theo em lý do bố của A đưa ra có đúng không? CSGTphạt 2 bố con A có đúng không? A có chịu trách nhiệm về hành vi của mình không. Hai bố con A phải chịu trách nhiệm trước ai ? Họ chưa gây ra rai nạn chưa phải bồi thường cho ai,vậy CSGT nhân danh ai và căn cứ vào đâu để phạt tiền họ? Việc phạt đó có ý nghĩa gì?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Bài tập 2 Anh A vào làm việc tại xí nghiệp X qua sự giới thiệu của một người bạn mà không làm hợp đồng lao động với chủ xí nghiệp. Một hôm anh A trong lúc đang làm việc tại xí nghiệp thì bị tai nạn. Hỏi chủ xí ngiệp có phải chịu trách nhiệm bồi thường vật chất cho anh A không?. Bài tập 3 Theo em vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí có gì chung và có gì khác biệt với vi phạm đạo đức và trách nhiệm đạo đức? Người có hành vi trộm cắp phải chịu trách nhiệm pháp lí hay trách nhiệm đạo đức?.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Vi phạm ĐĐ Trách nhiệm ĐĐ. Vi phạm p/luật Trách nhiệm p/lí. Giống Đều là hành vi trái với các nhau quy tắc, chuẩn mực chung đã được NN, XH thừa nhận. Đều là trách nhiệm của người vi phạm phải gánh chịu sự tác động từ phía NN, XH, đó là những chế tài của p/luật hay đ/đức. Vi phạm đ/đức là làm trái các quan niệm chuẩn mực đ/đức được thừa nhận trong XH Vi phạm đ/đức không có quy Khác định chặt chẽ nhưng cũng có nhau những yếu tố tương tự như khả năng nhận thức, điều khiển hành vi… Trách nhiệm đ/đức là t/nhiệm trước bản thân, người thân, gia đình cộng đồng, biện pháp tác động chủ yếu là dư luận XH. Vi phạm p/luật là hành vi trái với các quy phạm p/luật do NN ban hành Vi phạm p/luật phải có 4 dấu hiệu do p/luật quy định.. Trách nhiệm p/lí là t/nhiệm trước NN, biện pháp cưỡng chế áp dụng mang tính quyền lực NN.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Bài tập 4. Luật hôn nhân và gia đình năm 2000 quy định về “quyền và nghĩa vụ của cha mẹ” cũng như quyền và nghĩa vụ của con”. Có ý kiến cho rằng, quan hệ giữa cha mẹ và con cái là quan hệ huyết thống, quan hệ tình cảm và đạo đức không thể coi là quan hệ pháp luật. Em có đồng ý như vậy không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Bài tập 5. Ông A là giám đốc nhân sự của công ty xây dựng X, thuê anh B mới ở quê lên TP xin việc làm. Anh B đã nộp cho ông A bộ hồ sơ xin việc và 2 bên đã ký một hợp đồng LĐ trong 6 tháng. Làm việc được khỏang hơn 1 tháng, anh B thấy LĐ trong điều kiện không an toàn, nên đã tự nghỉ việc. Anh B đến gặp giám đốc A để xin lại bộ hồ sơ để đi xin việc làm khác, nhưng ông A không đưa, lí do vì anh B tự ý bỏ việc. Em hãy phân tích mối quan hệ giữa người lao động và người sử dụng lao động.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Bài tập 6. Hành vi nào sau đây chịu trách nhiệm pháp lí, trách nhiệm đạo đức. Nội dung Không chăm sóc bố mẹ khi đau ốm Ăn cắp điện thoại của bạn Bố mẹ ngược đãi con. Đ/đức.   . Mở nhạc quá lớn giữa đêm khuya Vô lễ với thầy cô giáo Nói xấu bạn với nhau dẫn đến đánh nhau Lấy vé số của người mù Ăn cắp tài sản của Nhà nước.   . P/lí.      .

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Dặn dò. Làm các bài tập trong SGK trang 26. Xem trước bài 3 : Công dân bình đẳng trước pháp luật. Chuẩn bị một số tình huống về sự bình đẳng của CD trước PL.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> CHÚC CÁC EM HỌC TỐT.

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×