Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

TUAN 20 HDG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.1 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: HOA ĐẸP QUANH BÉ TUẦN 20 30-01  03-02 MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: *Kiến thức: +Góc phân vai: - Biết tổ chức sắp xếp, bày biện bữa ăn trong gia đình. - Biết bán các loại hoa – Gia đình.Trẻ biết cách giao tiếp. + Góc học tập: -Trẻ biết làm sách tranh về các loại hoa - Xem tranh về các loại hoa – Chiếc túi kì lạ . + Góc nghệ thuật: - Trẻ biết tô màu,dùng đất nặn, nặn các loại hoa - Biểu diễn văn nghệ . +Góc xây dựng: - Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau để xây dựng Vườn hoa của bé. +Góc thiên nhiên: -Biết làm bánh bằng cát – Đong nước vào chai làm nước ngọt . *Rèn kỷ năng: - Biết sử dụng các nguyên vật liệu thực hiện vào các trò chơi. - Biết sử dụng các kiến thức về bản thân vào trò chơi thành thạo.Biết liên kết các nhóm lại với nhau. - Phát triển ngôn ngữ, tính tích cực sáng tạo ở trẻ. * Giáo dục: - Biết sử dụng các đồ dùng vào trò chơi. - Mạnh dạn, tự tin trong cách xưng hô, giao tiếp trong khi chơi. - Biết lấy đồ chơi ra chơi và cất đồ chơi đúng nơi qui định. - Hứng thú tham gia các hoạt động chơi cùng bạn bè. - Biết nhường nhịn, không tranh giành đồ chơi trong khi chơi. CHUẨN BỊ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Góc phân vai: - Đồ chơi gia đình. - Đồ chơi bán hoa - Hạt giống. * Góc học tập: - Tranh các loại hoa. - Sách chuyện tranh theo chủ đề. - Đồ chơi lắp ghép. - Các loại hoa - Túi vải. * Góc nghệ thuật: - Đất nặn – Bảng con – Dĩa – Khăn lau. - Trống lắc. * Góc xây dựng: - Vật liệu xây dựng: Hàng rào – Cây xanh – Hoa . - Nhà –Băng ghế . * Góc thiên nhiên: - Dụng cụ làm bánh – Cát – Chai – Dụng cụ đong nước. * Tích hợp: Phát triển thẩm mỹ: Màu hoa. Phát triển nhận thức cho trẻ qua các trò chơi. CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện gây hứng thú cho trẻ. - Các con vừa hát bài hát nói về gì? - Ngoài hoa hồng ra các con còn biết những loại hoa gì nữa? - Các loại hoa dùng để làm gì? HOẠT ĐỘNG:2 Hướng dẫn cách chơi - Sáng nay các con đã chọn góc chơi cho mình chưa?. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. - Cả lớp hát” Màu hoa” cùng cô. - Hoa. - Trẻ trả lời. - Trang trí.. - Trẻ trả lời.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Lớp mình có góc chơi gì? - Hôm nay các con thấy lớp mình có góc chơi nào cô chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu nhiều nhất. - Hôm nay chúng ta thực hiện chủ đề chơi “ Thế giới thực vật chủ yếu là chủ đề Hoa đẹp quanh bé” -Với chủ đề chơi “ Hoa đẹp quanh bé”. Hôm nay ở góc xây dựng cô chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu để xây dựng . Vậy cô sẽ hướng dẫn các con xây dựng Vườn hoa của bé nhé ! + Đầu tiên mình xây dựng : Hàng rào – Cổng - Nhà – Các loại hoa….. - Hôm nay bé nào đã chọn chơi ở góc Xây dựng cô mời các con đứng lên. - Những bé ở góc xây dựng cố gắng xây dựng thật đẹp và nhanh nhé ! Góc xây dựng hôm nay xây dựng Vườn hoa của bé. Vậy các con ở nhóm khác các con sẽ làm gì? - Mời các con ở góc phân vai đứng lên nêu dự định chơi của mình. - Mời nhóm chơi ở góc học tập đứng lên và nêu dự định chơi. - Hôm nay bạn nào đã chọn chơi ở góc nghệ thuật. Cô mời các bé đứng lên và nêu dự định chơi. - Mời các bé ở góc thiên nhiên đứng lên nêu dự định chơi. - Vậy bây giờ cô mời các con về góc chơi của mình để hội ý chọn ra nhóm trưởng, nhóm trưởng có nhiệm vụ điều khiển nhóm chơi cho tốt nha. HOẠT ĐỘNG:3 Thực hành chơi - Cô vào nhóm và hướng dẫn trẻ chơi. * Góc xây dựng: - Trẻ chọn hàng rào ra xây trước, cổng, các loại hoa, nhà, băng ghế…… Cô hướng dẫn trẻ cách giao tiếp. * Góc phân vai:. -Trẻ kể tên các góc chơi ở lớp. - Trẻ nêu góc xây dựng. -Trẻ nghe cô giới thiệu chủ đề chơi.. -Trẻ chọn góc chơi Xây dựng đứng lên. - Trẻ chơi ở góc phân vai đứng lên nêu dự định chơi. - Trẻ chơi ở góc học tập đứng lên nêu dự định chơi. - Trẻ chơi ở góc nghệ thuật đứng lên nêu dự định chơi. - Trẻ chơi ở góc thiên nhiên đứng lên nêu dự định chơi. - Trẻ tự về góc chơi hội ý chọn nhóm trưởng và phân vai chơi.. - Trẻ phân nhiệm vụ: hai bạn xây một bên xong, xây tiếp tục hoa, cây xanh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chơi gia đình tổ chức sắp xếp và ….. bày biện bửa ăn cho gia đình. Gia đình đi mua sắm….. - Bán các loại hoa - Hạt giống. - Trẻ tiến hành chơi và phân vai chơi * Góc học tập: -Cô hướng dẫn trẻ cách Tô màu tranh – Chiếc túi kì lạ - Xem sách truyện tranh. * Góc nghệ thuật: - Trẻ tiến hành chơi và phân vai chơi - Trẻ nặn các loại hoa. Biểu diễn văn nghệ . * Góc thiên nhiên: - Trẻ tiến hành chơi và phân vai chơi - Làm bánh – Đong nước . HOẠT ĐỘNG: 4 Nhận xét - Cô cho trẻ tham quan Vườn hoa - Trẻ tiến hành chơi và phân vai chơi của bé. - Cả lớp hát bài’ Màu hoa” - Cho nhóm trưởng nhận xét nhóm - Trẻ cùng cô và các bạn tham quan. - Trẻ hát và về ngồi tự do trước mặt chơi của mình. cô. - Cô nhận xét các nhóm chơi - Gíao dục trẻ biết chăm sóc các loại - Nhóm trẻ nhận xét nhóm chơi của mình. quả bằng cách tưới nước, nhổ cỏ. - Trẻ chú ý cô. - Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng đồ chơi.. THỨ HAI 30-01. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TÊN HOẠT ĐỘNG. TRÒ CHƠI: NGỬI HOA MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô về một số loại hoa. - Trẻ biết được tác dụng của mũi dùng để ngửi – phát triển hô hấp. - Gíao dục trẻ trật tự trong khi chơi. CHUẨN BỊ: - Đội hình: Tự do CÁCH TIẾN HÀNH:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện. - Cả lớp hát “ Màu hoa” - Cô cháu mình cùng trò chuyện về - Trẻ trả lời một số loại hoa. HOẠT ĐỘNG: 2 Trò chơi mới - Cô hướng dẫn trò chơi mới” Ngửi -Cả lớp tham gia trò chơi. hoa” - Cô giải thích cách chơi. HOẠT ĐỘNG:3 Chơi tự do - Trẻ chơi tự do - Cô quan sát nhắc nhỡ trẻ. THỨ BA 31-01-2012. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TÊN HOẠT ĐỘNG. TRÒ CHƠI: CHỌN HOA MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ trò chuyện về ích lợi của một số loại hoa. - Giúp trẻ ghi nhớ và nhận biết đồ dùng, màu sắc. -Trẻ trật tự . CHUẨN BỊ: - Các loại hoa. CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện - Cô và trẻ cùng trò chuyện về ích lợi của một số loại hoa . HOẠT ĐỘNG:2 Trò chơi mới - Cô giới thiệu trò chơi mới” Chọn. -Cả lớp đọc thơ “ Hoa sen”. - Trẻ tham gia trò chơi cùng cô..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hoa” - Cô hướng dẫn cách chơi. HOẠT ĐỘNG:3 Chơi tự do - Cô quan sát nhắc nhỡ trẻ. - Trẻ chơi tự do. THỨ TƯ 01-02. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TÊN HOẠT ĐỘNG:. TRÒ CHƠI: HOA NÀO QUẢ ẤY MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ tham gia trò chuyện về đặc điểm, màu sắc, hương thơm của một số loại hoa. - Trẻ biêt quan sát, phân biệt,so sánh, nhận biết số lượng. CHUẨN BỊ: - Các loại quả. CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện - Cả lớp đọc thơ: “ Cây đào” - Cô và trẻ cùng trò chuyện về đặc điểm màu sắc, hương thơm,các loại hoa . HOẠT ĐỘNG:2 Trò chơi mới - Cô giới thiệu trò chơi mới” Hoa nào quả ấy” - Cô giải thích cách chơi HOẠT ĐỘNG:3 Chơi tự do - Cô quan sát nhắc nhỡ trẻ. -Cả lớp tham gia trò chơi. - Trẻ chơi tự do. THỨ NĂM 02-02. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TÊN HOẠT ĐỘNG:. TRÒ CHƠI: CỬA HÀNG BÁN HOA MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ trò chuyện về tên gọi của một số loại hoa . - Trẻ nhận biết một số loại hoa qua mô tả. -Trẻ trật tự . CHUẨN BỊ: - Các loại hoa. CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện -Cả lớp hát “ Sắp đến tết rồi” - Cô và trẻ cùng trò chuyện về tên gọi một số loại hoa . HOẠT ĐỘNG:2 Trò chơi mới - Cô giới thiệu trò chơi mới” Cửa hàng bán hoa” - Cô hướng dẫn cách chơi. HOẠT ĐỘNG:3 Chơi tự do - Cô quan sát nhắc nhỡ trẻ. - Trẻ tham gia trò chơi cùng cô.. - Trẻ chơi tự do. THỨ SÁU 03-02-2012. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TÊN HOẠT ĐỘNG. TRÒ CHƠI: TÌM NHỮNG BÔNG HOA CÙNG MÀU MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: -Trẻ trò chuyện về đặc điểm, ích lợi, cách chăm sóc của một số loại hoa. - Phát triển ngôn ngữ trong quá tiếp trẻ giao tiếp với nhau CHUẨN BỊ:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đồ chơirau củ quả CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện - Cô và trẻ cùng trò chuyện về đặc điểm, ích lợi, cách chăm sóc của một số loại hoa. ĐỘNG:2 Trò chơi mới - Cô giới thiệu trò chơi mới” Tìm những bông hoa cùng màu” - Cô hướng dẫn cách chơi. HOẠT ĐỘNG:3 Chơi tự do - Cô quan sát trẻ chơi.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. - Cả lớp hát: “ Màu hoa’ -Trẻ tham gia trả lời. -Trẻ tham gia trò chơi. - Trẻ chơi tự do..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×