Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

de thi HKI toan lop 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.78 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa Trường THPT chuyên Lam Sơn. ĐỀ THI HỌC KÌ I : MÔN TOÁN LỚP 11 Năm học: 2009-2010 (Thời gian 90 phút- không kể thời gian phát đề). A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 2 2 Câu 1. Giải phương trình 3sin x  sin 2 x- cos x  2 0 . Câu 2. Một hộp đựng 20 quả cầu đánh số từ 1 đến 20 .Lấy ngẫu nhiên 2 quả cầu trong hộp. Tính xác suất để trong 2 quả cầu lấy ra có ít nhất 1 quả cầu ghi số chẵn. 12. 3 n. 1  2x  trong khai triển Niutơn của nhị thức. Câu 3 . Tìm hệ số của x Cnn  Cnn  1  Cnn  2 79 .. , biết rằng. 2 2 Câu 4.Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn ( ): x  y  4 x  8 y  16 0 và đường thẳng d : y  x . Viết phương trình đường tròn ảnh của đường tròn ( ) qua phép đối xứng trục d.. c. c. B.PHẦN RIÊNG CHO TỪNG BAN I.Ban cơ bản Câu 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang AB // CD .Gọi E, F tương ứng 1 SK  SC 3 là trọng tâm các tam giác SAD, SBC và K là điểm trên cạnh SC sao cho .. a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SDC). EF //  SAB  EK //  SAB  b) Chứng minh rằng và . Câu 2. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y 2  s inx-( 3  2)cosx s inx+(2- 3)cosx. . . .. II.Ban khoa học tự nhiên Câu 1.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a và các mặt bên là các tam giác đều, M là trung điểm của cạnh SA.Một mặt phẳng (P) chứa DC và đi qua điểm M cắt cạnh SB tại điểm N. a) Chứng minh rằng DCNM là hình thang cân. b) Tính diện tích tứ giác DCNM theo a . Câu 2. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 6 tan 2 x.sin 2 x  tan 2 x  7 y 3cos 2 x  2 tan 2 x . ……………………..Hết…………………….. Chú ý : Trong phần riêng cho từng ban, học sinh học ban nào bắt buộc phải làm theo chương trình của ban ấy. Họ và tên thí sinh : …………………………….Số báo danh :………… Học sinh lớp :……….

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×