Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.43 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>1. Kiến thức: </b>
<b>- Biết kiểm tra trang tính trước khi in.</b>
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in.
<b>3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.</b>
<b>II. Chuẩn bị</b>
<b>-</b> Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phịng máy.
<b>-</b> Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
<b> III. Phương pháp:</b>
- Gv hướng dẫn, thao tác mẫu, quan sát, sửa sai. Hs quan sát, tự thực hiện, thực hành.
IV. Tiến trình bài dạy:
<b>1. Ổn định lớp: (1’)</b>
7A1:...
7A2:...
<b>2. Kiểm tra bài cũ: (5’)</b>
<b>Câu 1: Thực hiện các bước điều chỉnh ngắt trang?</b>
<b>Câu 2: Thực hiện các bước đặt lề và hướng giấy in? </b>
<b>3. Nội dung bài mới:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b> <b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động 1: (18’) Kiểm tra trang</b>
<b>tính trước khi in.</b>
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 1.
+ GV: Mở bài Bang diem lop em.
+ GV: Sử dụng công cụ Print
<b>Preview để xem trang tính trước khi</b>
in. Quan sát sự thay đổi.
+ GV: Sử dụng các nút lệnh Next và
<b>Previous để xem các trang in.</b>
+ GV: Tìm hiểu chức năng của các
nút lệnh khác trên thanh công cụ
<b>Print Preview.</b>
+ GV: Sử dụng nút lệnh Page
<b>Break Preview để xem các dấu ngắt</b>
trang.
+ GV: Yêu cầu Hs ghi nhận lại các
khiếm khuyết về ngắt trang trên các
trang in; liệt kê các hướng khắc
phục những khiếm khuyết đó.
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các
<b>Hoạt động 2: (19’) </b> <b>Thiết đặt lề</b>
<b>trang in, hướng giấy và điều chỉnh</b>
<b>các dấu ngắt trang.</b>
+ HS: Đọc thông tin bài tập 1
SGK/66.
+ HS: Thao tác File <sub></sub> Open.
+ HS: Nháy vào nút Print
<b>Preview trên thanh công cụ và</b>
quan sát sự thay đổi.
+ HS: Next: Xem trang tiếp theo,
<b>Previous: xem trang trước. </b>
+ HS: Thao tác nháy chuột vào
các nút lệnh và tìm hiểu chức
năng của các nút lệnh đó.
+ HS: Nháy chuột chọn nút lệnh
<b>Page Break Preview chỉ ra các</b>
dấu ngắt trang trên màn hình.
+ HS: Quan sát các khiếm khuyết
về ngắt trang trên các trang in và
tìm ra các hướng khác phục
những khiếm khuyết đó.
+ HS: Chú ý quan sát ghi nhận và
<b>1. Bài tập 1.</b>
<i>* Thực hiện yêu cầu sau:</i>
- Mở bài Bang diem lop em.
- Sử dụng công cụ Print
<b>Preview để xem trang tính</b>
trước khi in. Quan sát sự
thay đổi.
- Sử dụng các nút lệnh Next
và Previous để xem các
trang in.
- Tìm hiểu chức năng của
các nút lệnh khác trên thanh
công cụ Print Preview.
- Sử dụng nút lệnh Page
<b>Break Preview để xem các</b>
dấu ngắt trang.
- Ghi nhận lại các khiếm
khuyết về ngắt trang trên
các trang in; liệt kê các
hướng khắc phục những
khiếm khuyết đó.
<b>2. Bài tập 2</b>
<i>* Thực hiện yêu cầu sau:</i>
- Thiết đặt lề trang in,
hướng giấy và điều chỉnh
<i><b>Ngày soạn: 26/01/2013</b></i>
<i><b>Ngày day: 28/01/2013</b></i>
+ GV: Tiếp tục sử dụng bảng tính
Bang diem lop em.
+ GV: Yêu cầu Hs mở hộp thoại
<b>Page Setup.</b>
+ GV: Quan sát và ghi nhận các
thông số trong các ô Top, Bottom,
<b>Left và Right.</b>
+ GV: Thay đổi các thông số này
tương ứng là 1.5, 1.5, 2 và 2.
+ GV: Yêu cầu Hs đánh dấu 2 lựa
chọn Horizontally và Vertically,
quan sát kết quả nhận được.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và cho
biết thiết đặt Portrait là gì?
+ GV: Đánh dấu chọn trong ô
<b>Landscape và quan sát tác dụng.</b>
+ GV: Yêu cầu Hs sử dụng lựa chọn
+ GV: Cho Hs chọn lại ô Adjust to
và sửa lại thông số là 100.
+ GV: Yêu cầu Hs trở lại với các
thiết đặt trang đứng và khơng có tỉ
lệ.
+ GV: Kiểm tra các trang bằng chế
độ hiển thị Page Break Preview.
+ GV: Kéo thả chuột điều chỉnh lại
mỗi trang in khoảng 25 hàng.
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các
thao tác khó ở trên.
+ GV: Quan sát sửa sai cho Hs.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Tiếp tục sử dụng bảng tính
ở bài tập 1.
+ HS: File <sub></sub> <b>Page Setup hoặc sử</b>
dụng nút Setup…
+ HS: Quan sát ghi các thông số
ra giấy theo đúng trình tự.
+ HS: Thay Top (1.5), Bottom
(1.5), Left (2) và Right (2)
+ HS: Horizontally: Căn giữa
theo chiều ngang và Vertically:
Căn giữa theo chiều đứng.
+ HS: Hướng giấy được đặt theo
chiều thẳng đứng.
+ HS: Hướng giấy được đặt theo
chiều ngang.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
từng cá nhân và quan sát sự thay
đổi.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của Gv.
+ HS: Thực hiện thao tác theo
yêu cầu đặt ra.
+ HS: Thực hiện thao tác theo
yêu cầu quan sát và ghi nhận.
+ HS: Thao tác theo yêu cầu của
Gv kiểm tra theo sự hướng dẫn.
+ HS: Quan sát và thực hiện theo
Gv hướng dẫn.
+ HS: Thực hành theo yêu cầu.
+ HS: Chú ý lắng nghe, hiểu bài.
các dấu ngắt trang.
<b>4. Củng cố:</b>
- Củng cố trong nội dung bài học.
<b>5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)</b>
- Học bài kết hợp SGK. Xem trước nội dung bài tập 3.
<b>6. Rút kinh nghiệm:</b>