Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

MA TRANDE KT CHUONG 2 DAI SO 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.09 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS:15/12/2012 NG:19/12/2012. Tiết 35 KIỂM TRA CHƯƠNG 2 ĐẠI SỐ 7. A. Môc tiªu:. - Nắm đợc kĩ năng tiếp thu kiến thức của học sinh trong chơng II - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸ khoa häc trong qu¸ tr×nh gi¶i to¸n. B. ChuÈn bÞ: C. TiÕn tr×nh lªn líp: MA TRẬN ĐỀ NHẬN BIẾT. NỘI DUNG Đại lượng tỉ lệ thuận. THÔNG HIỂU. Trình bày được tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận. Tìm ra hệ số tỉ lệ thuận. biết viết công tỉ lệ thuận.. 1. 1 1. 1. Đại lượng tỉ lệ nghịch. Khái niệm hàm số và đồ thị. 1. 2 1. Trường THCS. Giải được bài toán chia một số thành những phần tỉ lệ thuận cho trước. 1 2 Giải được bài toán chia một số thành những phần tỉ lệ nghịch cho trước. 1 2. Hiểu rõ về khái niệm f(x), f(a) với a là số cụ thể. 1 2. Đồ thị hàm số y = ax (a 0) Tổng số câu/ số điểm. VẬN DUNG. 3. TỔNG. 3 4. 1 2. 1 2 Vẽ được đồ thị hàm số y = ax (a 0) 1 2 3 6. KIỂM TRA CHƯƠNG II. 1 2 6 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Họ và tên : ………………… Lớp 7: Điểm. Môn Đại số 7(Thời gian 45 phút) Năm học : 2012 - 2013 Lời phê của giáo viên. ĐỀ 01 Câu 1(2 đ) a) Nêu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận. b) Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x và khi x = 4 thì y = 6. Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x, biểu diễn y theo x. Câu 2(2 đ) Ba góc của tam giác tỉ lệ với 11, 12, 13. Tính số đo các góc của tam giác. Câu 3(2 đ) Với số tiền mua 135 mét vải loại 1 có thể mua được bao nhiêu mét vải loại 2? Biết rằng giá tiền vải loại 2 bằng 90% giá tiền vải loại 1. 1 Câu 4(2 đ) Hàm số y = f(x) với y = 2x +3. Tính f(0); f(5); f(1,5); f( 2 ).. Câu 5(2 đ) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x trên mặt phẳng tọa độ. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - ĐỀ 1 Câu Câu 1. Đáp án a) HS nêu được tính chất hai ĐLTLT. b) hệ số tỉ lệ là:. Số điểm 1 điểm 1 điểm. y 6 3 3  k= x= 4 2;y= 2x. Câu 2. Gọi số đo các góc của tam giác là a, b, c. ta có: a b c   11 12 13 và a + b + c = 1800. Câu 3. Câu 4. Tính được a = 550 ; b = 600; c = 650 Số mét vải và giá tiền là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Gọi số mét vải loại 2 có thể mua là x (m) ta có:. 1 điểm. 135 90  x 100 135.100  x  150(m) 90 f(0) = 2.0 + 3 = 3. 1 điểm. f(5). 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm. = 2.5 +3 = 13. f(1,5) = 2.1,5 + 3 = 6. Câu 5. 1 điểm. 1 1 f( 2 ) =2. 2 + 3 = 4. 0,5 điểm. Với x= 1 thì y = 3.1 = 3. Ta có dồ thị hàm số là đường thẳng đi qua O và A(1;3). ( HS làm đúng theo cách khác cũng đạt điểm ) Vẽ hệ trục tọa độ Vẽ được đồ thị hàm số trên mặt phẳng tọa độ. 0,5 điểm 0,5 điểm. 1 điểm. Trường THCS. KIỂM TRA CHƯƠNG II.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Họ và tên : ………………… Lớp 7: Điểm. Môn Đại số 7(Thời gian 45 phút) Năm học : 2012 - 2013 Lời phê của giáo viên. ĐỀ 02 Câu 1(2 đ) a) Nêu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận. b) Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x và khi x = 8 thì y = 16. Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x, biểu diễn y theo x. Câu 2(2 đ) Ba góc của tam giác tỉ lệ với 3, 4, 7. Tính số đo các góc của tam giác. Câu 3(2 đ) Với số tiền mua 120 mét vải loại 1 có thể mua được bao nhiêu mét vải loại 2? Biết rằng giá tiền vải loại 2 bằng 80% giá tiền vải loại 1. 1 Câu 4(2 đ) Hàm số y = f(x) với y = -2x -3. Tính f(0); f(5); f(1,5); f( 2 ).. Câu 5(2 đ) Vẽ đồ thị hàm số y = -3x trên mặt phẳng tọa độ. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – ĐỀ 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4. Đáp án a) HS nêu được tính chất hai ĐLTLT. b) hệ số tỉ lệ là Gọi số đo các góc của tam giác là a, b, c. ta có: và a + b + c = 1800 Tính được a = b= c= Số mét vải và giá tiền là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Gọi số mét vải loại 2 có thể mua là x (m) ta có: f(0). = 2.0 + 3 = 3. f(5). = 2.5 +3 = 13. f(1,5) = 2.1,5 + 3 = 6. Câu 5. Số điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm. 1 1 f( 2 ) =2. 2 + 3 = 4. 0,5 điểm. Với x= 1 thì y = -3.1 = -3. Ta có dồ thị hàm số là đường thẳng đi qua O và A(1;-3). ( HS làm đúng theo cách khác cũng đạt điểm ) Vẽ hệ trục tọa độ Vẽ được đồ thị hàm số trên mặt phẳng tọa độ. 0,5 điểm 0,5 điểm. 1 điểm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×