Mi tuat tu lop 1 den lop 5 da chinh sua chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn mó thuaät. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN I Ngaøy daïy. Khoái. Tieát. Teân baøi daïy. 18,20/8/08. 1. 1. Xem tranh thieáu nhi vui chôi. 18,20/8/08. 2. 1. Vẽ đậm , vẽ nhạt. 18,21/8/08. 3. 1. TTMT : Xem tranh thieáu nhi. 18,20/8/08. 4. 1. VTT :Maøu saéc vaø caùch pha maøu. 18,20/8/08. 5. 1. TTMT :Xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ. NS : 15/8/08 ND : 18, 20/8/08 Lớp : 1. MÓ THUAÄT (T1) XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI. I Muïc tieâu : - Giúp học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh, maøu saéc treân tranh. - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh. II/Chuaån bò : 1 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn mó thuaät -GV: một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, caém traïi). -HS: Söu taàm tranh veõ cuûa thieáu nhi coù noäi dung veà vui chôi. III. Lên lớp: Tg 1' 3'. Hoạt động GV. 1)OÅn ñònh : 2)KTBC : GV kiểm tra đồ dùng của HS Kiểm tra sự chuẩn bị củaHS - Nhaän xeùt. 30' 3). Bài mới: Xem tranh thiếu nhi vui chơi . -Giới thiệu bài, ghi tựa. a/ Gt tranh để HS quan sát. Chủ đề tranh thiếu nhi vui chơi rất rộng nhö: Ở trường: Nhảy dây, múa hát, kéo co… Vui chôi heø: Thaû dieàu, taém bieån, tham quan du lòch…. b/ Hướng dẫn HS xem tranh +Tranh 1: - Bức tranh vẽ những gì? - Ñaây laø caûnh vui chôi giaûi trí naøo? - Baïn veõ maáy thuyeàn ñua? - Hình daùng caùc baïn ñang ñua thuyeàn nhö theá naøo? - Tranh vẽ bằng những màu nào? Màu nào được vẽ nhiều? - Hình ảnh nào chính thể hiện được nội dung tranh? - Hình ảnh phụ nào hỗ trợ cho hình ảnh chính? - Những hình ảnh này đang diễn ra ở đâu? * Nghỉ giữa tiết. Hướng dẫn các em quan sát tương tự 2 tranh bôi loäi vaø xeáp hình. c/ Toùm taét, keát luaän: Chúng ta vừa được xem những bức tranh rất đẹp, muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh ta cần quan sát và nhận ra những nhaän xeùt rieâng cuûa mình. d/ Đánh giá kết quả: Nhận xét chung tiết học: Về ý thức học tập cuûa caùc em. Hoạt động HS Vở vẽ, tranh sưu tầm, màu, chì….. -Nhắc tựa. Quan saùt tranh. H/ s nêu những hoạt động vui chơi của các em hoặc em biết: bắn bi, đá bóng…, đi Suối Tiên, Đà Lạt, Đầm Sen….. -Xem tranh và trả lời -Quan saùt -Vẽ thuyền, người đua thuyền, cờ. -Ñua thuyeàn. -4 thuyeàn. -Rất cố gắng đẩy thuyền đi nhanh về đích. -HS nêu : Màu xanh da trời , xanh lá cây màu nâu … -Người và thuyền . -Thuyeàn vaø caùc baïn ñang ñua -Sông hoặc biển….. -HS laéng nghe .. -HS tự trả lời . 2 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn mó thuaät 4. Cuûng coá: - Chúng ta vừa học bài gì? - Các bạn trong tranh chơi những trò chơi gì? Có vui không? Em có chơi những trò chôi naøo? 5. Daën doø: Taäp quan saùt, nhaän xeùt tranh, chuaån bò tieát 2. NS:15/8/08 ND:18,20/8/08 Lớp: 2 MÓ THUAÄT (T1) VTT :VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT.. I/ Muïc tieâu: - Tạo được những sắc Học sinh biiết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đâïm vừa, nhạt. - độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. - Hoïc sinh yeâu thích saùng taïo trong baøi veõ maøu. II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: - Sưu tầm một số tranh ảnh, bài vẽ trang trí có đậm,có nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ: Đậm, đậm vừa, nhạt. - Phaán maøu, ÑDDH. -Hoïc sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ - Buùt chì, taåy, maøu veõ III/ Hoạt động trên lớp: Tg 1’ 2’. 30’. Hoạt động GV 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Baøi cuõ: a/ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. b/ Nhaän xeùt. 3. Bài mới: Vẽ trang trí : Vẽ đậm , vẽ nhạt . - GT bài, ghi tựa. a/ Quan saùt, nhaân xeùt. - Treo tranh GT và gợi ý HS nhận biết. - Kết luận:Trong tranh ảnh có nhiều độ đậm nhaït khaùc nhau. - Có ba sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt. - Ba sắc độ trên làm cho bài vẽ thêm sinh động. b/ Cách vẽ đậm, vẽ nhạt. - GV neâu yeâu caàu baøi. - GT ba boâng hoa gioáng nhau.. Hoạt động HS. Vở, bút chì, tẩy màu vẽ.. -Nhắc tựa. -Quan saùt:neâu Có ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt.. Thực hành tìm ra ba sắc độ.. -Quan saùt 3 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Dùng ba màu tự chọn để vẽ: Hoa, lá, nhị. - Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau.Thứ tự:đậm, đậm vừa, nhạt.(có thể dùng bút chì để veõ) * Caùch veõ: -Quan sát hình minh hoạ để biết cách vẽ.. 1’. Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, nét đan dày. - Vẽ đậm vừa: Đưa nét nhẹ hơn, nét đan hơi daøy. - Veõ nhaït: ñöa neùt nheï tay hôn, neùt ñan thöa. - Vẽ bằng màu hoặc chì c/ Thực hành: - GT baøi veõ cuûa HS - Động viên các em hoàn thành bài. d/ Nhận xét đánh giá: - GT baøi treân baûng - Gợi ý HS nhận xét. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Khen những bạn có thành tích tốt 5.Daën doø: Chuaån bò baøi tieát sau.. NS:15/8/08 NS:18,21/8/08 Lớp : 3. Tg. -HS thực hành . -Tröng baøy baøi veõ HS nhaän xeùt cuøng GV -Quan sát Chọn màu vẽ độ đậm nhạt theo cảm nhaän rieâng -Tìm ra baøi em yeâu thích nhaát Sưu tầm tranh ảnh tìm chỗ vẽ đậm vẽ nhạt. .. MÓ THUAÄT (T1) THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIEÁU NHI. I/ Muïc tieâu: Học sinh tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường. Bieát moâ taû nhaän xeùt hình aûnh, maøu saéc trong tranh. Có ý thức bảo vệ môi trường. II/ Chuaån bò: Gv: Sưu tầm 1 số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác. Tranh của hoạ sỹ cùng đề tài. HS: Sưu tầm tranh ảnh về môi trường. Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Buùt chì, maøu veõ. III/ Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt đôïng HS 4 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn mó thuaät 1' 2'. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Kiểm tra đồ dùng của HS, nhận xét. 3. Bài mới: 30' GT bài, ghi tựa. GT tranh về đề tài môi trường. Nêu những hoạt động bảo vệ môi trường. a/ Xem tranh. Vở, chì, màu vẽ, tranh.. Nhắc tựa. Quan saùt. Troàng caây, doïn veä sinh….. - Hoạt động nhóm: quan sát tranh, trả lời. - Trồng cây, tưới cây, quét dọn sân trường. - Những hình ảnh nào là chính? Hình ảnh - Chính: các bạn trồng cây, tưới cây, quét dọn. - Phuï: quang caûnh xung quanh. naøo laø phuï? - Hình daùng: roõ raøng. - Hình dáng, động tác của các hình ảnh - Động tác: khéo léo, nhiệt tình. chính như thế nào? Ở đâu? - Qua xem tranh chúng ta đã được tiếp xúc với cái đẹp và có những nhận xét riêng cuûa mình. b/ Nhận xét, đánh giá: -HS nhaän xeùt tieát hoïc . Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Khen ngợi động viên h/s, nhóm có nhiều ý kiến hay, phù hợp với nội dung tranh. 4. Cuûng coá: Chúng ta vừa học bài gì? Qua bài học em -Xem tranh thieáu nhi . biết thêm được những điều gì? 5. Daën doø: Chuẩn bị bài sau: Tìm xem những vật có trang trí đường diềm. - Tranh vẽ hoạt động gì?. 1’. 1’. NS:15/8/08 ND:18,21/8/08 Lớp :4. MÓ THUAÄT (T1) VEÕ TRANG TRÍ MAØU SAÉC VAØ CAÙCH PHA MAØU. I/ Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát theâm caùch pha maøu: Da cam, xanh luïc( xanh laù caây )vaø tím. - Học sinh nhận biết được các cặp màu không bổ túc và các màu nóng, màu lạnh, pha được màu theo hướng dẫn. 5 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Hoïc sinh yeâu thích maøu saéc vaø ham thích veõ. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: - SGV, SGK, hoäp maøu, buùt veõ, baûng phuï maøu. - Hình giới thiệu ba màu cơ bản ( màu gốc) và hình hướng dẫn cách pha màu: da cam, xanh lục, tím. - Bảng màu giới thiệu các màu nóng, lạnh và màu bổ túc. Hoïc sinh: - SGK, giấy vẽ hoặc vở thực hành, hộp màu, bút vẽ, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút dạ. III/ Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tg 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. Lấy đồ dùng học tập. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. Nhắc tựa. a, Quan saùt, nhaän xeùt - Giới thiệu cánh pha màu : - Neâu teân 3 maøu cô baûn: - đỏ, vàng, xanh lam. * Giới thiệu Đỏ+vàng da cam Quan saùt hình 2. Xanh lam+vaøng xanh luïc Đỏ+xanh lam tím * Caùc maøu boå tuùc. - Hai maøu trong caëp maøu. - Đỏ bổ túc xanh lục. - Bổ túc khi đứng cạnh nhau - Lam boå tuùc da cam. - Tạo ra sắc độ tương fản - Vaøng boå tuùc tím. - Tôn nhau lên rực rỡ hơn Và ngược lại. * Maøu noùng, maøu laïnh * Màu nóng là những màu gây cảm Đỏ, dỏ sẫm, vàng, da cam, đỏ, đỏ cam, vàng, vàng cam. giaùc aám noùng. - Tím, chàm, xanh lam, xanh đậm, xanh lục. * Màu lạnh là những màu gây cảm giaùc maùt laïnh. Nghe, quan saùt. b.Caùch pha maøu: Làm mẫu và hướng dẫn. Nhóm thực hành pha màu. c. Thực hành: - Neâu baùo caùo saûn phaåm. Hướng dẫn các em thực hành. HS cùng nhận xét với GV Nhaän xeùt. d. Nhận xét, Đánh giá: - Chọn một số màu pha, bài 3 mức độ. - Khen những bài vẽ đẹp đúng. -Bieát caùch pha maøu . 1’ 4. Cuûng coá: 6 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1’. Giaùo aùn mó thuaät - Để tạo được các màu sắc khác nhau chuùng ta caàn laøm gì? Neâu caùc maøu noùng, maøu laïnh. 5. Daën doø: - Quan saùt maøu trong thieân nhieân. - Chuaån bò hoa laù cho tieát sau.. NS:15/8/08 ND :18,20/8/08 Lớp : 5. MÓ THUAÄT (T1). THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ. I/ Muïc tieâu: - HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài n ét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. - HS nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. II/ Chuaån bò: GV: SGK, SGV. - Tranh thiếu nữ bên hoa huệ. - Sưu tầm thêm một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. HS: SGK, Một số tranh ảnh của hoạ sĩ Tô ngọc vân. III/ Hoạt động trên lớp:. Tg. Hoạt động GV. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: KT sự chuẩn bị của HS. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: .GT bài, ghi tựa. a.Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc V aân. - Hãy nêu một vài nét về tiểu sử của hoạ só toâ ngoïc vaân?. Hoạt đôïng HS. 1’ 2’. Lấy đồ dùng học tập.. Đọc mục 1. Nhoùm thaûo luaän. - 1906-1954. ông có nhiêu đóng góp cho nên mĩ thuật hiện đạiVN. - Tốt nghiệp khoá 2(1926 – 1931) Trường Mĩ thuật Đông Dương và trở thành giảng viên 1939 – 1944 là giai đoạn sáng tác sung sức nhất của ông. Thiếu nữ bên hoa huệ 1943. Thiếu nữ bên hoa sen 7 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn mó thuaät 1944. hai hiếu nữ và em bé.1944. bằng chất liệu sơn daàu. Thaûo luaän nhoùm. - Moät soá taùc phaåm noåi tieáng? b. Xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ. - Hình ảnh chính của bức tranh là gì? - Hình ảnh chính được vẽ ntn? - Bức tranh còn có hình ảnh nào nữa? - Màu sắc của bức tranh ntn?. 1’ 1’. Thiếu nữ mặc áo dài trắng. - Hình mảng đơn giản chiếm diện tích lớn trong bức tranh. - Bình hoa ñaët treân baøn.. - Tranh veõ baèng chaát lieäu gì? - Em có thích bức tranh này không? c. Nhận xét, đánh giá: - Màu chủ đạo là màu trắng, xanh, hồng. Hoà sắc nhẹ Nhaän xeùt chung tieát hoïc. nhaøng trong saùng. Khen những em có nhiều ý kiến đóng góp Sơn dầu. trong tieát hoïc. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5. Daêïn doø: Chuaån bò baøi sau.. Hieäu phoù kí duyeät:. Giaùo vieân boä moân :. Nguyeãn Vaên Thaùi. Ñieàn Ngoïc Thuyû. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 2 Ngaøy daïy. Khoái. Tieát. Teân baøi daïy 8 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 25,27/8/08. 1. Giaùo aùn mó thuaät 2 Veõ neùt thaúng. 25,27/8/08. 2. 2. TTMT: Xem tranh thieáu nhi. 25,28/8/08. 3. 2. Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm. 25,27/8/08. 4. 2. VTM : Veõ hoa laù. 25,27/8/08. 5. 2. VTT: Maøu saéc trong trang trí. NS:22/8/08 ND:25,27/8/08 Lớp : 1. MÓ THUAÄT(T2) VEÕ NEÙT THAÚNG. I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Nhận biết được các loại nét thẳng. - Bieát caùch veõ neùt thaúng. - Biết cách vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuaån bò: GV: -Moät soá hình veõ coù neùt thaúng. - bài vẽ minh hoạ. HS: Vở, giấy, chì đen, chì màu, bút dạ, sáp màu. III/Các hoạt động dạy học: 9 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tg 1’ 2’ 30’. Giaùo aùn mó thuaät Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nhaân xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. a. Giới thiệu nét thẳng. - neùt thaúnh ngang. - neùt thaúng nghieâng(neùt xieân) - nét thẳng đứng . b.Caùch veõ neùt thaúng: GV veõ caùc neùt thaúng leân baûng.. Lấy đồ dùng học tập.. Nhắc tựa Xem hình veõ.. Cửa sổ, Khung nhà,mép bảng, mép vở. Quan saùt vaø suy nghó caùch veõ: - Nét thăûng ngang vẽ từ trái sang phải -Nét thẳng nghiêng vẽ từ trên xuống dưới. - Nét gấp khúc: Có thể vẽ liền từ trên xuống hoặc dưới lên.. Vẽ núi, nước, cây, nhà…. 1’ 1’. Hướng dẫn hình vẽ cho học sinh rõ Quan saùt baøi veõ vaø tìm ra baøi em thích. hôn Veõ baøi:Veõ caùc hình aûnh nhö: Nhaø,haøng raøo,thuyeàn caùch veõ. Từ những nét thẳng, ngang, xiên, ta có thê nú veõi,taïcaâ oy, mây trời…Vẽ màu. thành những hình nào? Giới thiệu cho HS xem những hình vẽ mà được tao thành từ những nét trên. c. Thực hành: Giới thiệu bài vẽ của học sinh năm trước Hướng dẫn học sinh vẽ bài. d. Nhận xét, đánh giá: Giaùo vieân cuøng HS nhaän xeùt moät số bài vẽ của HS đã hoàn thành. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau. NS:22/8/08 ND:25,27/8/08 Lớp I/Muïc tieâu:. MÓ THUAÄT (T2) TTMT :XEM TANH THIEÁU NHI 10 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn mó thuaät - HS làm quen với tranh của thiếu nhi việt Nam và thiếu nhi Quốc Tế. - Hs nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình. - Hiểu được tình cảm của bạn bè được thể hiện qua tranh. II/ Chuaån bò: GV: Tranh in trong vở tập vẽ 2. Sưu tầm tranh thiếu nhi Thế giới và Việt Nam. Tranh HS những năm trước HS: Giaáy veõ. Söu taàm tranh thieáu nhiVieät Nam. III/ Các hoạt động trên lớp: Tg 1’ 2’. 30’. Hoạt động GV 1. Ổn định lớp: 2.Bài cũ:Vẽ đậm , vẽ nhạt . KT sự chuẩn bị của HS. Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. GT bài. Ghi tựa. Xem tranh. Xem tranh ñoâi baïn. Trong tranh vẽ những hình ảnh gì? + Hai baïn trong tranh ñang laøm gì? + Hãy kể những màu được sử dụng trong bức tranh?. Hoạt động HS. Giaáy, maøu, chì. Nhắc tựa. Quan saùt tranh. Hoạt động nhóm. Hai bạn, xung quanh có cỏ cây, bướm và hai chú gà. Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. Màu trong tranh có màu đậm, màu nhạt. Maøu xanh: coû,caây. Maøu cam: aùo, muõ. Màu vàng , tím ,đỏ của gà và bướm .. b. Nhận xét đánh giá. HS tự nhận xét tiết học . - Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS. - Khen một số HS có ý thức học tập tốt. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ 5. Daën doø: 1’ - Söu taàm tranh vaø taäp nhaân xeùt noäi dung caùch veõ tranh. - Quan saùt hình daùng maøu saéc laù caây trong thieân nhieân. Chuaån bò baøi sau. NS:22/8/08 ND:25,28/8/08 MÓ THUAÄT(T2) 11 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp : 3. Giaùo aùn mó thuaät VTT:VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO ĐƯỜNG DIỀM. I. Muïc tieâu: Học sinh hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản. Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm. H/ s thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm. II. Chuaån bò: GV: Một vài đồ vật có trang trí đường diềm. Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh, đã hoàn chỉnh. Hình gợi ý cách vẽ. Bài vẽ h /s lớp trước. HS: Giaáy veõ, buùt chì, maøu veõ. III. Lên lớp: Hoạt động GV Tg 1' 1. OÅn ñònh: 3' 2. Baøi cuõ: K.tra sự chuẩn bị bài của h/ s. Nhaän xeùt. 30' 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a/ Quan saùt, nhaän xeùt: - Giới thiệu đường diềm và tác dụng của chuùng. - Những hoạ tiết là những hình gì? Được sắp xeáp nhö theá naøo?. Hoạt đôïng HS. Nhắc tựa. - Giúp đồ vật được trang trí đẹp hơn. - Hình hoa được được sắp xếp xen kẽ, nhắc lại, lặp đi lặp lại, kéo dài thành đường diềm.. - Vẽ đẹp, đều, màu sắc hài hoà. - Hình cánh hoa vẽ đối xứng. - Giới thiệu 2 mẫu đường diềm hoàn thành, chưa hoàn thành. - Em có nhận xét gì về 2 đường diềm này? - Có những hoạ tiết nào ở đường diềm? - Màu xanh, vàng, đỏ… - Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu hoạ tieát gì? - Những màu nào được vẽ trên đường diềm? b/ Cách vẽ hoạ tiết: Quan saùt tìm ra caùch veõ. HD caùch veõ: * Lưu ý: Cách phác hoạ để vẽ hoạ tiết đối xứng cho đều, cân xứng. - Phác nét nhẹ trước để dễ tẩy. 12 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn mó thuaät. 1’. - Cho h/ s xem hình, gợi ý. - HD cách vẽ màu vào đường diềm (vẽ màu neàn # maøu hoïa tieát). - Choïn maøu trong saùng, haøi hoøa. c/ Thực hành: Quan sát nhắc nhở các em. Xem baøi hoïc sinh cuõ. Veõ baøi. d/ Nhận xét, đánh giá: Nhận xét tiết học, khen h/ s có bài vẽ đẹp. Nhận xét, tìm ra bài vẽ đẹp. 4. Củng cố: Chúng ta vừa học bài gì? Qua bài học chúng ta học được điều gì? 5. Daën doø: Quan saùt hình daùng, maøu saéc 1 soá loại quả. 1’ NS: 22/8/08 ND:25,27/8/08 Lớp : 4. MÓ THUAÄT (T2) VTM:VEÕ HOA LAÙ. I/ Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết về hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa lá. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu hoặc theo ý thích. - Học sinh yêu thích vẻ đẹp của hoa lá trong thiên nhiên có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: -SGV, SGK, tranh ảnh một số loại hoa lá có hình dạng và màu sắc đẹp. - Một số bông hoa,cành lá đẹp để làm mẫu vẽ. - Hình gợi ý cách vẽ hoa lá trong bộ đồ dùng dạy học. - Bài vẽ của học sinh năm trước. Hoïc sinh: - Một số hoa lá thật hoặc ảnh. - SGK, giấy vẽ hoặc vở thực hành, hộp màu, bút vẽ, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút dạ. III/ Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tg 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị của học Lấy đồ dùng học tập. sinh. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. Nhắc tựa. a, Quan saùt, nhaän xeùt - Cho hoïc sinh xem tranh aûnh hoa laù - Học sinh quan sát hoa và trả lời câu hỏi. thaät. 13 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn mó thuaät * Giới thiệu hoa hồng: - Hoa hôøng, nằm trong khung hình chữ nhật, nhiều - Hoa naøy laø hoa gì? caùnh. - Hoa naøy coù hình daùng vaø ñaëc dieåm nhö theá naøo? - Màu hồng, đỏ, trắng.. - Hoa hồng có nhừng màu gì? * Giới thiệu hoa ngọc lan? - Hoa naøy laø hoa gì? - Hoa ngoïc lan naèm trong khung hình troøn. - Hoa naøy coù hình daùng vaø ñaëc ñieåm nhö theá naøo? -Maøu traéng , tím . - Hoa ngoïc lan coù maøu gì? - So saùnh laù hoa hoàng vaø hoa ngoïc lan. -Hoa hoàng to hôn hoa ngoïc lan . b. Caùch veõ hoa laù: - Quan saùt kó hoa laù. - Ước lượng khunh hình chung. - Ước lượng tỉ lệ và vẽ các nét chính của hoa, laù. - Chỉnh sửa cho giống mẫu. - Veõ neùt chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm cuûa hoa laù. - Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. c. Thực hành: - Giới thiệu bài vẽ học sinh cũ. Quan sát bài học sinh trước. - Hướng dẫn các em thực hành. Nhaän xeùt. Nhaän xeùt. Nhìn mẫu để vẽ . d. Nhận xét, Đánh giá: - Sắp xếp bố cục cho cân đối. Chọn một bài 3 mức độ. - Vẽ trình tự theo hướng dẫn. 1’ Khen những bài vẽ đẹp đúng. 4. cuûng coá: Tìm bài vẽ đẹp. - Để tạo được các loại hoa đẹp chúng ta caàn laøm gì. 1’ - Nhaän xeùt 5. Daën doø :Quan saùt caùc con vaät . NS:22/8/08 ND:25,27/8/08 Lớp : 5 MÓ THUAÄT (T2) VTT: MAØU SAÉC TRONG TRANG TRÍ. I/ Muïc tieâu: - HS hiểu sơ lược vai trò,ý nghĩa và màu sắc trong trang trí. - HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí. II/ Chuaâûn bò: GV: SGK, SGV, một số đồ vật được trang trí. Một số bài trang trí hình cơ bản. (vuông, tròn, chử nhật, đường diềm có bài đẹp bài chưa đẹp) 14 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn mó thuaät Một số hoạ tiết vẽ nét phóng to. Maøu, baûng pha maøu. HS: SGK.Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Buùt chì, taåy, maøu veõ. III/ Lên lớp: Tg 1’ 2’. Hoạt động GV.. Hoạt động HS.. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: KT sự chuẩn bị của HS Laáy ÑD hoïc taäp. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: GT bài Ghi tựa. Nhắc tựa. a. Quan saùt nhaän xeùt: - Quan saùt maøu trong caùc baøi veõ trang trí . - Có những màu vẽ nào trong bài trang - Kể tên các màu. trí? - Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu. - Mỗi màu được vẽ ở hình nào? Khaùc nhau. - Màu nền và màu hoạ tiết vẽ giống nhau hay khaùc nhau? - Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang trí coù gioáng nhau hay khoâng? - Trong moät baøi trang trí veõ nhieàu hay ít maøu? - Vẽ màu ở bài trang trí ntn cho đẹp? b. Caùch veõ maøu: - Dùng màu có nhiều sắc độ. Vẽ vào một hoạ tiết.. Khaùc nhau. Khaùc nhau . - Sử dụng khoảng 4 đến 5 màu. - Vẽ màu đều có đậm có nhạt, hài hoà rõ trọng tâm. HS quan saùt. Đọc cách vẽ màu SGK.. - Chọn màu phù hợp phối màu cho hài hoà. - Biết sử dụng màu. Không sử dụng nhieàu maøu quaù. - Những hoa tiết giống nhau vẽ cùng màu. - Vẽ màu đều theo qui luật xen kẽ nhắc lại của hoạ tiết. - Độ đậm nhạt màu nền và màu hoạ tiết khaùc nhau. c. Thực hành: - GT bài HS năm trước. - Quan tâm đến HS còn lúng túng- chú ý Xem và nhận xét. caùch veõ maõu HS. Veõ maøu vaøo baøi. d. Nhận xét. đánh giá: 15 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1’ 1’. Giaùo aùn mó thuaät - Nhận xét cụ thể những bài vẽ đẹp, chưa HS cùng GV nhận xét đánh giá sản phẩm . đẹp. Xếp loại. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5. Dăïn dò:Sưu tầm bài trang trí đẹp. Quan sát về trường lớp của em.. Người soạn. Nguyeãn Vaên Thaùi. Hieäu phoù kí duyeät. Ñieàn Ngoïc Thuyû. 16 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn mó thuaät. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 3 Ngaøy daïy. Khoâí. Tieát. Teân baøi daïy. 1,3/9/08. 1. 3. Maøu vaø veõ maøu vaøo hình ñôn giaûn .. 1,3/9/08. 2. 3. Veõ laù caây .. 1,4/9/08. 3. 3. Veõ quaû .. 1,3/9/08. 4. 3. Vẽ tranh :Đề tài các con vật quen thuộc .. 1,3/9/08. 5. 3. Vẽ tranh :Đề tài trường em .. 17 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn mó thuaät. NS:28/8/08 ND:1,3/9/08 Lớp : 1. MÓ THUAÄT (T3) MAØU VAØ VEÕ MAØU VAØO HÌNH ÑÔN GIAÛN. I/Mục tiêu: Giúp h/ s nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam. - Bieát veõ maøu vaøo hình ñôn giaûn. - Vẽ được màu kín hình, không hoặc ít ra ngoài hình vẽ. - Có ý thức cẩn thận khi sử dụng màu. II. Chuaån bò: Gv: Một số màu hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam. Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, quần áo, hoa quả…. Bài vẽ của h/s năm trước. Học sinh: Vở, màu vẽ. III. Lên lớp: TG 1' 2’. 30'. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:Veõ neùt thaúng . Kiểm tra vài h/ s chưa hoàn thành ở trước . Nhaän xeùt. 3. Bài mới: Gt bài, ghi tựa. a/ Giới thiệu màu Giới thiệu 3 màu: đỏ, vàng, lam (H1) - Hãy kể tên các màu ở hình 1 Nhaän xeùt - Kể tên các đồ vật có màu đỏ, lam, vaøng * Keát luaän: Mọi vật xung quanh chúng ta đều có maøu saéc. Màu sắc làm cho đồ vật đẹp hơn. 3 màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính. * Nghỉ giữa tiết. b/ Thực hành. Veõ maøu vaøo hình ñôn giaûn. Lá cờ Tổ quốc màu gì? 18 Thaùi. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH. tieá HS t chưa hoàn thành nộp bài cho GV kiểm tra .. Nhắc tựa. Quan saùt. Đỏ, vàng, lam. Nêu đồ vật ở tranh hoặc đồ vật hoa quả.. Quan saùt hình vaø veõ maøu. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn mó thuaät. 1’. 1’. Quaû vaø daõy nuùi maøu gì? Quaû xanh, quaû chín maøu gì? * Hướng dẫn cách cầm bút vẽ màu. Theo doõi h/ s veõ maøu. Giúp các em hoàn thành sản phẩm. c/ Nhận xét, đánh giá: Bài nào đẹp? Bài nào chưa đẹp? Em thích baøi naøo nhaát? 4. Cuûng coá: Để vẽ được moat bài vẽ trang trí đẹp chuùng ta can veõ maøu nhö theá naøo? Nhaän xeùt. 5. Daën doø: Quan saùt moïi vaät xung quanh, neâu maøu. Chuaån bò baøi sau.. NS:28/8/08 ND:1,3/8/08 Lớp :2. Nền đỏ, sao vàng. Xanh, vaøng, tím. Xanh, đỏ.. Veõ maøu.. MYÕ THUAÄT (T3) VTM: VEÕ LAÙ CAÂY .. I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của 1 vài loại lá cây. - Bieát caùch veõ laù caây. - Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuaån bò: GV: Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây. Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ lá cây. Baøi veõ saün cuûa hoïc sinh cuõ. Bộ đồ dùng dạy học. HS: Giấy vẽ hoặc vở vẽ. Moät soá laù caây. Buùt chì, maøu veõ. III/ Lên lớp: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. Nhaän xeùt. Lấy đồ dùng học tập. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a.Quan saùt, nhaän xeùt: 19 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn mó thuaät Giới thiệu hình ảnh một số loại lá cây. ( Tranh ảnh hoặc lá thật ) - Nêu đặc điểm một vài loại lá cây. * Lá bưởi.. Quan saùt vaø nhaän xeùt. Thấy vẻ đẹp và màu sắc, hình dáng và nêu tên các loại lá cây đó. Hình bầu dục thắt ở gần phía dưới lá. Laù to vaø gaân laù so le, maøu xanh. Lá nhỏ hơi tròn, một đầu hơi nhọn… Hình bầu bầu, dưới to, trên nhỏ…. Quan sát nhận ra một số loại lá cây như lá bàng, lá bưởi…. * Laù hoa hoàng:. * Laù baøng: Keát luaän: Laù caây coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc nhau. b. Caùch veõ caùi laù: - Giới thiệu hình minh hoạ( vẽ bảng) để học sinh thấy được cách vẽ cái lá. - Vẽ hình dáng chung của cái lá trước. - Nhìn maãu veõ caùc neùt chio tieát cho gioáng Veõ baøi. chieác laù. - Veõ maøu theo yù thích. * Các bước tiến hành vẽ cái lá: Giáo viên vẽ bảng và hướng dẫn. c. Thực hành: Nộp bài. Nhận xét bài tìm ra bài vẽ đẹp em Giới thiệu một số bài vẽ của học sinh năm thích. trước. - Gợi ý học sinh làm bài. - Vẽ vừa với phần giấy chuẩn bị. - Veõ hình daùng cuûa chieác laù. - Vẽ màu theo ý thích và vẽ có đậm có nhaït. d. Nhận xét, đánh giá: - Nhaän xeùt veà hình daùng vaø maøu, baøi veõ roõ ñaëc ñieåm. - Chấm bài và xếp loại bài 4. Cuûng coá: . 20 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Giaùo aùn mó thuaät 1’ 1’. Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: Quan sát hình dáng và màu sắc một vài loại caây. Söu taàm tranh aûnh veà caây. NS:28/8/08 ND:1,4/8/08 Lớp : 3. MÓ THUAÄT (T3). VEÕ QUAÛ. I. Muïc tieâu: - Học sinh phân biệt được màu sắc, hình dáng một số loại quả. - Biết cách vẽ và vẽ được hình một loại quả và vẽ màu theo ý thích. - Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: - Chuẩn bị một vài loại quả sẵn có ở địa phương. - Hình gợi ý cách vẽ quả. - Bài vẽ học sinh các lớp trước. Hoïc sinh: - Mang theo quả hoặc tranh ảnh về quả. - Giaáy veõ, buùt chì, taåy, maøu veõ. III. Lên lớp: Tg Hoạt động GV 1' 1. OÅn ñònh. 2’ 2. Bài cũ:Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm . Kiểm tra vài h/ s chưa hoàn thành .. Nhaän xeùt. 30' 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a/ Giới thiệu một vài loại qủa. - Nêu tên các loại quả. Đặc điểm hình dáng của từng quả: - Tỉ lệ chung và tỷ lệ từng bộ phận: - Màu sắc của các loại quả: b/ Caùch veõ quûa: 21 Thaùi. Hoạt đôïng HS. HS noäp baøi cho GV kieåm tra .. Nhắc tựa. Quả chuối, xoài, bí, mướp đắng. Quả chuối: dài, cong, hình dáng cân đối. Quả xoài: hình bầu dục, hình dáng tròn tròn, cân đối… Luùc xanh: Luùc chín:. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Ñaët maãu veõ leân baûng. HD hoïc sinh. caùch. veõ:. Quan saùt. - Bước 1: So sánh ước lượng tỷ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình dáng Quan sát kỹ trước khi vẽ. Vẽ cho cân đối. chung cho vừa với phần giấy. Veõ so saùnh hình cho gioáng maãu. - Bước 2: Vẽ phác hình quả. Veõ maøu. - Bước 3: Sửa hình cho giống mẫu. - Bước 4: vẽ màu theo ý thích. c/ Thực hành: Nhận xét và xếp loại theo ý thích của mình. Cho h/ s xem bài h/ s trước. Quan sát các em, giúp, động viên. 1’. 1’. d/ Nhận xét, đánh giá: Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét. HS thực hành . Khen một số bài vẽ đẹp. 4. Củng cố: Chúng ta can làm gì để có nhieàu quaû ngon? - Các loại quả có tác dụng gì đối với chuùng ta? 5. Dặn dò: về nhà hoàn thành chuẩn bị bà HS nhận xét cùng GV . sau.. NS:28/8/08 MÓ THUAÄT (T3) ND:1,3/9/08 Lớp :4 ĐỀ TAØI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I/ Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết về hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vaät quen thuoäc. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật, vẽ màu theo ý thích. - Học sinh yêu thích con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: -SGV, SGK, tranh aûnh moät soá con vaät. 22 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ của học sinh năm trước. Hoïc sinh: - Tranh aûnh moät soá con vaät. - SGK, giấy vẽ hoặc vở thực hành, hộp màu, bút vẽ, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút daï. III/ Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tg 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ:Kiểm tra vài em chưa hoàn HS noäp baøi GV kieåm tra . thành ở tiết trước . Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. Nhắc tựa. a. Tìm chọn nội dung đề tài. Giới thiệu tranh con thỏ . Học sinh quan sát hoa và trả lời . - Con naøy teân laø con gì? Con thoû . - Noù coù hình daùng vaø maøu saéc nhö theá Đầu tròn nhỏ, mình dài lông thưa, đuôi ngắn có naøo? 4 chaân. - Con thoû coù ñaëc ñieåm gì noåi baät? Tai daøi chaïy nhanh. - Ngoài ra em còn biết thêm con vật nào nữa? Em hãy tả hình dáng và đặc điểm Neâu theâm caùc con vaät maø em bieát vaø taû hình cuûa chuùng? daùng, ñaëc ñieåm cuûa chuùng. - Em seõ veõ con vaät naøo? -Tuỳ HS trả lời . b. Caùch veõ con vaät:. - Treo tranh gợi ý cách vẽ: - veõ phaùc hình daùng chung cuûa con vaät. - Veõ caùc boä phaän chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm. - Sửa chữa cho hoàn chỉnh và vẽ màu cho đẹp? - Để bức tranh vẽ thêm sinh động em cần những hình ảnh khác? c. Thực hành: - Giới thiệu bài vẽ học sinh cũ. - Hướng dẫn các em thực hành. 23 Thaùi. Quan saùt vaø nhaän xeùt. - Nhớ lại hình dáng đặc diểm của con vật. Suy nghĩ và sắp xếp cho cân đối.. - Vẽ theo hướng dẫn và vẽ màu. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Giaùo aùn mó thuaät. 1’. 1’. Nhaän xeùt. - Quan sát giúp các em hoàn thành bài. d. Nhận xét, đánh giá: - Chọn một bài 3 mức độ. - Khen những bài vẽ đẹp đúng. 4. Cuûng coá: - Để vẽ được một con vật đẹp chúng ta cần thực hiện qua những bước vẽ nào? - Nhaän xeùt 5. Daën doø: Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc.. Nhận xét tìm bài vẽ đẹp.. NS:28/8/08 MÓ THUAÄT (T3) ND:1,3/9/08 Lớp :5 ĐỀ TAØI TRƯỜNG EM I/ Muïc tieâu: - HS biết tìm chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em. - HS yêu mến và có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi trường. II/ Chuaån bò: GV: SGK, SGV, một số tranh ảnh về nhà trường. Tranh bộ ĐD dạy học. Bài vẽ về trường HS cũ. HS: SGK. Giấy, vở thực hành, chì, tẩy, màu. III/ Lên lớp: Tg 1’ 2’. Hoạt động GV 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:Maøu saéc trong trang trí . KT vài HS tiết trước chưa hoàn thành .. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: GT bài ghi tựa. a. Tìm chọn nội dung đề tài: GT tranh aûnh. Khung cảnh chung của trường?. 24 Thaùi. Hoạt động HS.. HS noäp baøi cho GV KT .. Nhắc tựa. Quan sát nhớ lại hình ảnh về nhà trường. - Cổng trường, các dãy phòng học. - Cờ, cây cối, sân trường. - Các hoạt động diễn ra ở sân trường. (giờ ra chơi, lao động, lễ hội…). GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Giaùo aùn mó thuaät Xem tranh.. b. Caùch veõ tranh: GT caùch veõ:. -Vẽ ngôi trường có cột cờ ,cây cối … -HS vui chôi , hoïc baøi …. 1’ 1’. - Chọn các hình ảnh để vẽ tranh? - Vẽ những cảnh nào? - Có những hoạt động nào? - Sắp xếp những hình ảnh phụ, hình ảnh chính cho cân đối. - Vẽ rõ nội dung của hoạt động.(Hình daùng, tö theá, trang phuïc) - Vẽ màu theo ý thích có đậm,có nhạt. -HS xembài vẽ của HS năm trước . -Giới thiệu bài năm trước cho HS xem . c. Thực hành: -HS veõ . Quan sát và hướng dẫn các em hoàn thaønh saûn phaåm. d. Nhận xét, đánh giáø. Nhaän xeùt noäi dung, caùch saép xeáp, veõ Tìm ra bài đẹp nhận xét. maøu. Xếp loại khen những HS có bài vẽ đẹp. 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt chung tieát hoïc . 5.Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị tiết sau. GVBM. Hieäu phoù kí duyeät.. Nguyeãn Vaên Thaùi. Ñieàn Ngoïc Thuyû. 25 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Giaùo aùn mó thuaät. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 4. Ngaøy daïy. Khoái. Tieát. Teân baøi daïy. 8,10/9/08. 1. 4. Veõ hình tam giaùc .. 8,10/9/08. 2. 4. Vẽ tranh đề tài vườn cây .. 26 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Giaùo aùn mó thuaät 8,11/9/08. 3. 4. Vẽ tranh đề tài trường em .. 8,10/9/08. 4. 4. VTT:Chép hoạ tiết trang trí dân tộc .. 8,10/9/08. 5. 4. VTM: Khoái hoäp vaø khoái caàu .. NS:5/9/08 ND:8,10/9/08 Lớp: 1. MÓ THUAÄT (T4) VEÕ HÌNH TAM GIAÙC. I. Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết được hình tam giác. - Bieát caùch veõ hình tam giaùc. - Từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên. II. Chuaån bò: Gv: moät soá hình veõ coù daïng hình tam giaùc (H1,2,3), caùi eâke, caùi khaên quaøng. H/s: Vở tập vẽ, bút chì đen, chì, sáp màu. III. Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Baøi cuõ:Maøu vaø veõ maøu vaøo hình ñôn giaûn Kiểm tra vài h/s chưa hoàn thành tiệt trứoc. HS mang vở GV nhận xét Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới:Vẽ hình tam giác . Giới thiệu bài, ghi tựa. Nhắc tựa. 27 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Giaùo aùn mó thuaät a/ Giới thiệu hình tam giác (H1,b4) Tranh vẽ những đồ vật nào? Hình 3: neâu teân caùc hình veõ Keát luaän: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giaùc. b/ Caùch veõ hình tam giaùc: Veõ hình tam giaùc nhö theá naøo? GV veõ baûng.. 1’. 1’. 1’. Vẽ từng nét 2 nét từ trên xuống, nét từ trái sang phaûi (veõ theo chieàu muõi teân). Veõ baûng moät soá hình tam giaùc khaùc nhau. * Nghỉ giữa tiết. c/ Thực hành: HD caùc em tìm ra caùch veõ caùnh buoàm, daõy núi, nước, có thể vẽ hai, ba thuyền buồm to,nhoû khaùc nhau. Chuù yù: moãi buoàm moät maøu khaùc nhau, maøu thuyền khác màu buồm, vẽ màu mặt trời, maây. Quan saùt caùc em. d/ Nhận xét, đánh giá: Tuyên dương, động viên các em. 4. Cuûng coá: Từ hình tam giác chúng ta có thể vẽ đượcnhững hình nào? Nhaän xeùt. 5. Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài vẽ neùt cong .. Quan saùt. Veõ caùi noùn, EÂke, hình maùi nhaø. Caùnh buoàm, daõy nuùi, con caù.. HS quan saùt. Vẽ bài, vẽ thêm mây, cá, nước, cây….. Veõ maøu. Hoàn thành bài vẽ. Noäp tröng baøy saûn phaåm. Nhaän xeùt baøi.. Veõ caù ,nuùi ,thuyeàn buoàm …. NS:5/9/08 MÓ THUAÄT (T4) ND:8,10/9/08 Lớp :2 VẼ TRANH ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY I/ Muïc tieâu: Nhận biết một số loại cây trong vườn. -Vẽđược tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. -Yeâu meán thieân nhieân, bieát chaêm soùc baûo veä caây troàng. 28 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Giaùo aùn mó thuaät II/ Chuaån bò: -GV: Một số tranh ảnh vể các loại cây. Hình hướng dẫn cách vẽ. Bài HS năm trước. -HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì, chì màu, sáp màu, màu nước. III/ Lên lớp: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Baøi cuõ:Veõ laù caây . Kiểm tra vài HS chưa hoàn thành tiết trước. HS noäp baøi cho GV kieåm tra. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: - Giới thiệu bài, ghi tựa: Quan sát và trả lời câu hỏi. a. Tìm chọn nội dung đề tài: GT tranh aûnh, ñaët caâu hoûi: - Trong tranh ảnh này có những cây gì? Cây xoài, cây nhãn, cây xoài… - Em hãy kể tên những loại cây mà em biết? Teân caây? Hình daùng? Ñaëc ñieåm? - Trong vườn có nhiều loại cây, cây có hoa, caây coù quaû. b. Caùch veõ tranh: Gợi ý tranh:. Quan sát bài của HS năm trước. Nhaän xeùt. - Vẽ hình dáng một số loại cây khác nhau. Nhớ lại hình dáng màu sắc một số cây định Vẽ thêm một số chi tiết cho vườn cây thêm veõ. sinh động.: Như hoa, quả, bướm, mây… - Veõ maøu theo yù thích. c. Thực hành: Vẽ bài vườn cây . - Nhắc HS vẽ vườn cây vừa với phần giấy đã chuẩn bị. - Vẽ màu vào vườn cây theo ý thích. d. Nhận xét,đánh giá. Chọn một vài bài vẽ đẹp đánh giá bố cục, Caùch veõ baøi.. 29 Thaùi. Tìm ra bài vẽ đẹp mà em thích.. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Giaùo aùn mó thuaät. 1’. 1’. 4. Cuûng coá: Vẽ vườn cây chúng ta cần vẽ những hình Vẽ nhiều cây . aûnh naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc. Cùng nhậ xét với GV . 5. Daën doø: Quan saùt hình daùng maøu saéc moät soá con vaät. Söu taàm tranh aûnh caùc con vaät. NS:5/9/08 MÓ THUAÄT (T4) ND:8,11/9/08 Lớp :3 ĐỀ TAØI TRƯỜNG EM. I. Muïc tieâu: - Học sinh biết tìm, chọn nội dung phù hợp. - Vẽ được tranh về đầ tài trường em. - Học sinh thêm yêu mến trường lớp. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Sưu tầm tranh về trường học. - Tranh về các đề tài khác. Hình gợi ý cách vẽ tranh. Hoïc sinh: - Sưu tầm tranh về trường học. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. III. Lên lớp: Tg Hoạt động GV 1' 1. OÅn ñònh: 2' 2. Baøi cuõ:Veõ quaû Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ơ tiết trước . Nhận xét. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài, giới thiệu tựa. a/ Tìm chọn nội dung đề tài. Giới thiệu tranh. - Đề tài trường học có thể vẽ những gì? - Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung chính. - Caùch saép xeáp hình, caùch veõ maøu nhö theá naøo cho roõ noäi dung?. 30 Thaùi. Hoạt đôïng HS. HS noäp baøi cho GV kieåm tra .. Nhắc tựa. Quan saùt tranh. Giờ học trên lớp, các hoạt động ở sân trường giờ ra chơi…. Nhà, cây người, vườn, hoa……. Hình ảnh chính ở giữa, phụ xung quanh, màu hình aûnh chính roõ vaø noåi baät. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Giaùo aùn mó thuaät b/ Caùch veõ tranh:. Choïn noäi dung veõ.. - Chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình. - Chọn hình ảnh chính phụ sao cho cân đối. - Veõ maøu theo yù thích. -Giới thiệu bài năm trước cho HS xem . c/ Thực hành: Quan sát, nhắc nhở cách sắp xếp mảng chính, phụ, vẽ màu phù hợp. - Giúp đỡ các em còn lúng túng. d/ Nhận xét, đánh giá: Gợi ý cho học sinh nhận xét, xếp loại một số bài vẽ. Khen những em vẽ đẹp. 1’ 4. Cuûng coá: Chúng ta vừa học bài gì? Qua bài học em cần phải làm gì để ngôi trường chúng ta thêm đẹp? 1’ 5. Dặn dò:Hoàn thành bài, chuẩn bị bài saunặn hoặc vẽ xé dán con vật .. NS:5/9/08 ND:8,10/9/08 Lớp: 4. HS quan sát để rút kinh nghiệm . HS veõ .. - Quan saùt, nhaän xeùt. Tìm bài đẹp em thích.. Bảo vệ và giữ gìn .. MÓ THUAÄT (T4) CHÉP CÁC HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC. I/ Muïc tieâu: - Học sinh tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc. - Học sinh biết cách chép và chép được một vài hoã tiết trang trí dân tộc. - Học sinh ỵêu quí, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá dân tộc. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: -SGV, SGK, sưu tầm một số mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc.. 31 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Hình gợi ý cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc. - Bài vẽ của học sinh năm trước. Hoïc sinh: -Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc - SGK, giấy vẽ hoặc vở thực hành, hộp màu, bút vẽ, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút daï. III/ Hoạt động trên lớp: 1’ . OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ:Đề tài các con vật quen thuộc . HS noäp baøi cho GV kieåm tra . Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết trước . Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: Nhắc tựa. Giới thiệu bài ghi tựa. a. Quan saùt nhaän xeùt: Học sinh quan sát hoa và trả lời câu hỏi. Giới thiệu ảnh về hoạ tiết trang trí dân tộc. - Hình hoa lá con vật. - Các hoạ tiết trang trí là những hình gì? - Hình hoa lá, con vật ở các hoạ tiết trang trí - Đã được đơn giản và cách điệu. coù ñaëc ñieåm gì? - Đường nét cách sắp xếp hoạ tiết trang trí - Đường nét hài hoà, Cách sắp xếp cân đối chặt nhö theá naøo? cheõ. - Hoạ tiết được dùng trang trí ở đâu? - Đình chùa, lăng tẩm, bia đá, đồ gốm, vải, b. Cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc. khaên,aùo…. - Chọn một vài hình hoạ tiết trang trí đơn giản vẽ bảng hướng dẫn các em vẽ. - Tìm và vẽ phác hình dáng chung của hoạ tieát.. - Vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần của hoạ tiết. - Đánh dấu những điểm chính và vẽ phác hình baèng caùc neùt thaúng. - Quan sát so sánh để điều chỉnh hình vẽ gioáng maãu. - Hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích. c. Thực hành: 32 Thaùi. - Quan saùt baøi vaø nhaän xeùt. - Chọn và chép hoạ tiết. - Quan sát kĩ trước khi vẽ. - Xaùc ñònh hình daùng chung. - Vẽ màu tạo hình sinh động.. HS thực hành . GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Giaùo aùn mó thuaät. 1’. 1’. - Giới thiệu bài vẽ học sinh cũ. - Hướng dẫn các em thực hành. Nhaän xeùt. - Quan sát giúp các em hoàn thành bài. d. Nhận xét, đánh giá: Chọn một bài 3 mức độ. Khen những bài vẽ đẹp đúng. 4. Cuûng coá: - Các em có thể sử dụng cách trang trí đường diềm vào những đồ vật nào? - Nhaän xeùt 5. Daën doø: Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc.. HS cùng nhận xét với GV . Tìm bài vẽ đẹp em thích.. NS:5/9/08 MÓ THUAÄT (T4) ND:8,10/9/08 Lớp :5 VEÕ KHOÁI HOÄP VAØ KHOÁI CAÀU I/ Muïc tieâu: - Hoïc sinh hieåu caáu truùc cuûa khoái hoäp vaø khoái caàu. - Biết so sánh, quan sát, nhận xét hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được mẫu khối hộp và khối cầu. II/ Chuaån bò: GV: SGK, SGV maâuõ khoái hoäp vaø khoái caàu. Baøi veõ HS cuõ. HS: SGK, Giấy vẽ hoặc vở thực hành, chì, tẩy. III/Hoạt động trên lớp: Tg Hoạt Động GV 1’ 1.OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ: Vẽ đề tài trường em . Kiểm tra vài HS chưa hoàn thành ở tiết trước . Nhaän xeùt. 3. Bài mới: 4’ GT bài ghi tựa. a. Quan saùt, nhaän xeùt. - Ñaët hai vaät maãu. - Caùc maët cuûa khoái hoäp gioáng nhau hay khaùc nhau? 33 Thaùi. Hoạt động HS. HS noäp baøi cho GV kieåm tra .. Nhắc tựa. Quan saùt tranh.. -Coù 6 maët. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Khoái hoäp coù maáy maët? - Khoái caàu coù ñaëc ñieåm gì? - Beà maët cuûa khoái hoäp coù gioáng beà maët cuûa khoái caàu khoâng. - Nêu tên một vài đồ vật có hình dạng giống khoái hoäp vaø khoái caàu? 4’. b.Caùch veõ: -So sánh tỉ lệ giữa chiều cao và chiều ngang để vẽ khối hình chung. Phác khung hình của từng vật mẫu. -Vẽ từng khối. Gợi ý cách vẽ.. -Veõ khung hình chung. -Xaùc ñònh tæ leä caùc maët cuûa khoái hoäp. -Veõ phaùc hình caùc maët khoái baèng neùt thaúng. -Hoàn chỉnh hình. (Vẽ khối cầu: Vẽ đường chéo, trục ngang, trục dọc của khối hình, lấy các điểm đối xứng 20’ qua taâm, phaùc hình. c. Thực hành: -GT bài vẽ của HS năm trước. -Đến từng bàn hướng dẫn HS. - Nhắc các em quan sát xác định đúng khung hình chung rieâng cuûa maãu. -Bố cục cân đối, vẽ màu có đậm,có nhạt. d. Nhận xét,đánh giá. Treo saûn phaåm. 1’ Xeẫp loái ñoông vieđn vaø ñoông vieđn caùc em. 4. Cuûng coá: 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò:Về nhà, hoàn thành sản phẩm.. GVBM. -Nhìn từ 1 phía có hình tròn với bề mặt cong.coøn beà maët khoái hoäp phaúng. -Khoái hoäp: Hoäp phaán, hoäp baùnh, maùy caùt seùt… -Khối cầu: Quả bóng,quả táo, trái đất…. Quan saùt tìm ra caùch veõ.. -Quan saùt baøi veõ vaø nhaän xeùt tìm ra caùch veõ. -Veõ baøi. -Tìm độ sáng tối của đồ vật tô màu. Noäp saûn phaåm. Nhận xét bài vẽ.Tìm ra bài vẽ đẹp em thích.. Hieäu phoù kí duyeät. 34 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Giaùo aùn mó thuaät. Nguyeãn Vaên Thaùi. Ñieàn Ngoïc Thuyû. LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 5 (TỪ 15-18/908 ). Thứ /ngày. Khoái. Tieát. Teân baøi daïy .. 15,17/9/08. 1. 5. Veõ neùt cong .. 15,17/9/08. 2. 5. TNTD: Nặn hoặc vẽ xé dán con vật .. 15,18/9/08. 3. 5. TNTD: Nặn hoặc vẽ xé dán hình quả .. 15, 17/9/08 .. 4. 5. TTMT: Xem tranh phong caûnh .. 15,17/9/08 .. 5. 5. TNTD: Naën con vaät quen thuoäc .. ND:12/9/08 ND:15,17/9/08 35 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Giaùo aùn mó thuaät Lớp : 1. MÓ THUAÄT (T5) VEÕ NEÙT CONG. I)Muïc tieâu : - Giuùp hoïc sinh nhaän bieát neùt cong. - Bieát caùch veõ neùt cong. - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. II/ Đồ dùng: Giaùo vieân: - Một số đồ vật có dạng hình tròn. - Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù caáu taïo baèng neùt cong(caây,. doøng soâng, con vaät..) Hoïc sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng dạy học. III/ lên lớp: Tg Hoạt động gv Hoạt động học sinh 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Baøi cuõ: Veõ neùt cong HS noäp baøi cho GV kieåm tra . Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết trước .. Nhaän xeùt 30’ 3. Bài mới: Nhắc tựa. Giới thiệu bài ghi tựa. Quan saùt, nhaän xeùt. a. Giới thiệu các nét cong . Nét lượn, nét cong,nét cong khép kín. Vẽ bảng một số nét cong, nét lượn, nét cong kheùp kín, ñaët caâu hoûi. Vẽ bảng: Quả, lá cây, sông, nước, dãy núi… b. Hướng dẫn học sinh cách vẽ nét cong.. Vẽ bảng để học sinh nhận ra cách vẽ nét cong. Các hình hoa quả được vẽ từ nét cong. Xem baøi veõ cuûa hoïc sinh . Nhaän xeùt. GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước . Vẽ vừa với phần giấy, thêm hình ve õcó liên c. Thực hành: quan cho bài thêm sinh động. Giơiù thiệu bài vẽ của học sinh năm trước. Veõ maøu theo yù thích. Gợi ý học sinh làm bài tập. Hướng dẫn học sinh coù theå. Vẽ như: hoa, vườn cây ăn quả, thuyền và 36 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Giaùo aùn mó thuaät bieån, nuùi vaø bieån.. d. Nhận xét đánh giá: Nhận xét tìm ra bài vẽ đẹp. 1’ Nhận xét thuyên dương, động viên các em. 4.Cuûng coá: Vẽ lá , quả ,mặt trăng ,sông nước … Từ các nét cong em có thể vẽ thành những hình naøo? 1’ Nhaän xeùt. 5. Daën doø: Quan saùt hình daùng, maøu saéc cuûa caây, hoa, quaû…. NS:12/9/08 ND: 15,17/9/08 Lớp : 2. MÓ THUAÄT (T5) NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT.. I/ Muïc tieâu: - HS nhận biết được đặc điểm một số con vật. - Bieát caùch naën, xeù daùn veõ con vaät. - nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích. II/ Chuaån bò: GV: -Söu taàm tranh aûnh veà moät soá con vaät quen thuoäc. -Một vài bài tập HS năm trước - Đấ nặn hoặc giấy màu hay màu vẽ. HS: -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Tranh aûnh veà caùc con vaät. - Đất nặn giấy màu, hồ dán, màu vẽ. - söu taàm baøi naën. III/ Hoạt động trên lớp: Tg Hoạt động GV 1' 1. OÅn ñònh: 2' 2. Bài cũ:Đề tài vườn cây . Kiểûm tra vài HS chưa hoàn thành ở tiết trước . Nhaän xeùt. 30' 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a. Quan saùt, nhaän xeùt. Giới thiệu một số bài năn, vẽ, xé, dán gợi yù: 37 Thaùi. Hoạt động HS HS noäp baøi cho GV kieåm tra ... Nhắc tựa. Quan saùt vaø neâu teân caùc con vaät maø em thaáy. Con voi, con boø, con meøo… Con to, con nhoû… GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Teân con vaät? - Hình daùng, ñaëc ñieåm con vaät? - Caùc boä phaän chính cuûa con vaät? Maøu saéc cuûa caùc con vaät?. Đầu, mình, chân. Moãi con coù maøu saéc khaùc nhau.. Chọn con vật nhớ lại hình dáng, đặc điểm và các bộ phận chính của con vật đó. Quan saùt baøivaø nhaän xeùt. Naën baøi. Cách nặn: Nặn từng bộ phận và ghép dính lại (hoặc từ 1 thỏi đất năn liền thành hình con vaät). Noäp saûn phaåm. c. Thực hành: Quan saùt baøi, nhaän xeùt. Giới thiệu bài của HS. Quan sát hướng dẫn. d. Nhận xét, đánh giá: Trưng bày sản phẩm cùng hướng dẫn học sinh nhận xét tìm ra vẻ đẹp của bài nặn. 4. Cuûng coá: 1’ Nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5. Daën doø: 1’ -Söu taàm tranh aûnh caùc con vaät. - tìm xem tranh daân gian.. NS:12/9/08 ND: 15,18/9/08 Lớp :3. MÓ THUAÄT (T5) NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH QUẢ.. I. Muïc tieâu - Hoïc sinh nhaän bieát hình khoái moät soá quaû. - Nặn được một vài quả gần giống với mẫu. - Thấy được vẻ đẹp của quả nặn. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: - Sưu tầm tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp. - Một số loại quả thật như: cam, chuối, xoài, đu đủ, măng cụt, cà tím. - Quaû naën maãu, baøi naën cuûa hoïc sinh cuõ. Hoïc sinh:. 38 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Giaùo aùn mó thuaät - Đất nặn hoặc giấy màu. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, màu vẽ các loại. III. Lên lớp: Tg Hoạt động GV 1' 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ: Đề tài trường em . Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết trước . . Nhaän xeùt. 30' 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a/ Quan saùt, nhaän xeùt. Giới thiệu một vài loại quả, đặt câu hỏi gợi ý. - Quaû naøy teân gì? - Đặc điểm hình dáng, màu sắc và sự khác nhau một số loại quả? b/ Caùch naën quaû:. - xaùc ñònh quaû. - Nhào bóp đất nặn cho dẻo. - Nặn thành khối có dáng của quả trước. - Nặn gọt đầu cho giống quả mẫu - Sửa hoàn chỉnh và gắn dính các chi tiết (cuoáng, laù…). c/ Thực hành: - Đặt một số quả ở vị trí như hình vẽ theo maãu. - Hướng dẫn các em yếu. d/ Nhận xét, đánh giá: Nhận xét, khen ngợi các em. 1’ 4. Cuûng coá: - Chúng ta vừa học bài gì? -Qua baøi hoïc chuùng ta bieát laøm gì? 1’ 5. Daën doø: Chuaån bò maøu veõ baøi sau.. 39 Thaùi. Hoạt đôïng HS. HS noäp baøi cho GV kieåm tra.. Nhắc tựa.. Quaû bí. Hoạt động nhóm, quan sát, trả lời.. (choïn moät trong ba yeâu caàu).. - Quan sát, nặn (nhóm), nhào đất (trên bảng), nặn (vừa quan sát vừa nặn) ra một số chủ đề. -. HS thực hành . Hsnhaän xeùt cuøng GV tìm ra baøi veõ mình thích .. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Giaùo aùn mó thuaät. NS:12/9/08 ND: 15,17/9/08 Lớp :4. MÓ THUAÄT (T5) TTMT: XEM TRANH PHONG CAÛNH. I/ Muïc tieâu: - Học sinh thấy được sự phong phú của tranh phong cảnh. - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh thông qua bó cục các hình ảnh và màu saéc. - Học sinh yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: -SGV, SGK, sưu tầm tranh ảnh phong cảnh và một vài bức tranh đề tài khác. - Bài vẽ của học sinh năm trước. Hoïc sinh: -Söu taàm tranh aûnh phong caûnh. - SGK, giấy vẽ hoặc vở thực hành, hộp màu, bút vẽ, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút daï. III/ Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tg 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị của học Lấy đồ dùng học tập. sinh. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. Nhắc tựa. a. Xem tranh: * Phong cảnh Sài Gòn( tranh khắc gỗ màu - Học sinh xem tranh thảo luận nhóm. trả lời câu của hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung( 1913- hỏi. 1976). - Trong bức tranh có những hình ảnh nào? - Người, cây, nhà, ao làng, đống rơm, dãy núi. - Tranh vẽ về đề tài gì? - Noâng thoân. - Màu sắc bức tranh như thế nào? - Maøu saéc töôi saùng, nheï nhaøng. - Có những màu gì? Màu vàng của đống rơm. - Hình aûnh naøo laø hình aûnh chính trong tranh? - Phong caûnh laøng queâ. - Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa? - Caùc coâ gaùi beân ao laøng. - Đường nét của bức tranh như thế nào? - Đơn giản, sinh động và thay đổi phù hợp với từng hình ảnh như: Dãy núi, dáng người, cây cối…. 40 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Giaùo aùn mó thuaät. Nêu những gì em biết về Bùi Xuân Phái. - Đường phố với những ngôi nhà.. Nhaáp nhoâ coå kính. * Toùm taét: Đây là vẻ đẹp vùng nông thôn miền trung du thuoäc Quoác Oai -Haø Taây, nôi coù thaéng caûnh chuøa thaày noåi tieáng. Bức tranh đẹp bình dị trong sáng * Tranh Phố Cổ( Tranh sơn dầu của hoạ só Buøi Xuaân Phaùi 1920- 1988) - Bức tranh vẽ những hình ảnh nào? - Daùng veû cuûa caùc ngoâi nhaø ra sao? - Màu sắc của bức tranh như thế nào? * Tranh Caàu Theâ Huùc( tranh maøu boät cuûa Taï Kim Chi) - Tranh có những hình ảnh nào?. Traàm aám vaø giaûn dò.. - Cầu Thê Húc, cây phượng và hai em bé, Hồ Gươm và đàn cá.. - Tươi sáng và rực rỡ. Maøu boät. - Ngoä nghónh hoàn nhieân vaø trong saùng.. - Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? HS phaùt bieåu yù kieán . - Duøng chaát lieäu gì? - Caùch theå hieän? d. Nhận xét, đánh giá: 1’ Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Khen những em có nhiều ý kiến đóng góp 4. Cuûng coá: Qua những bức tranh trên em có cảm nhận 1’ được điều gì về làng quê Việt Nam? - Nhaän xeùt 5. Daën doø: Quan sát các loại quả dạng hình cầu. NS: 12/9/08 ND: 15,17/9/08 : MÓ THUAÄT (T5 Lớp : 5 TNTD: NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I/ Muïc tieâu:. 41 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Giaùo aùn mó thuaät Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm con vật trong các hoạt động. Học sinh biết cách nặn và nặn được con vật theo cảm nhận riêng. Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật.. II/ Chuaån bò: GV: SGK, SGV tranh aûnh caùc con vaät quen thuoäc Bài nặn HS cũ. Đất nặn, tăm cây HS: SGK,tranh ảnh về các con vật, đất nặn.. III/Hoạt động trên lớp: Tg Hoạt Động GV 1’ 1.OÅn ñònh: 2’ 2. Baøi cuõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nhaän xeùt. 30’ 3. Bài mới: GT bài ghi tựa. a. Quan saùt, nhaän xeùt. - Con vaät teân gì? - Con vật có những bộ phận nào? - Hình dáng của chúng khi đi đứng, chạy nhảy thay đổi như thế nào? - Nhận xét sự giống nhau và khác nhau về hình dáng giữa các con vật? - Ngoài ra em còn biết thêm con vật nào nữa? - Em thích con vaät naøo nhaát? Vì sao? - Haõy mieâu taû ñaëc ñieåm hình daùng, maøu saéc cuûa con vaät em ñònh naën. b.Caùch naën:. Hoạt động HS. Nhắc tựa. Quan saùt tranh. - Đầu, mình, đuôi, chân.. - Có con to, con nhỏ, con có sừng to, con có caùnh, con khoâng coù caùnh…... - Neâu hai caùch naën choïn moät trong hai caùch để nặn.. - Nhớ lại đặc điểm, hình dáng con vật. - Chọn màu đất. - Nhaøo cho meàm, deûo. - Naën baèng moät trong hai caùch c. Thực hành: - GT baì nặn của HS năm trước. - Đến từng bàn hướng dẫn HS. - Nhắc các em nặn cho đẹp.. 42 Thaùi. - Nặn bài theo nhóm thành các chủ đề như: gia đình nhà gà, nhà trâu, hay một khu rừng coù caùc con vaät. -. Trình baøy baøi naën. Tìm đề tài năn đẹp.. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Giaùo aùn mó thuaät d. Nhận xét,đánh giá. Treo saûn phaåm. - Khen những bài nặn đẹp. - Xeẫp loái ñoông vieđn vaø ñoông vieđn caùc em. 1’ 4. Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ 5. Dặn dò: Tìm và quan sát một số hoạ tiết trang trí GVBM Hieäu phoù kí duyeät. Nguyeãn Vaên Thaùi. Ñieàn Ngoïc Thuyû. 43 Thaùi. GVBM:Nguyeãn Vaên.

<span class='text_page_counter'>(44)</span>