Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Tuan 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.55 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHƯƠNG V: EM TẬP SOẠN THẢO</b>


<b>BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP</b>
<b>I. Mục tiêu dạy học:</b>


- Thực hành tổng hợp, kết hợ các thao tác trình bày văn bản, căn lề, tạo bảng, chèn
hình để có sản phẩm là một văn bản cân đối và đẹp nhất.


<b>II. Phương pháp dạy học:</b>


- Yêu cầu học sinh nhớ lại và thực hành những kĩ năng trong những bài học trước.
- Giúp học sinh biết vận dụng tôtngr hợp những kĩ năng để soạn thoả được một
văn bản cân đối, co stính thẫm mĩ.


- Giáo viên cũng nên dùng phương pháp đặt câu hổi trắc nghiệm trong dạy học,
phát huy tính tích cực học tập của học sinh để giúp cho tiết học được sinh động
hơn.


<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>


Bài 1: Em hãy chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ. Căn lề, thụt lề để trình bày baìo
hát Em là bông hồng nhỏ .


Bài 2: Em hãy tạo bảng thời khố biểu của mình theo dạng sau:


Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 Chủ
nhật
Sáng


Chiều



Bài 3: Em trình bày văn bản nào em thích?
u cầu:


- Gõ đúng nội dung văn bản


- Trình bày phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, căn lề văn bản phù hợp, đẹp mắt;
- Tiêu đề văn bản trình bày chữ trang trí WordArt;


- Chèn hình ảnh vào đúng vị trí ( lưu ú em có thể tự tìm tài liệu ảnh để chèn vào
văn bản);


- Lưu văn bản.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×