Giao an CKTKN Lop 3 Tuan 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 25( TỪ 04 – 08/03/2013). Thứ hai ngày 4 tháng 03 năm 2013 Tiết 1 : CHAØO CỜ -----------------------------------------------------------Tiết 2: Môn : TOÁN (TCT :121) Bài : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo). A/ MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục củng cố về biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian).- Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến từng phút, kể cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã.)- Có hiểu biết về thời điểm laøm caùc coâng vieäc haèng ngaøy cuûa Hs B/ Chuẩn bị: Đồng hồ điện tử hoặc mô hình. Bảng phụ, phấn màu. C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * HÑ1: Laøm baøi 1, 2. Hs đọc yêu cầu đề bài.  Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho yêu cầu Hs quan sát lần lượt từng Hs quan sát các bức tranh. tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Hs đứng lên đọc kết quả. hoạt động đó, rồi trả lời câu hỏi. Hs nhaän xeùt. - Gv hướng dẫn Hs làm phần a. - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời hs đứng lên đọc kết quả Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Đại diện các nhóm lên làm bài.  Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs xem đồng hồ có kim giờ, kim + Đồng hồ thứ 1: tương ứng với 17 : 03. phút và đồng hồ điện tử để thấy được đồng hồ + Đồng hồ thứ 2: tương ứng với 12 : 25. + Đồng hồ thứ 3: tương ứng với 8 : 16. có cùng thời gian. + Đồng hồ thứ 4: tương ứng với 19 : 40. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. + Đồng hồ thứ 5: tương ứng với 22 : 05. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày. + Đồng hồ thứ 6: tương ứng với 2 : 53. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt . * HÑ2: Laøm baøi 3.(5’) Hs đọc yêu cầu đề bài. - Bài 3: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv hướng dẫn Hs quan sát đồng hồ ở bức Kim giờ chỉ số 11, kim phút chỉ số 12. Kim giờ chỉ số 11, kim phút chỉ số 6. tranh thứ nhất. + Lúc bắt đầu thì kim giờ chỉ số mấy? Kim Hs cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs đứng lên đọc kết quả. phuùt chæ soá maáy? + Lúc kết thúc thì kim giờ chỉ số mấy? Kim Chương trình “ Vườn cồ tích” kéo dài trong 30 phuùt. phuùt chæ soá maáy? - Như vậy , tính từ vị trí kim phút khi bắt đầu Hs nhận xét. đến vị trí kim phút khi kết thúc (theo chiều Hs sửa bài đúng vào VBT. quay của kim đồng hồ ) được 30 phút. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Gv nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. - Vẽ kim phút vaò số 5 trong đồng hồ B.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Caùc nhoùm chôi troø chôi. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2,3.. - Chuẩn bị bài: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ----------------------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn : Đạo đức (TCT :25) Bài : Thực hành kỹ năng giữa học kỳ II (Giải đáp thắc mắc và giải quyết tình huống với học sinh) --------------------------------------------------------------Tiết 4: Moân : Thuû coâng(TCT :25) BAØI : Làm lọ hoa gắn tường (tiết 1) I/ Muïc tieâu: -Giúp Hs hiểu: Hs biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. -Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật . trình kĩ thuật . - Hứng thú với giờ học. II/ Chuẩn bị: Mẫu lọ hoa gắn tường. Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường. Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Đan hoa chữ thập đơn. - Gv nhận xét bài kiểm tra của Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: - Giới thiệu bài – ghi tựa: - Gv giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường và hướng dẫn hs quan saùt, nhaän xeùt. Hs quan saùt. - Gv gợi ý để Hs thấy được: + Tờ giấy gấp lọ hình chữ nhật. + Lọ hoa được làm bằng cách gấp các nếp gấp đều giống Hs nhận xét. như gấp quạt ở lớp Một. + Một phần của tờ giấy được gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước khi gấp các nếp gấp cách đều. - Nêu tác dụng và cách đan nong đôi trong thực tế. . Bước 1: Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. - Đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24ô, rộng 16ô lên bàn, mặt màu ở trên. Gấp một cạnh của chiều dài lên 3ô theo đường dấu gấp để làm lọ hoa (H.1). Hs quan sát Gv làm mẫu các bước. 13. - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô ở trên. Gấp các nếp gấp cách đều nhau 1ô như gấp cái quạt cho đến hết tờ giấy (H.2, H.3, H.4). - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm đan có kích thước rộng 1 ô, dài 9 ô. Nên cắt nan ngang khác màu với nan dọc (H.3) . Bước 2: Tách phần gấp để lo hoa ra khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tay trái cầm vào khoảng giữa các nếp gấp. Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách Hs quan sát Gv làm. ra khỏi nấp gấp màu làm thân lọ hoa (H.5). Tách lần lượt từng nếp gấp cho đến khi tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa. - Cầm chụp các nếp gấp vừa tách được kéo ra cho đến khi các nếp gấp này và các nếp gấp phía dưới thân lọ tạo thành chữ V. (H.6). . Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. - Dùng bút chì kẻ đường giữa hình và đường chuẩn vào tờ giấy hoặc tờ bìa dán lọ hoa. Vài Hs đứng lên nhắc lại các - Gv mời 1 Hs nhắc lại cách làm mẫu lọ hoa gắn tường. mẫu lọ hoa gắn tường. - Gv nhaän xeùt. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Thực hành làm lọ hoa gắn tường. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ----------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 05 tháng 03 năm 2013 Tiết 1& 2 : Môn : Tập đọc – Kể chuyện. (TCT :49 & 25) Baøi : Hoäi vaät I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố. Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật (một già, một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. - Giọng đọc phù hợp với với từng nhân vật trong câu truyện. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: vật, nước chảy, thoắt biến, khôn lường, chán ngắt…… B. Keå Chuyeän. - Dựa vào trí nhớ và các gợi ý , kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ Chuaån bò: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát.1’ 2. Bài cũ: Tiếng đàn. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Học sinh đọc thầm theo Gv. * Hoạt động 1: Luyện đọc. Hs laéng nghe.  Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễm cảm toàn bài. Hs xem tranh minh hoïa. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. Hs đọc từng câu. - Gv mời Hs đọc từng câu. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. trong đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong bài. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs giải thích từ mới: sới vật, khôn lường, keo vật, 5 Hs đọc 5 đoạn trong bài. khoá. Hs giải thích các từ khó trong bài. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. Đọc từng đoạn trứơc lớp. + Năm nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 5 đoạn. Năm nhóm đọc ĐT 5 đoạn. + Một Hs đọc cả bài. Một Hs đọc cả bài. Hs đọc thầm đoạn 1. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. Tiếng trống dồn dập ; người xem - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội đông như nước chảy ; ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông vaät? caûn Nguû ; chen laãn nhau ; quaây - Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời: + Cách đánh của Quắm Đen và ông cản Ngũ có gì khác kín quanh sới vật ; trèo lên những cây cao để xem.. nhau? Hs đọc thầm đoạn 2 - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3. Thảo luận câu hỏi: + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như Quắm Đen: lăn xả vào , đánh dồn daäp, raùo rieát. Oâng Caûn Nguû: theá naøo? - Gv nhận xét, chốt lại: Oâng Cản Ngũ bước hụt, quắm Đen chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là nhanh như cắt luồn qua hai cánh tay ông, ôm một bên chống đỡ. chaân oâng, boác leân. Tình hoáng keo vaät khoâng coøn chaùn ngaét Hs thaûo luaän caâu hoûi. như trước kia nữa. Người xem phấn chấn reo ồ lên, tin Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs nhaän xeùt, choát laïi chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc. Hs đọc đoạn 4, 5. - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 4 và 5. Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng sao + Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như thế nào? beâ noåi chaân oâng caûn Nguõ. Oâng + Theo em vì sao oâng caûn Nguõ thaéng? nghieâng mình nhìn Quaém Ñen. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. Lúc lâu ông mới thò tay nắm khố - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. anh ta, nhaác boång leân, nheï giô con - Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp . ếch có buộc sợi rơm ngang bụng. - Gv yêu cầu 5 Hs tiếp nối nhau thi đọc 5 đoạn của bài. Hs thi đọc diễn cảm truyện. - Một Hs đọc cả bài. Ba Hs thi đọc 3 đoạn của bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. Một Hs đọc cả bài. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Gv cho Hs quan sát các gợi ý và kể lại 5 đoạn của câu Hs nhận xét. Hs quan sát các gợi ý. chuyeän. Từng cặp hs kể chuyện. - Gv mời từng cặp Hs tập kể 1 đoạn của câu chuyện. - Năm Hs tiếp nối nhau kể 5 đoạn của câu chuyện theo 5 Hs kể lại 5 đoạn câu chuyện. Một Hs kể lại toàn bộ câu gợi ý. chuyeän. - Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát. 5. Toång keàt – daën doø. - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuẩn bị bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên. - Nhaän xeùt baøi hoïc. -----------------------------------------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn : TOÁN (TCT :122) Bài : BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. b) Kỹ năng: Làm bài đúng, chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: Baûng phuï, phaán maøu. C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * HĐ1: Hướng dẫn Hs biết giải bài toán đơn Hs đọc đề bài toán: Có 35 lít mật ong chia và bài toán có hai phép tính.(8’) a) Hướng dẫn giải bài toán 1 (bài toán đơn.) . đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong? - Gv ghi bài toán trên bảng. Coù 35 lít maät ong, chia vaøo 7 can. - Gv hoûi: Hoûi moãi can coù maáy lít maät ong. + Bài toán cho ta biết những gì? Ta laáy 35 : 7. + Bài toán hỏi gì? + Muoán tính soá lít maät ong trong moãi can ta 1 Hs leân baûng laøm baøi. laømø caùch naøo? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. b) Hướng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có Hs đọc đề bài toán: Có 35l mật ong chia đều hai pheùp tính chia vaø nhaân). vaøo 7 can.hoûi 2 can coù maáy l maät ong. - Gv ghi bài toán trên bảng. - Gv tóm tắt bài toán: 7 can: 35l 2 can: ….l? - Gv hướng dẫn Hs tìm: + Soá l maät ong trong moãi can. Laøm pheùp tính chia. + Tìm soá l maät ong trong 2 can. - Gv hoûi: Laøm pheùp tính nhaân. + Muốn tìm mỗi can chứa mấy l mật ong phải Một Hs lên bảng giải bài toán. laøm pheùp tính gì? Vài Hs đứng lên nhắc lại. + Muốn tìm 2 can chứa bao nhiêu l mật ong phaûi laøm pheùp tính gì? - Gv: Khi giải “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị”, thường tiến hành theo hai bước: Hs đọc yêu cầu đề bài. + Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép Hs thảo luận câu hỏi: chia) Có 48 cái cốc xếp đều vào 8 bàn. + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện Mỗi bàn có 6 cái cốc. pheùp nhaân). Ba baøn coù 18 caùi coác. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. * HÑ2: Laøm baøi 1, 2.(17’) Một Hs lên bảng sửa bài. *Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Số cốc ở mỗi bàn là: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Hs nhaän xeùt. + Có bao nhiêu cái cốc xếp đề lên 8 bàn? Hs đọc yêu cầu đề bài. + Moãi baøn coù bao nhieâu caùi coác? Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. + Ba baøn coù bao nhieâu caùi coác? Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên Số cái bánh ở mỗi hộp là: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. baûng. Hs chữa bài đúng vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài.  Bài 2:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. Caùc nhoùm chôi troø chôi. - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình. Laøm baøi 3. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho caùc em HS nhaän xeùt . chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi1, 2.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------Tiết 4: Moân : Chính taû (TCT :49 ) Baøi Nghe – vieát : Hoäi vật I/ Muïc tieâu: -Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Hội vật.” -Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng tr/ch hoặc ưc/ưt. - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2. III/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Baøi cuõ: “ Hoäi vaät” 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs laéng nghe.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần đoạn viết. Hai Hs đọc lại. - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài Hs trả lời. thô. + Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ? Yêu cầu các em tự viết ra nháp + Đoạn viết có mấy câu? những từ các em cho là dễ viết sai. - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm  Gv đọc và viết bài vào vở. bút, để vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. Học sinh nhớ và viết bài vào vở. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. Học sinh soát lại bài. - Gv chấm chữa bài. Hs tự chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. Cả lớp làm vào VBT. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. 3 Hs leân baûng thi laøm nhanh . + Bài tập 2: Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. Hs nhaän xeùt. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào VBT. Hs đoạc lại các câu đã hoàn chỉnh. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền nhanh Hs.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Cả lớp chữa bài vào VBT. + Mang thanh ngaõ: roãi raõi, voõ veà, boã baõ, deã daõi, leã meã. 5. Toång keát – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -------------------------------------------------------------Chiều 05/03 Luyện toán : Bài : BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ / Các hoạt động: . Giới thiệu và nêu vấn đề. + Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép chia) Hs đọc yêu cầu đề bài. + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện Hs thảo luận câu hỏi: Có 48 cái cốc xếp đều vào 8 bàn. pheùp nhaân). Moãi baøn coù 6 caùi coác. *Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Ba baøn coù 18 caùi coác. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. + Có bao nhiêu cái cốc xếp đề lên 8 bàn? Một Hs lên bảng sửa bài. + Moãi baøn coù bao nhieâu caùi coác? Số cốc ở mỗi bàn là: + Ba baøn coù bao nhieâu caùi coác? Hs nhaän xeùt. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên Số cái bánh ở mỗi hộp là: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. baûng. Hs chữa bài đúng vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài.  Bài 2:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Caùc nhoùm chôi troø chôi. - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình. - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. HS nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi1, 2.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------Luyện Tiếng việt : Moân : Chính taû (Nghe – vieát ) :. Hoäi vật. I/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Baøi cuõ: “ Hoäi vaät” 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần đoạn viết. - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô. + Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ? + Đoạn viết có mấy câu?. Hs laéng nghe. Hai Hs đọc lại. Hs trả lời. Yêu cầu các em tự viết ra nháp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai. những từ các em cho là dễ viết sai.  Gv đọc và viết bài vào vở. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. bút, để vở. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. Học sinh nhớ và viết bài vào vở. - Gv chấm chữa bài. Học sinh soát lại bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. Hs tự chữa bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. 3 Hs leân baûng thi laøm nhanh . + Bài tập 2: Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. Hs nhaän xeùt. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào VBT. Hs đoạc lại các câu đã hoàn chỉnh. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền nhanh Hs Cả lớp chữa bài vào VBT. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: + Mang thanh ngaõ: roãi raõi, voõ veà, boã baõ, deã daõi, leã meã. 5. Toång keát – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 06 tháng 03 năm 2013 Tiết 1: Môn : Tập đọc (TCT :50) Bài : Hội đua voi ở Tây Nguyên I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên ; qua đó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết đọc với giọng vui, sôi nổi. Rèn Hs yêu thích những ngày lễ hội của dân tộc. II/ Chuaån bò: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Hoäi vaät. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Luyện đọc. Hoïc sinh laéng nghe.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn dập hơn . Hs quan sát tranh. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Hs đọc từng câu. Hs tiếp nối nhau đọc từng câu. nghĩa từ. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. Hs giải nghĩa từ. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường 2 Hs tiếp nối đọc 2 đoạn trước lớp. ñua, chieâng, man-gaùt, coå vuõ. Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. Hs đọc thầm đoạn 1. Voi đua từng tốp 10 con dàn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. hàng ngang ở nơi xuất phát. Hai - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1. Trả lời câu hỏi: + Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho cuộc chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi. Họ ăn mặt đẹp, dáng vẻ ñua ? - Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm. rất bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất. Caâu hoûi: Hs đọc thầm đoạn 2. + Cuoäc ñua dieãn ra nhö theá naøo? Hs trao đổi theo nhóm. + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương? Đại diện các nhóm lên trình bày. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cuoäc ñua dieãn ra chieâng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. trống vừa nỗi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man-gat gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån cho voi veà truùng ñích. Hs đọc. Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều 4 Hs thi đọc đoạn văn. ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cỗ vũ, Hai Hs thi đọc cả bài. khen ngợi chúng. Hs cả lớp nhận xét. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv yêu cầu 4 Hs thi đọc đoạn văn. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay. 5.Toång keát – daën doø. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ngày hội rừng xanh. - Nhaän xeùt baøi cuõ. ---------------------------------------------------Tiết 2: Môn : TOÁN (TCT :123) Baøi : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết cách tính giátrị biểu thức. - Rèn kĩ năng đọc và phân tích đề thành thạo . Làm bài đúng, chính xác. -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: Baûng phuï, phaán maøu. C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Hs đọc yêu cầu đề bài. * HÑ1: Laøm baøi 1, 2. Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Bài 1:Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Coù 9345 vieân gaïch. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Xeáp vaøo 3 loø nung. + Coù bao nhieâu vieân gaïch ? Moãi loø coù bao nhieâu vieân gaïch. + Được xếp vào mấy lò nung? Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. + Bài toán hỏi gì? Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Số viên gạch ở mỗi lò nung là: - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân 9345 : 3 = 3115 (vieân) baûng. Đápsố: 3115 viên. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt.  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv mời Hs lên bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs chữa bài đúng vào VBT. * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(17’) Hs đọc yêu cầu đề bài.  Bài 3: Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv mời vài Hs dựa vào tóm tắt để đọc thành Có 5640 viên gạch được chở trong ba xe. Hỏi 2 xe chở được bao nhiêu viên gạch? bài toán. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Một Hs Một Hs lên bảng sửa bài. Hs sửa bài đúng vào VBT. lên bảng sửa bài. Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs trả lời. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Gv nhaän xeùt choát laïi: Hai em Hs lên bảng sửa bài. GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông . 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2, 3. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn : Tự nhiên xã hội (TCT : 49) Bài : Động vật I/ Muïc tieâu: - Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. Vẽ và tô màu con vật yêu thích. - Biết chăm sóc động vật. II/ Chuaån bò: caùc hình trong SGK trang 94, 95. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Quaû. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. PP: Thaûo luaän. - Mục tiêu: Nêu được những điểm giống nhau và khác HT: nhau của một số con vật. Nhận ra sự da dạng của động vật trong tự nhiên. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Thảo luận nhóm. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 94, 95 SGK thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Bạn có nhận xét gì về hình dạng và kích thước của các Hs thảo luận nhóm. con vaät ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Hãy chỉ đâu là đầu, mình, chân của từng con vật? + Chọn một số con vật có trong hình, nêu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài của chúng? Đại diện các nhóm lên trình Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận bày kết quả thảo luận nhóm mình. trước lớp. Hs cả lớp nhận xét, bổ sung. - Gv nhận xét câu trả lời của các nhóm. => Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn ……. Khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm Hs laéng nghe. ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển. * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. PP: Luyện tập, thực hành, - Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu con vaät öa thích. thaûo luaän. Các bước tiến hành. Bước 1 : Vẽ và tô màu. HT: - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì màu để vẽ một con vaät maø caùc em yeâu thích. Hs thực hành vẽ con vật mà mình öa thích. Bước 2: Trình bày. - Gv cho từng cá nhân dán bài của mình trước lớp. Hs cả lớp trình bày bài của - Gv mời 1 số Hs lên giới thiệu bức tranh của mình. mình. - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi PP: Troø chôi. - Mục tiêu: Tập cho Hs phản ứng nhanh. Caùch tieán haønh. HT: - Một Hs được Gv đeo hình vẽ một con vật ở sau lưng, Gv đặt câu hỏi cho em đó trả lời. Hs chôi troø chôi. - Gv nhaän xeùt. 5 .Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Coân truøng. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ------------------------------------------------------------------------------------Chiều 6/3 Luyện toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP / Các hoạt động: . Giới thiệu và nêu vấn đề. Hs đọc yêu cầu đề bài. * HÑ1: Laøm baøi 1, 2. Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Bài 1:Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Coù 9345 vieân gaïch. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Xeáp vaøo 3 loø nung. + Coù bao nhieâu vieân gaïch ? Moãi loø coù bao nhieâu vieân gaïch. + Được xếp vào mấy lò nung? Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. + Bài toán hỏi gì? Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm. Số viên gạch ở mỗi lò nung là: - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân 9345 : 3 = 3115 (vieân) baûng. Đápsố: 3115 viên. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. - Gv mời Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông .. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. Hs trả lời. Hs cả lớp làm bài vào VBT. Hai em Hs lên bảng sửa bài.. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2, 3. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------Luyện Tiếng việt : Môn : Tập đọc Bài : Hội đua voi ở Tây Nguyên I/ Các hoạt động: Giới thiệu và nêu vấn đề. * : Luyện đọc. Hoïc sinh laéng nghe.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn dập hơn . Hs quan sát tranh. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Hs đọc từng câu. Hs tiếp nối nhau đọc từng câu. nghĩa từ. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. Hs giải nghĩa từ. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường Hs trao đổi theo nhóm. Đại diện các nhóm lên trình bày. ñua, chieâng, man-gaùt, coå vuõ. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. Hs đọc. 4 Hs thi đọc đoạn văn. : Luyện đọc lại. Hai Hs thi đọc cả bài. - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi. Hs cả lớp nhận xét. - Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn 2. hay. Toång keát – daën doø. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ngày hội rừng xanh. - Nhaän xeùt baøi cuõ. ---------------------------------------------------Thứ năm ngày 07 tháng 03 năm 2013 Tiết 1: Môn : TOÁN (TCT :124) Baøi : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết cách tính giátrị biểu thức..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Làm bài đúng, chính xác , tính cẩn thận nhanh nhẹn . - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: Baûng phuï, phaán maøu. C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Hs đọc yêu cầu đề bài. * HÑ1: Laøm baøi 1, 2. Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hết 7200 đồng. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Hoûi mua 4 buùt bi nhö theá heát bao nhieâu tieàn? + Mua 6 buùt bi heát bao nhieâu tieàn ? Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết mua 4 bút bi hết bao nhiêu tiền, ta Một Hs lên bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt. laøm caùch naøo? Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. baûng. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs chữa bài đúng vào VBT.  Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. Hs 4 nhóm lên thi làm bài. Cả lớp làm vào - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 1 giờ = 9 km. * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(17’) 2 giờ = 18 km.  Bài 3: Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. 4 giờ = 36 km. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Cho các em thi 3 giờ = 27 km. ñua laøm baøi. 5 giờ = 45 km. - Gv dán 4 tờ giấy. Mời 4 nhóm lên điền kết Hs sửa bài đúng vào VBT. quaû vaøo. Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs trả lời. Baøi 4: Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv hỏi: Khi tính giá trị biểu thức có các phép a) 45 : 9 x 2 = 5 x 2 = 10 b) 45 x 2 : 9 = 90 : 9 = 10 tính nhaân, chia. Ta laøm caùch naøo? c) 56 : 7 : 2 = 8 : 2 = 4. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. d) 56 : 2 : 7 = 28 : 7 = 4. - Gv nhaän xeùt choát laïi: Hai em Hs lên bảng sửa bài. Gv toång keát , tuyeân döông 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2, 3. - Chuaån bò baøi: Tieàn Vieät Nam. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------Tiết 2: Môn : Luyện từ và câu (TCT :25) Bài : Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?” I/ Muïc tieâu: - Củng cố về phép nhân hóa: nhận ra hiện tượng nhân hóa, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay của những hình ảnh nhân hóa..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?”. -Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. - Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. Hs đọc yêu cầu của đề bài. . Bài tập 1: Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu từng HS làm bài cá nhân. Sau đó trao đổi theo nhoùm. Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu + Tìm các sự vật và con vật được tả trong đoạn thơ? hoûi treân. + Các sự vật, con vật được tả bằng những từ nào? Boán nhoùm leân baûng chôi tieáp + cách tả và gọi sự vật, con vật như vậy có gì hay? - Gv dán lên bảng lớp bốn tờ phiếu khổ to, chia lớp sức. thành 4 nhóm, mời 4 nhóm lên bảng thi tiếp sức. Hs laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cả lớp đọc bảng từ của mỗi nhoùm. + Tên các sự vật, con vật: Lúa ; Tre ; Đàn cò ; Gió ; Hs cả lớp nhận xét. Mặt trời. + Các sự vật, con vật được gọi: chị, cậu, cô, bác. + Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc ; bá vai nhau thì thầm đứng đọc ; áo trắng , khiêng nắng qua sông ; chăn mây trên đồng ; đạp xe qua ngọn núi. + Cách gọi và tả sự vật, con vật: Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu hơn. *Hoạt động 2: Làm bài 2 , bài 3. Hs đọc yêu cầu của đề bài. . Bài tập 3: Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs cả lớp làm bài cá nhân. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. 1 Hs leân baûng laøm baøi. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào Hs nhaän xeùt. VBT. Hs chữa bài đúng vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Hs đọc yêu cầu của đề bài. . Baøi taäp 3: Hs cả lớp làm bài theo nhóm. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc lại bài “ Hội vật”. Từng cặp trả lời lần lượt các câu hỏi: - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi theo nhoùm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 5/Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy. - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------------------------Tiết 3: Môn : Tự nhiên xã hội (TCT :50) Baøi : Coân truøng I/ Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a) Kiến thức: Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được quan sát. b) Kỹ năng: Kể được tên một số côn trùng có lợi và một số côn trùng có hại đối với con người. c) Thái độ: Biết cách diệt các côn trùng có hại. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Động vật. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. PP: Quan saùt, thaûo luaän. - Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của HT: các côn trùng được quan sát. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Gv cho Hs quan sát hình 96, 97 SGK thảo luận các câu Hs thảo luận theo từng cặp. hoûi. + Hãy chỉ đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh (nếu có) của từng con côn trùng có trong hình. Chúng có mấy chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì? + Beân trong cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng? - Bước 2: Làm việc cả lớp. Caùc nhoùm leân trình baøy keát - Gv mời một số nhóm lên trình bày trước lớp. quaû thaûo luaän.. - Gv nhaän xeùt. => Côn trùng (sâu bọ) là những động vật không xương Hs cả lớp nhận xét, bổ sung. sống. Chúng có 6 chân và chân phân thành các đốt. Phần Hs lắng nghe. lớn các loài côn trùng đều có cánh. * Hoạt động 2: Làm việc với những côn trùng thật và các tranh ảnh côn trùng sưu tầm được. * Muïc tieâu: + Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù hại đối với con người. + Nêu được một số cách diệt trừ những côn trùng có hại. * Các bước tiến hành. Bước 1 : Làm việc theo nhóm Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng thật hoặc tranh ảnh các loài côn trùng sưu tầm được thành 3 nhóm : có hại, có ích và nhóm không ảnh hưởng đến con người. Bước 2: Làm việc cả lớp - Gv yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy caùc boä söu taäp cuûa mình. - Gv nhaän xeùt. 5 .Toång keàt – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Toâm, cua. PP: Quan saùt, thaûo luaän. HT:. Hs phân loại một số loại côn truøng. Caùc nhoùm trình baøy boä söu taäp cuûa mình. Hs cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Nhaän xeùt baøi hoïc. ------------------------------------------------------------Tiết 4:Âm nhạc: (TCT : 25) Học Hát Bài: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ (Nhạc Và Lời: Tân Huyền) I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo theo tiết tấu và nhịp của bài hát. - Giáo dục học sinh biết siêng năng, chăm chỉ trong học tập, trong lao động. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN. - Đàn và hát thuần thục bài Chị ong Nâu và em bé - Tranh vẽ cảnh em bé và con ong bên cành hoa. - Chép lời một lên bảng, hai dòng là một câu hát ( bài gồm 6 câu hát) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức:(2’) GV đệm đàn HS khởi động bài hát Em yêu trường em. 2. Bài mới:( 32’): Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh  Học hát: Chị Ong Nâu và em bé HS ghi bài 1. Giới thiệu về bài hát Hình ảnh chị Ong Nâu biết vâng lời bố mẹ, chăm chỉ lao động kiếm mật là nội dung trong bài hát Chị Ong Nâu và em HS nghe và cảm nhận bé. Bài hát nhắc nhở chúng ta phải cố gắng học tập, rèn luyện, không nên sống lười nhác, ích kỉ. Muốn được mọi người yêu HS nghe hát mẫu quý phải biết chăm chỉ học tập, lao động, đem lại niềm vui 1-2 em đọc lời ca cho cuộc sống. HS gõ tiết tấu HS tập hát 2. Nghe bài hát : HS nghe GV trình bày. HS thực hiện 3. Đọc lời ca. HS hát hai câu - HS đọc lời ca trên bảng HS trình bày - Tập gõ tiết tấu: GV chỉ định một vài HS gõ lại. 4. Tập hát từng câu: GV hát mẫu một câu, sau đó đàn giai điệu câu này 2 – 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp ( đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn. 5. Trình bày bài hát GV đệm đàn cho các em hát hai lần lời một. Yêu cầu HS hát nhiÖt t×nh, thÓ hiÖn sù nhÝ nh¶nh. 7. Sö dông mét vµi kiểu h¸t tËp thÓ.. HS hát đúng sắc thái HS thùc hiÖn HS tr×nh bµy HS thực hiện theo hướng dẫn ( Phát huy tinh thần của HS khá giỏi) HS nhận xét HS nghe vµ ghi nhí. 8. Cñng cè bµi: - Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, một HS bắt nhịp 3. Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài hát, tên tác giả - GV hệ thống bài, liên hệ giáo dục. - GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. -----------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 08 tháng 03 năm 2013 Tiết 1:Moân : Taäp laøm vaên (TCT :25) Baøi : Keå veà leã hoäi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I/ Muïc tieâu: - Biết dựa vào kết quả quan sát hai bức ảnh lễ hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK. Hs chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bứa ảnh. - Hs kể lại đúng, sinh động quang cảnh và hoạt động của những người trong bức ảnh. - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Người bán quạt may mắn. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. Hs đọc yêu cầu của bài . - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan saùt tranh minh hoïa. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh minh hoïa trong SGK. - Gv vieát leân baûng 2 caâu hoûi: Hs quan sát kĩ để trả lời câu + Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào? hoûi. + Những người tham gia lễ hội đang làm gì? - Gv yêu cầu từng cặp Hs quan sát hai tấm ảnh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nhau nghe về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. * Hoạt động 2: Hs thực hành . - Gv yêu cầu 2 em trao đổi với nhau - Gv mời đại diện các nhóm lên thi kể chuyện. Hai Hs trao đổi với nhau theo - Gv mời từng cặp hs kể caëp - Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp. Từng cặp Hs tiếp nối nhau - Gv nhaän xeùt, choát laïi. + Aûnh 1: Đây là cảnh một sân đình ở làng quê. Người người giới thiệu quang cảnh và hoạt tấp nấp trên sân với những bộ quần áo nhiều màu sắc. Lá cờ động của những người tham ngũ sắc của lễ hội treo ở vị trí trung tâm, khẩu hiệu đỏ “ gia lễ hội. Chúc mừng năm mới treo trước cửa đình. Nổi bật trên tấm Hs cả lớp nhận xét. aûnh laø hai thanh nieânm ñang chôi ñu. Hoï naém tay ñua vaø chôi đu rất đông. Mọi người chăm chú , vui vẻ, ngước nhìn hai thanh niêm, vẻ tán thưởng. +Aûnh 2: Đó là quang cảnh lễ hội đua thuyền trên sông. Một chùm bóng bay to, nhiều màu được neo bên bờ càng làm tăng vẻ náo nức cho lễ hội. Trên mặt sông là hàng chục chiếc thyền đua. Các tay đua đều là thanh niên trai tráng khỏe mạnh. Ai nấy cầm chắc tay chéo, gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền. Những chiếc thuyền lao đi vun vút. 5 Toång keát – daën doø. - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò baøi: Keå veà moät ngaøy hoäi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------Tiết 2: Môn : TOÁN(TCT :125) Baøi : TIEÀN VIEÄT NAM.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng . - Biết đổi tiền.- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. b) Kỹ năng: Nhận biết được tiền và tính toán chính xác. B/ Chuaån bò: C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * HĐ1: Hướng dẫn Hs biết các tờ giấy bạc hệ thoáng tieàn Vieät Nam .(8’) a) Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Gv giới thiệu : “ Khi mua, bán hàng ta thường sử dụng tiền” và hỏi: + Trước đây, chúng ta đã làm quen với những 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. loại giấy bạc nào? - Gv giới thiệu : 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 Hs quan sát . đồng.. - Gv cho Hs quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ Hs quan sát và nhận xét các tờ giấy bạc giấy bạc nói trên và nhận xét những đặc điểm: trên. + Màu sắc của tờ giấy bạc. + Các dòng chữ “ hai nghìn đồng” và số 2000. + Các dòng chữ “ năm nghìn đồng” và số Một vài Hs đứng lên nhận xét. 5000. + Các dòng chữ “ mười nghìn đồng” và số 10.000. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. * HÑ2: Laøm baøi 1, 2. Hs đọc yêu cầu đề bài. *Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Một Hs đứng lên làm mẫu. - Gv cho Hs laøm baøi maãu. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên 3HS nối tiếp nhau đọc kết quả. + Con heo thứ 1: 6200 đồng. baûng. + Con heo thứ 2: 7200 đồng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Con heo thứ 3: 6400 đồng. Lưu ý hs tính toán sau đó mới nêu kết quả . + Con heo thứ 4: 2800 đồng.  Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: HS nhaän xeùt. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv dán 4 tờ giấy trên bảng. Cho 4 nhóm chơi Hs đọc yêu cầu đề bài. 4 nhoùm leân baûng chôi troø chôi. troø chôi. Hoï c sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu hs cả lớp tô màu vào VBT. - Gv nhận xét, chốt lại, tuyên dương nhóm nào Hai Hs lên bảng sửa bài. HS nhaän xeùt . laøm baøi nhanh. Hs đọc yêu cầu đề bài. * HÑ3:Laøm baøi 3 - Bài 3: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thảo luận nhóm đôi - Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức tranh Hs làm bài vào VBT..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> trong VBT. Đại diện các cặp Hs đứng lên đọc kết quả. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv toång keát , tuyeân döông . 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2,3.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------------------Tiết 3 Moân : Chính taû(TCT :25) Baøi Nghe – vieát : Hoäi đua voi ở Tây Nguyên I/ Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch theo nghĩa đã cho. Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Tiếng đàn. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết. Hs laéng nghe.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết . - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: Hs trả lời. + Đoạn viết gồm có mấy câu? Hs vieát ra nhaùp. + Những từ nào trong bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai:Cản Nguõ, Quaém Ñen, giuïc giaõ, loay hoay, nghieâng mình…… Hoïc sinh neâu tö theá ngoài.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. Học sinh viết vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén. Học sinh soát lại bài.  Gv chấm chữa bài. Hs tự chữa lỗi. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. Hs laøm baøi caù nhaân. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. Hs leân baûng thi laøm baøi - + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đó từng em đọc kết Hs nhận xét. quaû. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø. Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc.. ----------------------------------------------------Tiết 4: Moân : Taäp vieát(TCT :25) BAØI : Ôn chữ hoa S – Sầm Sơn. I/ Muïc tieâu: -Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa S.Viết tên riêng “Sầm Sơn” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ. Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. -Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II/ Chuaån bò: Maãu vieát hoa S. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ S hoa. Hs quan saùt. - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo các chữ chữ S:Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 2 nét cơ bản cong dưới và nét móc ngược trái nối Hs nêu. liền nhâu, tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con. - Luyện viết chữ hoa. Hs tìm. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: S, C, T. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng Hs quan saùt, laéng nghe. chö õ : S. Hs viết các chữ vào bảng con. - Gv yêu cầu Hs viết chữ S vào bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hs đọc: tên riêng : Sầm Sơn. Saàm Sôn. - Gv giới thiệu: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, là một . trong những nơi nghỉ mát nổi tiếng của nước ta. Moät Hs nhaéc laïi. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. Hs vieát treân baûng con. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Coân Sôn suoái chaûy rì raàm. Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. - Gv giải thích câu thơ: ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ Hs đọc câu ứng dụng: moäng cuûa Coân Sôn (thaéng caûnh goàm nuùi, khe, suoái, chuøa Hs viết trên bảng con các chữ: Côn …. Ơû huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương. Sôn, ta * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm - Gv neâu yeâu caàu: bút, để vở. + Viết chữ S: 1 dòng cỡ nhỏ. Hs vieát vaøo vô + Viết chữ C, T: 1 dòng. Đại diện 2 dãy lên tham gia. + Viết chữ Sầm Sơn: 2 dòng cỡ nhỏ. + Vieát caâu ca dao 2 laàn. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 5Toång keát – daën doø. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. - Chuẩn bị bài: Ôn chữ T. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -------------------------------------------------------------------Chiều 08/03 Luyện Tiếng việt:Moân : Taäp laøm vaên Baøi : Keå veà leã hoäi I/ Các hoạt động: Giới thiệu và nêu vấn đề. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. Hs đọc yêu cầu của bài . - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan saùt tranh minh hoïa. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh minh hoïa trong SGK. - Gv vieát leân baûng 2 caâu hoûi: Hs quan sát kĩ để trả lời câu * Hoạt động 2: Hs thực hành . hoûi. - Gv yêu cầu 2 em trao đổi với nhau - Gv mời đại diện các nhóm lên thi kể chuyện. Hai Hs trao đổi với nhau theo - Gv mời từng cặp hs kể caëp - Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp. Từng cặp Hs tiếp nối nhau - Gv nhaän xeùt, choát laïi. + Aûnh 1: Đây là cảnh một sân đình ở làng quê. Người người giới thiệu quang cảnh và hoạt tấp nấp trên sân với những bộ quần áo nhiều màu sắc. Lá cờ động của những người tham ngũ sắc của lễ hội treo ở vị trí trung tâm, khẩu hiệu đỏ “ gia lễ hội. Chúc mừng năm mới treo trước cửa đình. Nổi bật trên tấm Hs cả lớp nhận xét. aûnh laø hai thanh nieânm ñang chôi ñu. Hoï naém tay ñua vaø chôi đu rất đông. Mọi người chăm chú , vui vẻ, ngước nhìn hai thanh niêm, vẻ tán thưởng. Toång keát – daën doø. - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò baøi: Keå veà moät ngaøy hoäi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------Luyện toán : Baøi : TIEÀN VIEÄT NAM / Các hoạt động: . Giới thiệu và nêu vấn đề. Hs đọc yêu cầu đề bài. *Bài 1: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Một Hs đứng lên làm mẫu. - Gv cho Hs laøm baøi maãu. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên 3HS nối tiếp nhau đọc kết quả. + Con heo thứ 1: 6200 đồng. baûng. + Con heo thứ 2: 7200 đồng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Con heo thứ 3: 6400 đồng. Lưu ý hs tính toán sau đó mới nêu kết quả . + Con heo thứ 4: 2800 đồng.  Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: HS nhaän xeùt. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv dán 4 tờ giấy trên bảng. Cho 4 nhóm chơi Hs đọc yêu cầu đề bài..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> troø chôi. 4 nhoùm leân baûng chôi troø chôi. - Bài 3: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức tranh Hs làm bài vào VBT. Đại diện các cặp Hs đứng lên đọc kết quả. trong VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv toång keát , tuyeân döông . 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2,3.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>