GIAO AN MON NHAC LOP 4 TRON BO CA NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (250.04 KB, 44 trang )

(1)PHÒNG GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO Huyeän : TAÂN HIEÄP Trường : TH TÂN HIỆP A4. BAØI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4. Naêm hoïc 2008 – 2009. Traàn Theá Tieán HOÏC KÌ I TIEÁT 1 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. Tập trình baøy theo toå, nhoùm, caù nhaân. - Ôn tạp để củng cố một số kí hiệu ghi nhạc đã học. -Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 4. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ 3 bài hát trên. - Tờ tranh minh hoạ các kí hiệu ghi nhạc. - Đàn giai điệu, đệm 3 bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp 3 baøi haùt: Quoác ca Vieät Nam, Baøi ca ñi học, Cùng múa hát dưới trăng. 1. Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS kể tên 11 bài hát đã học ở lớp - Từng tổ thảo luận sau đó tổ trưởng lên 3. baûng ghi. - Từng tổ thảo luận sau đó tổ trưởng lên bảng ghi tên những bài hát đã học. (Quốc ca Vn, Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy, Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui, En yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng, Chị ong naâu vaø em beù, Tieáng haùt baïn beø mình). 2. Baøi taäp 2: - Từng tổ thảo luận để giới thiệu tên tác giả. - Keå teân taùc giaû baøi haùt. 3. OÂn taäp 3 baøi haùt: - OÂn baøi: Quoác ca VN: + Cho HS nghe giai điệu để đoán tên bài hát. - Nghe giai điệu và đoán tên bài hát.. + Đàn lại giai điệu, HS cho biết đó là nhạc. - Nghe giai điệu và đoán tên câu hát..

(2) của câu hát nào?(Đường vinh quang xây xác quaân thuø) + HS chào cờ và hát QC một lần.. - Thực hiện.. - OÂn baøi: Baøi ca ñi hoïc: + HS nghe tiết tấu để đoán tên bài hát.. - Nghe tiết tấu và đoán tên bài hát.. + Nhận xét, sửa cho HS.. + HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch, nhòp, tieát taáu. + Chỉ định từng tổ thực hiện lại. + Nhận xét, sửa cho HS.. - Thực hiện.. - Ôn bài: Cùng múa hát dưới trăng: + Cho HS quan sát tranh để đoán tên bài hát. + Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. + Chỉ định nhóm, tổ, cá nhân thực hiện lại.. - Quan sát tranh và đoán tên bài hát. - Thực hiện.. + Nhận xét, sửa cho HS.. * OÂn taäp moät soá kí hieäu ghi nhaïc. - Cho HS kể tên những kí hiệu ghi nhạc (khuoâng nhaïc, teân 7 noát nhaïc, hình noát). - Yêu cầu nỗi HS kẻ 1 khuông nhạc vào vở. - OÂn laïi khuoâng nhaïc baøn tay. - Yêu cầu nỗi HS tập viết khoá son ở đầu khuoâng nhaïc. - Yeâu caàu noãi HS taäp noùi teân noát nhaïc trong baøi taäp 1, baøi taäp 2. - Kiểm tra và sửa những chỗ còn sai cho HS. 8. Cuûng coá baøi: - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS…. - Kể tên những kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. - Keû khuoâng nhaïc. - Thực hiện. - Tập viết khoá son. - Noùi teân noát nhaïc.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 2 Học hát : Em yêu hoà bình. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện những chỗ luyến, đảo phách và nốt đen chấm dôi. - Giáo dục HS tình cảm yêu quê hương, yêu hoà bình. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ... - Chép lời trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Em yêu hoà bình. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh. - Neâu noäi dung baøi haùt. - Giới thiệu tác giả..

(3) 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - Nghe vaø caûm thuï. 3. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: - Yêu cầu HS đọc lời trên bảng gồm 8 câu - 1-2 HS đọc lời ca. haùt. - Gõ hình tiết tấu làm mẫu 2-3 lần sau đó chỉ ñònh HS goõ laïi - HS tập đọc lời và kết hợp gõ tiết tấu lời ca. - Những câu tiết tấu khó có thể vừa gõ vừa đọc mẫu đẻ HS đọc theo cho đúng trường độ. - Chỉ định 1-2 Hs đọc lại. 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Hết câu 4, yêu càu HS hát nối tiếp từ câu 1câu 4. - Tiêp tục tập những câu còn lai tương tự như treân. - Chú ý những câu có dấu luyến. 6. Haùt caû baøi: - Yêu cầu HS đứng tại chỗ, hát bài 1 lần. - Chia lớp thanh 2 dãy mỗi dãy hát lại 1 lần. 7. Trình baøy baøi haùt: - Dùng tiêt tấu Pop, tốc độ= 116. - Hát cả bài, hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài, hát nhắc lại câu 8 lần nữa. 9. Cuûng coá baøi: - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch. - Cho HS trình bày bài hát kết vận động phụ hoạ. - Cho HS trình baøy baøi haùt theo hình theùc nhoùm, toå, caù nhaân. - Dăn dò HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Thực hiện.. - Trình baøy.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Ghi nhớ.. TIEÁT 3 Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình. Bài tập cao độ và tiết tấu. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc và truyền cảm bài hát. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệâm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca và gõ đệm với 2 âm sắc. - Biết trình bày bài hát bằng cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, nối tiếp. Trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS thực hiện 3 bài tập cao độ và tiết tấu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vân động phụ hoạ theo nhạc..

(4) - Taäp theå hieän tieát taáu coù daáu laëng ñen. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Em yêu hoà bình. - Đàn giai điệu đoạn b bài Em yêu hoà bình. Yeâu caàu HS cho bieát teân baøi haùt, taùc giaû? - Cho HS nghe laïi baøi haùt qua baêng ñóa. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát (Hát cả bài, hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài, hát nhắc lại câu 8 lần nữa). - Chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hoà giọng. Đoạn a: 1 HS nữ xướng câu 1-2, vừa hát vừa gõ gõ đệm theo phách. 1 HS nam lĩnh xướng câu 3-4, vừa hát vừa gõ gõ đệm theo phaùch. Đoạn b (câu 5-8): Cả lớp hát hoà giọng, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc. - Chỉ định nhóm 4-5 em lên trình bày trước lớp.. * Bài tập cao độ và tiết tấu.. 1/ Vò trí noát Ñoâ, Mi, Son, La treân khuoâng nhaïc. - Treo khuoâng nhaïc leân baûng. - Yeâu caàu HS leân baûng chæ vaø noùi teân noát. Lớp theo dõi đánh giá. 2/ Luyeän taäp tieát taáu. - Vieát tieát taáu leân baûng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi. - Nghe, đoán tên bài hát, tên tác giả. - Nghe baøi haùt. - Thực hiện.. - Từng tổ trình bày. - Thực hiện.. - Nhoùm leân trình baøy.. - Thực hiện.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Ñaët caâu hoûi: Baøi taäp naøy coù hình noát vaø daáu laëng gì? - Hướng dẫn vỗ tay theo tiết tấu (đen đen đen laëng…) - Chỉ định 1-2 Hs thực hiện lại. - Hoûi HS: Ai coù theå cho bieát, tieát taáu treân coù trong baøi haùt naøo? (Thaät laø hay, caâu haùt Nghe veùo von …). - Thực hiện theo hướng dẫn. 3/ Luyện tập cao độ và tiết tấu. - Đàn giai điệu từng chuỗi âm thanh ngắn (35 âm). HS nghe và đọc hoà theo tiếng đàn. - HS vừa đọc cao độ vừa gõ tiết tấu. - Chỉ đinh HS khá làm mẫu, lớp theo dõi. * Keát thuùc tieát hoïc: HS trình baøy laïi baøi haùt theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, gõ đệm theo phaùch, 2 aâm saéc. Ghi nhớ. - Daên doø HS …. GHI CHUÙ.

(5) TIEÁT 4 Hoïc haùt : Baïn ôi laéng nghe. Keå chuyeän aâm nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca,biết bài hát là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). - Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Nghe, ghi nhớ và tập kể lại câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. HS có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị động tác để hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát, tranh minh hoạ câu chuyện. - Chép lời trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: Baïn ôi laéng nghe. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh… - Neâu noäi dung baøi haùt… 2. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: - 1-2 HS đọc lời ca. - Yêu cầu HS đọc lời trên bảng gồm 8 câu haùt. - Hình tieát taáu : - Gõ hình tiết tấu làm mẫu 2-3 lần sau đó chỉ ñònh HS goõ laïi - Chỉ định 1-2 Hs đọc lại. 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Hết câu 4, yêu càu HS hát nối tiếp từ câu 1câu 4. - Học hát lời 2: Chia lớp thành 2 dãy, 1dãy hát giai điệu bằng nguyên âm U, đồng thời dãy kia hát lời 2. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. 6. Haùt caû baøi: - Dùng tiêt tấu Reggae, tốc độ = 90. - HS hát cả 2 lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phaùch. 7. Cuûng coá baøi:. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy..

(6) - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, gõ đệm với 2 âm sắc. - Cho HS trình bày bài hát kết vận động phụ hoạ. - Cho HS trình bày bài hát theo hình thứùc nhoùm, toå, caù nhaân. * Keå chuyeän aâm nhaïc: Tiếng hát Đào Thị Huệ. - Sử dụng tranh… - Kể cho HS nghe. Đặt câu hỏi để củng cố noäi dung caâu chuyeän: + Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà lại đem niềm vui đến cho dân làng? + Vì sao daân laøng queâ höông coâ laïi rôi vaøo cảnh khổ cực? + Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho queâ höông? + Vì sao quaân giaëc phaûi ruùt heát khoûi laøng? - Chỉ định HS lên bảng, dựa vào tranh để kể laïi caâu chuyeän. - Đề nghị HS nói lên cảm xúc, suy nghĩ của mình veà caâu chuyeän. - Keát: AÂm nhaïc coù raát nhieàu taùc duïng trong cuoäc soáng.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Theo doõi.. - Trả lời câu hỏi.. - Xung phong keå laïi caâu chuyeän. - Neâu suy nghó cuûa mình veà caâu chuyeän. - Ghi nhớ.. TIEÁT 5 OÂn taäp baøi haùt : Baïn ôi laéng nghe. Giới thiệu hình nốt trắng. Baøi taäp tieát taáu. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc và truyền cảm bài hát. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS nhận biết được nốt trắng và tập thể hiện độ dài của nó. - HS thực hiện 2 bài tập tiết tấu: Đọc đúng hình nốt, gõ đúng tiết tấu và kết hợp cả 2 hoạt động trên. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn thuần thục bài hát, nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vân động phụ hoạ theo nhạc. - Tranh minh hoạ cho bài hát. - Taäp trình baøy baøi haùt theo caùch haùt nhaéc laïi moät vaøi tieáng cuoái caâu. - Quy ước với HS cách thể hiện nốt trắng (phách 1 vỗ 2 tay, phách 2 lòng bàn tay ngửa). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Baïn ôi laéng nghe. - Đàn giai điệu bài hát. Yêu cầu HS cho biết - Nghe, đoán tên bài hát, tên tác giả. teân baøi haùt, taùc giaû? - Nghe baøi haùt. - Cho HS nghe laïi baøi haùt qua baêng ñóa. - Hát ôn bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc - Thực hiện theo hướng dẫn. - Chỉ định từng nhóm 4-5 em trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng..

(7) - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách haùt nhaéc laïi. + Cả lớp hát, GV hát nhắc lại làm mẫu. + Chia lớp thành 2 nửa, nửa hát trước nửa htá nhắc lại. Đổâi lại cách trình bày. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ - Thực hiện theo hướng dẫn. hoạ. * Giới thiệu hình nốt trắng. - Theo doõi. - Giới thiệu về hình thức. - Giới thiệu về giá trị độ dài. - Taäp vieát hình noát. - Hướng dẫn HS tập viết.. * Baøi taäp tieát taáu. Baøi taäp 1: - Vieát baøi taäp leân baûng:. - Theo dõi và trả lời.. - Ñaët caâu hoûi: Baøi taäp naøy coù hình noát naøo? - Thực hiện theo hướng dẫn. - Hướng dẫn vỗ tay theo tiết tấu (đen đen traéng…) - Chỉ định 1-2 HS thực hiện lại. - Trả lời. - Hoûi HS: Ai coù theå cho bieát, tieát taáu treân coù trong baøi haùt naøo? (Hoa laù muøa xuaân, caâu haùt Toâi laø laù…). Baøi taäp 2: - Vieát baøi taäp leân baûng: - Theo dõi và trả lời. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Hướng dẫn tương tự bài tập 1. - Hoûi HS: Ai coù theå cho bieát, tieát taáu treân coù - Trả lời. trong baøi haùt naøo? (Muùa vui, caâu haùt Naém tay nhau…) - Chỉ định tổ, nhóm, cá nhân thực hiện tiết - Thực hiện. tấu vừa học. - Daên doø HS … - Ghi nhớ.. TIEÁT 6 TÑN soá 1. Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS bước đầu làm quen với phân môn TĐN, đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1- Son La Son. - HS nhận được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. Được nghe âm thanh 4 loại nhạc cụ. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 1được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1. - Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ trên. Băng âm thanh các trích đoạn nhạc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ.

(8) Ghi noäi dung:. *. Tập đọc nhạc: TÑN soá 1 – SON LA SON 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu qua phân môn mới, giới thiệu bài TÑN soá 1. - Treo baøi TÑN soá 1 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 1? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. - Ghi baøi.. -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñen ñen traéng…). - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son la leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đôrê, rê-mi, mi-son, son-la. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: Đàn chuỗi âm thanh gồm 6 âm 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc nhạc chuỗi âm thanh vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc chuỗi tiếp theo tương tự. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại.. - 1-2 HS trả lời. - Cả lớp thực hiện.. - Nghe.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - Nghe và thực hiện. - Taäp vieát hình noát.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài.. - Tập ghép lời..

(9) - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. * Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. - Giới thiệu tranh ảnh 4 loại nhạc cụ trên. - Yêu cầu HS chỉ từng nhạc cụ và nói tên. - Ñaët caâu hoûi: + Em nào cho biết đàn nhị/ tam/ tứ/ tì bà có maáy daây? + Em nào cho biết đặc điểm và cách sử dung đàn nhị/ tam/ tứ/ tì bà? - Giới thiệu 4 loại đàn … - Cho HS nghe âm sắc từng nhạc cụ qua baêng, ñóa. - Tổ chức trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cuï. - Toång keát ñieåm theo toå. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Theo doõi. - Noùi teân nhaïc cuï. - Trả lời.. - Theo doõi. - Nghe. - Tham gia troø chôi.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 7 Ôn tập 2 bài hát : Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe. OÂn taäp TÑN soá 1. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc và truyền cảm bài hát. Trình bày 2 bài hát kết hợp gõ đệm hoặc múa phụ hoạ. - HS đọc đúng cao độ và trường bài TĐN số 1- Son La Son kết hợp gõ đệm theo phách. Tập đọc nhạc diễn caûm, theå hieän tính chaát meàm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Chuẩn bị một vài động tác vân động phụ hoạ theo nhạc. - Bản nhạc bài TĐN số 1được phóng to. - Đàn giai điệu và đệm 2 bài hát, bài TĐN. - Taäp kó naêng haùt theo caùch haùt nhaéc laïi moät vaøi tieáng cuoái caâu trong baøi Baïn ôi laéng nghe. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Em yêu hoà bình. - Goõ tieát taáu sau 2-3 laàn:. - Nghe roài goõ laïi.. - Chæ ñònh HS goõ laïi. - Các em có nhận ra đó là tiết tấu của câu - Trả lời. hát trong bài nào đã học? (Câu: Em yêu dòng sông hai bên bờ…của bài Em yêu hoà bình)..

(10) - Ai là tác giả bài hát? (NS Nguyễn Đức Toàn) - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc (Hát cả bài, hát nhắc lại - Trình bày bài hát theo nhóm, tổ, cá từ câu 5 đến hết bài, hát nhắc lại câu 8 lần nhân. nữa). - Chỉ định từng tổ trình bày. - Chỉ định nhóm, cá nhân lên trình bày trước lớp.. *. OÂn taäp baøi haùt: Baïn ôi laéng nghe. - Đàn giai điệu bài hát. Yêu cầu HS cho biết teân baøi haùt, taùc giaû? - Trả lời. - Yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp thể hiện động tác vận động phụ hoạ. - Trình baøy. - Yêu cầu từng tổ trình bày bài hát kết hợp thể hiện động tác vận động phụ hoạ. - Taäp kó naêng haùt theo caùch haùt nhaéc laïi. - Thực hiện theo hướng dẫn. + HS nữ trình bày bài hát, HS nam tập hát nhắc lại. Vừa hát vừa gõ đệm theo phách. + HS nữ trình bày bài hát, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. , HS nam tập hát nhắc lại, vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. + HS xung phong trình bày theo nhóm có sử duïng caùch haùt nhaéc laïi. - Trình bày trước lớp. * OÂn taäp baøi TÑN soá 1. - Yeâu caàu HS taäp noùi teân noát nhaïc. - Gõ tiết tấu, HS nghe và thực hiện lại. - Noùi teân noát. - Đàn cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN. - Nghe vaø goõ laïi. - Đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS TĐN diễn - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách. caûm, theå hieän tính chaát meàm mai cuûa giai ñieäu. - Yêu cầu từng tổ trình bày bài TĐN kết hợp gõ đệm theo phách. - Trình baøy. - Điều khiển HS tập đặt lời mới theo nhóm. Mỗi nhóm đặt lời rồi xung phong lên trình - Thực hiện. bày trước lớp. - Nhaän xeùt … - Daën doø … - Lắng nghe và ghi nhớ. TIEÁT 8 Học hát : Trên ngựa ta phi nhanh. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát. - Trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn giai điệu, đệm chuẩn xác bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

(11) 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: Hoïc haùt: Trên ngựa ta phi nhanh. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: Vó câu (vó ngựa). 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: - Yêu cầu HS đọc lời trên bảng. - Chỉ định 1-2 Hs đọc lại. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 6. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm và những tieáng coù daáu luyeán. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Pasodoble, tốc độ = 124. - Đêïm đàn, HS hát cả 2 bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 8. Cuûng coá baøi: - Tập kĩ năng hát đối đáp, hoà giọng. - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Cho HS trình bày bài hát theo hình thứùc nhoùm, toå, caù nhaân. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHUÙ. - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca. - HS đọc lời theo tiết tấu lời ca. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 9 Ôn tập bài: Trên ngựa ta phi nhanh. TÑN soá 2. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát dúng giai điệu, thuộc lời và thể hiện sắc thái của bài hát. Trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 2- Nắng vàng. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất meàm maïi cuûa giai ñieäu..

(12) II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 2 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. *. OÂn taäp baøi haùt: Trên ngựa ta phi nhanh. - Nhaän bieát baøi haùt: Treo tranh, hoûi HS nhaän xét nội dung của bức tranh phù hợp với bài hát nào đã học, tác giả bài hát? - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát với tốc độ hơi chậm, hơi nhanh, vừa phải. - Chỉ định một vài HS trình bày, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Ôn tập kĩ năng hát đối đáp. - Ôn tập hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.. *. Tập đọc nhạc: TÑN soá 2 – NAÉNG VAØNG. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 2. - Treo baøi TÑN soá 2 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 2? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng: -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñen ñen ñen…). - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 4 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 4 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đô-. - Theo dõi và trả lời câu hỏi.. - Tập hát với tốc độ khác nhau. - 1-2 em trình baøy.. - Thực hiện. - Hát kết hợp gõ đệm.. Ghi baøi. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - 1-2 HS trả lời.. - Nghe và thực hiện.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. GHI CHUÙ.

(13) reâ, reâ-mi, mi-son. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: Đàn câu thứ nhất 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc nhạc vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 10 Hoïc haùt : Khaên quaøng thaém maõi vai em. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc, Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn giai điệu, đệm chuẩn xác bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Một vài động tác để hướng dẫn HS vận động phụ hoạ. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát. - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ:.

(14) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: Hoïc haùt: Khaên quaøng thaém maõi vai em. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: Gắng siêng (cố găng chăm chæ). 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết tấu đoạn a, goàm 4 caâu cuøng chung tieát taáu: 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 6. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Pop, tốc độ = 122. - Đêïm đàn, HS hát cả 2 bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 8. Trình baøy baøi haùt: - Hướng dẫn HS một vài động tác phụ hoạ theo nhaïc. - Lời 1: HS hát hoà giọng. - Lời 2: một HS hát lĩnh xướng đoạn a, tiếp theo cả lớp hát hoà giọng. - Keát baøi HS haùt nhaéc laïi caâu cuoái. 9. Cuûng coá baøi: - Từng tổ trình bày bài hát. - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Cho HS trình bày bài hát theo hình thứùc nhoùm, toå, caù nhaân. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca.. - HS đọc lời theo tiết tấu lời ca.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy.. - Tập hát và vận động theo nhạc. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Trình baøy .. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 11 OÂn taäp baøi: Khaên quaøng thaém maõi vai em.. TÑN soá 3.. GHI CHUÙ.

(15) Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát dúng giai điệu, thuộc lời và thể hiện tốt sắc thái của bài hát. Trình bày bài hát kết hợp múa đơn giaûn. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 3 – Cùng bước đều, Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chaát meàm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 3 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 3. - Động tác múa đơn giản cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung:. * OÂn taäp baøi haùt: Khaên quaøng thaém maõi vai em. - Nhaän bieát baøi haùt; Cho HS nghe giai ñieäu caâu haùt:. - Nghe vaø nhaän bieát baøi haùt... Sao cho xứng cháu Bác Hồ Chí Minh. - Chỉ định một vài HS trình bày từng đoạn của 2 - 1-2 em trình bày. lời bài hát, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát - Thực hiện. nối tiếp và hoà giọng. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo hình - Hát kết múa phụ hoạ. thức nhóm. Hát kết hợp múa đơn giản.. * Tập đọc nhạc: TĐN số 3 – CÙNG BƯỚC ĐỀU. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 3. - Treo baøi TÑN soá 3 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 3? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói tên noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Chæ ñònh 1-2 em goõ laïi, GV nhaän xeùt, tieáp theo cả lớp thực hiện. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao?. Ghi baøi. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - Nghe và thực hiện. -1-2 em goõ laïi. - Thực hiện.. - Trả lời..

(16) - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi pha son leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đô- rê, reâ-mi, mi-pha, pha-son. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: - Đàn chuỗi âm thanh gồm 5 âm 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc chuỗi âm thanh vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc các chuỗi âm tiếp theo tương tự. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả bài laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhaïc dieãn caûm, theå hieän tính chaát meàm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 12 Hoïc haùt : Coø laû. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài Cò lả – dân ca đồng bào Bắc Bộ. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng. - Gioá dục HS yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng người lao động. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Hát, đàn giai điệu, đệm chuẩn xác bài hát. - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Tranh vẽ minh hoạ bài hát..

(17) - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: Hoïc haùt: Coø laû. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt… 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: Phủ (cửa phủ-đơn vị hành chaùnh ngaøy xöa). 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu (2 câu): - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Taäp xong caâu 2 , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. 6. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Reggae, tốc độ = 78. - Đêïm đàn, HS hát cả 2 bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Hoûi: Caùc em coù caûm nhaän gì veà baøi haùt Coø laû? - Kết luận về các ý kiến của HS, qua đó giáo dục HS yêu dân ca và trân trọng người lao động. 7. Cuûng coá baøi: - Tập kĩ năng hát lĩnh xướng. - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phaùch. - Cho HS trình bày bài hát theo hình thứùc tổ. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHUÙ. - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy.. - Tập hát và vận động theo nhạc. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Trình baøy .. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 13 OÂn taäp baøi: Coø laû TÑN soá 4. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng. Trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 3 – Con chim ri, Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất meàm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN:.

(18) - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 4 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4. - Động tác múa đơn giản cho bài hát. - Tranh minh hoạ bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. *. OÂn taäp baøi haùt: Coø laû. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng, ñóa. - Chỉ định tổ, nhóm trình bày, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS trình bày bài theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng. + HS nữ hát: Con cò … ra cánh đồng. + Cả lớp hát: Tình tính tang… - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo hình thức nhóm. Hát kết hợp múa đơn giản.. * Tập đọc nhạc: TÑN soá 4 – CON CHIM RI. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 4. - Treo baøi TÑN soá 4 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 4? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Chæ ñònh 1-2 em goõ laïi, GV nhaän xeùt, tieáp theo cả lớp thực hiện. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi pha son leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đô-. - Nghe baøi haùt... - Trình baøy.. - Thực hiện. - Hát kết múa phụ hoạ.. Ghi baøi. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - Nghe và thực hiện. -1-2 em goõ laïi.. - Thực hiện.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. GHI CHUÙ.

(19) reâ, reâ-mi, mi-pha, pha-son. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: - Đàn chuỗi âm thanh gồm 6 âm 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc chuỗi âm thanh vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc các chuỗi âm tiếp theo tương tự. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầ HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 14 Ôn tập 3 bài: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả. Nghe nhaïc, Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và diễn cảm 3 bài hát. Trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - HS trình bày 3 bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS nghe nhaïc, tìm hieåu veà baøi Ru em – daân ca Xô-ñaêng. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát 3 bàiø hát. - Baêng, ñóa baøi Ru em. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức..

(20) 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - cho HS nghe giai điệu, nhận biết tên từng baøi haùt. + Baøi: Baïn ôi laéng nghe.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Lắng nghe và trả lời.. Tiếng đàn cá cui đùa đáy cát. + Bài: Em yêu hoà bình.. Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm. + Baøi: Khaên quaøng thaém maõi vai em.. Sao cho xứng cháu Bác Hồ Chí Minh. Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Trên ngựa ta phi nhanh. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát với một - Thực hiện theo hướng dẫn. loại tốc độ hơi chậm, hơi nhanh. - Chỉ định một vài HS trình bày, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Ôn tập kĩ năng hát đối đáp. - Hát kết hợp gõ đệm. - Ôn tập hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo - Trình bày trước lớp. hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.. *. OÂn taäp baøi haùt: Khaên quaøng thaém maõi vai em. - Chỉ định một vài HS trình bày từng đoạn - Thực hiện theo hướng dẫn. của 2 lời bài hát, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp và hoà giọng. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo - Trình bày trước lớp. hình thức nhóm. Hát kết hợp múa đơn giản.. *. OÂn taäp baøi haùt: Coø laû. - Chỉ định tổ, nhóm trình bày, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS trình bày bài theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng. + HS nữ hát: Con cò … ra cánh đồng. + Cả lớp hát: Tình tính tang… - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo hình thức nhóm. Hát kết hợp múa đơn giản.. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Trình bày trước lớp.. GHI CHUÙ.

(21) - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 15 Học bài hát tự chọn. Baøi haùt: …………………………………. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và diễn cảm bài hát. Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát bàiø hát. - Tranh minh hoạ bài hát. - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt: ………………………………….. 1. Giới thiệu bài hát: - Theo doõi. - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: ………………………………………………………………………………………… - Nghe vaø caûm thuï. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - HS đọc lời ca. - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: ………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. - Luyeän thanh. 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu: .. …………………………………………………………………………………….. - Tập hát theo hướng dẫn của GV. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 6. Haùt caû baøi: - Trình baøy. - Chọn tiêt tấu:….………………………, tốc độ = ………. - Tập hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ theo nhaïc. đệm hoặc vận động theo nhạc. ………………………………………………………………………………………..

(22) ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. 7. Cuûng coá baøi: ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 16 -17 OÂn taäp. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát và 4 bài TĐN đã học trong HK I theo tổ, nhóm, caù nhaân. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát 5 bài hát và 4 bài TĐN. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp - Ôn tập 5 bài hát: Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quaøng thaém saùng bình minh, Coø laû. - OÂn taäp 4 baøi TÑN: TÑN soá 1 – Son la son, TÑN soá 2 – Naéng vaøng, TÑN soá 3 – Cuøng bước đều, TĐN số 4 – Con chim ri. º OÂn taäp baøi haùt. - Ôn tập 5 bài hát bằng hình thức thi đua giữa - HS ôn 5 bài hát. các tổ. Mỗi tổ thực hiện những bài tập sau để thi ñua: - HS các tổ thực hiện. 1/ Kể tên 5 bài hát đã học. 2/ Keå teân taùc giaû. 3/ Nghe tiết tấu đoán tên bài hát. 4/ Lần lượt từng tổ trình bày bài hát Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Tổ trưởng bắt nhịp. 5/ Từng tổ trình bày bài hát Bạn ơi lắng nghe kết hợp vận động theo nhạc. 6/ Từng tổ trình bày bài hát Trên ngựa ta phi nhanh kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. 7/ Từng tổ trình bày bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em kết hợp vận động theo nhạc. 8/ từng tổ trình bày bài hát Cò lả kết hợp vận ñoâng theo nhaïc..

(23) - Nhân xét,đánh giá các tổ, cá nhân. º OÂn taäp baøi TÑN. - Ôn tập 4 bài TĐN bằng hình thức thi đua - HS ôn 4 bài TĐN. giữa các nhóm, HS tự chọn nhóm (4 – 5 em). Mỗi nhóm thực hiện những bài tập sau để thi - HS các nhóm thực hiện. ñua: 1/ Caùc nhoùm trình baøy baøi TÑN soá 1 – Naéng vàng. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phaùch. 2/ Caùc nhoùm trình baøy baøi TÑN soá 2 – Son la son. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách. 3/ Caùc nhoùm trình baøy baøi TÑN soá 3 – Cuøng bước đều. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phaùch. 4/ Caùc nhoùm trình baøy baøi TÑN soá 4 – Con chim ri. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phaùch. - Nhân xét,đánh giá các nhóm, cá nhân. TIEÁT 18 OÂn taäp vaø kieâm tra HK I Ngaøy … thaùng … naêm … - HS trình bày những kiến thức âm nhạc, những kĩ năng đã học trong HK I. - Nội dung kiểm tra: HS trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN đà học trong HK I. - Hình thức kiểm tra: + Kieåm tra caù nhaân. + Bài hát: HS vừa hát vừa gõ đệm hoặc vừa hát vừa vận động theo nhạc. + Bài TĐN: HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Khuyến khích các em tự tin khi trình bày bài hát và bài TĐN. - Độïng viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc trong và ngoài giờ lên lớp.. . . HOÏC KÌ I TIEÁT 19 Học hát: Chúc mừng. Một số hình thức trình bày bài hát. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát, thể hiện tính chất nhịp nhàng, vui tươi. - Tình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Tình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát trên. - Baûn nhaïc vieát treân baûng phuï. - Đàn giai điệu, đệm hát chuẩn xác bài hát. - Một vài đông tác để hướng dẫn HS vận động theo nhạc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ:.

(24) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: * Hoïc haùt: Chúc mừng. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết tấu gồm 4 caâu. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 6. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Waltz, tốc độ = 132. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. 8. Trình baøy baøi haùt: - Hướng dẫn HS: + Hát lần thứ nhất: HS hát hoà giọng. + Hát lần thứ hai: Một em lĩnh xướng câu 1 và 2, cả lớp hát hoà giọng phần tiếp theo. + Keát baøi: nhaéc laïi Haùt leân tình thieát tha laâu beàn. 9. Cuûng coá baøi: - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS vận động theo nhạc. * Một số hình thức trình bày bài hát. Sử dụng hình ảnh để giới thiệu. + Đơn ca: Một người hát. + Song ca: Hai người hát. + Tam ca: Ba người hát. + Tốp ca: Một nhóm 4-10 người hát. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca. - HS đọc lời theo tiết tấu lời ca. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy.. - Thực hiện theo hướng dẫn.. - Trình baøy .. - Theo doõi.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 20. GHI CHUÙ.

(25) Ôn tập bài: Chúc mừng. TÑN soá 5. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập, trình bày bài hát theo hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 5- Hoa bé ngoan. Tập đọc nhạc diễn cảm. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 5 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát, động tác để HS múa phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Chúc mừng. - Yêu cầu HS tập nghe, nhận biết và hát từng caâu: + Đàn lại giai điệu bài hát mộït lần. + Khi học bài Chúc mừng, chúng ta chia bài theo maáy caâu haùt? (4 caâu) + Đàn 4 nốt đầu của mỗi câu hát, không theo thứ tự trong bài. HS nghe, nhận biết và hát cả câu đó. - Hướng dẫn HS tập hát kết hợp gõ đệm với 2 aâm saéc. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhaïc. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo tổ. Hát kết hợp vận động theo nhạc... * Tập đọc nhạc: TÑN soá 5 – HOA BEÙ NGOAN. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 5. - Treo baøi TÑN soá 5 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 5? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. - Nghe và trả lời câu hỏi.. - Thực hiện. - Thực hiện. - Tổ lên trình bày trước lớp.. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - 1-2 HS trả lời. - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñen ñen ñen…). - Gõ tiết tấu trên, Yêu cầu HS lắng nghe và - Nghe và thực hiện. thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên.

(26) nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son la leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đôrê, rê-mi, mi-son, son-la. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: Đàn câu thứ nhất 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc nhạc vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầu HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 21 Hoïc haùt: Baøn tay meï. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. - Tình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và gõ đệm với 2 âm sắc..

(27) II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát trên. - Baûn nhaïc vieát treân baûng phuï. - Đàn giai điệu, đệm hát chuẩn xác bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: * Hoïc haùt: Baøn tay meï. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 6. Tập hát từng câu: (5 câu hát) - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Bebop, tốc độ = 84. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc. 8. Cuûng coá baøi: - Giaùo duïc HS tình caûm yeâu thöông, kính troïng meï cuûa mình… - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI CHUÙ. - Ghi baøi. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca. - HS đọc lời theo tiết tấu lời ca. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy.. - Laéng nghe. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 22 OÂn taäp baøi: Baøn tay meï. TÑN soá 6. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập, trình bày bài hát theo hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc..

(28) - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 6- Múa vui. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 6 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 6. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát, động tác để HS múa phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Baøn tay meï. - Đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát thuộc lời, - Thực hiện. rõ lời, diễn cảm. - Thực hiện. - Hướng dẫn HS hát kết hợp múa đơn giản. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo - Nhóm lên trình bày trước lớp. nhóm. Hát kết hợp múa đơn giản.. *. Tập đọc nhạc: TÑN soá 6 – MUÙA VUI. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 6. - Treo baøi TÑN soá 6 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 6? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñôn, ñôn, ñôn…) - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 4 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 4 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đôrê, rê-mi, mi-son. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: (2 câu) Đàn câu thứ nhất 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2).. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - 1-2 HS trả lời.. - Nghe và thực hiện.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn..

(29) Yêu cầu HS đọc nhạc vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầu HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 23 Hoïc haùt: Chim saùo. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát (dân ca Khơ-me). - Trình bày bài hát theo tốp ca kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát trên. - Baûn nhaïc vieát treân baûng phuï. - Đàn giai điệu, đệm hát chuẩn xác bài hát. - Băng nhạc bài VN quê hương tôi của NS Đỗ Nhuận. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * Hoïc haùt:. GHI CHUÙ.

(30) Chim saùo. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, daân ca Khô-me Nam Boä. 2. Nghe baøi haùt: - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ đom boong (quả đa, từ Trái thơm (quả dứa). 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết tấu. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phút., tốc độ = 124. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo 2 âm sắc. 8. Cuûng coá baøi: - Cho HS trình ba 6. Tập hát từng câu: (2 câu) - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, đảo phách, luyến, hát rõ lời, hát diễn cảm và sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Foxtroty bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Hình thức theo tổ, nhóm, cá nhaân.. * Bài đọc thêm: Tiếng sáo của người tù. - Chỉ định HS đọc rõ ràng, diễn cảm từng đoạn trong câu chuyện. - Ñaët caâu hoûi: + Người tù trong câu chuyện là ai? - Daãn giaûi theâm … + Chúng ta có thể học được điều gì từ câu chuyeän treân? - Daãn giaûi theâm … - Cho HS nghe baøi haùt VN queâ höông toâi cuûa NS Đỗ Nhuận. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï. - HS đọc lời ca. - Laéng nghe.. - HS đọc lời theo tiết tấu lời ca. - Luyeän thanh. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Thực hiện.. - Trình baøy. - Lắng nghe và ghi nhớ.. - 2-3 HS đọc.. - Trả lời. - Theo doõi. - Trả lời. - Theo doõi. - Nghe baøi haùt. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 24 OÂn taäp baøi: Chim saùo. OÂn taäp TÑN soá 5, TÑN soá 6..

(31) Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập, trình bày bài hát theo hình thức: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS ôn tập, trình bày bài, TĐN số 5, TĐN số 6. kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm saéc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5, TĐN số 6. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Chim saùo. - Hướng dẫn HS tập hát với tốc độ: hơi chậm, - Thực hiện. hơi nhanh, vừa phải để rèn về nhịp độ cho caùc em. - Chỉ định từng tổ trình bày bài hát kết hợp gõ - Thực hiện. đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo - Nhóm lên trình bày trước lớp. nhóm. Hát kết hợp vận động theo nhạc.. *. OÂn taäp TÑN soá 5, TÑN soá 6. a/ OÂn taäp baøi TÑN soá 5: - Đàn giai điệu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo nhóm, hát lời kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. b/ OÂn taäp baøi TÑN soá 6: - Đàn giai điệu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo nhóm, đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tieát taáu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Thực hiện. - Thực hiện. - Trình baøy.. - Thực hiện. - Thực hiện. - Thực hiện.. - Trình baøy. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 25 Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo. Nghe nhaïc. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập để hát đúng giai điệu, thuộc lời và tập trình bày 3 bài hát. - Trình bày 3 bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc..

(32) - HS nghe nhaïc, tìm hieåu veà baøi Lí caây boâng daân ca Nam Boä. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát hát 3 bài hát. - Chuaån bò baêng, ñóa nhaïc baøi Lí caây boâng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cho HS nghe giai điệu, nhận biết tên từng baøi haùt, caâu haùt. - Đàn tiết tấu: - Nghe nhạc, trả lời.. Baøn tay meï vì chuùng con.. - Đàn tiết tấu:. Ngọt thơm đóm boong ơi, đàn chim vui baày. - Đàn tiết tấu:. - Nghe nhạc, trả lời.. - Nghe nhạc, trả lời.. Nhớ mãi phút giây êm đềm. Ghi noäi dung:. *. OÂn taäp baøi haùt: Chúc mừng. - Höoùng daãn HS trình baøy baøi haùt baèng caùch hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng két hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Chư ñònh caùc toơ, nhoùm trình baøy keẫt hôïp goõ đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. - Một vài tổ trình bày trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.. - Thực hiện.. - Toå, nhoùm trình baøy. - Thực hiện. - Trình baøy.. *. OÂn taäp baøi haùt: Baøn tay meï. - Höôùng daên HS ođn taôp baøi haùt keẫt hôïp goõ đệm với 2 âm sắc. - Chư ñònh caùc toơ, nhoùm trình baøy keẫt hôïp goõ đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. - Một vài tổ, nhóm trình bày trước lớp kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ.. *. - Cả lớp hát, gõ đệm.. - Trình baøy. - Thực hiện. - Trình baøy.. OÂn taäp baøi haùt: Chim saùo. - Chư ñònh caùc toơ, nhoùm trình baøy keẫt hôïp goõ - Trình baøy. đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. - Thực hiện. - Một vài nhóm trình bày trước lớp kết hợp - Nhóm trình bày. vận động phụ hoạ.. GHI CHUÙ.

(33) *. Nghe nhaïc: Lí caây boâng. - Mở băng nhạc 2 câu đầu rồi hỏi HS có biết đó là bài hát nào không? (Lí cây bông). - Có ai thuộc bài hát, có thể hát trước lớp? - Giới thiệu bài hát… - Mở băng cho HS nghe. - Giáo dục các em thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhaïc. - Caùc em coù caûm nhaän gì sau khi nghe baøi haùt? - Cho HS nghe lại bài hát kết hợp hát hoà theo. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Trả lời. - Trình baøy. - Theo doõi. - Nghe nhaïc.. - Noùi leân caûm nhaän. - Nghe và hát hoà theo. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 26 Học hát: Chú voi con ở Bản Đôn. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. Thể hiện đúng những chỗ có dấu luyến và trưòng độ nốt đen chaám doâi - moùc keùp. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách và gõ đệm với 2 âm sắc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát trên. - Baûn nhaïc vieát treân baûng phuï. - Đàn giai điệu, đệm hát chuẩn xác bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * Hoïc haùt: Chú voi con ở Bản Đôn. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû… 2. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - HS đọc lời ca. - Chỉ định HS đọc lời ca. 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: - HS đọc lời ca theo tiết tấu. -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết tấu. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 - Luyeän thanh. phuùt. 6. Tập hát từng câu: (2 câu) - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này - Tập hát theo hướng dẫn của GV. 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn. - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm..

(34) - Taäp xong 2 caâu , yeâu caàu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, thực hiện đúng những chỗ có dấu luyến và trường độ nốt đen chấm dôi - móc kép. Sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu Disco Latin, tốc độ = 100. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm theo 2 âm sắc. 8. Cuûng coá baøi: - Hướng dẫn HS kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Hình thức theo tổ, nhóm, cá nhaân. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Thực hiện.. - Thực hiện. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 27 Ôn tập bài: Chú voi con ở Bản Đôn. TÑN soá 7. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập để hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 7- Đồng lúa bên sông. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chaát meàm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 7 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát, động tác để HS múa phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Chú voi con ở Bản Đôn. - Hỏi để HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - Chỉ định HS trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng. - Yêu cầu HS hát thuộc lời, rõ lời, diễn cảm. - Đệm đàn, HS hát cả bài kết hợp gõ đệm với 2 aâm saéc. - Hướng dẫn HS kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - Chỉ định HS lên trình bày trước lớp theo hình thức song ca, tam ca, tốp ca.. *. Tập đọc nhạc:. - Trả lời. - Nghe baøi haùt. - Thực hiện, sửa sai. - Thực hiện. - Thực hiện.. - Thực hiện. - Trình baøy. - Thực hiện..

(35) TĐN số 6 – ĐỒNG LÚA BÊN SÔNG. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 7. - Treo baøi TÑN soá 7 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 7? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñen, ñôn, ñôn, traéng…) - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son la leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đôrê, rê-mi, mi-son, son la. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: (2 câu) Đàn câu thứ nhất 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc nhạc vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầu HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - 1-2 HS trả lời.. - Nghe và thực hiện.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn.. - Tập ghép lời..

(36) ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời - Trình bày. kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Lắng nghe và ghi nhớ. - Daên doø HS … TIEÁT 28 Học hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. Thể hiện đúng những chỗ có dấu luyến và trưòng độ 2 nốt móc ñôn - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách và gõ đệm với 2 âm sắc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc. - Tranh minh hoạ bài hát trên. - Baûn nhaïc vieát treân baûng phuï. - Đàn giai điệu, đệm hát chuẩn xác bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * Hoïc haùt: Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Theo doõi. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû… 2. Nghe baøi haùt: - Nghe vaø caûm thuï. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - HS đọc lời ca. - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ khó: Khôn ngăn (không ngăn - Ghi nhớ. được), biên giới sâu (biên giới xa), cơn chiến chinh (cuoäc chieán tranh). 4. Đọc lời theo tiết tấu lời ca: -Hướng dẫn HS đọc lời ca và gõ tiết tấu đoạn - HS đọc lời ca theo tiết tấu. a.. 5. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 - Luyeän thanh. phuùt. 6. Tập hát từng câu: - Hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này - Tập hát theo hướng dẫn của GV. 2-3 laàn, yeâu caàu HS nghe vaø haùt nhaåm theo. - Tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn..

(37) - Tập tương tự các câu tiếp theo. - Chú ý vừa tập hát vừa tập gõ đệm. - Taäp xong 2 caâu , yeâu caàøu HS haùt noái 2 caâu. Hướng dẫn các em chỗ lấy hơi, thực hiện đúng những chỗ có dấu luyến. Sửa sai cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Tập những câu còn lại tương tự. 7. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu March, tốc độ = 120. - Đêïm đàn, nửa lớp hát lời 1, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Đêïm đàn, nửa lớp hát lời 2, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. 8. Cuûng coá baøi: - Hướng dẫn HS kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Hình thức theo tổ, nhóm, cá nhaân. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Thực hiện.. - Thực hiện. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 29 Ôn tập bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan. TÑN soá 8. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập để hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 8- Bầu trời xanh. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất meàm maïi cuûa giai ñieäu. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Bản nhạc bài TĐN số 8 được phóng to. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 8. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát, động tác để HS múa phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. * OÂn taäp baøi haùt: Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hỏi để HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - Cho HS nghe baøi haùt qua baêng ñóa. - Chỉ định HS trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng. - Cho HS nghe những tiết tấu sau để đoán caâu haùt naøo:. Ca vang leân vang leân…. - Trả lời. - Nghe baøi haùt. - Thực hiện, sửa sai.. - Nghe và đoán câu hát..

(38) Vui lieân hoan…. Vang khuùc ca… - Hướng dẫn HS kĩ năng hát lĩnh xướng và - Trình baøy. hoà giọng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp với - Thực hiện. vận động phụ hoạ.. *. Tập đọc nhạc: TĐN số 6 – ĐỒNG LÚA BÊN SÔNG. 1/ Giới thiệu bài TĐN: - Giới thiệu bài TĐN số 8. - Treo baøi TÑN soá 8 leân baûng. 2/ Xaùc ñònh teân noát trong baøi TÑN: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong baøi TÑN soá 8? - GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói teân noát nhaïc. 3/ Taäp tieát taáu: - Vieát tieát taáu leân baûng:. -Tiết tấu này có những hình nốt nào? - GV chæ baûng, HS noùi teân hình noát (ñen, ñôn, ñôn…) - Goõ tieát taáu treân, Yeâu caàu HS laéng nghe vaø thực hiện lại. - Hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập. 4/ Đọc cao độ: - Em naøo coù theå noùi teân caùc noát nhaïc trong bài TĐN theo thứ tự từ thấp lên cao? - Vieát 5 noát nhaïc Ñoâ reâ mi son la leân khuoâng nhaïc treân baûng. - Yêu cầu HS đọc cao độ 5 nốt nhạc trên theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao xuống thấp. GV đệm đàn, HS nghe và nhẩm theo. - Yêu cầu HS đọc cao độ theo cặp 2 âm: Đôrê, rê-mi, mi-son, son la. 5/ Tập đọc nhạc từng câu ngắn: (2 câu) Đàn câu thứ nhất 2-3 lần rồi bắt nhịp (1-2). Yêu cầu HS đọc nhạc vài lần hoà với tiếng đàn. - Chỉ đinh vài HS đọc lại, hướng dẫn các em sửa những chỗ đọc chưa đạt. - Hướng dẫn đọc câu 2 tương tự câu 1. 6/ Đọc nhạc cả bài: - Đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. - Yêu cầu HS đọc nhạc cả bài 1-2 lần, GV không sử dụng nhạc cụ mà lắng nghe để phát hiện những chỗ sai, hướng dẫn các em sửa chữa. - Chỉ đinh một vài HS học khá đọc nhạc cả. - Theo doõi.. - 1-2 HS noùi teân noát. - Cả lớp nói tên nốt.. - 1-2 HS trả lời.. - Nghe và thực hiện.. - Trả lời.. - Luyện tập cao độ.. - Tập đọc từng câu theo hướng dẫn.. - Đọc nhạc cả bài theo hướng dẫn..

(39) baøi laøm maãu cho caùc baïn nghe vaø nhaåm theo. 7/ HS ghép lời bài TĐN: - Đàn giai điệu cả bài lần 1: yêu cầu HS đọc nhaïc. - Đàn giai điệu cả bài lần 2: yêu cầu HS ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nửa: Đệm đàn lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, lần 2 ngược lại. - Chỉ đinh 1-2 HS hát lời bài TĐN, cả lớp ghép lời. 8/ Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm: - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chỉ định 1-2 HS thực hiện. 9/ cuûng coá, kieåm tra: - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm maïi cuûa giai ñieäu. - Nhaän xeùt chung… - Daên doø HS …. - Tập ghép lời.. - Đọc nhạc, hát lời và gõ phách.. - Trình baøy.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 30 Ôn tập 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập để hát đúng giai điệu, thuộc lời và tập trình bày 2 bài hát. - Trình bày 2 bài hát theo hình thức tốp ca kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát hát 2 bài hát. - Một vài động tác múa hoặc vận động theo nhạc. - Chuẩn bị tác phẩm do đàn piano độc tấu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cho HS nghe giai điệu, nhận biết tên từng baøi haùt, caâu haùt. - Đàn tiết tấu: - Nghe nhaïc.. Từ rừng già chú đến với người. - Yêu cầu HS nghe và nhận biết bài hát, - Trả lời. caâu haùt. - Đàn tiết tấu:. - Yeâu caàu HS nghe vaø nhaän bieát baøi haùt, caâu haùt. Ghi noäi dung:. - Nghe nhaïc.. - Trả lời.. GHI CHUÙ.

(40) *. OÂn taäp baøi haùt: Chú voi con ở Bản Đôn. - Đàn giai điệu-HS nghe giai điệu bài hát, vừa hát thầm vừa gõ đệm theo phách. - Yêu cầu HS trình bày bài hát rõ lời, diễn cảm kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Hướng dẫn HS tập kĩ năng hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Điều khiển HS tự chọn nhóm trình bày trước lớp với các hình thức: song ca, tam ca, tốp ca. Vừa hát vừa gõ đệm hoặc vừa hát vừa vận động theo nhạc.. - Nghe, haùt thaàm. - Trình baøy. - Thực hiện. - Hát và vận động theo nhạc. - Trình baøy theo nhoùm.. *. OÂn taäp baøi haùt: Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Thực hiện. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hoà giọng. - Hát kết hợp múa. - Hướng dẫn HS tập hát kết hợp với múa phụ hoạ đơn giản. - Trình baøy theo nhoùm. - Điều khiển HS tự chọn nhóm trình bày trước lớp với các hình thức: song ca, tam ca, tốp ca. Vừa hát vừa gõ đệm hoặc vừa hát vừa múa theo nhaïc.. *. Bài đọc thêm: Ngheä só nhaân daân Ñaëng Thaùi Sôn. - Chỉ định HS đọc từng phần trong bài Nghệ só Nhaân daân Ñaëng Thaùi Sôn. - Giới thiệu… - Cho HS nghe trích đoạn một tác phẩm độc tấu đàn piano. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - 1-2 HS đọc. - Laéng nghe. - Laéng nghe. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 31 OÂn taäp 2 baøi: TÑN soá 7, soá 8. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS ôn tập bài, trình bày bài TĐNsố 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7, số 8. - Chuẩn bị băng nhạc những bài hát đẫ học trong chương trình để cho HS nghe. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung:. * OÂn taäp 2 baøi TÑN soá 7, soá 8: - Goõ tieát taáu:. - Nghe, thực hiện, trả lời câu hỏi..

(41) - Em nào có thể gõ lại tiết tấu vừa nghe? - Chỉ đinh 1-2 HS thực hiện. - Em nào có thể cho biết, tiết tấu trên ở trong baøi TÑN soá 7 hay TÑN soá 8? (Tieát taáu cuûa câu 2 trong bài TĐN số 7- Đồng lúa bên soâng). - Em nào xung phong đọc nhạc câu 2 trong baøi TÑN soá 7? - Em nào xung phong đọc nhạc, hát lời bài TÑN soá 7? - Đệm đàn, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 7. - Đệm đàn, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 8. - Tổ 1: Đọc nhạc bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Tổ 2: Đọc nhạc bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ 3: Đọc nhạc bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Tổ 4: Đọc nhạc bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc. - Nhận xét đánh giá từng tổ … * Nghe nhaïc: - Cho HS nghe một số bài hát đã học trong chöông trình. - Cho HS nghe một số trích đoạn nhạc không lời như: Thư gởi Ê-li-dơ của Bê-tô-ven, Khát vong muøa xuaân cuûa Moâ-da, Van-xô cuûa Soâpanh, Thaùng 6 cuûa Trai-coáp-xki … - Cho HS nghe lần 1, giới thiệu tên bản nhạc, taùc giaû roài cho nghe laàn 2 vaø HS noùi leân caåm nhaän veà baûn nhaïc.. - Cả lớp đọc nhạc, hát lời và gõ phách. - Cả lớp thực hiện. - Từng tổ thực hiện.. - Theo doõi. - Nghe bài hát đã học. - Nghe nhạc không lời.. - Noùi leân caûm nhaän.. TIEÁT 32 Học bài hát tự chọn. Baøi haùt: …………………………………. Ngaøy … thaùng … naêm …. I. MUÏC TIEÂU: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và diễn cảm bài hát. Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhạc cụ đệm, gõ, băng hát. - Đàn giai điệu và đệm hát bàiø hát. - Tranh minh hoạ bài hát. - Chép lời bài hát trên bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHUÙ Ghi noäi dung: - Ghi baøi. Hoïc haùt:.

(42) ………………………………….. 1. Giới thiệu bài hát: - Sử dụng tranh … - Neâu noäi dung baøi haùt, taùc giaû … 2. Nghe baøi haùt: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. 3. Đọc lời ca và giải thích từ khó: - Chỉ định HS đọc lời ca. - Giải thích từ: ………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. 4. Luyeän Thanh: Cho HS luyeän thanh 1-2 phuùt. 5. Tập hát từng câu: .. …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. 6. Haùt caû baøi: - Chọn tiêt tấu:….………………………, tốc độ = ………. - Đêïm đàn, HS hát cả bàøi, vừa hát vừa gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. 7. Cuûng coá baøi: ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. - Nhaän xeùt … - Daën doø …. - Theo doõi.. - Nghe vaø caûm thuï.. - HS đọc lời ca.. - Luyeän thanh.. - Tập hát theo hướng dẫn của GV.. - Trình baøy. - Tập hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhaïc.. - Lắng nghe và ghi nhớ.. TIEÁT 33, 34 OÂn taäp vaø kieåm tra. Ngaøy … thaùng … naêm … I. MUÏC TIEÂU: - HS hát ôn tập và hát thuộc lời, dedúng giaia điệu, trình bày 5 bài hát và 4 bài TĐN đã học trong kì II theo toå, nhoùm, caù nhaân. - GV đánh giá chính xác kết quả học tập của các em. - Khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát và TĐN..

(43) II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhaïc cuï quen duøng. - Tập đệm 5 bài hát,đàn giai điệu 4 bài TĐN. - Thông báo trước cho HS về nôi dung và hình thức kiểm tra. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi noäi dung: * OÂn taäp: 1/ OÂn taäp 5 baøi haùt: - Chúc mừng. - Baøn tay meï.3- Chim saùo. - Chú voi con ở Bản Đôn. - Thiếu nhi thế giới liên hoan. 2/ OÂn taäp 4 baøi TÑN: - TÑN soá 5: Hoa beù ngoan. - TÑN soá 6: Muùa vui. - TĐN số 7: Đồng lúa bên sông. - TĐN số 8: Bầu trời xanh.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Chuẩn bị đồ dùng học tập.. *. OÂn taäp baøi haùt: Hướng dẫn HS ôn tập 5 bài hát bằng hình - Thực hiện. thức thi giữa các tổ. Các tổ thực hiện các bài tập sau để tính điểm thi đua: - Kể tên 5 bài hát đã học. - Keå teân taùc giaû. - Nghe tiết tấu đoán tên bài hát. - Lần lượt các tổ trình bày bài hát: + Chúc mừng: Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Tổ trưởng bắt nhịp. + Bàn tay mẹ: Hát kết hợp vận động theo nhaïc. + Chim sáo: Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm saéc. + Thiếu nhi thế giới liên hoan: Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.. *. OÂn taäp TÑN. OÂn taäp vaø trình baøy 4 baøi TÑN theo nhoùm, caù nhaân. - Thực hiện. - Keå teân 4 baøi TÑN. - Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN. - Trình bày bài TĐN số 5: Đọc nhạc, hát lời - Thực hiện. kết hợp gõ đệm theo phách. - Trình bày bài TĐN số 6: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Trình bày bài TĐN số 7: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Trình bày bài TĐN so á8: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. TIEÁT 35 Kieåm tra hoïc kì II. Ngaøy … thaùng … naêm …. - HS trình bày những kiến thức âm nhạc, những kĩ năng đã học trong kì II. - Nội dung kiểm tra: HS trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN đã học.. GHI CHUÙ.

(44) - Hình thức kiểm tra: + Kieåm tra caù nhaân. + HS tự chọ và trình bày 1trong 9 bài (5 bài hát và 4 bài TĐN) + Bài hát HS vừa hát vừa gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. + Bài TĐN: HS vừa đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Trong quá trình kiểm tra, GV khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát và bài TĐN.. .

(45)

GIAO AN MON NHAC LOP 4 TRON BO CA NAM

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về