Phan thuc dai so

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên: Đặng Kim Thanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CHƯƠNG CHƯƠNG II: II: PHÂN PHÂN THỨC THỨC ĐẠI ĐẠI SỐ SỐ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a, b  Z , b 0 a  Q (Phân số) b. A(x), B(x) là đa thức, B(x)0 thì A( x) được gọi là gì? B ( x).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tiết 22 Bài 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tuần dạy:12 Ngày dạy:2/11/2012 1. Định nghĩa:. Một phân thức đại số ( hay 3x  2 10 2x  3 a ) 3 2 ; b) 2 ; c) nói gọn là phân thức) là một 1 5x  x  1 2 x  5x  3 A biểu thức có dạng B , trong x đó A, B là những đa thức và 2 2x x  2 y B khác đa thức 0. a) c) b) x 3 x 1 x 1 A là tử thức (tử), 2 f) 0 B là mẫu 0,5x  y e ) d) thức (mẫu) 3y  2x  1 -Mỗi đa thức cũng là phân thức 3 x 2 x có mẫu bằng 1 -Mỗi số thực là một phân thức, Các biểu thức a, c, e, f là phân thức đại số. số 0; số 1 cũng là phân thức.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Bài 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. Tiết 22 Tuần dạy: 12 x Ngày dạy: 2/11/2012 x2 Vd: = 2 1. Định nghĩa: ( SGK/35) x 1 x  x A 2 2 3 2 +Phân thức: , ( B 0); A, B là vì: x(x -x) = x (x –1) =x x B các đa thức 3x 2 y x  +Mỗi đa thức cũng là phân thức ?3ACó thể C kết luận 6 xy 3 2 y2  A.D = B.C hay không? Vì sao? B D nếu có mẫu bằng 1 x +Mỗi số thực là một phân thức, ?4 Xét xem hai phân thức và 2 5 x  3 x số 0; số 1 cũng là phân thức. 2. Hai phân thức bằng nhau: 5 x  15 có bằng nhau 3không? x 3 A C Hai phân thức B và D gọi là ?5Bạn Quang nói rằng: 3x 3 bằng nhau nếu A.D = B.C 3x  3 x  1 còn bạn Vân thì nói: 3x . x Theo em,ai nói đúng?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A B A C  B D.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Bài tập: Bài tập 1: (HS hoạt động nhóm 4’) Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng 5 y 20 xy a)  Nhóm 1, 5 câu a. 7 28 x 3x  x  5  3x b)  2  x  5 2. Nhóm 2, 4 câu b. 3. x 8 c) 2 x  2 Nhóm 3 câu c ) x  2x  4 Bài tập 2: Đa thức A trong đẳng thức:. Vì x(x2 – 49) = x(x – 7)(x + 7) (x + 7)(x2 - 7x) = (x + 7)(x – 7)x Kết quả: A = (x2 - 7x). A x  2 x  49 x  7. là x2 - 7x x2 + 7x.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> So sánh sự giống và khác nhau giữa phân số và phân thức PHÂN SỐ. PHÂN THỨC. - Tử số và mẫu số là các số nguyên. - Tử thức và mẫu thức là các đa thức. GIỐNG NHAU - Mẫu số khác 0 và mẫu thức khác đa thức 0 - Hai phân số bằng nhau ( Hay hai phân thức bằng nhau) nếu tích trung tỉ bằng tích ngoại tỉ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Bài 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. Tiết 22 Tuần dạy: 12 Ngày dạy:2/11/2012 Hướng dẫn học tập 1. Định nghĩa: ( SGK/35) + Đối với bài học ở tiết học này: A +Phân thức: B , ( B 0) ; A, B Nắm chắc định nghĩa về phân là đa thức, A là tử, B là mẫu thức, hai phân thức bằng nhau + Mỗi số thực cũng là một Làm bài tập: 1c,d ; 2,3/Sgk/36; phân thức. Số 0; số 1 cũng 1, 3/SBT/16. HSG bài 2/16/SBT những là phân thức. + Đối với bài học ở tiết học tiếp 2.Hai phân thức bằng nhau:theo: A C Hai phân thức B và D gọi - Chuẩn bị bài: “ Tính chất cơ bản là bằng nhau nếu A.D = B.C của phân thức ” A C - Ôn lại tính chất cơ bản của phân B = D nếu A.D = B.C số.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hướng dẫn bài 2/Sgk/36: Ba phân thức sau có bằng nhau không? 2. 2. x  2x  3 x  3 x  4x  3 , , 2 2 x x x x  x 2. x  2x  3 x  3  Ta xét: ?  2 x x x  Kết luận  2 x  3 x  4x  3 ? x x  2 .

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tiết 22 Bài 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tuần dạy: 12 3. Bài tập: (HS hoạt động nhóm Ngày dạy: 2/11/2012 4’ : Nhóm 1, 3 câu a, nhóm 2,4 1. Định nghĩa: ( SGK/35) câu b, nhóm 5 câu c ) A +Phân thức: B , ( B 0); A, B 1. Dùng định nghĩa hai phân thức là đa thức, A là tử, B là mẫu bằng nhau chứng tỏ rằng: 5 y 20 xy Vì: 5y.28x=7.20xy=140xy + Mỗi số thực cũng là một a)  7 28 x Nên: phân thức. Số 0; số 1 cũng 3x  x  5 3x những là phân thức.  b) 2 2.Hai phân thức bằng nhau: 2  x  5  A B. C D. Hai phân thức và gọi là bằng nhau nếu A.D = B.C A C B = D. nếu A.D = B.C. Tacó: 2.3x(x+5)=2(x+5).3x=6x(x+5). Nên: x3  8 c) 2 x  2 x  2x  4. Vì: (x2–2x+4)(x+2)=x3+23=x3- 8.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>