Giao an nhac 7 tiet 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 8-9-2012 Ngày dạy : 19-9-2012 TIẾT 5 ÔN TẬP BÀI HÁT : LÝ CÂY ĐA 4 NHẠC LÝ : NHỊP 4 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 ÁNH TRĂNG I-MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức: Giúp HS 4 2 3 - Biết bài hát Lí cây đa là một bài hát dân ca Quan họ Bắc Ninh. 4 4 4 Hát chính xác bài hát. 4 - Có khái niệm về nhịp so sánh các loại nhịp , với nhịp . Biết 4 cách đánh nhịp . - Biết bài TĐN số 2 là một bài nhạc Pháp, do nhạc sĩ Lê Minh Châu đặt lời mới. 2. Về kỹ năng: 4 - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Lí cây đa, thể hiện rõ tính chất 4 của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời - Đọc nhạc chính xác bài TĐN số 2, ứng dụng đánh nhịp 3. Về thái độ: - Qua bài học các em có cảm nhận về caí hay, cái đẹp trong âm nhạc từ đó các em hình thành sự say mê và yêu thích âm nhạc. II- GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - Đàn điện tử . - Đàn và hát thuần thục bài hát Lý cây đa - Đọc nhạc , đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN số 2.(ánh trăng ) III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1- Ổn định tổ chức : 1-2 phút 2- Kiểm tra bài cũ : đan xen 3- Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. GV ghi bảng. HS ghi bài. GV đàn. HS luyện thanh. GV đàn. HS cả lớp hát đầy đủ cả bài. GV nghe và phát hiện những chỗ sai GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng , Sau khi được ôn lại .. HS nghe. GV động viên các em. HS thực hiện. NỘI DUNG Nội dung 1- ÔN TẬP BÀI HÁT. LÝ CÂY ĐA Luyện thanh GV hát lại bài hát Lý cây đa Ôn tập.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> xung phong lên bảng hát đơn ca để kiểm tra ghi điểm GV nhận xét , đánh giá , ghi điểm. HS lên bảng trình bày bài hát. GV ghi bảng GV hỏi : Số chỉ nhịp cho biết điều gì ?. HS ghi bài HS trả lời Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách ( số bên trên ) và giá trị của mỗi phách có trương độ bao nhiêu ) Lấy nốt tròn chia cho số bên dưới . HS trả lời Mỗi ô nhịp có 2 phách mỗi phách là một hình nốt đen. GV hỏi : Số chỉ nhịp điều gì ? Số chỉ nhịp điều gì ? Số chỉ nhịp. 2 cho biết 4 3 cho biết 4 4 cho biết 4. điều gì ? GV chỉ định GV hỏi : Ký hiệu > là dấu gì ? ( đó là dấu nhấn mạnh ) GV giải thích : trên nốt nhạc có hai dấu nhấn là phách mạnh , một dấu nhấn là phách mạnh vừa 4 Chỉ có nhịp mới có 4 phách mạnh vừa , nhip 2 3 và không có 4 4 phách mạnh vừa GV hướng dẫn cách 4 đánh nhịp 4 Tay phải. Mỗi ô nhịp có 3 phách mỗi phách là một hình nốt đen Mỗi ô nhịp có 4 phách mỗi phách là một hình nốt đen HS đọc Đọc tên từng nốt nhạc. Nội dung 2 : Nhạc lý nhịp 4 4.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 3. 2 1. Tay trái đánh nhịp đối xứng tay phải GV : ghi bảng HS : ghi bài GV : thuyết giảng HS : nghe. GV hỏi : Bản nhạc được chia làm mấy câu ?Mỗi câu có mấy ô nhịp ? Câu nào có giai điệu giống nhau. HS trả lời Đoạn nhạc được chia làm bốn câu ngắn , mỗi câu có bốn ô nhịp , câu một và câu ba có giai điệu giống nhau. GV hướng dẫn HS thực hiện GV đàn gam đô trưởng GV đàn mỗi câu ba lần GV đàn lại mỗi câu ba lần GV nhắc lại. HS đọc HS nghe giai điệu và đọc nhẩm trong đầu HS thực hiện HS thực hiện. GV dùng đàn đánh giai điệu câu này ba lần .. GV hướng dẫn HS trình bày GV đàn từng câu khác nhau. HS nghe và nhận biết. GV đàn giai điệu câu số 2, yêu cầu HS cho biết đó là câu số mấy. HS đọc nhạc đầy đủ cả câu. Nội dung 3 : TĐN số2 ÁNH TRĂNG Đây là một bài dân ca Pháp tên nguyên gốc Pháp là Auclair de la lune bài hát ra đời thế kỷ 17 . (trích ) 1Chia từng câu Bản nhạc có tất cả bao nhiêu câu ? (Bốn câu ) Mỗi câu có mấy ô nhịp ? Bốn ô nhịp ) . Những câu nào có giai điệu giống nhau ? ( câu một và câu hai ) . 2Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu . 3- Đọc gam đô trưởng 4- Tập đọc nhạc từng câu Dịch giọng +5 Sau đó yêu cầu các em cùng đọc nhạc khoảng 3-4 lần ghép với tiếng đàn Khi hết câu hai , nối với câu một để đọc một vài lần .Tương tự như vậy với câu ba , câu bốn . Đọc nhạc đầy đủ cả bài khoảng 1-2 lần . Nhận biết từng câu và tập đọc nhạc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV hát lời một lần GV hướng dẫn hoc sinh hát lời Gv tập riêng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vụ , rồi mới ghép hai bên với nhau , sau đó đổi lại cách trình bày . GV nhận xét về ư điểm và nhược điểm của từng bên nhắc các em không nên TĐN hoặc hát quá to , vừa phải thực hiện bài tập của mình vừa nghe bai của các bạn .. GV đàn GV dùng tiết tấu pop tốc độ 112 GV hướng dẫn GV động viên HS lên bản trình bày bài hát GV nhận xét ,đámh giá , ghi điểm. HS nghe và nhẩm theo HS học sinh hát lời HS Chia lớp học thành hai phần , một nuă tập đọc nhạc , một nửa hát lời ca . Sau đó đổi lại phần trình bày của mỗi bên .. Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời khoảng 2-3 lần . HS nam hát câu 1-3 HS nữ hát câu 2-4 HS lên bảng trình bày. IV- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : 1- Bài đã học : - Hát thuần thục bài hát Lý cây đa -. 5Tập hát lời ca Tiết tấu pop và tốc độ nốt trắng 112 ( hai nốt đen mới gõ một lần ) 6-. TĐN và hát lời :. 7-. Củng cố bài :. 4 4 Đọc đúng nhạc và hát thuộc lời bài tập đọc nhạc số 2 2- Bài sắp học : Chuẩn bị trước Nhạc lý nhịp lấy đà TDN số 3 Âm nhạc thường thức : sơ lược một vài nhạc cụ phương tây Học thuộc phần khái niệm nhạc lý : nhịp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>