giao an t9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÂN 9 Từ ngày : 15 / 10/ 2012 Đến ngày : 19 / 10 / 2012 Cách ngôn : Học thầy không tày học bạn Thứ. Hai. Môn HĐTT Học vần Học vần Toán. Sáng Tên bài giảng Chào cờ- sinh hoạt sao Bài 35 : uôi- ươi Nt Luyện tập. Học vần Học vần Toán. Bài 37 : Ôn tập Nt Kiểm tra giữa kì I. Học vần Bài 38 : eo, ao Học vần Nt Năm Toán Phép trừ trong phạm vi 3.. Sáu. L.T Học vần Học vần Toán. Ba. Tư. Môn L.D.V L.T.V. Tập viết Tập viết HĐT T. Xưa kia, mùa dưa, … Đồ chơi, tươicười,ngày hội... Sinh hoạt lớp. Chiều Tên bài giảng uôi- ươi ua, ưa, oi, ai, ôi,ơi, ui, ưi Luyện tập Bài 36 : ay,â - ây Nt Luyện tập chung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 CHÀO CỜ, SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG. HĐTT: I/Chào cờ: - HS dự lễ chào cờ. II/Sinh hoạt sao -Lớp trưởng tập họp đội hình hàng dọc ( cự li rộng) Bước1: Từng sao tập hợp theo đội hình vòng tròn ( cự li hẹp) Bước2: Hát bài sao của em. Sao trưởng kiểm tra vệ sinh cá nhân Nhận xét … Bước3: Kể lại việc tốt của mình đã làm. Sinh hoạt theo chủ điểm tháng 10. Bước4: Sinh hoạt múa hát, trò chơi ( Tập thể ) - Ôn nội dung thi đua tháng 9, 10 - Sinh hoạt sao nhi đồng - Tiếp tục sinh hoạt theo chủ đề tháng - Hướng dẫn đội hình vòng tròn , sinh hoạt múa , hát tập thể bài : Sao vui của em , trò chơi : Mèo đuổi chuột Bước 5: Lớp nhận xét đánh giá tuyên dương các bạn tham gia sinh hoạt tốt.. Học vần: BÀI 35: UÔI, ƯƠI I/Mục tiêu: - Đọc được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi ; từ và câu ứng dụng . - Viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi (viết được 1/2 số dòng quy định vở Tập viết) - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa (HS khá-giỏi nói từ 2 3 câu) II/Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ: từ, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: (5') Tiết 1 Đọc vần, từ, - 3 HS đọc câu ứng dụng SGK (bài 34) Viết ui, ưi, đồi núi, gửi - Viết bảng con theo tổ thư 2.Bài mới: HĐ1.Dạy vần uôi (15') - HS nêu cấu tạo vần uôi: uô+ i - Nhận diện vần: - HS ghép và phân tích, đọc vần uôi - HS ghép tiếng chuối: phân tích, đánh vần - Tiếng từ khoá:Có vần uôi muốn có và đọc tiếng chuối thêm âm và dấu gì? - HS khá giỏi nhận biết nghĩa từ nải chuối - Giới thiệu tranh nải chuối là cụm quả chuối xếp thành 2 hàng trong *Dạy vần ươi tương tự như trên buồng chuối Múi bưởi: phần của quả bưởi có màng bọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - So sánh vần uôi, ươi * Viết:(8')Hướng dẫn và viết mẫu: uôi, ươi, chuối, bưởi HĐ2.Đọc từ ứng dụng (7') Tươi cười: vui vẻ, phấn khởi Tiết 2 HĐ3. Luyện tập: a. Đọc câu ứng dụng (8') b. Luyện viết: (10') c. Luyện nói: (5') Chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa - Tranh vẽ gì? - Trong 3 loại quả em thích loại nào nhất ? - Chuối chín có màu gì? - Vú sữa chín có màu gì? - Quả bưởi chín có màu gì? +Chuối, bưởi, vú sữa gọi chung là gì? (hs khá giỏi) +Em hãy nói 1 câu có từ "trái cây" (hs khá giỏi) d. Đọc bài SGK (7') 3.Củng cố, dặn dò: (5') Trò chơi: Ai nhanh và đúng - GV ghi thẻ từ: buổi tối, tươi cười...yêu cầu hs tìm nhanh từ do GV quy định - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài ôn tập. riêng lẽ, chứa hạt. - Giống âm i cuối vần - Khác nhau âm đôi uô, ươ đầu vần - HS viết bảng con - Nhận diện tiếng có vần mới - Đọc vần, tiếng từ Đọc bài tiết 1 Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu Viết bài 35 ( hs khá giỏi viết toàn bài) - Chuối, bưởi, vú sữa - HS tự nêu - Quả chuối chín có màu vàng - Quả vú sữa chín màu tím thẫm hoặc xanh, - Quả bưởi chín có màu vàng. ... trái cây Ăn trái cây có lợi cho sức khoẻ. Đọc toàn bài (HS khá giỏi biết đọc trơn) - Trò chơi tổ chức theo hai đội A&B - Mỗi đội cử một em tham gia. Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. II/Chuẩn bị: - Nội dung các bài tập SGK III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy 1.Bài cũ: (5') Bài 2 , bài 3 / 51 2.Bài mới: HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập. Hoạt động trò - 2 hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> SGK. Bài 1/52(SGK). (5'). Bài 2/52 (SGK) (8') Bài 3/52 (SGK) (10'). Bài 4/52 (SGK) (hs khá giỏi) 3.Củng cố, dặn dò: (5') Trò chơi: Nối phép tính với kết quả thích hợp - Tổ chức theo 2 đội A&B. - Dựa vào bảng cộng đã học nhẩm, nêu kết quả phép tính - Tương tự như bài 1.Nêu tính chất phép cộng -Thực hiện phép tính, so sánh 2 số điền dấu thích hợp 2<2+3 5>2+1 5 3 - HS lấy số hàng dọc cộng với số hàng ngang ghi kết quả 5+0 2+1 3+0 3+1 2. 5. 4. 3. Luyện Đọc Viết: UÔI, ƯƠI I/Mục tiêu: - HS đọc viết uôi, ươi và các vần tiếng từ đã học. II/Hướng dẫn HS làm bài tập trang 36 ( BTTV) + Bài 1 nối tranh với từ + Bài 2 nối cụm từ thành câu + Viết theo mẫu: buổi tối, túi lưới (HS viết đúng khoảng cách) Luyện Tiếng Việt: ua, ưa, oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi HS đọc viết được các tiếng từ có vần ua, ưa, oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi. Đọc được bài: Bà thổi xôi. Viết được câu: Chú lái xe tải đi mọi chỗ.(5 dòng) II/ Các hoạt động dạy và học: Hđ1: Ôn các tiếng từ cóy, tr, ia Hđ2: Đọc bài Bà thổi xôi Hđ3: Viết vào vở: Chú lái xe tải đi mọi chỗ.(5 dòng) Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. - Làm các bài tập 1,2,3,4 trang 37 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012 BÀI 36 AY, Â-ÂY. Học vần: I/Mục tiêu - Đọc được : ay, â , ây, máy bay, nhảy dây ; từ và câu ứng dụng . - Viết được : ay, ây, máy bay, nhảy dây (viết được 1/2 số dòng quy định vở Tập viết) - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : chạy, bay, đi bộ, đi xe (HS khá-giỏi nói từ 2 - 3 câu) II/ Đồ dùng dạy học : Tranh: máy bay, nhảy dây, câu ứng dụng và phần luyện nói.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: (5') (tiết 1) Đọc từ và câu ứng dụng Viết uôi, ươi, nải chuối , múi bưởi 2.Bài mới : HĐ1. Dạy vần ay (15') - Nhận diện vần:. Hoạt động trò - 4 HS đọc - viết theo tổ. - HS nêu cấu tạo vần ay: a+y - HS ghép và phân tích, đọc vần ay - Tiếng từ khoá: Có vần ay muốn có - HS ghép tiếng bay: phân tích, đánh vần và tiếng bay thêm âm gì? đọc - Giới thiệu tranh máy bay - HS khá giỏi nhận biết nghĩa của từ Máy *Dạy vần â-ây tương tự như trên bay: phương tiện vận tải hay chiến đấu bay trên không nhờ động cơ Nhảy dây: Nhảy với sợi dây nhịp nhàng tung qua đầu, vòng lướt dưới đất qua chân. - So sánh vần ay –ây - Giống âm y cuối vần - Khác nhau âm a, â đầu vần * Viết: (8') Hướng dẫn và viết mẫu: - HS viết bảng con ay, ây, máy bay, nhảy dây HĐ 2.Đọc từ ứng dụng (7') - Cho hs nhận diện tiếng có vần mới - Đọc vần, tiếng từ - Nhận biết được vây cá là bộ phận cơ thể Tiết 2 : của cá, dùng để bơi dưới nước.` HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu (8') HS đọc bài tiết 1 Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, b.Luyện viết (`10') từ, câu c.Luyện nói : (5') HS viết bài 36 (HS khá giỏi viết toàn bài) Chủ đề : chạy, bay, đi bộ, đi xe - Trong tranh vẽ những gì? ...chạy, bay, đi bộ, đi xe - Khi nào phải đi máy bay? - Hằng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp? - Bố mẹ em đi làm bằng gì? - Ngoài các cách như đã vẽ trong Để đi từ chỗ này đến chỗ khác người tranh, để đi từ chỗ này đến chỗ khác ta còn dùng cách khác : bơi, bò, nhảy ... người ta còn cách nào nữa? (hs khá giỏi) d.Đọc bài SGK (8') HS đọc toàn bài (khá giỏi biết đọc trơn) 3.Củng cố: (5') Trò chơi: "Ai nhanh hơn" Mỗi đội cử một em tham gia Bầy cá đi cày. Chú Tư bơi lội..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. II/Chuẩn bị: Nội dung bài tập SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: (5') Bài 3/52 - 2 HS thực hiện 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1/53 (10') - HS tính kết quả phép cộng theo cột dọc yêu cầu HS làm bảng con +4 + 2 - Một số cộng với 0 kết quả như 3 0 thế nào ? Bài 2/53 (5') - HS thực hiện từ trái sang phải 2+1+2= - HS thực hiện phép cộng rồi lấy kết quả so Bài 3/53 (>,<,=) (HS khá giỏi) sánh 2+3 = 5 1+2..=...2+1 5 3 3 Bài 4/53 (10' - HS thực hiện vào SGK quan sát tranh nêu 3.Củng cố, dặn dò: (5') đề toán và viết số thích hợp - Yêu cầu hs nhắc một số cộng với 0, 0 cộng với một số - HS xem trước bài phép trừ trong phạm vi 3. Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012 ÔN TẬP. Học vần: BÀI 37 I/Mục tiêu : - Đọc được các vần có kết thúc bằng i/y ; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. -HSG nghe hiểu và kể được 1-2 đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế II/Đồ dùng dạy học : Bảng ôn trang 76 ( SGK ) Tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng và truyện kể cây khế III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 1.Bài cũ: (5') Đọc từ, câu ứng -4 HS đọc dụng - viết theo tổ Viết : ay – ây, máy bay, nhảy dây 2.Bài mới HĐ1.Ôn tập Nhận biết tiếng tai qua tranh, phân tich, đọc a.Ôn vần vừa học (5') HS đọc âm vần ở bảng ôn Ghép lần lượt các âm, vần thành tiếng rồi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b.Ghép âm, vần thành tiếng (10') HĐ 2: Đọc từ ứng dụng (7') *Luyện viết (8') Tiết 2 HĐ 3.Luyện tập a.Đọc câu ứng dụng (5') b.Luyện viết (8') c Kể chuyện : Cây khế (15') Tranh 1: Người anh lấy vợ ra ở riêng , chia cho em những gì? Tranh 2: Đại bàng ăn khế và nói gì với người em? Tranh 3: Người em theo đại bàng đi đến đâu? Tranh 4: Người anh sau khi nghe chuyện của em đã làm gì? Tranh 5: Kết thúc câu chuyện như thế nào? Ý nghĩa d Đọc bài SGK (5') 3.Củng cố: (5') Trò chơi: Ai nhanh và đúng. Toán:. đọc: ai....ươi HS đọc từ ứng dụng Viết bảng con: tuổi thơ, mây bay Đọc bài tiết 1 Nêu nội dung tranh Đọc câu ứng dụng Viết bài 37( VTV) ... chỉ có 1 cây khế ở góc vườn. ....hứa chở người em ra đảo có nhiều vàng bạc châu báu. ....đến hòn đảo và chỉ lấy một ít vàng bạc trở về. ... đổi cây khế .... ... anh lấy nhiều vàng bạc. Khi bay ngang qua biển, đại bàng đuối sức vì chở nặng, Nó xả cánh người anh bị rơi xuống biển. - HS khá giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. ...không nên tham lam Đọc toàn bài Mỗi đội cử một em tham gia Nhà bé nuôi mái nhà. Khói chui qua bò lấy sữa.. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Thứ năm ngày 18/10/2012 BÀI 38 EO, AO. Học vần: I/Mục tiêu: - Đọc được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao ; từ và đoạn thơ ứng dụng . - Viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao (viết được 1/2 số dòng quy định vở Tập viết) - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Gíó, mây, mưa, bão, lũ. (HS khá-giỏi nói từ 2 - 3 câu) II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 1.Bài cũ: (5') Đọc vần, từ, câu ứng - đọc 4 em dụng SGK (bài 37) - viết bảng con theo tổ Viết: đôi đũa, tuổi thơ 2.Bài mới: HĐ1. Dạy vần eo (15').

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nhận diện vần. - Phân tích vần eo: e + o - Ghép vần eo (đánh vần, đọc trơn) - Tiếng từ khoá: Ghép thêm âm m và - Ghép tiếng mèo ( phân tích, đánh vần và dấu huyền tạo tiếng mới. đọc) - Giới thiệu tranh Chú mèo - HS khá giỏi nhận biết nghĩa của từ chú * Dạy vần ao tương tự như trên) mèo : Thú nhỏ cùng họ với hổ báo, nuôi trong nhà để bắt chuột - Ngôi sao: Một thiên thể nhìn thấy sáng lấp lánh trên bầu trời vào ban đêm - So sánh: eo, ao - Giống âm o cuối vần - Khác âm e, âm a đứng đầu vần * Viết: (8') Hướng dẫn và viết mẫu: - HS viết bảng con eo, ao, mèo, sao. HĐ2.Đọc từ ứng dụng (7') - Đọc vần, tiếng, từ Cho hs khá giỏi nhận biết nghĩa - Cái kéo dụng cụ dể cắt gồm hai lưỡi chéo của từ qua tranh nhau. Leo trèo: leo và trèo lên cao nói chung Tiết 2 HĐ3.Luyện tập: - Đọc bài tiết 1 a.Đọc câu ứng dụng (7') - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu Suối chảy rì râo... b.Luyện viết: (10') - Viết bài 38 (HS khá giỏi viết toàn bài) c.Luyện nói: Chủ đề: Gió, mây, Quan sát tranh, nêu nội dung tranh mưa, bão, lũ (5') - Trong tranh vẽ những gì? Gió, mây, mưa, bão, lũ - Trên đường đi học về gặp mưa em ... đi học gặp mưa em trú mưa làm thế nào? - Khi nào em thích có gió? ... có gió khi trời nóng - Trước khi mưa to em thường thấy Khi trời mưa em thấy bầu trời có mây đen những gì trên bầu trời? và sấm chớp - Em biết gì về bão và lũ ? (hs khá ... bão làm cho cây cối, nhà cửa ngã đỗ giỏi) ... lũ làm cho nước dâng cao ngập hết đồng ruộng xóm làng làm hư hại mùa màng... d.Đọc bài SGK (8') - Đọc toàn bài (khá giỏi biết đọc trơn) 3.Củng cố, dặn dò: (5') Trò chơi: Ai nhanh và đúng - GV ghi thẻ từ: cây keo, lao xao... yêu cầu hs tìm nhanh từ do GV quy định - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài au, âu. Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I/Mục tiêu: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 ; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. II/Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng dạy toán, mẫu vật 2 quả cam 3 bông hoa. III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : (5') Bài 1 và 2/ 53 - 2 HS thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2.Bài mới : HĐ1.Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 3 (15') - Đính 2 quả cam bớt 1 quả cam - yêu cầu HS trả lời - Bớt đi làm phép tính gì?. - Có 2 quả cam bớt 1 quả cam. Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam? - 2 quả cam bớt 1 quả cam còn 1 quả cam 2 bớt 1 còn 1 Bớt đi làm phép tính trừ 2 – 1= 1 Ghép, đọc 2- 1 =1. ( Dấu - còn gọi là trừ ) * Giới thiệu các phép tính 3-1; 3-2 tương tự như trên Luyện đọc thuộc công thức HS đọc thuộc công thức trừ trong p.v 3 * Nhận biết mối quan hề giữa cộng HS nêu 2+1=3 lấy 3-1=2 Đây là mối và trừ: Giới thiệu mô hình chấm tròn 1+2=3 3-2=1 quan hệ giữa như SGK phép cộng và trừ 3 Thực hành Bài1/ 54 SGK (5') HS nhẩm nêu kết quả các phép tính Bài 2 / 54 SGK (5') - HS viết kết quả thẳng cột Bài 3 / 54 SGK (5') Quan sát Có 3 con chim bay đi 2 con chim. Hỏi còn tranh nêu đề toán lại mấy con chim? 3.Củng cố: (5') 3-2=1 H: 3 - 1 = ? 3 - 2 = ? 3 - ? = 2 Âm nhạc: -ÔN TẬP BÀI HÁT: Lí cây xanh. -Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu bài Lí cây xanh) I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. -Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh. II.Chuẩn bị: -Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ. -Nhạc cụ ,máy nghe,băng nhạc III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Lí cây xanh - 4 HS hát + phụ họa. 2.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn bài hát Lí cây xanh -Cho HS xem phong cảnh Nam Bộ. Lí cây xanh là bài dân caNam Bộ và đọc câu lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh. -HS hát đồngca -Cho HS hát. -Hát theo nhóm,tổ. -HS hát kết hợp vận động phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Hướng dẫn phụ họa.. -Hát và gõ phách đệm(vỗ tay) *Các em hát gõ đệm. -Cho hs hát gõ đệm theo nhịp 2 Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo. *- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp nhún chân theo nhịp. Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết Chim đậu trêncành,Chim hót líu lo. tấu: *Vừa đi vừa nhảy Hay nghịch hay tếu Đọc những câu thơ khác: Là anh sáo xinh Là cậu chìa vôi -HS đọc đồng thanh Hay nói linh tinh Hay chao đớp -Gõ theo âm hình tiết tấu. mồi -Đọc thơ và gõ đệm theo nhịp2. Là cô líếu điếu Là anh chèo bẻo… Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò -Cho HS hát lại bài hát Lí cây xanh kết hợp gõ đệm . LUYỆN ÂM NHẠC: -ÔN TẬP BÀI HÁT: Lí cây xanh - Tiếp tục ôn luyện bài hát Lý cây xanh - Các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh. Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI, NGÓI MỚI. Tập viết: I/Mục tiêu - Viết đúng các chữ : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái..., kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: (5') - HS lên bảng viết Viết chú ý, nghé ọ Kiểm tra vở tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ: xưa kia - HS nêu độ cao các con chữ: x, ư, a, i cao 2 (15') ô; k cao 5 ô li Các từ còn lại GV hướng dẫn như - HS viết bảng con trên - Viết đúng qui trình và khoảng cách HĐ3. Hướng dẫn viết vào vở (15') giữa các tiếng, từ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3.Củng cố: (5') * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp. Yêu cầu hs viết từ gà mái.. Viết mỗi từ một dòng (HS khá giỏi viết cả bài) - Tổ cử 1 em tham gia. Tập viết: ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGÀY HỘI, VUI VẺ, BUỔI TỐI I/Mục tiêu - Viết đúng các chữ : đồ chơi, tươi cười, ngày hội vui vẻ, ..., kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II/Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: (5') - HS lên bảng viết Viết: ngà voi, gà mái Kiểm tra vở HS 2.Bài mới : HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ: đồ chơi - HS nêu độ cao các con chữ: ô, ơ, i cao 2 (15') ô li; h cao 5 ô li, đ 4 ô li. - HS viết bảng con Các từ còn lại ( tương tự ) - Viết đúng qui trình và khoảng cách giữa các tiếng, từ HĐ3. Hướng dẫn viết vào vở (15') - Viết mỗi từ một dòng (HS khá giỏi viết cả bài) 3.Củng cố: (5') * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp. - Tổ cử 1 em tham gia Yêu cầu hs viết từ ngày hội. Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động trong tuần: - Triển khai côn tác tuần 10 II/Các hoạt động dạy học: A/Đánh giá hoạt động trong tuần: 1/ Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài. 2/Tuyên bố lí do 3/Đánh giá hoạt động tuần 8 Các tổ trưởng, lớp trưởng lên nhận xét đánh giá các hoạt động của tổ, của lớp… trong tuần. GV chủ nhiệm nhận xét đánh giá chung a/Nề nếp: - Trang phục thực hiện tốt đồng phục thứ hai, ba hằng tuần các ngày còn lại áo trắng quần xanh - Thực hiện tốt vệ sinh khu vực và vệ sinh lớp học. - Thể dục đứng đúng vị trí và tập đều động tác. - Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp - Duy trì nề nếp tự quản và hát đầu giờ, giữa giờ... b/Học tập.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Duy trì sĩ số HS - Thực hiện tốt việc truy bài đầu giờ và giải toán qua mạng. - Chất lượng học tập một số em có tiến bộ như em: Lan, Triệu - Đồ dùng học tập đảm bảo đầy đủ - Một số em đạt nhiều điểm 9, 10: Nhi, Dương, Quấn, Ân…. c/Hoạt động phong trào: HS nắm chủ đề, chủ điểm tháng 10 *Tồn tại : - Học chậm, viết chữ chưa đều nét như em: Giang, Vi… - Một vài em để phụ huynh đưa đón chưa đúng quy định. *Ý kiến học sinh *Tuyên dương, khen thưởng *Sinh hoạt văn nghệ B/Công tác đến : - Ôn nôi dung thi đua tháng 9, 10. - Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp - Dạy và học chương trình tuần 10. - Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra giữa kỳ 1 - Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS - Tăng cường rèn HS viết chính tả.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>