Tiet 63 The tich cua hinh lang tru dung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 35 Tiết 63. Thể tích của hình lăng trụ đứng.. I. Muc tiêu: 1. Về kiến thức: - HS nắm được công thức tính SXQ , STP và thể tích hình lăng trụ đứng. 2. Về kỹ năng: - Biết vận dụng các công thức vào tính toán. 3. Về thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bi: + GV: Tranh vẽ hình 106a,b tr 112, hình 107, 108 tr 113, hình 109 tr 114 SGK. + HS: Ôn tập công thức tính Diện tích xq, Dieän tích tp và Thể tích hình hộp chữ nhật. III. Phương pháp day hoc: 1. Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ 2. Vấn đáp IV. Tiến trình lên lớp: 1.KTBC: CÂU HỎI ĐÁP ÁN Phát biểu và viết công thức tính diện tích B C xung quanh, diện tích toàn phần của hình 6cm 8cm lăng trụ đứng? A 9cm + Cho lăng trụ đứng tam giác như hình vẽ. Tính STP ? B'. C'. A' Sxq=2p.h (p là nửa chu vi đáy, h là chiều cao).  STP = Sxq + 2Sđ. - Sửa bài tập. BC  8 2  6 2 10(cm) (đlí Pytago). Sxq = (6 + 8 + 10).9 = 24.9=216(cm2) 1 2Sđ = 2. 2 .6.8 = 48(cm2). STP = Sxq + 2Sđ. = 264 (cm2) 2. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: - 1. Công thức tính thể tích (12 phút) + GV: Nêu công thức tính + HS: V = a.b.c hay V = S đ. + Gọi ba kích thước của thể tích hình hộp chữ nhật. h hình hộp chữ nhật là a, b, c. + GV: ta đã biết hhchn cũng V=a.b.c.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> là một lăng trụ đứng, ta hãy xét công thức V = Sđ x h có áp dụng được cho lăng trụ đứng nói chung hay không? + GVyêu cầu HS làm ? SGK. (Đưa hình 106 SGK và câu hỏi lên bảng hoặc màn hình). + So sánh thể tích của lăng trụ đứng tam giác và thể tích hình hộp chữ nhật ở hình 106 SGK? + GV: Vậy với lăng trụ đứng đáy là tam giác vuông, ta có công thức tính thể tích: V = Sđ x chiều cao. + Tổng quát, ta có công thức ? (S là dt đáy, h là chiều cao). + GV yêu cầu HS nhắc lại công thức V lăng trụ đứng. + GV nhận xét, chốt lại bài.. Hoạt động 2 : + GV (đưa hình 107 SGK lên bảng phụ). Hãy tính thể tích của lăng trụ? + GV: Để tính được thể tích của hình lăng trụ này, em có thể tính như thế nào ? + GV yêu cầu nửa lớp tính cách 1, nửa lớp tính cách 2 rồi hai bạn đại diện lên trình bày.. + HS laøm ? sgk, quan sát hình 106 và nhận xét: - Từ hình hộp chữ nhật, nếu ta cắt theo mặt phẳng chứa đường chéo của hai đáy sẽ được hai lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông bằng nhau. -Vậy thể tích lăng trụ đứng tam giác bằng nửa thể tích hình hộp chữ nhật. + Thể tích hình hộp chữ nhật là: 5.4.7 = 140 Thể tích lăng trụ đứng tam giác là: 5.4.7 5.4  .7 2 2. Hay V=Sđ x chiều cao.. 7. 4 5. Hình 106 a) 5. 7 4 5. Hình 106b). = Sđ x chiều cao. - HS nêu công thức tổng quát: V=S.h. + HS nhắc lại vài lần công thức tính thể tích lăng trụ đứng. + Lớp nhận xét. 2. Ví dụ + HS: có thể lấy diện tích đáy nhân với chiều cao. Cách 1: (nửa lớp, HS1 lên trình baøy) Thể tích của hình hộp chữ nhật là: V1= Sñ.h = (4.5).7 = 149 (cm3) thể tích lăng trụ đứng tam giác là: 5.2 .7 35(cm 3 ) 2 V2 = Sñ.h =. Thể tích lăng trụ đứng ngũ giác là; V = V1 + V2 = 140 +35 = 175 (cm3).. 5cm. 7cm. Hình 107. 4cm 2cm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + GV: nhận xét.. Cách 2:( nửa lớp,HS2 lên trình baøy) Diện tích đáy hình ngũ giác là: S ñ = S1 + S2 = 5.4 . 5.2 25(cm 2 ) 2. Thể tích lăng trụ ngũ giác là: V = Sñ .h = 25.7 = 175(cm3). + HS lớp nhận xét 3. Củng cố - Luyện tập tại lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng + GV đưa hình vẽ và đề bài + HS lớp làm bài tập 27 tr + Bài 27 tr 113 SGK. tập 27 tr 113 sgk lên bảng 113 tính và cho biết kết quả. h phụ, b yêu 5cầu 6HS nói 4 kết 2,5 + Côngthức tính: quả. h 2 4 3 4 S  b.h  b  2S ñ ñ 2 h , h1 8 5 2 10 h1 2S ñ Sđ 5 12 6 5 h . V 40 60 12 50  b + GV yêu cầu HS nêu công thức tính.. V V = Sđ.h1  Sđ = h1 .. b. Hình 108. + HS lớp nhận xét, sau đó tiếp tục làm bài 28 tr 114 sgk. + 1 HS lên trình bày lời giải: Diện tích đáy của thùng là: 60cm 1 + Bài 28 tr 114 SGK + GV nhận xét, đưa Bài 28 S = 2 ab = 0,5 .90.60 = 70cm 90cm. tr 114 SGK. cho lớp nghiên cứu thực hiện. (Đề bài và hình vẽ đưa lên bảng phụ) + GV: Tính diện tích đáy - Tính thể tích thùng. + GV: nhận xét, dặn dò.. 2700(cm2). Thể tích của thùng là: V = Sđ .h = 189000 =189(dm3). Vậy dung tích thùng là 189 lít. + Lớp nhận xét.. Hình 109. 4. Hướng dẫn HS học ở nhà. - Nắm vững công thức và phát biểu thành lời cách tính thể tích hình lăng trụ đứng. Khi tính chú ý xác định đúng đáy và chiều cao của lăng trụ. - Bài tập về nhàsố 30, 31, 33 tr 115 SGK..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Ôn lại đường thẳng song song với đường thẳng, đường thẳng song song với mặt phẳng trong không gian. Tiết sau luyện tập. DUYỆT CỦA B.G.H. DUYỆT CỦA TỔ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>