Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (551.73 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Người thiết kế: ĐINH THỊ LAN ANH</i>
<b>KIỂM TRA BÀI CŨ : </b>
<b>Em hãy cho biết việc làm nào sau đây của HS phù </b>
<b>hợp với quan điểm phủ định biện chứng ? Vì sao?</b>
<b>A. Ln ln đổi mới phương pháp học tập</b>
<b>M Ụ C T I Ê U B À I H Ọ C</b>
<b>1.</b> <b>H S H I Ể U T H Ế N À O L À N H Ậ N T H Ứ C ? </b>
<b>T H Ế N À O L À T H Ự C T I Ễ N ? T H Ự C </b>
<b>T I Ễ N C Ó V A I T R Ò N H Ư T H Ế N À O Đ Ố I </b>
<b>V Ớ I N H Ậ N T H Ứ C ?</b>
<b>2.</b> <b>G I Ả I T H Í C H Đ Ư Ợ C M Ọ I S Ự H I Ể U </b>
<b>B I Ế T C Ủ A C O N N G Ư Ờ I Đ Ề U B Ắ T </b>
<b>N G U Ồ N T Ừ T H Ự C T I Ễ N . </b>
<b>3.</b> <b>V Ậ N D Ụ N G Đ Ư Ợ C C Á C K I Ế N T H Ứ C </b>
<b>Đ Ã H Ọ C V À O T H Ự C T I Ễ N C U Ộ C </b>
<b>S Ố N G . </b>
<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>
<b>1. THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC ?</b>
<b>2. THỰC TIỄN LÀ GÌ ?</b>
<b>TiẾT 1 - BÀI 7 : THỰC TiỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC </b>
<b>TiỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC</b>
<b>1. Thế nào là nhận thức ?</b>
<b>TiẾT 1 - BÀI 7 : THỰC TiỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC </b>
<b>TiỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC</b>
<b>b.Hai giai đoạn của quá trình nhận thức.</b>
<b>Hình cầu</b>
<b>Màu xanh</b>
<b>Mùi thơm</b>
<b>Nhiều múi</b>
<b>Chứa nước</b>
<b>Cầm thấy </b>
<b>nặng</b>
Vậy nhờ đâu mà em tả được
<b>những đặc điểm nói trên của </b>
<b>quả chanh ?</b>
<b>Những hình</b>
<b>ảnh này nói</b>
<b>lên điều gì ?</b>
<b>Vậy, NTCT là giai đoạn </b>
<b>nhận thức được tạo nên </b>
<b>do sự tiếp xúc trực tiếp </b>
<b>của các cơ quan cảm giác </b>
<b>đối với SV – HT; đem lại </b>
<b>cho con người những đặc </b>
<b>điểm bên ngoài của </b>
<b>Lượng axit có trong </b>
<b>chanh</b>
<b>Lượng vitaminC</b>
<b>Tăng cường sức đề </b>
<b>kháng</b>
<b>Đất thích hợp để </b>
<b>trồng và phát triển </b>
Nhờ đi sâu vào phân tích chúng ta đã hiểu được bản chất bên
trong của SVHT (Vỏ và nước của chanh ) thấy chúng có tác
dụng trong việc tạo ra những tác dụng và hương vị trong ẩm
thực , phòng bệnh và chữa bệnh cho con người, tẩy
rửa………..
<b>* Nhận thức lí tính ( tư duy trừu tượng )</b>
<b>Là giai đoạn nhận thức tiếp theo, dựa trên các tài </b>
<b>liệu do nhận thức cảm tính mang lại, nhờ các thao </b>
<b>tác tư duy như : Phân tích, so sánh, tổng hợp, </b>
<b>khái qt hóa,…..tìm ra bản chất, quy luật của sự </b>
<b>vật , hiện tượng.</b>
<b>Qủa chanh </b>
<b>chế biến</b>
<b>Các loại thức </b>
<b>uống bổ </b>