tac dung tu tac dung hoa hoc tac dung sinh li cua dong dien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 25 Tieát: 25 Ngày soạn: 09/3/2008. TÁC DỤNG TỪ – TÁC DỤNG HÓA HỌC – TAÙC DUÏNG SINH LÍ CUÛA DOØNG ÑIEÄN. I. MUÏC TIEÂU : _ Mô tả 1 TN hoặc hoạt động của 1 thiết bị thể hiện tác dụng từ của TN. _ Mô tả 1 TN hoặc 1 ứng dụng trong thực tế về tác dụng hoá học của dòng ñieän. _ Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dòng điện khi đi qua cơ thể người. II. CHUAÅN BÒ : _ 1 nam châm vĩnh cữu, 1 acquy 12v, vài mẫu dây nhỏ bằng thép, sắt, đồng _ 1 công tắc, chuông điện, 1 bóng đèn loại 6v, 1 bình dung dịch đựng CuSO4 với nấp nhựa, 2 điện cực bằng than chì, 5 dây nối, vài đinh thép 1 KNC, vài mẫu dây đồng. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Thời gian. 10’. 18’. TRỢ GIÚP CỦA GIAÙO VIEÂN 1. Ổn định lớp : 2. Kieåm tra : * Hoạt động 1 : _ Doøng ñieän coù taùc duïng gì? Ví duï. _ Doøng ñieän coù theå gaây ra hieän tượng gì? _ Baøi taäp 22.1, 22.2, 22.3 _ Yêu cầu học sinh đọc phần mở đầu SGK. 3. Bài mới : * Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng I. Tác dụng từ : Dòng điện có tác dụng từ từ của dòng điện. vì nó có thể làm quay nam _ Đưa nam châm vĩnh cữu lại gần caùc vaät baèng saét, theùp  nhaän chaâm xeùt. _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt khi ñöa thanh nam chaâm lai gần 2 đầu 1 KCN? NOÄI DUNG GHI BAØI. HOẠT ĐỘNG CỦA HOÏC SINH. _ 2 hoïc sinh leân baûng traû baøi, caùc hoïc sinh coøn laïi chuù yù laéng nghe  nhaän xeùt.. _ Cả lớp chú ý quan sát  nhaän xeùt.. _ Hoïc sinh tieán haønh laép.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5’. 5’. 7’. II. Taùc duïng hoùa hoïc : Doøng ñieän coù taùc duïng hoùa hoïc, chaúng haïn khi cho doøng ñieän qua dung dòch muối đồng thì nó tách đồng ra khỏi dung dịch tạo thành lớp đồng bám trên thỏi than nối với cực âm. III. Taùc duïng sinh lí: Doøng ñieän coù taùc duïng sinh lí khi qua cơ thể người và các động vật.. _ Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng cuộn dây đã quấn sẳn để lắp maïch ñieän nhö hình 23.1  tieán haønh thí nghieäm nhö C1  ñieàn vaøo choã troáng phaàn keát luaän  yeâu caàu hoïc sinh so saùnh tính chaát từ của nam châm điện và nam châm vĩnh cữu _ Chuoâng ñieän : Neáu coù chuoâng ñieän, giaùo vieân maéc chuoâng ñieän cho nó hoạt động  gây phần hứng thú  yêu cầu học sinh nêu caáu taïo cuûa chuoâng ñieän. _ Yeâu caàu caùc nhoùm hoïc sinh tìm hiểu, thảo luận về hoạt động của chuông điện và trả lời C2, C3, C4  giaùo vieân thoâng baùo veà taùc duïng cô hoïc cuûa chuoâng ñieän. * Hoạt động 3 : Tác dụng hoá học _ Giới thiệu dụng cụ TN cho học sinh quan sát  đóng công tắc: yêu cầu học sinh quan sát sự đổi maøu cuûa thoûi than  giaùo vieân dùng khăn khô lau sạch lớp đồng  yêu cầu lớp thảo luận trả lời C5, C6 * Hoạt động 4 : Tác dụng sinh lí _ Yêu cầu học sinh đọc SGK  dòng điện qua cơ thể người có lợi hay coù haïi? * Hoạt động 5 : vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà. * Vaän duïng : _ Yêu cầu học sinh đọc câu C7, C8  suy nghĩ trả lời. 4. Cuûng coá : _ Nhaéc laïi caùc taùc duïng cuûa ñieän _ Doøng ñieän coù taát caû maáy taùc duïng? Ví duï? 5. Hướng dẫn về nhà : _ Hoïc baøi. maïch ñieän  nhaän xeùt  ñieàn vaøo choã troáng.. _ Quan saùt caùc thao taùc cuûa giaùo vieân _ Moâ taû caáu taïo cuûa chuoâng ñieän _ Học sinh hoạt động nhoùm. _ chuù yù laéng nghe. _ Quan saùt  nhaän xeùt  trả lời C5, C6. _ Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của giáo vieân.. _ Hoạt động cá nhân C7 : C8 :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> _ Laøm baøi taäp _ Đọc phần “có thể em chưa biết” _ OÂn taäp C3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>