Van 7 Tuan 33 T127128

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 33 Tiết: 127 - 128. Ngày soạn: 24/04/2013 Ngày dạy : 26/04/2013. TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6. TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A. Mức độ cần đạt - Nhận ra được những ưu, khuyết điểm trong bài viết của mình về nội dung và hình thức trình bày. - Thấy được phương hướng khắc phục và kỹ năng sửa lỗi. - Ôn luyện kiến thức lý thuyết và kỹ năng đã học. B. Chuẩn bị Gv: Soạn giáo án, chấm bài Hs: Ôn luyện những kiến thức đã học. C. Tiến trình lên lớp Hoạt động 1: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 7A2 vắng ……………(P…………,KP….……….) Lớp 7A5 vắng ……………(P…………,KP….……….) Hoạt động 2: Trả bài Tập làm văn I. TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 1. Đề bài: Em hãy giải thích câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”. 2. Phân tích đề Hs: Thực hiện. 3. Xây dựng dàn ý Hs: Thảo luận, cử đại diện trả lời. Lớp: Theo dõi bổ sung, hoàn thiện dàn bài. Gv: Nhận xét, kết luận, treo bảng phụ ghi sẵn dàn bài cho Hs đối chiếu (Xem giáo án tiết 116) Hs: Thảo luận, tự nhận xét bài làm của mình theo dàn ý 4. Nhận xét ưu – khuyết điểm của hs + Ưu điểm: Với đề văn này chúng ta đã được tìm hiểu phần lý thuyết khá kỹ, hơn nữa lại được thực hành với một đề tương tự nên phần đông các em làm bài đạt điểm trên trung bình. Tuy nhiên, bài điểm khá rất ít bởi khi viết các em nhìn nhận vấn đề chưa sâu sắc. Nhiều em viết theo cảm tính, nhớ đâu viết đấy nên hiệu quả chất lượng bài viết chưa cao. Đã là văn giải thích, trước hết phải giải thích câu tục ngữ. Từ đó, mới suy ra nghĩa sâu, nghĩa rộng và bài học rút ra từ đó. Có như vậy, bài làm mới sâu sắc và diễn đạt được hết ý nghĩa của câu nói. Đây là kinh nghiệm các em cần rút ra cho chính bản thân mình chuẩn bị cho bài kiểm tra học kì sắp tới. + Nhược điểm: Nhược điểm lớn nhất trong bài viết lần này là một số bạn không xác định được yêu cầu của đề. Giải thích câu tục ngữ rất tùy tiện, thích sao viết vậy mà không biết có đúng hay không? Cho nên điểm dưới trung bình khá nhiều, 1/3 số học sinh của lớp. Ngoài ra, vẫn là những khuyết điểm cũ, đó là các em đã không có ý thức sửa chữa lỗi chính tả khi viết bài, chữ viết cẩu thả, đầu dòng không lùi vào một hàng, viết văn chưa gãy gọn, thuyết phục, trình bày ý còn lộn xộn. 5. Hướng dẫn sửa lỗi sai cụ thể: Bài làm của HS - việt nam ta có nhiều câu tục ngữ truyền miện nhau rất hay trong số đó có câu uống nước nhớ nguồn là câu nói kỉ niệm của nhiều người. - Câu ca dao (câu châm ngôn) này cho ta ý nghĩa… - Câu tục ngữ khuyên chúng ta khi uống nước phải nhớ đến nguồn ta phải sinh ra nguồn nước…. Lỗi sai Cách sửa - Chính tả, trình bày, - Việt Nam ta có nhiều câu tục ngữ truyền diễn đạt, dùng từ miệng nhau rất hay, trong số đó có câu “Uống nước nhớ nguồn” là câu nói cửa miệng của nhiều người. … - Nhớ kiến thức sai - Câu tục ngữ ….. - Diễn đạt kém, xác - Về nghĩa đen câu tục ngữ khuyên chúng ta định ý nghĩa chưa khi uống nước phải nhớ đến nguồn, nơi khởi chính xác. đầu của nguồn nước. - Câu tục ngữ sẽ mãi là bài học quí báu, đầy.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Bài học đó xẽ mãi là một sự - Diễn đạt lủng củng, kinh nghiệm và có tác dụng dẫn dắt chúng ta dẫn dắc rất đầy kinh nghiệm lặp từ. trên đường đời. và tác dụng rất lớn cho chúng ta. 6. Phát bài: Gv phát bài cho Hs xem, đối chiếu với dàn ý. Thống kê chất lượng: Lớp 7A2 7A5. Tổng 31 19. >=8 00 01. >=5 18 09. <5 10 06. <=3 03 03. Hoạt động 3: Trả bài kiểm tra tiếng Việt II. TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 1. Đề ra: (Xem đề và đáp án giáo án văn 7 - HK II.) 2. Nhận xét ưu - khuyết điểm: + Ưu điểm: Đề bài này thực chất không khó, hơn nữa chúng ta đã tiến hành ôn tập kĩ trước khi thi nên phần trắc nghiệm hầu như các em làm đúng, phần tự luận một số bạn đã xác định được yêu cầu của đề nên kết quả đạt được ở bài kiểm tra này khá cao. Tuy nhiên, một điều tiếc là không có bạn nào đạt điểm giỏi. + Nhược điểm: Một số em quá lười học hoặc học chưa kỹ nên làm bài chưa tốt. Câu 1, phần tự luận một số em chưa thuộc khái niệm câu bị động và cách chuyển câu chủ động thành câu bị động nên chuyển đổi sai. Câu 2, một số em viết đoạn văn không có sự liên kết, không có ý thức sử dụng câu đặc biệt và câu rút gọn trong bài. Kết quả, vẫn có những con điểm dưới trung bình không mong muốn. 3. Gv phát bài, vào điểm Thống kê chất lượng: Lớp Tổng >=8 >=5 <5 <=3 7A2 31 03 24 03 01 7A5 19 04 14 01 00 D. Hướng dẫn tự học: - Về nhà xem lại kiến thức bài làm, ghi lại những lỗi sai để tránh lặp lại trong những lần kiểm tra tiếp theo. - Tiếp tục ôn tập phần Tiếng Việt, rèn kĩ năng diễn đạt khi viết Văn để chuẩn bị thi học kì 2 - Soạn bài: Ôn tập Tập làm văn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>