Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

GIAO AN CONG NGHE 9 TIET 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.04 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 10 Tieát 10 Ngaøy daïy :……………………. Kieåm tra 1 tieát moät 1. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học và đánh giá kết quả học tập của HS 1.2 Kỹ năng: Vận dụng được kiến thức vào trả lời câu hỏi 1.3 Vận dụng: Giáo dục HS tính trung thực, không quay cóp khi làm bài 2. .MA TRẬN ĐỀ NOÄI DUNG. NHAÄN BIEÁT. Giới thiệu nghề ñieän daân duïng Vaät lieäu – duïng cuï duøng trong laép ñaët Đồng hồ đo điện. Caâu 1: 0.5ñ. THOÂNG HIEÅU. VAÄN DUÏNG THAÁP Caâu 6:2ñ. Caâu 3: 0.5ñ. Caâu 5:2ñ. Caâu 2: 0.5ñ. Caâu 4:0.5ñ Caâu 7:2ñ. Noái daây daãn. VAÄN DUÏNG CAO. Caâu 8:2ñ. 3. ĐỀ KIỆM TRA- ĐÁP ÁN Traéc nghieäm (2ñ) Câu 1: Đánh dấu x vào những cụm từ về môi trường làm việc của nghề điện. (0.5ñ) a. º làm việc ngoài trời. b. º Laøm vieäc trong nhaø. c. º Tiếp xúc với chất độc hại. d. º Laøm vieäc treân cao. e. º Thường phải đi luu động. Câu 2: Hãy điền chữ Đ nếu câu đúng,chữ S nếu câu sai vào ô trống .(0.5đ) a. º Để đo điện trở phải dùng oát kế. b. º Ampe kế được mắc song song với mạch điện cần đo. c. º Đồng hố vạn năng có thể đo được I,U,R. d. º Vôn kế được mắc song song với mạch điện cần đo.. Caâu 3 : Caáu taïo cuûa daây caùp ñieän goàm a. lõi dây, lớp vỏ cách điện b.lõi cáp, lớp vỏ cách điện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c. lõi dây, lớp vỏ cách điện và vỏ bảo vệ d. lõi cáp, lớp vỏ cách điện và vỏ bảo vệ Câu 4 : Oát kế dùng để đo a. Coâng suaát tieâu thuï cuûa maïch ñieän b. Điện trở mạch điện c. Cường độ dòng điện d. Ñieän aùp Tự luận (8đ) Câu 5 : Nêu cấu tạo dây dẫn bọc cách điện và phân loại dây dẫn điện ? (2đ) Caâu 6 : Haõy cho bieát noäi dung vaø yeâu caàu cuûa ngheà ñieän daân duïng? (2ñ) Câu 7 : Nêu các bước đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện (2đ) Câu 8 : Có các loại mối nối nào? Nêu yêu cầu mối nối ? Nêu quy trình chung nối dây dẫn điện ? Tại sao nên hàn mối nối trước khi bọc cách điện ? Tại sao lại dùng giấy ráp để làm sạch lõi là không dùng dao ? (2đ) B. ĐÁP ÁN Caâu 1: a,b,d,e Caâu 2: a, S; b, S; c.Ñ; d.Ñ Caâu 3 : D Caâu 4 : A Caâu 5 * Phân loại : (1đ) - Dựa vào lớp võ cách điện : Dây dẫn điện được chia thành dây dẫn trần và dây dẫn bọc caùch ñieän - Dựa vào số lõi và số sợi của lõi : Dây một lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một sợi và lõi nhiều sợi * Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện (1đ) - Loõi daây - Caùch ñieän - Voû baûo veä cô hoïc Caâu 6 * Noäi dung : (1ñ) - Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt - Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện - Vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bị điện và đồ dùng điện * Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động (1đ) - Về kiến thức : Có trình độ văn hóa tối thiểu - Về kĩ năng : Có kỹ năng đo lường, sử dụng, bảo dưỡng,……… - Về thái độ: Yêu thích nghề - Về sức khỏe : Có sức khỏe tốt , không bị mắc bệnh tim mạch Caâu 7 (2ñ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Bước 1 : Đọc và giải thích các ký hiệu ghi trên công tơ điện + Bước 2: Nối mạch điện thực hành + Bước 3 : Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện ●Đọc và ghi chỉ số công tơ trước khi thực hành Quan sát hiện tượng làm việc của công tơ Ghi số chỉ của công tơ sau khi đo 10 phút vào báo cáo thực hành Tính ñieän naêng tieâu thuï cuûa phuï taûi Caâu 8 (2 ñ) * Các loại mối nối dây dẫn điện - Moái noái thaúng (noái noái tieáp) - Moái noái phaân nhaùnh (noái reõ) - Moái noái duøng phuï kieän * Yeâu caàu moái noái - Daãn ñieän toát - Có độ bền cơ học cao - An toàn điện - Đảm bảo về mặt mĩ thuật * Quy trình noái daây daãn ñieän Boùc voû caùch ñieänLaøm saïch loõinoái daâykieåm tra moái noáihaøn moái noáicaùch ñieän moái noái * Nhằm để tăng độ bền và tăng khả năng dẫn điện * Dùng dao sẽ làm đứt sợi dây dẫn điện, đứt tay 4. Keát quaû kieåm tra Lớp 9a1/ 9a2/ Coäng. Gioûi Tl. Khaù Tl. Tb Tl. Yeáu Tl. Tbtl Tl. 5.Ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ....................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×