tuan 24 tiet 47 2012 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 24 Ngày soạn: 16/02/2013

Tieát : 47 Ngày dạy: 25/02/2013

<b>Bài 45: DÂY THẦN KINH TỦY</b>

<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Trình bày được cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy
-Giải thích được vì sao dây thần kinh tủy là dây pha

<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>-Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình
-Kĩ năng hoạt động nhóm

<i><b>3.Thái độ:</b> </i>- Bảo vệ hệ thần kinh
<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>

<i><b>1.Chuẩn bị của giáo viên: -Tranh phóng to hình 45.1 , 45.2 , 44.2 </b></i>

-Tranh câm h45.1 và các miếng bìa rời ghi chú thích từ 1 đến 5
<i><b>2.Chuẩn bị của học sinh</b>: </i>Xem trước bài

<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<i><b>1/ Ổn định lớp</b>: 8A1………</i>
<i> 8A2………</i>

<i><b>2/ Kiểm tra bài cũ</b>:</i> Thu bài thu hoạch thực hành
<i><b>3/ Các hoạt động dạy và học:</b></i>

<i>a/ Mở bài</i> : Trình bày cấu tạo và chức năng tủy sống

<i>b/ Phát triển bài :</i>

<b>Hoạt động 1: CẤU TẠO CỦA DÂY THẦN KINH TỦY </b>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- GV hướng dẫn HS nghiên cứu thơng tin SGK
quan sáy hình 44.2 , 45.1 trả lời câu hỏi :

+Trình bày cấu tạo dây thần kinh tủy?

- GV treo tranh câm hình 45.1 gọi HS lên dán
các mảnh bìa chú thích vào tranh

- Giáo viên: Cần bảo vệ tủy sống thông qua
luyện tập thể dục thể thao và lao động.

-HS quan sát kĩ hình đọc thơng tin SGK
trang 142 tự thu thập thông tin

+ Gồm hai rễ: rễ trước (rễ vận động), rễ
sau (rễ cảm giác)

-Một vài HS lên dán tranh câm lớp nhận
xét bổ sung

<i><b>Tiểu kết:</b></i>

<i><b>-Có 31 đôi dây thần kinh tủy </b></i>

<i><b>-Mỗi đôi dây thần kinh tủy gồm 2 rễ </b></i>
<i><b>+Rễ trước: Rễ vận động </b></i>

<i><b>+Rễ sau: Rễ cảm giác </b></i>

<i><b>-Các rễ tủy đi ra khỏi lỗ gian đốt tạo nên</b></i>
<i><b>dây thần kinh tủy </b></i>

<b>Hoạt động 2: CHỨC NĂNG CỦA DÂY THẦN KINH TỦY </b>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

-GV hướng dẫn HS nghiên cứu thí nghiệm đọc kĩ
bảng 45 SGK trang 143 rút ra kết luận

+Chức năng của rễ tủy ?

-HS đọc kĩ nội dung thí nghiệm và kết
quả ở bảng 45 SGK trang 143 thảo luận
nhóm rút ra kết luận về chức năng của rễ
tủy

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+Chức năng của dây thần kinh tủy?
-Gv hồn thiện kiến thức

+ Vì sao nói dây thần kinh tủy là dây pha?

-Đại diệm nhóm trình bày các nhóm khác

bổ sung

+ Vì dây thần kinh tuỷ do các bó sợi cảm
giác và bó sợi vận động nhập lại nối với
tủy sống qua rễ trước và rễ sau

<i><b>Tiểu kết:</b></i>

<i><b>-Rễ trước dẫn truyền xung vận động (li tâm )</b></i>
<i><b>-Rễ sau dẫn truyền xung cảm giác (hướng tâm )</b></i>

<i><b>-Dây thần kinh tủy do các bó sợi cảm giác và vận động nhập lại nối với tủy sống qua rễ</b></i>
<i><b>trước và rễ sau vì vậy dây thần kinh tủy là dây pha </b></i>

<i><b>- Dây thần kinh tủy có chức năng truyền xung thần kinh từ ngoại biên vào tủy sống và từ</b></i>
<i><b>tủy sống ra ngoại biên.</b></i>

<b>IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: </b>

<i><b>1/ Củng cố: u cầu HS đọc ghi nhớ SGk. Trả lời CH:</b></i>
+ Trình bày cấu tạo và chức năng dây thần kinh tủy?

+ Câu 2 (SGK): có nhiều phương án: nhưng đơn giản nhất là kích thích mạnh chi trước và
lần lượt kích thích mạnh chi sau.

<b>* Bài tập: Chọn câu trả lời đúng nhất</b>
Câu 1: Chức năng cảu rễ tủy là:

a. Rễ trước dẫn truyền xung thần kinh từ trung ương thần kinh đi ra cơ quan đáp ứng
b. Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ các thụ quan về trung ương thần kinh

c. Thực hiện trọn vện các cung phản xạ

d. Cả a và b

Câu 2: Nói dây thần kinh tủy là dây pha là:

a. Dây thần kinh tủy bao gồm bó sợi cảm giác và bó sợi vận động được nối với tủy sống
qua rễ sau và rễ trước

b. Rễ sau là cảm giác, rễ trước là rễ vận động
c. Có đầy đủ thành phần của một cung phản xạ
d. Cả a và b

<i><b>2/ Dặn dò:</b></i>

-Học bài trả lời câu hỏi SGK
-Đọc trước bài 46

</div>

<!--links-->