giao an

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n :5/7/2012 Ngµy d¹y: 7/7/2012. T¢P LµM V¡N. A/Môc tiªu bµi häc: - Gióp häc sinh «n tËp kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n miªu t¶ kh¸i niÖm, tr×nh tù miªu t¶, ng«n ng÷ vµ lµm mét sè bµi tËp vËn dông - RÌn kü n¨ng lµm v¨n miªu t¶ cho häc sinh B/ ChuÈn bÞ: - GV: Bµi so¹n, Tµi liÖu tham kh¶o - Hs: häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc: 1 Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè 2 KiÓm tra: KÕt hîp trong giê häc 3 Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung I §Æc ®iÓm cña v¨n miªu t¶ Gv:ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? 1 Kh¸i niÖm : Cho vÝ dô: ®o¹n v¨n : V¨n miªu t¶ lµ lo¹i v¨n nh»m gióp ngêi Mçi chiÕc l¸ rông cã mét linh hå riªng, đọc, ngời nghe hình dung những đặc mét t©m t×nh riªng, mét c¶m gi¸c riªng. ®iÓm, tÝnh chÊt næi bËt cña mét sù vËt, Có chiếc tựa mũi tên nhọn,tự cành cây rơi sự việc, con ngời...làm cho những cái đó cắm phập xuống đất nh cho xong nh hiện lên trớc mắt ngời đọc, ngời chuyện,cho xong một đời lạnh lùng không nghe. th¬ng tiªc. Cã chiÕc l¸ nh con chim bÞ l¶o đảo mấy vòng trên không, rồi cố gợng ngoi đầu lên giữ thăng bằng cho tới đất. Có chiếc nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn , móa may víi lµn giã tho¶ng nh thÇm b¶o sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại.Có chiếc l¸ nh ®Çy ©u yÕm vuèt ve r¬i b¸m vµo mét b«ng hoa th¬m- Kh¸i Hng. -Mét sè d¹ng v¨n miªu t¶ thêng gÆp: GV: H·y kÓ tªn mét sè d¹ng v¨n miªu t¶ + Văn tả đồ vật, loài vật, cây cối thêng gÆp? + V¨n t¶ ngêi HS tr¶ lêi + V¨n t¶ c¶nh thiªn nhiªn vµ c¶nh sinh ho¹t 2 Tr×nh tù trong v¨n miªu t¶ GV: Muèn miªu t¶ cÇn lµm nh÷ng c«ng Tríc hÕt ph¶i quan s¸t, nhËn xÐt, liªn tviÖc g× ? s¾p xÕp nh thÕ nµo? ởng, tởng tợng, so sánh...làm nổi bật đặc VD: Một năm: Xuân, hạ ,thu đông ®iÓm cña sù vËt. Mét ngµy cã s¸ng, tra, chiÒu, tèi C¸ch s¾p xÕp C¶nh sinh ho¹t: më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt qu¶ - Tr×nh tù thêi gian: thêng dïng t¶ c©y cèi, thiªn nhiªn, c¶nh sinh ho¹t Hs lÊy vd - gi¸o viªn chuÈn x¸c. -Tr×nh tù kh«ng gian: thêng dïng trong v¨n MT c¶nh thiªn nhiªn vµ c¶nh sinh hoạt : Từ xa đến gần, bap quát đến cụ thÓ, ph¶i sang tr¸i, trªn díi, trong ngoµi.. tïy vÞ trÝ vµ ®iÓm nh×n cña ngêi miªu t¶ - Theo đặc điểm tính chất đối tợng, đan xen thêi gian vµ kh«ng gian 3 Ng«n ng÷ trong v¨n miªu t¶ - Phong phó, giµu h×nh ¶nh cã søc biÓu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trong văn miêu tả ngôn ngữ cần đạt yêu cÇu g×? GV lấy Ví dụ minh họa “Ma đến rồi, lẹt đẹt...lẹt đẹt..Ma giáo đầu. Những giọt nớc l¨n xuèng maÝ phªn nøa : ma thùc råi . Ma ï ï xuèng khiÕn cho mäi ngêi kh«ng tëng đợc là ma lại kéo đến chóng thế. Lúc nãy lµ mÊy giät tÝ t¸ch, b©y giê bao nhiªu níc tu«n rµo rµo. Níc xiªn xuèng, lao xuèng, lao vào trong bụi cây.Lá đào lá na vẫy tai run rÈy. Con gµ sèng ít lít thít ngËt ngìng t×m chç chó. Ma xuèng sÇm sËp giät ng·, giät bay, buÞ níc tr¾ng xãa. “. GV: `Cảnh vật xung quanh luôn tác động vµo c¶m gi¸c, t×nh c¶m cña con ngêi. Do v¹y ph¶i biÕt khªu gîi c¶m gi¸c, c¶m xóc mµ c¶nh vËt giÊy lªn trong lßng m×nh. Vd: Sö dông h×nh ¶nh vÝ von , ¼n dô miªu t¶ c¶nh vËt trong c¶m gi¸c: -MÆt trêi thøc dËy sau rÆng c©y ®Çunói. -Dßng s«ng l÷ng lê tr«i ©m thÇm. - Bến sông lặng lẽ nh chờ đợi. -Giã thæi lµm cho rÆng phi lao xµo x¹c nh reo lªn. -Cánh đồng lúa mơ màng trong làn sơng sím . HoÆc miªu t¶ t©m hån b»ng h×nh ¶nh thiªn nhiªn “ ¤i chao, nh÷ng ngµy Êy kú diÖu tíi mức chỉ có âm nhạc mới diễn tả đợc. Ngän gÝ nåm nam m¸t rîi thæi trªn c¸nh đồng thơm hơng lúa chín. ánh trăng vàng thắm chơi vơi giữa những ngọn tre la đà. TiÕng s¸o diÒu vi vót trªn tÇm cao. ¢m thanh m¬ hå cña con sãng biÓn xa....” HS vËn dông kiÕn thøc lµm bµi tËp -Xác định yêu cầu bài - xác định từ ngữ cần điền và so sánh GV nhËn xÐt, Tæng kÕt qua bµi lµm cña HS. c¶m lín, giµu mµu s¾c, nh¹c ®iÖu( c¸c tõ láy tợng hình, láy tợng thanh đáp ứng yªu cÇu nµy) - Cã søc liªn tëng - Sắp xếp ngôn ngữ đòi hỏi sự sáng tạo cña ngêi viÕt. 4.YÕu tè tr÷ t×nh trong v¨n miªu t¶: - Có thể bộc lộ thái độ, tình cảm của mình đối với đối tợng miêu tả trực tiếp hoÆc gi¸n tiÕp b»ng c©u c¶m th¸n , trÇn thuËt , lêi b×nh , lêi nhËn xÐt . Gi¸n tiÕp qua nghÖ thuËt sö dông tõ ngò, c©u v¨n -Cã thÓ ®an xen gi÷a lêi b×nh víi nh÷ng h×nh tîng nghÖ thuËt lµm næi bËt chÊt tr÷ tình tế nhị, kín đáo làm ngời đọc cảm động.. II Bµi tËp: 1.H·y viÕt tiÕp nh÷ng c©u sau b»ng c¸ch dïng h×nh ¶nh so s¸nh a: Con đờng làng uấn lợn... b Mùa đông, cây hồng rụng trụi hết lá chØ cong hµng tr¨m qu¶ trÜu trÞt trªn cµnh.... c. BÇu trêi ®Çy sao.... 2. T×m nh÷ng tõ tîng h×nh, tîng thanh ®iÒn vµo chç trèng Dßng s«ng trong chiÒu hÌ thËt....Giã thổi......đủ làm cho nớc sóng nớc gîn....¸nh n¾ng cuèi ngµy vµng rùc , phñ s¸ng trªn dßng níc trong xanh. Mét vµi con đò lớt qua. Tiếng hò của cô lái đò väng lªn ....., ...... Hai bªn bê s«ng, nh÷ng b·i ng« xanh rên .....Trªn vßm cao... c¸nh diÒu ®ang chao lîn TiÕng s¸o diÒu...,...lan táa trong bãng chiÒu. 3. Chọn khoảng 5 từ để viết một đoạn văn tả cảnh một ngày nắng đẹp 4. Tả lại cánh đồng lúa quê emsắpvào.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gv yªu cÇu hs nªu kiÓu bµi? Néi dung cÇn miªu t¶?. Ph¬ng híng miªu t¶?. Lập dàn bài cho đề văn phần mở bài, than bµi vµ kÕt bµi Hs lµm gv tæng kÕt. Hs lµm. vô gÆt *KiÓu bµi : - T¶ c¶nh thiªn nhiªn * Néi dung cÇn miªu t¶: - Tªn con s«ng - H×nh ¶nh hai bªn bê s«ng -Hình ảnh trên mặt sông : thuyền đánh c¸, thuyÒn vËn t¶i... -Mµu s¾c cña níc s«ng - T¸c dông cña dßng s«ng * Ph¬ng híng miªu t¶: - T¶ tõ nh÷ng h×nh ¶nh cô thÓ cña sù vËt đểở rộng liên tởng không sẽ sa vào sáo rçng VD: Tả nớc có thể liên tởng tới dòng nớc sẽ tới cho canh sđồng lúa thên mµu mì -Thêi ®iÓm t¶ cã thÓ s¸ng, tra, chiÒu , tèi c¬ b¶n lµm næi bËt c¶nh s¾c con sông. Nên đứng ở nhiều thời điểm để tả tạo nên sự đa dạng của cảnh s¾c sù vËt. - NhÊt thiÕt ph¶i xen vµo nh÷ng c¶m xóc riªng cña m×nh  Dµn bµi :  më bµi: Giíi thiÖu con s«ng  Th©n bµi: -Hình ảnh hai bên bờ sông: hai con đê uÊn lîn theo dßng s«ng -Trªn mÆt s«ng: h×nh ¶nh cña thuyÒn bÌ, ©m thanh cña m¸i chÌo, cña tiÕng gâ mâ ®uæi c¸ - H×nh ¶nh c©y cÇu b¾c ngang s«ng -Màu sắc của nớc: đỏ phù sa - Kû niÖm cña m×nh víi dßng s«ng -T¸c dông vµ t¸c h¹i cña dßng s«ng  KÕt bµi -C¶m nhËn cña em vÒ dßng s«ng Viết đọan văn tả lại một hình ảnh trong phÇn th©n bµi. 4Cñng cè: Gi¸o viªn kh¸i qu¸t néi dung lín cña bµi 5 Híng dÉn vÒ nhµ: H·y t¶ l¹i h×nh ¶nh lòy tre lµng ë quª em. Häc bµi. ******************************************* Buæi 3 Ngµy so¹n :7/7/2012 Ngµy d¹y: /7/2012. A/Môc tiªu bµi häc:. T¢P LµM V¡N.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gióp häc sinh «n tËp kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ ph¬ng ph¸p viÕt v¨n t¶ c¶nh vµ bè côc bµi v¨n miªu t¶ vµ mét sè lu ý khi lµm v¨n miªu t¶ vËn dông lµm mét sè bµi tËp. - RÌn kü n¨ng lµm v¨n miªu t¶ cho häc sinh B/ ChuÈn bÞ: - GV: Bµi so¹n, Tµi liÖu tham kh¶o - Hs: häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc: 1 Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè 2 KiÓm tra: KÕt hîp trong giê häc 3 Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1 Ph¬ng ph¸p viÕt v¨n t¶ c¶nh GV: Em hãy nhăc lại muốn viết văn tả - Xác định rõ không gian, thời gian c¶nh cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? lÊy vÝ dô minh häa Cho vÝ dô kh«ng gian thêi gian kh«ng chỉ chỉ ra mà đợc miêu tả: nắng sớm, ma chiÒu, tr¨ng khuya, giã thu, biÓu réng, trêi cao..miªu t¶ qua c¶m gi¸c: -Mặt trời đã lên cao chiếu sáng cả vùng đồi núi trung du. Những tàu lá cọ xanh non lÊp l¸nh díi ¸nh n¾ng sím . - Giã thu thæi lång léng. BÇu trêi xanh thẳm và đồng lúa cũng trở nên bao la b¸t ng¸t... Hoặc tả một vùng, một cánh đồng có thÓ t¶ trong thêi gian bèn mïa hoÆc s¸ng, tra, chiÒu tèi -GV:Khi miªu t¶ ph¶i h×nh dung toµn -H×nh dung toµn bé khung c¶nh miªu t¶ bé khung c¶nh , tõng bé phËn, chi tiÕt miêu tả từ đâu đến đâu làm nổi bật träng t©m Vd”Dßng s«ng l÷ng lê tr«i ©m thÇm MÆt trêi thøc dËy sau rÆng c©y ®Çu nói -BiÓu hiÖn c¶m xóc trong miªu t¶ GV: NÕu l¹i bè côc bµi v¨n t¶ c¶nh cã mÊy phÇn? *Bè côc bµi v¨n t¶ c¶nh HS tr¶ lêi -Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả - Më bµi lµm c«ng viÖc g×? -Th©n bµi: TËp chung t¶ c¶nh vËt chi tiÕt - Th©n bµi lµm g×? theo mét thø tù -KÕt bµi lµm g×? -KÕt bµi: Ph¸t biÓu C¶m tëng vÒ c¶nh vËt đó 2 Ph¬ng ph¸p cô thÓ 2.1 Ph¬ng ph¸p t¶ ngêi: GV: §Ó t¶ ngêi cÇn lµm nh÷ng c«ng - Xác định đối tợng cần tả( tả chân dung viÖc g×? Vd: Chi tiÕt : T¶ ngêi trong tr¹ng th¸i hay t thÕ ngêi lµm viÖc, tuæi t¸c, nghÒ nghiÖp, giíi tÝnh) hoạt động tập trung vào điều gì?( Cử -Quan s¸t lùa chän nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu chỉ, động tác) - Tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t theo mét thø T¶ chó c«ng nh©n x©y nhµ tËp trung tù vao cử động của đôi tay, gơng mặt. Tả cầu thủ bóng đá tập trung vào gì? Động tác của đôi chân Tả cô giao thì tập trung vào động tác nµo? d¸ng ®i, giäng nãi, g¬ng mÆt,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thái độ... -Bè côc bµi v¨n t¶ ngêi gåm nh÷ng phÇn nµo? néi dung? -§Ó t¶ c¶nh cÇn lµm c«ng viÖc g×? LÊy vÝ dô ? VD:Tả cảnh lao động Không để tả cảnh xung quanh lấn át cảnh lao động Tả đồng lúa thì đồng luá là trung tâm -Khi t¶ ng«i nhµ em ë em t¶ thø tù nh thÕ nµo? HS tr¶ lêi -C¶nh bªn ngoµi: ng«i nhµ, s©n, vên, cæng, giÕng, bÓ níc... -C¶nh bªn trong: nÒn nhµ, têng nhµ bµn, ghÕ, giêng tñ, n¬i häc tËp.... GV:Bè côc bµi t¶ c¶nh gåm nh÷ng phµn nµo? néi dung ?.  Bè côc gåm 3 phÇn : - Mở bài;Giới thiệu ngời đợc tả - Th©n bµi: Miªu t¶ chi tiÕt: ngo¹i hình, cử chỉ, hành động.. - KÕt ba× nhËn xÐt, nªu c¶m nghÜ vÒ ngời đợc tả 2.2 Ph¬ng ph¸p t¶ c¶nh muèn t¶ c¶nh cÇn : -Xácđịnh đối tợng miêu tả: Cảnh thiên nhiªn, con ngêi hay c¶nh sinh ho¹t - Quan s¸t lùa chän h×nh ¶nh tiªu biÓu. -Trình bày những điều quan sát đợc theo mét thø tù.  Bè côc: 3 phÇn - Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả - Th©n bµi: TËp trung t¶ c¶nh vËt chi tiÕt theo mét thø tù - KÕt bµi:Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ c¶nh vật đó Gv:Theo em lµm v¨n miªu t¶ cÇn cã II Nh÷ng lu ý khi lµm v¨n miªu t¶: nh÷ng kü n¨ng nµo? 1 C¸c kü n¨ng chung: Gv: NÕu c¸c em kh«ng quan s¸t sÏ viÕt -Kü n¨ng quan s¸t, ghi chÐp sai hoÆc thiÕu ch©n thùc , v« lý vd: §ªm cuèi th¸ng bÇu trêi v»ng vÆc ¸nh tr¨ng, chi chÝt mu«n ngµn v× saoi lÊp l¸nh “ - §ªm cuèi th¸ng lµm g× cã tr¨ng mµ h«m tr¨ng s¸ng lÊy ®©u ra chi chÝt v× sao. hoÆc cã em t¶ con lîn sÒ cã 4 c¸i ch©n nh 4 c¸i èng ®iÕu víi 4 c¸i ch©n Êy lµm sao cã thÓ trô v÷ng cho c¬ thÓ to lín cña nã. GV: Em lÊy vÝ dô c©u v¨n miªu t¶ cã sö dông tëng tîng? - Kü n¨ng tëng tîng GV lÊy vÝ dô minh häa ®o¹n v¨n t¶ trong cá non vµ mét ®o¹n cña bµi viÕt học sinh viết về đàn bò: con Ba Bớp thì phµm ¨n tôc uèng, ngæ ng¸o, con Hoa vèn tiÓu th yÓu ®iÖu, cu tòn nh 1 chó bÐ con dë h¬i , tinh nghÞch nòng nÞu, chị vàng là mẹ dịu dàng ngời quen nhờng nhịn- đàn bò hiện lên sinh động qua trÝ tëng tîng cña nhµ v¨n Hå Ph¬ng. - Kü n¨ng so s¸nh GV: Em lÊy vÝ dô c©u v¨n miªu t¶ cã sö dông h×h ¶nh so s¸nh?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> VD: So s¸nh ngêi víi con vËt: L·o ta qu¸ ranh ma nh mét co c¸o giµ hoÆc Giäng l· ta lóc nµo còng vang nh sÊm. GV: Theo em khi tả đồ vật, loài vật, c©y cèi cÇn chó ý g×?. Khi t¶ c¶nh cÇn chó ý ®iÒu g×?. Khi t¶ ngêi cÇn chó ý ®iÒu g×?. HS lµm bµi gi¸o viªn nhËn xÐt HS viÕt bµi theo yªu cÇu. -Kü n¨ng nhËn xÐt b»ng lêi b×nh hoÆc c©u c¶m th¸n, nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh 2 Lu ý cách diễn đạt a C¸ch dïng tõ ng÷ h×nh ¶nh : - Cã mét vèn tõ phong phó b -§Æt c©u dùng ®o¹n ph¶i phï hîp víi hoµn c¶nh víi t×nh huèng , néi dung miªu t¶ víi c¶m xóc cña ngêi miªu t¶. c. c¸ch më ®Çu vµ kÕt luËn -Më bµi cã thÓ máe b»ng mét lêi th«ng báo ngắn gọn, đi thẳng vào vấn đề. Hoặc bằng lời giới thiệu tình huống để đối tîng xuÊt hiÖn - KÕt bµi cã thÓ b»ng mét c©u v¨n t¶ c¶nh có thể kết bằng một lời mở hoặc để lửng ý cho ngời đọc tự cảm nhận. 3 Mét sè lu ý riªng cho tõng kiÓu bµi a Tả đồ vật, loài vật, cây cối: - Chọn trình tự miêu tả từ bao quát đến cụ thÓ , loµi vËt cã thÓ theo qu¸ tr×nh trëng thành của đối tợng - Chó ý c«ng dông, ý nghÜa còng nh quan hÖ gi÷a chóng víi con ngêi - CÇn ®iÒu chØnh mét c¸ch hîp lý gi÷a t¶ thùc vµ h×nh ¶nh liªn tëng. b, KiÓu v¨n t¶ c¶nh - T¶ theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian, sè lîng c¶nh - T×m h×nh ¶nh tiªu biÓu tËp chung t¶ chi tiÕt, cô thÓ c, KiÓu v¨n t¶ ngêi: -Phải xác định rõ đối tợng miêu tả chọ h×nh ¶nh cho phï hîp -Xác định yêu cầu cụ thể của từng đề , tả ngời thì tập chung đặc điểm ngoại hình tÝnh c¸ch , t¶ ngêi trong tr¹ng th¸i ho¹t động thì tập chung cử chỉ động tác - Chó ý tíi ng«n ng÷ tîng h×nh , tîng thanh, nghÖ thuËt so s¸nh , b×nh phÈm, nhËn xÐt, c©u c¶m th¸n III Bµi tËp vËn dông: 1. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n t¶ l¹i kh«ng khÝ oi bøc cña mét buæi tr hÒ cã dïng nghÖ thuËt so s¸nh, nh©n hãa vµ tõ l¸y tîng h×nh tîng thanh 2. Em h·y t¶ l¹i ng«i trêng cña em. 4 Cñng cè : Gv kh¸i qu¸t néi dung «n tËp. 5 HDVN: häc bµi ,lµm bµi tËp , «n tËp tiÕng viÖt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> **************************. Ngµy so¹n: 12/7/2012 Ngµy d¹y: 7/2012. buæi 4 TiÕng viÖt. A/Môc tiªu bµi häc: -Gióp häc sinh «n tËp l¹i kiÕn thøc vÒ tõ vùng trong tiÕng viÖt ( cÊu t¹o tõ, tõ mîn, nghÜa cña tõ, tõ nhiÒu nghÜa vµ hiÖn tîng chuyÓn nghÜa cña tõ, so s¸nh, nh©n hãa,Èn dô, ho¸n dô, ch÷a lçi dïng tõ) vÒ kh¸i niÖm vµ vËn dông lµm mét sè bµi tËp vËn dông cho c¸c phÇn. -RÌn kü n¨ng tæng hîp kiÕn thøc , lµm bµi tËp vËn dông. B/ ChuÈn bÞ: - GV : So¹n gi¸o ¸n, Tµi liÖu tham kh¶o - Häc sinh: häc bµi vµ lµm bµi C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung I Tõ vùng 1.Tõ vµ CÊu t¹o tõ Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất có nghĩa mà độc lập dùng để đặt câu - §¬n vÞ cÊu t¹o nªn tõ: lµ tiÕng Tõ lµ g×? cho vÝ dô? 2 Từ đơn và từ phức vd: Con/h·y/¨n/c¬m/®i. -Từ đơn là từ chỉ có một tiếng Hãy cho biết đơn vị nào cấu tạo nên từ? -Tõ phøc lµ tõ cã hai hoÆc nhiÒu tiÕng Thế nào là từ đơn ? cho ví dụ? Vd: anh, chÞ, «ng, bµ.... - Từ ghép: là từu đợc ghép từ ThÕ nµo lµ tõ phøc? cho vÝ dô? ( vui vÎ, c¸c tiÕng cã quan hÖ víi nhau mõng rì, b«ng sen...) vÒ nghÜa Trong tõ phøc chia lµm nh÷ng lo¹i nµo? cho - Tõ l¸y:lµ tõ cã quan hÖ l¸y ©m.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vÝ dô? Vd: s¸ch vë, quÇn ¸o, t¸c gi¶... rµo rµo, mong manh, rÝu rÝt...... gi÷a c¸c tiÕng 3 Tõ mîn: Là từ đợc vay mợn của tiếng nớc ngoài để biểu thị những sự vật, hiện ThÕ nµo lµ tõ mîn? cho vÝ dô? tợng , đặc điểm ... mà tiếng việt cha giang s¬n, anh hïng, ra ®i «.... có từ thật thích hợp để biểu thị. Trong bé phËn tõ mîn bé phËn tõ mîn quan -Bé phËn tõ mîn quan träng cu¶ träng lµ tiÕng nµo? tiÕng viÖt lµ tiÕng h¸n ngoµi ra cßn Nªu c¸ch viÕt? vÝ dô? tiÕng anh, ph¸p, nga.... VD: mÝt tinh, ga, ra-®i-«, in-t¬-nÐt.. - Từ mợn đã đợc việt hóa thì viết nh từ thuần việt, từ cha đợc việt hóa thì dùng gạch nối để nối với nhau. 4. NghÜa cña tõ Lµ néi dung( sù vËt, tÝnh chÊt, ho¹t NghÜa cña tõ lµ g×? Cho vÝ dô? động...) mà từu biểu thị xuân: mùa đứng đầu trong năm - C¸ch gi¶i nghÜa cña tõ: C¨n dÆn: nh¾c ®i nh¾c l¹i nhiÒu lÇn + Tr×nh bµy kh¸i niÖm mµ tõ biÓu Nghĩa của từ đợc giả bằng những cách nào? thị( danh từ là từ chỉ ngời, loài vật, cho vÝ dô? cây cối, đồ vật..động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái .... tính từ chỉ tính Bµi tËp: gi¶i nghÜa nh÷ng tõ sau: chÊt g-ia đình ( đơn vị tổ chức của loài ngời gồm + Đa ra những từ đồng nghĩa hoặc cã chång, vî vµ con c¸i), tr¸i nghÜa víi tõ cÇn gi¶ thÝch(vd: gi¶ bé?( lµm bé nh thËt) bÊp bªnh lµ kh«ng v÷ng ch¾c.) LÔ phÐp? ( toµn bé nh÷ng ®iÒu mµ x· héi *Chó ý ph¶i hiÓu nghÜa cña tõ th× quy định là đúng đắn , tỏ đợc lòng kính mới dùng đúng từ trọng đối với ngời trên) 5Tõ nhiÒu nghÜa vµ hiÖn tîng - văn háo phẩm: - Sản phẩm phục vụ đời chuyÓn nghÜa cña tõ sèng v¨n hãa. -Tõ nhiÒu nghÜa lµ lµ nh÷ng tõ cã hai nghÜa trë lªn - HiÖn tîng chuyÓn nghÜa cña tõ: Lµ hiện tợng thay đổi nghĩa của từ tạo ra nh÷ng tõ nhiÒu nghÜa” +NghÜa gèc: lµ nghÜa xuÊt hiÖn tõ đầulàm cơ sở để hình thành nghĩa kh¸c + Nghĩa chuyển : đợc hình thành ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? trªn c¬ së nghÜa gèc. Cho ví dụ? Chân: bộ phận của ngời để đi,  Chó ý: Ph©n biÖt tõ nhiÒu đứng, chạy nghĩa và từ đồng âm Chân chính: hoàn toàn tốt đẹp, chínhđáng Chân giò: chân lợn đã mổ thịt ThÕ nµo lµ hiÖn tîng chuyÓn nghÜa cña tõ? VD: Tay: lµ bé phËn c¬ thÓ con ngêi dïng để cầm, nắm- nghĩa gốc 6 So s¸nh: Tay cầu thủ: chỉ một cầu thủ trong đội bóng - Khái niệm:So sánh là đối chiếu sự - nghÜa chuyÓn vËt nµy víi sù vËt kh¸c cè nÐt t¬ng Gv lÊy VD ph©n biÖt cho hs râ đồng để làm tăng sức gợi hình gợi ThÕ nµo lµ so s¸nh? cho vÝ dô ? cảm cho sự diễn đạt. - C¸c kiÓu so s¸nh: + So s¸nh ngang b»ng: tõ nhËn diÖn : lµ, nh, y nh, tùa nh, gièng nh, bao GV:Trong phÐp so s¸nh ta cã nh÷ng kiÓu so nhiªu...bÊy nhiªu. s¸nh nµo? tõ ng÷ nhËn diÖn? + So s¸nh h¬n kÐm: tõ so s¸nh lµ : HS: Cã 2 kiÓu h¬n, h¬n lµ,kÐm, kÐm g×. Vd: Ngang b»ng: §êng në ngùc nh hµng d¬ng liÔu nhá -T¸c dông: + T¹o ra h×nh ¶nh ch©n.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> §· lªn xanh nh tãc tuæi 15 HoÆc Quª h¬ng lµ chïm khÕ ngät Cho con trÌo h¸i mçi ngµy. thực sinh động +Gióp c©u v¨n hµm sóc giµu trÝ tëng tîng bay bæng. Vd: Bóng đá quyến rũ tôi hơn những bài to¸n hay. GV: H·y nªu t¸c dông cña so s¸nh? HS tr¶ lêi Hãy xác định phép so sánh trong ví dụ sau? ChiÕc thuyÒn nhÑ ph¨ng nh con tuÊn m· Ph¨ng m¸i chÌo m¹nh mÏ vît trêng giang C¸nh buåm gi¬ng to nh m¶nh hån lµng Rín th©n tr¾ng bao la th©u gãp giã +So s¸nh: ChiÕc thuyÒn - con tuÊn m· C¸nh buåm gi¬ng to- m¶nh hån lµng -Tõ so s¸nh: Nh => T¨ng mµu s¾c hïng tr¸ng cña con thuyÒn. GV: H·y cho biÕt thÕ nµo lµ nh©n hãa: cho vÝ dô? VD: Non cao nh÷ng ngãng cïng tr«ng Suèi kh« dßng lÖ chí mong th¸ng ngµy.. 7 Nh©n hãa -Kh¸i niÖm : Lµ c¸ch gäi hoÆc t¶ con vËt , c©y cối ,đồ vật, hiện tợng thiên nhiên b»ng tõ nh÷ gäi hoÆc t¶ con ngêi .Lµm chóng trë nªn gÇn gòi con ngêi biểu thị đợc suy nghĩ tình cảm của con ngêi. - T¸c dông: Lµm cho c©u v¨n, bµi v¨n thªm sinh động, cụ thể, gợi cảm.Làm cho thế giới đồ vật, cây cối, con vật đợc gần gòi víi con ngêi. GV: Nªu t¸c dông cña nh©n hãa? HS tr¶ lêi Bài tập xác định phép nhân hóa trong vd sau ? t¸c dông? Ng«i sao nhí ai mµ sao lÊp l¸nh Soi sáng đờng chiến sĩ giữa đèo mây Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh Sëi Êm lßng chiÕn sÜ díi hµng c©y HS lµm Gv kÕt luËn: Nh©n hãa ng«i sao, ngän löa biÕt nhí gièng nh con ngêi , biÕt soi s¸ng, sëi Êm cho c¸c chiÕn sü hµnh qu©n => Lµm c©u th¬ thªm sinh động. GV:Nªu kh¸i niÖm Èn dô? cã mÊy kiÓu Èn dô? cho vd. GV: Nªu t¸c dông cña Èn dô? T×m biÖn ph¸p Èn dô trong vÝ dô sau?T¸c dông? Ai vÒ bªn kia s«ng ®uèng Cã nhí tõng khu«n mÆt bóp sen Nh÷ng c« hµng xÐn r¨ng ®en Cêi nh mïa thu táa n¾ng Dùng búp sen để chỉ khuôn mặt muốn nói khuôn mặt đẹp => ẩn dụ làm câu văn giàu. 8 Èn dô -Kh¸i niÖm: Lµ c¸ch gäi tªn sù vËt, hiện tợng khác có nét tơng đồng quen thuéc nh»m t¨ng søc gîi h×nh gợi cảm cho sự diễn đạt. - C¸c kiÓu Èn dô: + Èn dô h×nh tîng : gäi sù vËt A b»ng B + ¨n dô c¸ch thøc: Gäi sù vËt A b»ng h×nh tîng B + Èn dô phÈm chÊt +ẩn dụ chuyển đổi cảm giác - T¸c dông lµm c©u v¨n giµu h×nh ¶nh vµ mang tÝnh hµm xóc. 9 Bµi tËp :.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> h×nh ¶nh. GV ®a yªu cÇu häc sinh dùa vµo kiÕn thøc đã ôn tập làm bài - So s¸nh: tÝa nh mét chµng trai lùc lìng -So s¸nh: C¸i mµo - h×nh b¸nh l¸i tµu C¸i ®u«i dµi cong- nh mét chïm b«ng lóa ®ang kú nÆng h¹t Nã- mét lùc sÜ thÓ h×nh =. t¨ng søc gîi h×nh gîi c¶m cho ®o¹n văn .hình ảnh chú gà nổi bật hơn, đẹp h¬n kháe m¹nh h¬n. -Xác định biện pháp nghệ thuật trong ®o¹n v¨n sau: Con trống tía nhà em mới đó mà đã trë thµnh “ mét chµng trai lùc lìng”. Có lẽ nó nặng đến hơn 3 ký. toàn thân đợc phủ một lớp lông màu vàng sËm xen lÉn nh÷ng m¶ng mµu xanh ®en. C¸i mµo h×nh b¸nh l¸i tµu mµu đỏ chót. Còn cái đuôi thì dài cong nh mét chïm b«ng lóa ®ang kú nÆng hạt. Hai cái chân to khoe đợc bọc mét líp v¶y sõng vµng nghÖ. Tr«ng nã nh mét lùc sÜ thÓ h×nh.. 4 Cñng cè : Kh¸i qu¸t néi dung c¬ b¶n buæi «n tËp 5 HDVN : häc bµi, «n ng÷ ph¸p. **************************************.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span> buæi 6. «n tËp tiÕng viÖt. Ngµy so¹n: 18/7/2012 Ngµy d¹y:21/7/2012 A/Môc tiªu bµi häc: -Gióp häc sinh «n tËp l¹i kiÕn thøc vÒ ng÷ ph¸p tõ vùng trong tiÕng viÖt ( tõ lo¹i vµ cụm từ: chỉ từ,phó từ, cụm danh từ, cụm động từ) về khái niệm và vận dụng làm mét sè bµi tËp vËn dông cho c¸c phÇn. -RÌn kü n¨ng tæng hîp kiÕn thøc , lµm bµi tËp vËn dông. B/ ChuÈn bÞ: - GV : So¹n gi¸o ¸n, Tµi liÖu tham kh¶o - Häc sinh: häc bµi vµ lµm bµi C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học: 1 Tæ chøc: 2 KiÓm tra sÜ sè 3 Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung - ChØ tõ lµ g× ? cho vÝ dô 1ChØ tõ Vd:¤ng quan nä, hai cha con nhµ nä  là những từ để trỏ vào sự vật, nhằm xác định vị trí của sự vật - Trong c©u chØ tõ lµm g×? trong kh«ng gian hoÆc thêi gian VD: Cuéc chèng mÜ cøu níc cña nh©n d©n  Trong câu chỉ từ đảm nhận vai ta dï ph¶i tr¶i qua gian khæ hy sinh sonh trß yÕu tè phô sau cña danh tõ , nhất định thắng lợi hoàn toàn. ngoµi ra chØ tõ cßn lµm chñ §ã lµ mét ®iÒu ch¾c ch¾n. CT ng÷, vÞ ng÷ trong c©u lµm chñ ng÷ -Xác định chỉ từ trong ví dụ sau: Từ đấy nớc ta trăm nghề trồng trọt,chăn nu«i vµ cã tôc ngµy tÕt lµm b¸nh trng b¸nh giÇy. -Phã tõ lµ g× ? cho vÝ dô 2Phã tõ -VD: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi đến đâu *Phó từ là từ chuyên đi kèm động từ, quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi tính từ để bổ xung ý nghĩa cho động mäi ngêi , tuy mÊt nhiÒu c«ng søc nhng vÉn tõ, tÝnh tõ. cha thÊy cã mét ngêi nµo thËt lçi l¹c.( phã từ bổ xung ý nghĩa cho động từ sau nó) -Lóc t«i ®i b¸ch bé th× c¶ ngêi t«i rung rinh một mầu nâu bóng mỡ soi gơng đợc và rất a nh×n.( phã tõ bæ xung ý nghÜa cho tÝnh tõ).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Cho biÕt vÞ trÝ cña phã tõ trong côm tõ?. -Phã tõ chia lµm mÊy lo¹i? Vd?. - Côm danh tõ lµ g×? cho vÝ dô? VD: con gµ m¸i hoa m¬ ®ang ¨n thãc Côm danh tõ -Nªu cÊu t¹o cña côm danh tõ ? VD:TÊt c¶ nh÷ng con gµ m¸i t¬ Êy PT TT PS - VD: T×m côm danh tõ trong c©u v¨n sau:Vua sai ban cho lµng Êy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực ra lÖnh nu«i lµm sao cho ba con tr©u Êy đẻ thành chín con, hẹn năm sau cả làng phải nộp đủ , nếu không thì cả lµng ph¶i chÞu téi. -Cụm động từ là gì? cho ví dụ? VD: Em bé còn đang đùa nghịch sau nhà DT PT TT PS Bài tập: 1 Tìm cụm động từ trong câu sau sắp xếp chúng vào mô hình cụm động từ? -Em bé còn đang đùa nghịch sau nhà. -Vua cha yªu th¬ng MÞ N¬ng hÕt mùc , muèn kÐn cho con mét ngêi chång xøng đáng -Cuối cùng triều đình tìm cách giữ sứ thần ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến em bÐ th«ng minh nä PT TT PS cßn đùa nghịch sau nhà ®ang yªu th¬ng MÞN¬ng hÕtmùc muèn kÐn Cho con... đáng đành t×m c¸ch sø thÇn ë.....th«ng gi÷ minh nä 2.T×m côm danh tõ trong c©u sau: a Gia tài chỉ có một lỡi búa của cha để lại Côm danh tõ - §¹i bµng nhuyªn lµ mét con yªu tinh trªn nói cã nhiÒu phÐp l¹ Côm danh tõ. -Vị trí của phó từ trong cụm từ : đứng trớc hoặc sau động tính từ Đã, cũng,vẫn,cha,thật đứng trớc động tÝnh tõ Đợc ,ra đứng sau động, tính từ - Cã hai lo¹i phã tõ: + Phó từ đứng trớc động từ,tính từ bổ sung một số ý nghĩa liên quan đến hành động trang thái, đặc điểm, tính chất nêu ở động từ , tính từ. + Phó từ đứng sau động tính từ 4.Côm danh tõ * Lµ lo¹i tæ hîp tõ do danh tõ vµ mét sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh - CÊu t¹o: PhÇn tríc do c¸c lîng tõ chØ toµn thÓ vµ lîng tõ tËp hîp hay phân phối đảm nhiệm PhÇn trung t©m: do danh tõ vµ lo¹i tõ chỉ sự vật đảm nhiệm Phần phụ sau: nói lên đặc điểm của sù vËt mµ danh tõ biÓu thÞ hoÆc x¸c định vị trí của sự vật ấy trong không gian vµ thêi gian.. 5Cụm động từ: Là loại tổ hợp do động từ và một số t phô thuéc nã t¹o thµnh -CÊu t¹o gåm ba phÇn : PhÇn tríc bæ sung ý nghĩa cho động từ về quan hệ thêi gian, mÖnh lÖnh, sù tiÕt diÔn, sù khẳng định hay phủ định, trung tâm vµ phÇn sau.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4 Củng cố: Khái quát lại nội dung lớn đã học 5 Hdvn: «n tËp, häc bµi. p buæi 7. ***************************** «n tËp tiÕng viÖt. Ngµy so¹n: 20/7/2012 Ngµy d¹y: /7/2012 A/Môc tiªu bµi häc: -Gióp häc sinh «n tËp l¹i kiÕn thøc vÒ ng÷ ph¸p trong tiÕng viÖt ( tõ lo¹i vµ côm tõ: cụm tính từ, câu trần thuật đơn, câu trần thuật đơn có từ là, chữa lỗi các dấu câu, câu sai ngữ pháp hoàn thành sơ đồ ngữ pháp) về khái niệm và vận dụng làm một số bµi tËp vËn dông cho c¸c phÇn. -RÌn kü n¨ng tæng hîp kiÕn thøc , lµm bµi tËp vËn dông. B/ ChuÈn bÞ: - GV : So¹n gi¸o ¸n, Tµi liÖu tham kh¶o - Häc sinh: häc bµi vµ lµm bµi C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học: 1 Tæ chøc: 2 KiÓm tra sÜ sè3 Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò GV:ThÕ nµo lµ côm tÝnh tõ? cho vÝ dô? Hs tr¶ lêi. Néi dung 1 Côm tinh tõ -Kh¸i niÖm : Lµ mét tæ hîp tõ do tÝnh tõ vµ mét sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh -cÊu t¹o: gåm 3 phÇn GV: Nªu cÊu t¹o cña côm tÝnh tõ ? chøc +phÇn tríc lµ c¸c phô tõ biÓu thÞ quan hÖ n¨ng tõng phÇn? thêi gian: §·, sÏ, ®ang - Sù tiÕp diÔn t¬ng tù: còng, cïng, vÉn.. -Chỉ mức độ : Rất, hơi, khá... -Khẳng định hay phủ định: không , Bài tập: Xác định cụm tính từ trong đoạn chẳng.. sau ®©y? + PhÇn sau:-BiÓu thÞ vÞ trÝ :trªn, trong.. -Hoa huệ trắng muốt nõn nà đã nở. + PhÇn trung t©m do tÝnh tõ lµm thµnh tè - Bê s«ng Lam cã n¬i cao tíi 15 thíc chÝnh -Trong lµng th¬m mïi cèm míi , tiÕng -Sù so s¸nh: h¬n, thua.. chµy gi· cèm rén rµng. Trªn s©n nhµ - Mức độ: quá,tuyệt.. vµng ãng r¬m t¬i, n¾ng thu nh¶y móa -Phạm vi hay nguyên nhân của đặc điểm táa r×u rÞu tÝnh chÊt 2 Câu trần thuật đơn: -GV: Thế nào là câu trần thuật đơn? - Câu trần thuật đơn là câu do mọt cụm Cho Vd? chủ vị tạo thành dùng để giới thiệu, tả kể Vd: T«i vÒ, kh«ng mét chót bËn t©m về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý -Mục đích của câu trần thuật đơn? Cho kiÕn..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> vÝ dô?. -Mục đích: + Giíi thiÖu ngêi vµ vËt trong v¨n miªu t¶ + Miªu t¶ ngêi vµ vËt trong v¨n miªu t¶ +Dùng để nêu một ý kiến + kể một sự việc nh hoạt động của ngời diÔn biÕn sù viÖc - Kh¸i niÖm thÕ nµo lµ C©u trÇn 3 Câu trần thuật đơn có từ là thuật đơn có từ Là? - Câu trần thuật đơn có từ Là là kiểu câu trần thuật biểu thị một suy luận trong đó - Cho vÝ dô? chủ ngữ thờng đợc nối với vị ngữ bằng  VD : TËp thÓ dôc /lµ /b¶o vÖ søc tõ lµ. kháe -§Æc ®iÓm: - Câu trần thuật đơn có đặc điểm + VÞ ng÷ cña c©u thêng do tõ lµ kÕt hîp g×? - Câu trần thuật đơn có những kiểu với danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành VD: Thi ®ua lµ yªu níc nµo? cho vÝ dô? +Khi chủ ngữ, vị ngữ đợc biểu thị bằng - Bài tập: Xác định câu trần thuật đơn có từ là?cho biết câu ấy thuộc động từ, tính từ thì nghĩa chúng đợc dïng nh danh tõ kiÓu c©u nµo? a. Hoán dụ là gọi lên sự vật , hiện tợng, + Khi muốn biểu thị ý phủ định cần có khái niệm bằng tên sự vật, hiện tợng..có các cụm từ không phải, cha phải đứng trquan hệ gần gũi.( Câu đơn trần thuật có ớc từ là + Khi muốn khẳng định ta thêm từ vẫn từ là thuộc kiểu câu định nghĩa) vµo tríc tõ lµ b. Ngêi ta gäi chµng S¬n Tinh- Tõ lµ -Câu định nghĩa, giới thuyết:vị ngữ giả kh«ng dïng nèi C-v nªn kh«ng ph¶i lµ thích , đánh giá bản chất sự vật hiện tợng câu đợn trần thuật vd: Sø kháe lµ vèn quý cña con ngêi c.Vua nhớ công ơn phong là Phù đổng -C©u giíi thiÖu:vÞ ng÷ nªu lªn mét t c¸ch thiên Vơng- không phải câu đơn trần , đặc điểm của sự vật ở chủ ngữ thuËt VD: Trêng häc lµ n¬i chóng em trëng d.Bå c¸c lµ b¸c chim Ri/ chim ri lµ g× sao sậu/sáo sậu là cậu sáo đen.- Câu đơn thành +C©u miªu t¶: trÇn thuËt thuéc c©u miªu t¶. Vị ngữ miêu tả, so sánh làm nổi bật đặc ®iÓm sù vËt ë chñ ng÷ VD: Tấm là cô gái xinh đẹp tuyệt trần + Câu đánh giá: vd Bµi lµm cña em lµ tèt 4 Ch÷a lçi sai ng÷ ph¸p: ChØ ra c¸c lçi sai ng÷ ph¸p thêng gÆp? a.Sai ng÷ ph¸p: thiÕu chñ ng÷ hoÆc vÞ c¸ch kh¾c phôc? ng÷, sai quan hÖ ng÷ nghÜa Bài tập: Chỉ ra câu nào đúng, sai ngữ ph¸p c¸ch söa? a/Em Nga ®i thi häc sinh giái m«n To¸n bTrong ngµy sinh nhËt ngµy mµ em h»ng mong íc cTay ôm chiếc cặp bên hông cất bớc đến trêng trong niÒm vui síng d Cø mçi lÇn nh×n lªn bÇu trêi xanh cña quª h¬ng 2 Hoµn chØnh c©u díi ®Ëy? a, Khi mÆt Trêi tõ díi biÓn nh« lªn khái rÆng nói xa xa... 5 Ch÷a lçi vÒ d¸u c©u b, Mâi khi nh×n lªn ¶nh b¸c Hå.... c §i qua chiÕc cÇu míi b¾c qua s«ng.... -dÊu chÊm dïng cuèi c©u lµm dÊu hiÖu kÕt thóc c©u hoÆc kÕt thóc ®o¹n - DÊu chÊm than dïng cuèi c©u biÓu lé - Nªu t¸c dông cña c¸c dÊu c©u?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Cho vÝ dô?. Bµi tËp: a Em h·y ®iÒn dÊu c©u vµo ®o¹n v¨n sau: Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiªng liªng mçi l¸ th«ng ãng ¸nh mçi bê c¸t mçi h¹t s¬ng long lanh trong mçi cánh rừng rậm rạp mỗi bãi đất hoang và tiÕng th× thÇm cña c«n trïng lµ nh÷ng ®iªu thiªng liªng trong ký øc vµ kinh nghiệm của đồng bào tôi Những dòng nhùa ch¶y trong c©y cèi còng mang trong ký ức của nguời da đỏ. Khi nguêi da tr¾ng chÕt ®i hä thêng d¹o chơi giữa các vì sao và quên đi đất nớc hä sinhra Cßn chóng t«i ch¼ng thÓ quªn đợc mảnh đất tơi đẹp này. b §Æt dÊu c©u thÝch hîp vµo c¸c c©u sau: - Mát đến tận tim phổi ông bà ông vải ơi -§ªm h«m qua lèi rÏ tèi l¾m - B¹n An líp trëng líp t«i häc giái c Đó là cây hồng nhung Đà lạt đợc trồng trong chậu kiểng sành đặt ở bậc thềm nhµ em C©y kh¸ mËp m¹p Ýt gai nhng nhiÒu cµnh Nh÷ng chiÕc l¸ non mÇu tÝm pha sắc nâu đỏtrông thạt xinh xắn Đẹp nh¸t lµ nh÷ng b«ng hång võa në cha xße hÕt c¸nh thËt kiªu sa vµ dÑp m¾t.. Hoàn thành sơ đồ sau: 1 Các từ loại đã học: Tõ lo¹i. D T. § t. T T. S t. 2 Các phép tu từ đã học:. L T. C t. Pt. c¶m xóc. - DÊu chÊm hái dïng cuèi c©u nghi vÊn, hỏi trong đoạn đối thoại _ Dấu phẩy dùng trong câu đánh dấu ranh giới một số bộ phận câu để diễn dạt đúng nội dung, mục đích ngời nói. Bµi tËp: Ch÷a Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiªng liªng ,mçi l¸ th«ng ãng ¸nh, mçi bê c¸t, mçi h¹t s¬ng long lanh trong mçi cánh rừng rậm rạp, mỗi bãi đất hoang và tiÕng th× thÇm cña c«n trïng lµ nh÷ng ®iªu thiªng liªng trong ký øc vµ kinh nghiệm của đồng bào tôi. Những dòng nhùa ch¶y trong c©y cèi còng mang trong ký ức của nguời da đỏ. Khi nguêi da tr¾ng chÕt ®i, hä thêng d¹o chơi giữa các vì sao và quên đi đất nớc hä sinh ra. Cßn chóng t«i ch¼ng thÓ quên đợc mảnh đất tơi đẹp này. b §Æt dÊu c©u thÝch hîp vµo c¸c c©u sau: - Mát đến tận tim phổi, ông bà ông vải ơi ! -§ªm h«m, qua lèi rÏ tèi l¾m. - B¹n An, líp trëng líp t«i häc giái. c Đó là cây hồng nhung Đà lạt, đợc trồng trong chậu kiểng sành đặt ở bậc thÒm nhµ em. C©y kh¸ mËp m¹p, Ýt gai nhng nhiÒu cµnh. Nh÷ng chiÕc l¸ non mầu tím pha sắc nâu đỏ, trông thật xinh x¾n. §Ñp nhÊt lµ nh÷ng b«ng hång võa nở cha xòe hết cánh, thật kiêu sa và đẹp m¾t..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> c¸c phÐp tu tõ vÒ tõ. 3 Các kiểu cấu tạo câu đã học Các kiểu cấu tạo câu đã học. Câu đơn. Câu đơn có từ là. C©u ghÐp. Câu đơn không có tõ lµ. 4 Các dấu câu đã học:. 4 Dấu câu đã học. DÊu c©u kÕt thóc. DÊu chÊm. DÊu chÊm hái chÊm h. DÊu c©u ng¨n c¸ch béphËn. DÊu chÊm than. DÊu phÈy. Cñng cè:Kh¸i qu¸t néi dung qua c¸c môc lín «n tËp 5 Hdvn: Häc bµi , ¤n tËp. *********************************.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. 7/2102 7/2012. ¤n tËp phÇn v¨n b¶n. A Môc tiªu bµi häc - Giúp học sinh Khái quát lại tên, nội dung, nghệ thuật các văn bản đã học theo hệ thèng. §Æc ®iÓm cña c¸c lo¹i v¨n b¶n. -RÌn kü n¨ng tæng hîp kiÕn thøc. B/ ChuÈn bÞ: - GV : So¹n gi¸o ¸n, Tµi liÖu tham kh¶o - Häc sinh: häc bµi vµ lµm bµi C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học: 1 Tæ chøc: 2 KiÓm tra sÜ sè 3 Bµi míi: Hoạt động của thầy Néi dung vµ trß IKh¸i niÖm 1 TruyÒn thuyÕt: GV:ThÕ nµo lµ truyÒn Lo¹i truyÖn kÓ d©n gian kÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ c¸c sù kiÖn cã thuyÕt? cho vÝ dô? liên quan đến lịch sử, quá khứ thờng có yếu tố tởng tợng kỳ HS tr¶ lêi ảo. Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử đợc kể. vd: con rång ch¸u tiªn, Th¸nh giãng 2 TruyÖn cæ tÝch Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vËt quen thuéc GV: ThÕ nµo lµ truyÖn Vd: Sä dõa, th¹ch sanh 3 TruyÖn ngô ng«n cæ tÝch ? Cho vÝ dô? Lo¹i truyÖn kÓ b»ng v¨n xu«i hoÆc v¨n vÇn mîn chuyÖn vÒ loài vật, đồ vật hoặc chính con ngời để nói bóng gió kín đáo chuyÖn con ngêi nh»m khuyªn nhñ, r¨n d¹y ngêi ta bµi häc nào đó trong cuộc sống GV: THế nào là truyện Vd: ếch ngồi đáy giếng, thầy bói xem voi.. 4TruyÖn cêi" ngô ng«n? VÝ dô? Nhằm phê phán một thói xấu nào đó phổ biến trong xã hội VD: Lîn cíi ¸o míi, treo biÓn.. GV: THế nào là truyện 5 Truyện trung đại ra đời vào thời trung đại (tkX- cuối XI X) viết bằng văn xuôi trung đại? Ví dụ? chữ hán , cốt truyện đơn giản , có nhân vật II Thèng kª t¸c phÈm theo thÓ lo¹i truyÖn d©n gian líp 6 Tªn t¸c phÈm thÓ lo¹i con rång ch¸u tiªn, th¸nh truyÒn thuyÕt giãng, S¬n tinh thñy tinh, sù tÝch hå g¬m, sä dõa, th¹ch sanh,Em bÐ Cæ tÝch th«ng minh, C©y bót thÇn, ông lão đánh cá và con cá vµng, ếch ngồi đáy giếng,Thầy NGô ng«n Thèng kª c¸c t¸c phÈm bãi xem voi, §eo nh¹c cho truyện hiên đại đã học mÌo Ch©n tay tai m¾t theo mÉu? miÖng, Treo biÓn, lîn cuíi ¸o míi TRuyÖn cêi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III THống kê các văn bản truyện hiện đại đã học Tªn v¨n b¶n Bµi học đờng đời ®Çu tiªn Bøc tranh cña em g¸i t«i. -Nªu ®iÓm gièng nhau gi÷a truyÖn d©n gian , trung đại và hiện đại? _LiÖt Kª nh÷ng t¸c phẩm đã học thể hiện truyÒn thèng yªu níc ?. -LiÖt kª nh÷ng t¸c phẩm đã học thể hiện lßng nh©n ¸i cña d©n téc ta? -Xác định phơng thức biểu đạt chính trong c¸c t¸c phÈm sau?. Nh©n vËt chÝnh DÕ mÌn. tÝnh c¸ch. Ngêi anh cña kiÒu ph¬ng. Ghen nghét đố ky tµi n¨ng cña ngêi em, nhng bÕt ¨n n¨n hèi hËn. Nh©n vËt trung t©m. C« em g¸i KiÒu Ph¬ng. tµi n¨ng t©m hån trong s¸ng vµ lßng nh©n hËu. Vît th¸c. Dîng H¬ng Th. Tõng tr¶i, kinh nghiÖm t thÕ dòng m·nh. Nh©n ThÓ hiÖn vÎ vËt đẹp của chính conngời đặc biÖt lµ sù c¶m hãa cña nghÖ thuËt víi con ngêi. Nh©n ThÓ hiÖn vÎ vËt đẹp của chÝnh conngêi trªn s«ng níc. Buæi häc cuèi cïng. ThÇy HaMen. nh©n hËu yªu th¬ng häc trß, yªu tiÕng nãi d©n téc thÓ hiÖn lßng yªu níc Xúc động khi chøng kiÕn buæi häc, kÝnh träng thÇy gi¸o. CËu bÐ Phrang. èc næi, kiªu c¨ng nhng biÕt ©n hËn vÒ lçi lÇm cña minh. VÞ trÝ ý nghÜa cña nh©n vËt chÝnh Nh©n Nh¾c nhë vËt tuæi trÎ chÝnh kh«ng nªn kiªu c¨ng tù phô. Nh©n vËt trung t©m. Phª ph¸n thãi ghen ghét đố kỵ vµ thÓ hiÖn sù thøc tØnh cña con ngêi tríc sai lÇm cña m×nh. ThÓ hiÖn lßng yªu níc vµ t×nh yªu tiÕng nãi d©n téc s©u s¾c.. Nh©n Gãp phÇn vËt lµm næi vÎ chính đẹp của thầy Ha- Men khẳng định lßng yªu níc cña tuæi trÎ.. * §iÓm gièng nhau truyÖn d©n gian vµ truyÖn trung đại, hiện đại -Giống nhau: đều nhằm mục đích trình bày diễn biến sự việc vì vậy sử dụng phơng thức biểu đạt tự sự * Nh÷ng v¨n b¶n thÓ hiÖn truyÒn thèng yªu níc: -T¸c phÈm: Lîm ( Tè H÷u), CÇu long biªn - chøng nh©n.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> lÞch sö(Thóy Lan), C©y tre ViÖt Nam(ThÐp míi) -c¸c v¨n b¶n: s«ng níc cµ Mau( ®oµn gioi, Vît th¸c(Vâ qu¶ng)Lao xao(duy Kh¸n), §éng Phong Nha( TrÇn hoµng), C« t«( NguyÔn tu©n)- Lßng yªu níc thÓ hiÖn qua lòng yêu Thiên nhiên, yêu con ngời lao động Việt Nam * Nh÷ng t¸c phÈm thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña d©n téc ta -Sä dõa, Th¹ch sanh,Con hæ cã nghÜa,ThÇy thuèc giái cèt nhÊt ë tÊm lßng -Bài học đờng đời đầu tiên,Bức tranh của em gái tôi, §ªm nay b¸c kh«ng ngñ * V¨n b¶n Phơng thức biểu đạt Th¹ch sanh Tù sù Lîm BiÓu c¶m Mu miªu t¶ Bài học đờng đời đầu tiên Tù sù C©y tre ViÖt Nam BiÓu c¶m * Trong các nhân vật ở các truyện đã học em thích nhất nh©n vËt nµo ? v× sao?. 4 Cñng cè:Kh¸i qu¸t néi dung qua c¸c môc lín «n tËp 5 Hdvn: Häc bµi , ¤n tËp. Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. 7/2012 7/2012 KiÓm tra 1 tiÕt. I Môc tiªu bµi häc: - Kiểm tra, đánh giá kết quả của học sinh sau đợt ôn tập hè về kiến thức tiếng việt, v¨n b¶n vµ phÇn tËp lµm v¨n. cñng cè vµ rÌn kü n¨ng lµm bµi kiÓm tra b»ng viÖc vận dụng kiến thức đã học vaò làm bài kiểm tra. II ChuÈn bÞ: - Gv Đề bài và đáp án kiểm tra - HS chuÈn bÞ giÊy III TiÕn tr×nh lªn líp 1 Tæ chøc: 2 KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3 Bµi míi: A §Ò bµi : I Tr¾c nghiÖm: Câu 1: Xác định kiểu cấu tạo cho các từ : a,Nhît nh¹t: b,Thøc ¨n c,DÇn dÇn Câu 2: Xác định và giải thích nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong câu sau: -Mïa xu©n lµ tÕt trång c©y - Ngµy xu©n em h·y cßn dµi Câu 3: Khi viết : Bác giun đào đất suốt ngày §ªm qua chÕt díi dãng c©y sau nhµ Nhà thơ Trần Đăng Khoa đã sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ gì? A So s¸nh B Nh©n hãa C Èn dô Câu 4: Văn bản nào sau đậy không phải là văn bản kí hiện đại Việt Nam? A C« T«( NguyÔn Tu©n) B C©y tre”( ThÐp Míi) C Lao xao( Duy Kh¸nh) D Ma( TrÇn §¨ng Khoa) Câu 5: Văn bản Thạch Sanh đợc viết theo phơng thức biểu đạt nào? A Tù sù B BiÓu c¶m C Miªu t¶ C©u 6: PhÇn g¹ch ch©n trong c©u sau lµ:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Cuối cùng , triều đình đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý liÕn em bÐ th«ng minh nä. A Côm danh tõ B cụm động từ C côm tÝnh tõ II Tù luËn: Câu 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau Lßng yªu níc ban ®Çu lµ lßng yªu nh÷ng vËt tÇm th¬ng nhÊt. C©u 2: H·y t¶ l¹i kh«ng khÝ mét tiÕt lµm bµi kiÓm tra ë líp em.. §¸p ¸n I Tr¾c nghiÖm: 3 ®iÓm mçi c©u 0,5 ®iÓm C©u 1: A Tõ l¸y B Tõ ghÐp C tõ l¸y C©u 2: Xu©n 1 lµ nghÜa gèc ( THêi ®iÓm khëi ®Çu cña tiÕt 4 mïa cña mét n¨m) Xu©n 2: nghÜa chuyÓn chØ tuæi cña con ngêi C©u 3: B nh©n hãa C©u4: D Ma- TrÇn §¨ng Khoa C©u 5: A Tù sù C©u 6: B Cụm động từ II Tù luËn: C©u 1: 1 ®iÓm Chñ ng÷: Lßng yªu níc VÞ ng÷ : ban ®Çulµ lßng yªu nh÷ng vËt tÇm thêng nhÊt C©u 2: 6 ®iÓm Học sinh tả đợc các ý cơ bản sau theo trình tự Mở bài: (1 điểm)Giới thiệu cảnh đợc tả giờ kiểm tra một tiết Th©n bµi :(4 ®iÓm )TËp trung t¶ c¶nh vËt chi tiÕt theo thø tù theo kh«ng gian hoÆc thêi gian + Theo kh«ng gian : -tõ ngoµi vµo trong líp: quang c¶nh, c©y cèi, s©n trêng giê kiÓm tra (1®) -Trong líp: T¶ tõ trªn xuèng díi b¶ng ®en, bµn gi¸o viªn, díi líp (1®) - Không khí chung của lớp cho đến từng bạn đang tập trung làm bài nh thế nào vµ b¶n th©n em.(2®) + Theo thêi gian: - ChuÈn bÞ vµo tiÕt häc (kh«ng khÝ líp , c¸c b¹n vµ em nh thÕ nµo) ----Vào tiết học: Thầy cô chép đề , các bạn làm bài và bản thân em nh thế nào, cuối giµo thÇy c« thu bµi( kh«ng khÝ líp nh thÕ nµo) KÕt bµi :(1 ®iÓm ) Ph¸t biÓu c¶m tëng hoÆc nªu nhËn xÐt cña m×nh vÒ giê kiÓm tra đó 4 Cñng cè: thu bµi, nhËn xÐt giê kiÓm tra 5 Híng dÉn vÒ nhµ: häc bµi , «n tËp kiÕn thøc *******************************************.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> KÕ hoach d¹y thªm hÌ - m«n v¨n 7. N¨m häc :2011-2012 Buæi. Tªn bµi. Môc tiªu. 1. ¤n tËp v¨n tù sù. 2. ¤n tËp v¨n miªu t¶. 3. ¤n tËp v¨n miªu t¶. 4. ¤n TËp tiÕng viÖt. 5. ¤n tËp tiÕng viÖt ( ng÷ ph¸p). Gióp hs «n tËp l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n tù sù đã học ở lớp6: khái niệm, đặc điểm :ngôi kÓ trong v¨n tù sù,sù viÖc trong t¸c phÈm tù sù, nh©n vËt trong t¸c phÈm tù sù qua đó làm một số bài tập vận dụng để củng cè kiÕn thøc. Gióp hs «n tËp kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ v¨n miªu t¶ :kh¸i niÖm, tr×nh tù miªu t¶, ng«n ng÷ trong v¨n miªu t¶ vµ lµm bµi tËp vËn dông cñng cè kiÕn thøc. Gióp hs on tËp kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ ph¬ng ph¸p viÕt v¨n miªu t¶ vµ n¾m bè côc bµi v¨n miªu t¶, mét sè lu ý khi lµm bµi v¨n miªu t¶ vËn dung lµm mét sè bµi tËp rÌn kü n¨ng ¤n tËp l¹i kiÕn thøc vÒ tõ vùng trong tiÕng viÖt ( CÊu t¹o tõ, tõ mîn, nghÜa cña tõ, tõ nhiÒu nghÜa vµ hiÖn tîng chuyÓn nghÜa cña tõ , so s¸nh, nh©n hãa, Èn dô, hoán dụ) về khái niệm, đặc điểm và vận dông lµm bµi tËp rÌn kü n¨ng. ¤n tËp, cñng cè cho häc sinh kiÕn thøc ngữ pháp đã học về: từ loại và cụm từ( danh từ, động từ, tính từ, số từ, lợng từ, chỉ từ,phó từ, cụm danh từ, cụm động tõ ) vµ lµm bµi tËp cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng.. 6. ¤n tËp tiÕng viÖt ( ng÷ ph¸p). 7. ¤n tËp v¨n b¶n. 8. KiÓm tra tæng hîp. ¤n tËp, cñng cè cho häc sinh kiÕn thøc ngữ pháp đã học về: từ loại và cụm từ tiÕp theo ( côm tÝnh tõ , c©u trÇn thuËt đơn, câu trần thuật đơn có từ là,chữa lỗi c¸c dÊu c©u, c©u sai ng÷ ph¸p, hoµn thành sơ đồ kiến thức tiếng việt ) và làm bµi tËp cñng cè kiÕn thøc, rÌn kü n¨ng. Kh¸i qu¸t l¹i tªn, néi dung, nghÖ thuËt các văn bản đã học theo hệ thống . Häc sinh lµm bµi kiÓm tra tæng hîp cuèi. Thêi lîng. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> đợt học hè. Qua đó giáo viên đánh giá kÕt qu¶ häc tËp cña c¸c em, rÌn luyÖn kü n¨ng lµm bµi..

<span class='text_page_counter'>(25)</span>