sinh 7 tuan 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 03/02/2013 Ngày dạy: 05/02/2013 Tiết 47:. THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA CHIM I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xơng chim thích nghi với đời sống bay. - Xác định đợc các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mÉu mæ chim bå c©u. - Củng cố, mở rộng bài học qua hình về đời sống và tập tính của chim bồ câu và nh÷ng loµi chim kh¸c. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt trªn mÉu mæ. KÜ n¨ng quan s¸t trªn b¨ng h×nh. - Kĩ năng hoạt động nhóm. Kĩ năng tóm tắt nội dung đã xem băng hình. 3. Thái độ - Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ. ý thức học tập, yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y vµ häc - GV chuÈn bÞ m¸y chiÕu, b¨ng h×nh. - HS «n l¹i kiÕn thøc líp chim. - PhiÕu häc tËp: Tªn Di chuyÓn KiÕm ¨n Sinh s¶n động Êp Bay vËt Bay l- Bay Thøc C¸ch Giao trøng ®Ëp Lµm tæ quan în kh¸c ¨n b¾t måi hoan nu«i c¸nh sát đợc con 1 2 III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức 2. Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi thùc hµnh: ph©n chia c¸c nhãm thùc hµnh. + Theo nội dung trong băng hình. Tóm tắt nội dung đã xem. + Gi÷ trËt tù, nghiªm tóc trong giê häc. 3. Bµi míi Hoạt động 1: Học sinh xem băng hình Gi¸o viªn cho HS xem l¹i ®o¹n b¨ng víi yªu cÇu quan s¸t: C¸ch di chuyÓn. C¸ch kiÕm ¨n. C¸c giai ®o¹n trong qu¸ tr×nh sinh s¶n. Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến đó. Hoạt động 2: Thảo luận nội dung băng hình GV dành thời gian để các nhóm thảo luận, thống nhất ý kiến, hoàn chỉnh nội dung phiÕu häc tËp cña nhãm. Yeâu caàu HS th¶o luËn: + Tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh cña b¨ng h×nh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Kể tên những động vật quan sát đợc. + Nªu caùc h×nh thøc di chuyÓn cña chim. + Kể tên các loại mồi và cách kiếm ăn đặc trng của từng loài. + Nêu những đặc điểm khác nhau giữa chim trống và chim máI vaứ tập tính sinh s¶n cña chim. + Ngoài những đặc điểm có ở phiếu học tập, em còn phát hiện những đặc ®iÓm nµo kh¸c? - HS dựa vào nội dung phiếu học tập, trao đổi trong nhóm hoàn thành câu trả lời. - Gi¸o viªn kÎ s½n b¶ng gäi HS ch÷a bµi. - §¹i diÖn nhãm lªn ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Giáo viên thông báo đáp án đúng, các nhóm theo dõi, tự sửa chữa. 4. Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của các nhóm. - Kết quả bảng tr 139 SGK và phiếu học tập sẽ là kết quả tờng trình, trên cơ sở đó GV đánh giá điểm. - Cho c¸c nhãm thu dän vÖ sinh. 5. Híng dÉn häc bµi ë nhµ - ¤n l¹i toµn bé líp chim. - KÎ b¶ng trang 150 vµo vë. - §äc tríc bµi 46. --------  --------. Ngµy so¹n: 04/2/2013 Ngµy d¹y: 06/02/2013 Líp thó Thá. TiÕt 48: I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Học sinh nắm đợc những đặc điểm đời sống và hình thức sinh sản của thỏ. - Học sinh thấy đợc cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trèn kÎ thï. 2. KÜ n¨ng - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết kiến thức. Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y vµ häc - Tranh h×nh 46.2; 46.3 SGK vµ m« h×nh thá - Một số tranh về hoạt động sống của thỏ. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Ổn định tổ chức 2. KiÓm tra 3. Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu đời sống của thỏ Hoạt động của GV Hoạt động của HS - đặc điểm đời sống của thỏ - Thỏ sống đào hang, lẩn trốn kẻ thù bằng - H×nh thøc sinh s¶n cña thó c¸ch nh¶y c¶ 2 ch©n sau. - Liªn hÖ thùc tÕ: T¹i sao trong - ¡n cá, l¸ c©y b»ng c¸ch gÆm nhÊm, kiÕn ¨n ch¨n nu«i ngêi ta kh«ng lµm vÒ chiÒu. chuång thá b»ng tre hoÆc gç? - Thỏ là động vật hằng nhiệt. - HiÖn tîng thai sinh tiÕn ho¸ h¬n - Thô tinh trong. Thai ph¸t triÓn trong tö cung so với đẻ trứng và noãn thai sinh của thỏ mẹ. nh thÕ nµo? - Cã nhau thai nªn gäi lµ hiÖn tîng thai sinh. - Con non yếu, đợc nuôi bằng sữa mẹ. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và sự di chuyển Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS đọc SGK trang 149, a. Cấu tạo ngoài thảo luận nhóm hoàn thành phiếu - Cá nhân HS đọc thông tin trong SGK và ghi nhí kiÕn thøc. häc tËp. - GV kẻ phiếu học tập này lên bảng - Trao đổi nhóm và hoàn thành phiếu học tËp. phô - GV nhận xét các ý kiến đúng của - Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác HS, cßn ý kiÕn nµo cha thèng nhÊt nhËn xÐt, bæ sung. nên để HS thảo luận tiếp. Kết luận: Đặc điểm cấu tạo ngoài của thú thích nghi với đời sống và tập tính ch¹y trèn kÎ thï Bé phËn c¬ thÓ §ñ cÊu t¹o ngoµi Sự thích nghi với đời sèng vµ tËp tÝnh lÈn trèn kÎ thï Gi÷ nhiÖt, b¶o vÖ thá khi Bé l«ng Bé l«ng Èn trong bôi rËm Chi tríc §µo hang Chi ( cã vuèt) BËt nh¶y xa, ch¹y trèn Chi sau nhanh Th¨m dß thøc ¨n vµ m«i Mòi, l«ng xóc gi¸c trêng §Þnh híng ©m thanh ph¸t Tai cã vµnh tai Gi¸c quan hiÖn sím kÎ thï Gi÷ m¾t kh«ng bÞ kh«, Mắt có mí cử động b¶o vÖ khi thá trèn trong bôi gai rËm. - Thá di chuyÓn b»ng b. Sù di chuyÓn + Thá di chuyÓn: kiÓu nh¶y c¶ hai ch©n sau c¸ch nµo?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tại sao thỏ chạy không + Thỏ chạy theo đờng chữ Z, còn thú ăn thịt chạy kiểu dai sức bằng thú ăn thịt, rợt đuổi nên bị mất đà. song mét sè trêng hîp thá + Do søc bÒn cña thá kÐm, cßn cña thó ¨n thÞt søc bÒn vẫn thoát đợc kẻ thù? lín. - Vận tốc của thỏ lớn hơn - Thỏ di chuyển bằng cách nhảy đồng thời hai chân thó ¨n thÞt song thá vÉn sau. bÞ b¾t, t¹i sao? - GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn. 4. Cñng cè - Nêu đặc điểm đời sống của thú? - Cấu tạo ngoài của thích nghi với đời sống nh thế nào? - V× sao khi nu«i thá ngêi ta thêng che bít ¸nh s¸ng ë chuång thá? 5. Híng dÉn häc bµi ë nhµ - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - Xem l¹i cÊu t¹o bé x¬ng th»n l»n..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>