bai 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn Tập đọc - Lớp 4 Bài : đôi giày ba ta màu xanh Tổ : 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 5 , tháng 11 năm 2012 Tập đọc. *Kiểm tra bài cũ: 1. Đọc thuộc lòng bài thơ “ nếu chúng mình có phép lạ” và nêu nội dung chính của bài thơ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ hai, ngày 5, tháng11 năm2012 Tập đọc. Đôi giày ba ta màu xanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Bức tranh vẽ gì ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tập đọc. Đôi giày ba ta màu xanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Bài văn chia làm mấy đoạn ? Bài văn chia thành hai đoạn Đoạn 1 : ngày còn bé … các bạn tôi Đoạn 2 : sau này … nhảy tưng tưng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Luyện đọc Từ khó đôi giày khuy dập Ngọ nguậy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. Luyện đọc. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng tượng/nếu nếu mang nó vào chắc /chắcbước bướcđiđisẽsẽnhẹ nhẹvà và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng làng/trước trướccái cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi… Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. Tìm hiểubài. câu 1:. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?. Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh :. + Cổ giày ôm sát chân + Thân giày làm bằng vải cứng + Dáng thon thả + Màu vải như màu da trời những ngày thu + Thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> •II. Tìm hiểu bài Câu 1 : Đọc đoạn văn thứ hai và thảo luận nhóm 4 để trả lời các câu hỏi: Câu 2: Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày + Chị quyết định sẽ thưởng cho Lái đôi giày đầu tới lớp? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó? ba ta màu xanh trong buổi đầu cậu đến lớp + Chị muốn Lái hiểu chị yêu thương Lái, muốn Lái đi học Câu 3: + tay láinhững run run Tìm chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui + môi cậu mấp máy của Lái khi nhận đôi giày? + mắt hết nhìn đôi giày lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất + Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. Tìm hiểu bài Câu : 1 Câu : 2 Câu : 3 Nôi dung: Chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu rất xúc động, vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III. Luyện đọc lại 1: Luyện đọc diễn cảm đoạn một còncó bé,lần có tôi lầnđã tôithấy đã thấy họđitôiđôi đi giày đôi ba NgàyNgày còn bé, anh anh họ tôi bata ta màuxanh xanh nướcbiển. biển. Chao ! Đôigiày giàymói mới đẹp làm sao ! Cổ giày màu nước Chao ôiôi! Đôi đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. chân.Thân Thângiày giàylàm làmbằng bằngvải vảicứng, cứng,dáng dángthon thonthả, thả ,màu màuvải vảu như màu da những ngày ngày thu. thu. Phần Phần thân thân giày giày gần gần sát sát cổ cổ có có hai hai như màu da trời trời những hàng vắt ngang. ngang. Tôi Tôi tưởng hàng khuy khuy dập dập và và luồn luồn một một sợi sợi dây dây trắng trăng nhỏ nhỏ vắt tượng/nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ tưởng/tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm tôi tưởng trêntôi… những đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn củachạy các bạn muốn của các bạn tôi….

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Luyện đọc lại. Đọc đoạn văn thứ hai. Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1: Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau: Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/ nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi….

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>