giao an tuan 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31. Thø hai ngµy 11 th¸ng 4n¨m 2011 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc bài: chiếc rễ đa tròn I- Môc tiªu:. - Tiếp tục rèn kĩ năng đọc trơn , đọc diễn cảm bài tập đọc: “ Chiếc rễ đa tròn”. Từ đó hiểu néi dung bµi th«ng qua viÖc lµm c¸c bµi tËp trong vë TVTH trang 53 - HS n¾m ch¾c néi dung cña bµi . - Gi¸o dôc häc sinh lµm kÝnh yªu B¸c Hå. II- §å dïng:- B¶ng phô ghi c©u khã. - Vë TVTH trang 53. III- Các hoạt động dạy và học: hoạt động của thầy. 1-ổn định tổ chức. -KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nêu bài tập đọc học buổi sáng? - Bài tập đọc nói về điều gì? 3. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Luyện đọc a) Luyện đọc câu khó: -GV đa bảng phụ, gọi 1 HS khá đọc. b) §äc tõng ®o¹n : - GV hớng dẫn lại cách đọc . -GV chú ý sửa cho HS đọc đúng, lu loát. c)Luỵện đọc cả bài: -Hớng dẫn cách đọc diễn cảm. -Tổ chức cho HS khá giỏi luyện đọc. d) T×m hiÓu bµi: C©u1: Nh×n thÊy chiÕc rÔ ®a nhá n»m trªn mặt đất Bác hồ bảo chú cần vụ làm việc g×? C©u 2: Ghi l¹i c¸ch B¸c híng dÉn chó cÇn vô trång chiÕc rÔ ®a. C©u 3: NhiÒu n¨m sau chiÕc rÔ ®a trë thµnh c©y ®a cã h×nh d¸ng nh thÕ nµo? C©u 4: Thiu nhi vµo th¨m vên B¸c, c¸c em thÝch ch¬I trß g×? 4. Cñng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi. 5. DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. hoạt động của trò. - 2 häc sinh nªu. - Bài tập đọc nói về Bác Hồ rất quan tâm. đến mọi ngời, mọi vật.. - Theo dõi, HS TB và yếu luỵên đọc. - HS TB, yếu luyện đọc. -L¾ng nghe. - 3 HS đọc toàn bài -> HS khác nhận xét.. - Cuốn rễ đa lại để trồng cho nó mọc tiếp - Cuèn chiÕc rÔ thµnh vßng trßn buéc nã tựa vào hai cáI cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. - C©y ®a cã vång l¸ trßn - c¸c em thÝch chui qua chui l¹i vßng l¸ trßn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ******************************** To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu :Cñng cè cách làm tính cộng( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phạm vi 100, giải bài toán về nhiều hơn, tính chu vi hình tam giác. - HS có ý thức trong học tập II. §å dïng: - B¶ng phô, vë To¸n thùc hµnh. III.Hoạt động dạy học:. hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu mçi HS tù lËp mét phÐp tÝnh céng sè cã 3 ch÷ sè céng víi sè cã 3 ch÷ sè. 3.Thùc hµnh *Bài 1: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu của đề - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính. - Gäi 3 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. * Bµi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt cho ®iÓm. *Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp *Bµi 4: - Gọi HS đọc đề. - Yªu cÇu HS th¶o luËn ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn cña bµi. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc.. hoạt động của trò. - 1HS đọc đề. -Nối tiếp nhau nêu cách đặt tính và tính. -Thùc hiÖn lµm bµi theo yªu cÇu. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë.. - Quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. - 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë.. *********************************************************************. Thø ba ngµy 12 th¸ng 4n¨m 2011. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt: Ch÷ hoa N (KiÓu 2) I.Môc tiªu:. - Biết viết chữ N ( kiểu 2) và cụm từ ứng dụng ứng dụng: Ngời ta là hoa đất theo cỡ nhỏ. - Rèn kĩ năng viết đúng kĩ thuật, biết nối nét trong tiếng, từ . - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt. II. §å dïng: - MÉu ch÷ hoa N, vë thùc hµnh luyÖn viÕt. III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa M, M¾t, - PhÝa díi viÕt b¶ng con. 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Híng dÉn HS tËp viÕt: - Treo mÉu ch÷ N.Hái: + Ch÷ hoa N ( kiÓu 2)cao,réng mÊy «? - HS quan s¸t, nhËn xÐt. gåm mÊy nÐt? + Ch÷ N hoa cao 5 li gåm 2 nÐt c¬ b¶n: nÐt cong tr¸i vµ 1 nÐt mãc ngîc ph¶i. - Híng dÉn viÕt ch÷ hoa N. +GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. +HS quan s¸t. +GV híng dÉn HS viÕt ch÷ N trªn kh«ng +ViÕt hai lÇn trªn kh«ng trung. trung - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con - HS viết bảng con 2 đến 3 lần. +GV nhËn xÐt söa sai cho tõng HS. c) Híng dÉn viÕt tõ øng dông. -Đọc từ ứng dụng Ngời ta là hoa đất. - Giíi thiÖu c©u øng dông - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn. -GV viÕt mÉu ch÷ Ngêi d) Híng dÉn viÕt vë. -ViÕt bµi theo mÉu. - GV cho HS viÕt bµi vµo vë. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. ********************************** LuyÖn TiÕng ViÖt chÝnh t¶:ViÖt Nam cã B¸c I.Môc tiªu:. - Nghe vµ viÕt l¹i bµi th¬: ViÖt Nam cã B¸c. Lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt r/d/gi. -Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp và kĩ năng trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát. - Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.đồ dùng: Bảng phụ ghi bài tập 3. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ cã chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch vµo b¶ng con. 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi. b) Híng dÉn viÕt chÝnh t¶. - Bµi th¬ nãi vÒ ai? - Công lao của Bác đợc so sánh với gì? - Nh©n d©n yªu quý vµ kÝnh träng B¸c nh thÕ nµo? - Bµi th¬ cã mÊy dßng th¬? - §©y lµ thÓ th¬ g×? V× sao em biÕt?. hoạt động của trò. - Bµi th¬ nãi vÒ B¸c Hå. - Víi non níc, trêi m©y... - Nh©n d©n coi B¸c lµ ViÖt Nam, ViÖt Nam lµ B¸c. - 6 dßng th¬. -ThÓ th¬ lôc b¸t v× c©u thø nhÊt cã 6 tiÕng... hoa., dßng 6 lïi vµo 1 « dßng 8 s¸t lÒ - Các chữ đầu dòng thơ đợc viết nh thế nào -- Viết ViÖt Nam, B¸c v× lµ tªn riªng. - Tìm các từ khác đợc viết hoa? ViÕt và đọc: lục bát, non nớc, trời mây, Tr- Yêu cầu HS tìm các tiếng khó viết..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * GV đọc bài cho HS viết và soát lỗi. - Thu bµi chÊm ®iÓm. c)Híng dÉn lµm bµi tËp *Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu. - Yªu cÇu HS lµm bµi. - Gäi HS nhËn xÐt ch÷a bµi. *Bµi 3a: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i thi đặt câu. chia lớp thánh 2 nhóm mỗi nhóm 4 HS - Yêu cầu HS đọc câu văn vừa đặt đợc. - Tæng kÕt trß ch¬i. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn cña bµi. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc.. êng S¬n. - Më vë viÕt bµi - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë Díi, vó s÷a, kh«ng gian, giã, cöa, ngì, ra, mũ, vẫn để, kể, - rông rêi, dêi nói, chã d÷, gi÷ g×n, - níc l·, bay l¶, m«n vâ, vá cam. ************************************************************************. Thø t ngµy 13 th¸ng 4n¨m 2011 LuyÖn TiÕng ViÖt Tập đọc : Bảo vệ nh thế là rất tốt. I- Môc tiªu:. -HS đọc lu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Có ý thức đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. -Hiểu các từ: chiến khu, vọng gác, … Hiểu thêm một số phẩm chất đáng quý của Bác Hå: B¸c Hå nh©n hËu vµ rÊt t«n träng néi quy chung. -HS cµng kÝnh träng B¸c Hå. Häc tËp B¸c, biÕt t«n träng néi quy, kØ luËt chung. II- §å dïng:-Tranh minh ho¹ bµi häc (nh SGK) -B¶ng phô c©u v¨n cÇn híng dÉn. III- Các hoạt động dạy và học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” -Nªu c©u hái 1, 2 (SGK) 3. Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: b- Hoạt động 1: Hớng dẫn luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài. *Luyện đọc từng đoạn: -Đa bảng phụ HD HS đọc 1 số câu:. Luyện đọc đoạn : Chia đoạn ( 3 đoạn) ->GV nhắc lại cách đọc.. hoạt động của trò. (Cho HS yếu đọc) -HS đọc cá nhân, đồng thanh. +§ang quan s¸t,/ bçng anh thÊy tõ xa/ mét cô giµ cao gÇy,/ ch©n ®i dÐp cao su/ r¶o bíc vÒ phÝa m×nh.// +§¸nh dÊu ®o¹n: §o¹n 1: Tõ ®Çu -> S¸n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Chó ý HS TB, yÕu. -Lu ý luyÖn cho HS c¸c tiÕng, tõ khã, söa ng¾t c©u. -§äc tõ chó gi¶i *Luyện đọc cả bài: -Chú ý sửa cách diễn đạt, đọc ngọng cho HS. 3-Hoạt động 2: Luyện đọc nâng cao: -Luyện đọc hiểu và diễn cảm. (Chó ý HS kh¸, giái) -LÇn lît cho HS nªu yªu cÇu vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: +Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì? +V× sao anh Nha hái giÊy tê cña B¸c Hå?. +B¸c Hå khen ngîi anh Nha nh thÕ nµo?. ChØ; §o¹n 2: tiÕp -> phÝa m×nh. §o¹n 3: cßn l¹i. -Nối tiếp đọc kết hợp nêu nghĩa của từ.. -Gọi 1 số HS luyện đọc. -> HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt. -3 HS thi đọc (HS khá, giỏi) -Dới lớp bình chọn ngời đọc hay và hiểu bµi. -….đợc giao nhiệm vụ gác trớc cửa nhà B¸c. -…v× anh Nha lµm nhiÖm vô b¶o vÖ B¸c nhng cha biết mặt Bác nên anh làm đúng nguyªn t¾c…. -Chó Êy lµm nhiÖm vô b¶o vÖ nh thÕ lµ rÊt tèt. -HS tù nªu ý kiÕn cña m×nh.. +C©u 4: Em thÝch chi tiÕt nµo nhÊt? V× sao? *GV chèt ý. -Gọi HS nối tiếp đọc từng đoạn. -Gọi 2 HS đọc lại toàn bài (diễn cảm). 1 nhóm đọc phân vai. 4. Cñng cè: -Nh¾c l¹i néi dung cña bµi: Qua bµi v¨n, em - Hs nªu ý kiÕn biết them phẩm chất gì đáng quý về Bác? 5.DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. -Về nhà luyện đọc thêm .. **************************** LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè, kh¾c s©u vµ më réng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè;. Cách giải toán nhiều hơn, ít hơn cho mọi đối tợng HS. -RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ, gi¶i to¸n cho HS. -HS cã ý thøc tù n©ng cao kiÕn thøc c¬ b¶n cña m×nh, ham hiÓu biÕt. II- ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Néi dung «n tËp. -Bảng nhóm để HS làm BT4. III- Các hoạt động dạy và học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: -§Æt tÝnh råi tÝnh: 630 – 310 205 + 163 34 + 156 341 + 78. -Díi líp lµm b¶ng con: T×m x: x + 215 = 468. 3. Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Híng dÉn HS «n luyÖn: GV ph¸t phiÕu häc tËp, HS c¶ líp cïng lµm ( chú ý từng đối tợng HS) a-Bµi 1: T×m tæng cña c¸c sè sau: 242 vµ 376 327 vµ 5 *Chốt cách đặt tính và tính. (GV lu ý cho HS phÐp céng cã nhí 1 lÇn.) b-Bµi 2: T×m x: a) x + 425 = 673 b) 525 + x = 648 x – 214 = 353 x – 346 = 423. -Chó ý HS yÕu lµm bµi. -NHận xét đúng, sai, cách trình bày. *Chèt c¸ch t×m sè cha biÕt. d-Bµi 3: TÝnh: 124 + 232 + 21 243 + 312 – 425 *Chèt c¸ch lµm. -GV nhËn xÐt, chèt : Muèn thùc hiÖn 1 d·y tÝnh cã nhiÒu phÐp tÝnh céng, trõ ta lµm lÇn lît tõng phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. e-Bµi 4: Gi¶I bµi to¸n sau: Một sợi dây dài đồng dài 247dm, sợi dây thép dài hơn sợi dây đồng 102 dm. Hỏi sợi dây thép dµi bao nhiªu dm?. hoạt động của trò. -1 HS yÕu lªn b¶ng lµm bµi. -Díi líp lµm vµo vë, nhËn xÐt trªn b¶ng.. -§äc yªu cÇu. -2 HS trung b×nh lªn lµm, díi líp lµm vµo vë. -HS giái nhËn xÐt vµ nªu l¹i c¸ch t×m SBT, Sè h¹ng. -C¶ líp lµm bµi vµo vë. -2 HS kh¸ lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm.. -1 HS khá đọc bài toán. -C¶ líp lµm bµi vµo vë. -2 HS TB tãm t¾t vµ gi¶i vµo b¶ng nhãm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV theo dâi gióp HS yÕu lµm bµi. ChÊm bµi. -GV kÕt luËn, chèt c¸ch lµm. d-Bµi 5. §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng: 32 45 41 45 23 52 65 86 74 *Chèt c¸ch lµm. 4- Cñng cè: - Chèt kiÕn thøc c¬ b¶n. 5.DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. -Tù xem l¹i bµi ë nhµ.. -3 HS TB lªn lµm. -HS Giái nhËn xÐt, ch÷a bµi. -Nªu c¸ch lµm.. ********************************* Sinh ho¹t ngo¹i kho¸ Thi ®ua d¹y tèt – häc tèt chµo mõng ngµy 30 – 4 vµ 1 – 5. **********************************************************************. Thø n¨mgµy 14 th¸ng 4n¨m 2011 LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u :. tõ ng÷ vÒ b¸c hå dÊu chÊm dÊu phÈy. I. Môc tiªu:. Chọn những từ cho trớcđể điền vào đoạn văn, tìm đợc vài từ ca ngợi về Bác hồ Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ chấm. II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô bµi tËp 1,3 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 D¹y bµi míi Bµi 1 (miÖng) - Chän tõ thÝch hîp * Nhận xét chốt lời giải đúng. Hoạt động của trò. - §äc kÓ ®o¹n v¨n viÕt vÒ c¸ch sèng cña B¸c - Líp lµm vë - HS lªn lµm bµi phô.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> G¾ng søc, cã Ých, cßn nhá, c«ng viÖc nhỏ,to. Các cháu, xứng đáng Bµi 2: (MiÖng). - 1 HS đọc yêu cầu - T×m nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi B¸c trßn - HS thùc hµnh theo nhãm bài thơ, bài hát các câu chuyện đó . Chia b¶ng 3 phÇn, 3 nhãm lªn thi (b×nh chän nhãm th¾ng cuéc) VD: s¸ng suèt, tµi ba, lçi l¹c, tµi giái, cã chÝ lín, giÇu nghÞ lùc, yªu níc, th¬ng d©n, thơng giống nòi,đức độ, hiền từ, hiền hậu, nh©n ¸i, nh©n tõ, nh©n hËu, khiªm tèn, b×nh dÞ, gi¶n dÞ… Bµi tËp 3: (viÕt) - HS lµm vë - §äc kÜ ®o¹n v¨n - HS đọc và điền dấu - Chốt lời giải đúng 4. Cñng cè :: - NhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß+ VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ca ngîi B¸c Hå. ***************************************** LuyÖn to¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000) - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - ¤n luyÖn gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu bµi tËp cã néi dung : C¸c bµi tËp cã tÝnh céng vµ tÝnh t trõ kh«ng nhí. III. Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi.. Hoạt động của thầy. 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 D¹y bµi míi . Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm bµi ? Nªu c¸ch tÝnh - NhËn xÐt. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gäi HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt. Hoạt động của trò. - Lµm b¶ng con -Gäi 1 sè HS lªn b¶ng 682 987 351 255 331 732 425 676 203 215 222 461 - HS lµm vµo vë - Gäi 1 sè HS lµm b¶ng a. 986 758 264 354. 599 148 451. 831 120.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b.. 722 72 26 47. 404 65 19 46. 711 37 37 44. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng -HS lµm sgk - T×m hiÖu - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - Cñng cè t×m SBT,ST - Cñng cè t×m SBT,ST - HDHS lµm Sè bÞ trõ 259 257 869 867 486 Sè trõ 136 136 659 661 264 HiÖu 121 121 210 206 222 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i - Nªu kÕ hoach gi¶i Sè HS cña trêng tiÓu häc H÷u NghÞ lµ : - 1 em tãm t¾t 865 – 32 = 833 (HS) - 1 em lªn gi¶i §/S: 833 häc sinh - 1 HS đọc yêu cầu: - HS ph©n tÝch vµ nªu ý kiÕn cÇn khoanh ch÷ nµo trong c¸c ch÷ . - Khoµnh vµo ch÷ D (4 h×nh tø gi¸c) 4. Củng cố : - Củng cố cách đặt tÝnh, c¸ch tÝnh ********************************************************************. Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2011. LuyÖn TiÕng ViÖt §¸p lêi khen ngîi- T¶ ng¾n vÒ B¸c Hå I.Môc tiªu:. - Đáp được lời khen ngợi theo tình huống cho trước. Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác . - Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ . - HS có ý thức trong học tập II.§å dïng: ¶nh B¸c; c¸c t×nh huèng bµi tËp 1 viÕt vµo giÊy. III.Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS kÓ l¹i chuyÖn Qua suèi, gäi các cặp HS thực hành hỏi đáp các câu hái trong SGK cña tuÇn 30. 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi. b)Híng dÉn lµm bµi tËp *Bài 1: - Gọi HS đọc đề, yêu cầu HS đọc tình huống 1 - Gọi 1 cặp HS thực hành đóng vai làm mÉu - Gäi HS nhËn xÐt: Khi nãi c¸c b¹n thÓ hiện thái độ và giọng nói nh thế nào? - Yªu cÇu HS thùc hµnh nãi lêi khen vµ lời đáp với các tình huống còn lại.. hoạt động của trò. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Thùc hµnh theo yªu cÇu. - Giäng vui vÎ, phÊn khëi nhng khiªm tèn, tr¸nh tá ra kiªu c¨ng. - HS nối tiếp nhau đóng vai các tình huống.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung.. * Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ tranh B¸c Hå và trao đổi theo nhóm đôi hỏi đáp theo 3 c©u hái trong VTH. - Yêu cầu các cặp thực hành hỏi đáp trớc lớp. - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung.. *Bài 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. - Gäi HS tr×nh bµy tríc líp. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc.. cßn l¹i. Tình huống b:HS 1: Bạn mặc áo đẹp thế./Bạn mÆc bé quÇn ¸o nµy tr«ng dÔ th¬ng ghª!/... HS2: B¹n khen m×nh råi!/ ThÕ µ, c¶m ¬n b¹n!/.... - Đọc đề bài trong SGK. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. HS1: B¸c Hå ®ang lµm g×? HS2: B¸c ®ang híng dÉn chó cÇn vô trång chiÕc rÔ da nh thÕ nµo? HS1: Chó cÇn vô ®ang trong t thÕ thÕ nµo? HS2: Chó cÇn vô ®ang trong t thÕ nhËn chiÕc rÔ ®a tø t©y B¸c HS1: Bøc tranh vÏ c¶nh nµo trong bµi? HS2: Bøc tranh vÏ c¶nh buæi sím sau khi tËp thÓ dôc song B¸c ®i d¹o trong vên. -Đọc nêu yêu cầu của đề -Lµm bµi - 5 HS tr×nh bµy bµi v¨n cña m×nh.HS kh¸c nghe nhËn xÐt, bæ sung. *************************** LuyÖn To¸n TiÒn ViÖt nam. I.Môc tiªu:. - Nhận biết được đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết được một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đòng, 500 đồng và 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trong trường hợp đơn giản - Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng. II. Đồ dùng: Một số tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. III.Hoạt động dạy học:. hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè. 2.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS tự lập một đề toán giải bằng mét phÐp tÝnh trõ vµ gi¶i 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Thùc hµnh: *Bµi 1: - Nªu bµi to¸n trong vë To¸n thùc hµnh - Vì sao đổi 1 tờ giấy bạc loại 200 đồng lại nhận đợc 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt qu¶ bµi to¸n. - Có 500 đồng, đổi đợc mấy tờ giấy bạc loại 100 đồng? vì sao? - Có 1000 đồng , đổi đợc mấy tờ giấy bạc loại 100 đồng? vì sao?. hoạt động của trò. - Quan sát hình và suy nghĩ, sau đó trả lời: Nhận đợc 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng. -Vì 100 đồng + 100 đồng = 200 đồng. - 200 đồng đổi đợc 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng. - 500 đồng đổi đợc 5 tờ giấy bạc loại 100 đồng. Vì100+100+100 +100 +100 = 500(đ) - Đổi đợc 10 tờ giấy bạc loại 100 đồng V× 100 +100 + 100 + 100 +100 + 100 + 100 +100 + 100 + 100 = 1000( đồng)..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Bài 2: - Gắn thẻ từ ghi 200 đồng nh phần a lªn b¶ng. - Nªu bµi to¸n. Cã 3 tê giÊy b¹c lo¹i 200 đồng.Hỏi có tất cả bao nhiêu đồng? Vì sao? - Gắn thẻ từ ghi kết quả 600 đồng lên b¶ng - Yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn bµi cßn l¹i. *Bµi 3: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Muèn biÕt chó lîn nµo chøa nhiÒu tiÒn nhÊt ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm c¸c phÇn bµi cßn l¹i vµo vë. *Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề và cho biết khi thực hiện các phép tính với số có đơn vÞ kÌm theo ta cÇn chó ý ®iÒu g×? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm. 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung cña bµi. 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc.. - Quan s¸t h×nh - Có tất cả 600 đồng. Vì 200 + 200 + 200 = 600 (đồng). - Quan s¸t. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - T×m chó lîn chøa nhiÒu tiÒn nhÊt - Ta ph¶i tÝnh tæng sè tiÒn cã trong mçi chó lợn, sau đó so sánh các số này với nhau. - Lµm bµi vµ b¸o c¸o tríc líp - Ta cần chú ý ghi tên đơn vị vào kết quả tÝnh. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë.. ******************************** Sinh ho¹t ngo¹i kho¸ Kiểm điểm hoạt động tuần 31 I.Nhận xét đánh giá hoạt động tuần 31 1.NhËn xÐt vÒ nÒn nÕp vµ häc tËp: a)¦u ®iÓm: -Thùc hiÖn tèt nÒn nÕp xÕp hµng ra vµo líp, truy bµi ®Çu giê tèt. - Tập thể dục đúng các động tác, đều. -VÖ sinh líp häc tèt; VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. - H¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi; §¹t nhiÒu ®iÓm 10: Hoµng Linh. NguyÖt, -Häc tËp tiÕn bé:Trang, HiÕu.. -Chữ viết sạch đẹp : Thảo, linh, Phơng b) Tån t¹i: -Làm bài chậm, chữ cha đẹp, hay sai lỗi, hay dập xoá: Dũng, Hiếu. -Hay nãi chuyÖn trong líp: ¸nh.HiÕu II.Phơng hớng hoạt động tuần 32. - Đi học đúng giờ. - ChÊm døt viÖc nãi chuyÖn riªng trong líp - Rèn giữ vở sạch, viết chữ đẹp. -Thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ. TiÕp tôc duy tr× phong trµo VSC§..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ********************************************************************.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>