Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

bao cao so ket

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.71 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD & ĐT ĐAKPƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ Độc lập - Tự do - hạnh phúc</b>


<b> </b>

<b>BÁO CÁO SƠ KẾT ĐỢT I</b>


<i>Năm học : 2012-2013</i>
<i> Đặc điểm tình hình:</i>


Tổng số CB-GV-NV : 28, nữ: 21, Hợp đồng : 07
Đảng viên:11 , ĐVCĐ: 28


Trình độ đào tạo: ĐHSP: 09, CĐSP: 07, TCSP nhạc:01, TC thư viện:01, TCTB:
01, TCVT: 01, TCKT:01, khác : 07


<b>1.Thuận lợi:</b>


Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường, sự chỉ đạo sát xao của
BGH, sự phối hợp chặt chẽ của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.100% giáo
viên được đào tạo chuẩn và trên chuẩn.Chuyên môn nghiệp vụ vững vàng,Ý Thức
trách nhiệm cao trong cơng việc, có tinh thần xây dựng tập thể đồn kết, vững
mạnh. Tích cực áp dụng cơng nghệ TT vào giảng dạy . Nhiệt tình trong giảng dạy,
ham học hỏi, Theo dõi và bám sát chương trình đổi mới, dạy học theo chuẩn kiến
thức kĩ năng. Học sinh chăm ngoan, lễ phép, phương tiện đồ dùng dạy học tương
đối đầy đủ đáp ứng với việc giảng dạy của nhà trường.Giáo viên có ý thức tổ chức
kỉ luật cao, cầu tiến.


<b>2. Khó khăn: </b>


Trang thiết bị dạy học cịn thiếu nhiều, tranh ảnh, mơ hình phục vụ cho dạy học còn
thiếu, một số học sinh chưa có ý thức tự giác trong học tập, cịn ham chơi hay vi
phạm nền nếp của nhà trường, một số gv kinh nghiệm chủ nhiệm còn hạn chế.
Khả năng tổ chức và hoạt động phong trào chưa thu hút đối với học sinh.


<b>II. Đánh giá tình hình hoạt động của tổ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

100% CB-GV-NV chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng , chính sách
pháp luật của nhà nước, tự giác, đoàn kết thống nhất cao.An tâm công tác. Lập
trường kiên định, vững vàng , khơng ngại khó khăn gian khổ, Xác định được công
việc được nhiệm vụ được phân công. Ý thức tương thân, tương ái cao, giúp đỡ
nhau trong cơng tác và những lúc khó khăn.Tinh thần kỉ luật cao. Xác định được
nhiệm vụ chính là giảng dạy, quản lí và giáo dục học sinh.ln rèn luyện tu dưỡng
để khơng ngừng hồn thiện. Gương mẫu trong cơng tác, nêu cao tinh thần trách
nhiệm . Chăm sóc hs những lúc ốm đau.Tư vấn cho hs những khi các em gặp khó
khăn trong cuộc sống. Ln theo dõi diễn biến tư tưởng của học sinh kịp thời phát
hiện để phối hợp giáo dục các em. Giúp học sinh nhận thức tốt hơn, rèn luyện kĩ
năng sống, kĩ năng giao tiếp cho học sinh.


<b>Hoạt động dạy của giáo viên:</b>
<b>Ưu điểm: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

lượng các bộ môn ngày càng được nâng cao. Ghi điểm kịp thời đúng quy chế, chấm
trả bài đúng thời gian. Hướng dẫn học sinh cách làm bài, cách học và giải các bài
tập khó, Duy trì chế độ kiểm tra gv thường xuyên theo đúng quy định.


<b>Tồn tại:</b>


Một số Gv còn thiếu kinh nghiệm trong giảng dạy, còn lúng túng khi xử lí
các tình huống sư phạm, khi hs vi phạm nội quy.


a, Kết quả kiểm tra hồ sơ giáo án:
tổng số hồ sơ được kiểm tra: 11
Tốt : 10 Khá : 01



<b>Đánh giá qua việc đầu tư hồ sơ , giáo án:</b>


Tất cả giáo viên đã có sự đầu tư vào bài soạn, có nhiều đổi mới trong giảng
dạy và sọan giảng. Xây dựng được hệ thống câu hỏi phù hợp, sử dụng các phương
pháp đặc trưng bộ mơn hợp lí, kết hợp nhuần nhuyễn, giúp hs dễ hiểu và nhớ lâu,
hs có kĩ năng vận dụng kiến thức vào làm bài, chất lượng bộ môn được nâng lên rõ
rệt.Giáo án trình bày khoa học, bảo quản sạch , đẹp. Thể hiện được ý thức trách
nhiệm cao. Hs có ý thức phấn đấu vươn lên trong học tập.Các loại hồ sơ khác gv
đã xây dựng được kế hoạch hoạt động cụ thể, cập nhật moị thông tin đầy đủ, chính
xác.Gvcn đã xây dựng và đưa ra được những biện pháp giáo dục hs.


<b>b, Hoạt động dự giờ, đăng kí dạy tốt, thao giảng chuyên đề:</b>
+Số tiết dự:


+Tổng số tiết dự : 60 tiết


Có rất nhiều giờ học tốt của hs được đăng kí.


Có 10 tiết ứng dụng CNTT vào dạy học đạt kết quả tốt:
Cụ thể :


Tổ tự nhiên: 8 tiết
Tổ xã hội : 02 tiết


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trong đó 01 chuyên đề cấp trường: “ Một số biện pháp duy trì sĩ số học sinh
áp dụng ở trường PTDTNT”. Do thầy Nguyễn Đình Quang thể hiện.


Chun đề cấp huyện mơn anh văn do cô Vũ Thị Thu Hương thể hiện
Kết quả đạt khả quan, được sự góp ý của chun mơn PGD&ĐT,đồng
nghiệp, các giáo viên trường bạn đánh giá cao.



Giáo viên tham gia thao giảng đầy đủ số tiết theo quy định.
Kiểm tra toàn diện 02 giáo viên.


Các gv khác được thanh tra theo chuyên đề.


Kết quả xếp loại chung có: 10/11 giáo viên xếp loại tốt
<b>Đánh giá qua việc thao giảng chuyên đề:</b>


Gv nhiệt tình và kĩ năng ứng dụng CNTT vào giảng dạy tốt , học sinh thích
học tập và tiếp thu kiến thức dễ dàng. Tiết học sinh động, thu hút được 100% hs
tham gia.Chuyên đề thực hiện thành cơng và mang tính giáo dục cao.Giáo viên sử
dụng tương đối tốt phần mềm vaò soạn giảng.


Kết quả xếp loại giảng dạy ( Qua dự giờ, thao giảng)
Các tiết đều được xếp loại tốt.


<b>3.Hoạt động học tập của học sinh:</b>
<b>+Ưu điểm:</b>


Đa số học sinh tích cực học tập và rèn luyện,ý thức tổ chức kỉ luật cao, có
tinh thần giúp đỡ bạn bè, trong lớp chú ý nghe thầy cố giáo giảng bài. Chấp hành
tốt nội quy nề nếp của trường và của lớp đề ra. Có tinh thần tự học, học nhóm. Tinh
thần làm việc theo nhóm đang ngày càng được nâng cao.


<b>Tồn tại : </b>


Rải rác ở tất cả các lớp vẫn còn học sinh lười học, tinh thần tự học chưa cao,
thầy cơ và bạn bè cịn phải nhắc nhở nhiều. tư duy lo gic còn yếu. Chuẩn bị bài và
học bài ở nhà chưa thực sự tự giác.Làm bài chưa thực sự tự tin. Cịn thụ động.



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Gv được phân cơng bồi dưỡng học sinh giỏi được duy trì thường xun.Như
mơn anh văn. Môn ngữ văn gv xây dựng được kế hoạch bồi dưỡng cụ thể.Chất
lượng chưa đáp ứng theo yêu cầu của kế hoạch đề ra.


<b>b, Biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém:</b>


Bồi dưỡng học sinh yếu kém bộ môn được lồng ghép trong tất cả các tiết dạy
của gv. Học sinh yếu kém được quan tâm đặc biệt thường xuyên.


Chất lượng học tập của học sinh đạt tương đối tốt.


Nhìn chung chất lượng học tập của hs được nâng lên, đạt yêu cầu đề ra
Tồn tại trong phần làm bài của hs:


- Hs viết còn sai lỗi chính tả nhiều
- Chưa sáng tạo trong làm bài


- trong bài làm cịn tự tiện gạch bỏ, bẩn.
<b>4, Cơng tác chủ nhiệm:</b>


<b>Ưu điểm: </b>


Giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, đã có những biện pháp tích cực với lớp chủ
nhiệm.Ngay từ đầu năm gv đã xây dựng được kế hoạch chủ nhiệm và đưa ra những
biện pháp giáo dục học sinh, quan tâm và giúp đỡ học sinh những lúc ốm đau.Đảm
bảo giờ sinh hoạt 15’, sinh hoạt chủ nhiệm, động viên hs tự giác học tập và rèn
luyện.


Tồn tại: Một số giáo viên chủ nhiệm thiếu kinh nghiệm trong công tác nên phần


nào đã ảnh hưởng đến việc giáo dục hs.Chưa có biện pháp quyết liệt với những hs
vi phạm đạo đức.Hs còn cúp tiết đi chơi trong giờ tự học.vv. Nhất là những hs hay
nghỉ học vào sáng thứ 2.


Còn giảm sĩ số.


<b>6, Đánh giá chung hoạt động chuyên môn:</b>
-Ưu điểm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

vàng,tinh thần tự giác cao, đoàn kết nội bộ cao, cầu tiến. Gương mẫu, có ý thức tổ
chức kỉ luật, thực hiện nghiêm túc quy chế chun mơn, có đầy đủ hồ sơ sổ sách
theo quy định.đầu tư vào bài soạn, xây dựng được hệ thống câu hỏi hợp lí phù hợp
với đối tượng học sinh. Giáo án trình bày khoa học. Quan tâm và giúp đỡ hs yếu,
phát hiện và bồi dưỡng hs giỏi bộ mơn, tích cực học tập lẫn nhau qua các tiết dự
giờ, thao giảng rút kinh nghiệm cho bản thân và cho đồng nghiệp.


<b>Tồn tại: </b>


Vẫn còn 1 số buổi sinh hoạt 15, SHCN gv còn chậm trễ. Sinh hoạt NGLL chưa thật
sự đảm bảo theo yêu cầu đề ra.


<b>7,Kết quả thi đua học kì I:</b>
<b>a, Xét thi đua cá nhân:</b>
+Tốt :27


+Khá: 01


<b>b, Lớp tiên tiến: 91</b>


Cụ thể vị thứ các lớp được xếp như sau:


thứ nhất: 91, nhì 92, ba: 7, tư: 8, thứ 5: lớp 6


tuyên dương số học sinh sau đây đã có nhiều cố gắng trong học tập và rèn
luyện ở nửa học kì qua: Có 31 em được tun dương.


<b>Cụ thể:</b>


<i><b>lớp 91 gồm có:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

9. Lý Thị Phương
10. Đinh Guang


<i><b>Lớp 92 có:</b></i>


1. Đinh Thị Trới
2. Lý Thị Thu
3. Đinh Thị Li


<i><b>Lớp 8 có:</b></i>


1. Đinh Trung
2. Đinh Thị Kanh
3. Đinh Thị Honl
4. Đinh Thị Hành
5. Đinh Thị Blõm
6. Đinh Thị A nẽn
7. Đinh Thị U ãi
8. Đinh Thị Nger
9. Đinh Thị Chenh



<i><b>Lớp 7:</b></i>


1.Đinh Thị Jiuyen
2. Đinh Thị San
3. Đinh Thị Lan


4. Đinh Thị Thúy Dung
5. Đinh Thị Broi


<i><b>Lớp 6 có</b></i>:


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>c.Thi đua tổ khối:</b>


Tổ: Lao động tiên tiến KHTN, KHXH
<b>I.</b> <b>Phương hướng học kì II:</b>


Phát huy những mặt đã đạt được ở nửa học kì I, duy trì và phấn đấu hơn nữa,
tăng cường kiểm tra dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm phát hiện và bồi dưỡng,
đôn đốc nhắc nhở.Phấn đấu đạt được chỉ tiêu bộ mơn đã đề ra.Nêu cao tinh thần
đồn kết nội bộ, tương thân tương ái.Đầu tư tích cực cho bài soạn không ngừng đổi
mới phương pháp giảng dạy, áp dụng CNTT đưa vào dạy học. Dự giờ thường
xuyên.Tiếp tục thực hiện chuyên đề theo kế hoạch đã đề ra.


<i> Đak Pơ, ngày 14 tháng 11 năm 2012</i>
<b> TM.BCHCĐ</b>


<b> CHỦ TỊCH </b>
<i> </i>


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×