TUAN 23 T 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 23 Tieát: 19. §5. VEÕ GOÙC CHO BIEÁT SOÁ ÑO. Ngày Soạn:19/02/2013 Ngaøy daïy : 21/02/2013. I. Muïc Tieâu: 1. Kiến thức : - HS hiểu được: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ ^ y = m0 (00 < m < 1800) được một và chỉ một tia Oy sao cho x O 2. Kĩ năng : - HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. 3.Thái độ : - Rèn thao tác đo, vẽ cẩn thận, chính xác. II. Chuaån Bò: - GV : SGK, thước thẳng, thước đo góc. - HS : Nháp, thước thẳng, thước đo góc. III. Phöông Phaùp: - Vấn đáp, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề, làm việc cá nhân. IV. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A3 : .............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) ^ y . Ño x O ^ y vaø cho bieát x O ^ y laø goùc nhoïn, goùc vuoâng, goùc tuø hay Veõ x O goùc beït. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.  GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (14‘) GV giới thiệu VD1. HS đọc VD1. GV giới thiệu cách vẽ HS chuù yù theo doõi vaø laøm ^ x O y nhö sau: Veõ tia Ox theo. bất kì. Đặt thước đo góc sao cho số 0 ở giữa thước trùng với gốc O và mép thước trùng với tia Ox. Ngay điểm 400 trên thước, ta đánh dấu một điểm. Nối điểm đó với O ta được tia Oy. Sau khi vẽ xong, GV giới HS đọc nhận xét. thieäu nhaän xeùt.. GHI BAÛNG 1. Vẽ góc trên nửa mặ phẳng: ^ y = 400 VD1: Veõ x O. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GV cho 2 HS khác lên vở, theo dõi và nhận xét. kieåm tra .. GHI BAÛNG - Vẽ tia Ba tạo với tia BC một góc 300. ^ C laø goùc caàn veõ. AB. y. 400 00 O. x. Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một ^ y = m0 vaø chæ moät tia Oy sao cho x O (00 < m < 1800) VD2: Veõ A B^ C = 300 GV cho HS leân baûng laøm Hai HS leân baûng laøm - Veõ tia BC baát kì. VD2. VD2, caùc em khaùc laøm vaøo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  GVnhaän xeùt (ghi ñieåm). Hoạt động 2: (15‘) HS đọc VD3. GV cho HS đọc VD3. 3 HS lần lượt lên bảng GV lần lượt cho HS lên baûng veõ tia Ox, goùc xOy, goùc veõ tho yeâu caàu cuûa VD3, xOz coù soá ño nhö trong VD3. caùc em khaùc veõ vaøo trong vở, theo dõi và nhận xét hình veõ cuûa caùc baïn. GV chỉ một HS dưới lớp HS trả lời. cho bieát trong 3 tia Ox, Oy, Oz thì tia nào nằm giữa. Caùc em coù bieát vì sao tia HS trả lời. Oy lại nằm giữa không? GV gới thiệu nhận xét như HS chuù yù vaø nhaéc laïi trong SGK.. 2. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng: VD3: (SGK). Veõ hai tia Oy vaø Oz nhö hình veõ 34. Ta thấy, tia Oy nằm giữa hai tia Ox vaø Oz (vì 300 < 400). Nhaän. xeùt:. Treân. hình. 34,. ^ y=m 0 , x O ^ z=n0 . Vì m0 < n0 neân xO. tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz..  GV nhaân xeùt, choát yù. 4. Cuûng Coá ( 8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 24, 25 (SGK/84).  GV vaø HS nhaän xeùt. 5. Dặn Dò Và Hướng Dẫn Về Nhàø: ( 2’) - Veà nhaø xem laïi caùc VD vaø baøi taäp 26, 27, 28, 29 (SGK/84,85) (GV hướng dẫn sơ lược) - Chuaån bò baøi taäp tieát sau luyeän taäp. 6. Ruùt Kinh Nghieäm : ................................................................................................................. ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>