Phuong huong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HẢI TRƯỜNG TH LONG ĐIỀN A Số : ……/KH-LĐA Dự thảo. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Long Điền, ngày 18 tháng 1 năm 2012. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CHỈ TIÊU THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011 – 2012. Năm học 2011-2012 có ý nghĩa hết sức quan trọng, là năm học đầu tiên thực hiện nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ XI của Đảng với tinh thần “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo”; Căn cứ Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Bạc Liêu lần thứ XIV và Nghị quyết số 03 của Ban chấp hành Đảng bộ huyện (Khóa XI) về phương hướng, nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo trên địa bàn huyện giai đoạn 2011-2015; Năm 2012 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”theo chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị khoá X; Căn cứ mục tiêu nhiệm vụ năm học của Sở GD & ĐT tỉnh Bạc Liêu và phương hướng nhiệm vụ của phòng GD; Trên cơ sở những thành tích đã đạt được của HKI năm học 2011 – 2012 và quán triệt các văn bản chỉ đạo của các cấp lãnh đạo, thay mặt nhà trường tôi xin đề ra một số chỉ tiêu cơ bản về nhiệm vụ của HKII năm học 2011 – 2012 như sau : Căn cứ vào mục tiêu, nhiệm vụ của ngành và tình hình thực tế của địa phương, trường TH Long Điền A xác định “MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CHỈ TIÊU CHÍNH THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2011 – 2012” như sau : I. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ MỤC TIÊU TỔNG THỂ : 1. Tiếp tục xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; nêu cao ý thức trách nhiệm và hành động để tham gia đóng góp xây dựng nhà trường trở thành trường chuẩn quốc gia vào năm 2013 đạt mức 1 mà tiêu chí hàng đầu là chất lượng thực và hiệu quả giáo dục- đào tạo. 2. Phấn đấu huy động tối đa trẻ trong độ tuổi PCGDTH đến trường đồng thời giữ vững chỉ tiêu đạt chuẩn quốc gia PCGDTH đúng độ tuổi . Đảm bảo tỉ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100 %, trẻ 6 đến 14 tuổi đến trường 100 %; Học sinh HTCT TH đạt 100% trở lên. Giảm tối đa tỉ lệ bỏ học và lưu ban dưới 2 % - thực hiện tốt việc dạy đúng phân phối chương trình – nâng cao chất lượng dạy và học – tiếp tục hoàn thiện về cơ sở vật chất. 3. Tăng cường công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho toàn thể CBGV – CNV . Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”và cuộc vận động “Hai không”với 4 nội dung trọng tâm : “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục,Nói không Với vi phạm đạo đức nhà giáo , với hiện tượng học sinh ngồi nhầm lớp ”. Cùng với việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” và cuộc vận động “Mỗi Thầy – Cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, năm học 2011 – 2012 trường tiếp tục triển khai thực hiện kế hoạch thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 4. Đổi mới , nâng cao hiệu quả công tác quản lý. Tăng cường biện pháp thực hiện Nâng cao chất lượng dạy và học Coi trọng chất lượng dạy và học là nhiệm vụ hàng đầu. 5. Tăng cường công tác xây dựng đội ngũ, thực hiện tốt QĐ số 14 Của BGD&ĐT về đánh giá chuẩn nghề nghiệp của giáo viên . 6. Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục và công bằng xã hội trong giáo dục. 7. Tham mưu với các cấp lãnh đạo tăng cường cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học . 8. Đẩy mạnh công tác thanh - kiểm tra, dự giờ thăm lớp ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9. Tăng cường công tác thi đua khen thưởng . 10. Thực hiện nghiêm túc có chất lượng các cuộc vận động “ Kỷ cương - tình thương - trách nhiệm ” – “Dạy thật tốt – Học thật tốt ” . Quan tâm xây dựng nhà trường nề nếp , kỷ cương , xanh – sạch – đẹp . 11. Tăng cường thực hiện phong trào thi đua giúp đỡ học sinh yếu, tăng thời lượng trong tiết học, trong buổi học để giúp đỡ học sinh yếu nhưng vẫn đảm bảo các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của từng môn học nhưng vẫn đảm bảo chất lượng thực và góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục . 12. Tiếp tục thực hiện quản lý khung kế hoạch thời gian, tự chiu trách nhiệm trong việc thực hiện nội dung chương trình, kế hoạch dạy học ; vừa phù hợp với tính vừa sức, với từng đối tượng học sinh . 13. Tăng cường chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, xây dựng bồi dưỡng học sinh giỏi dự nguồn từ khối 3, 4. II. CHỈ TIÊU CỤ THỂ : Trên cơ sở mục tiêu tổng thể nêu trên toàn trường cần tập trung thực hiện tốt các chỉ tiêu chủ yếu như sau : 1. Công tác phổ cập GD : - Duy trì sĩ số : Tỉ lệ học sinh lưu ban và bỏ học dưới 2 % - Tỉ lệ vận động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 : 100 % trở lên - Tỉ lệ trẻ 6  14 tuổi vào trường : 100 % trở lên - Tỉ lệ trẻ từ 11  14 tuổi đã TNTH : 90% trở lên - Tỉ lệ 11 TNTH : 90% trở lên - Tỉ lệ người trong độ tuổi từ 15  35 biết chữ : duy trì đạt từ 97 % trở lên 2.Chất lượng GD : - Hạnh kiểm : + Đạt : 100 % + Chưa đạt : 0 % - Học lực cuối năm : + Lên lớp thẳng từ 95 % trở lên + Tỉ lệ công nhận hết chương trình TH : 100 % + Khen thưởng học sinh (HS Giỏi, HS Tiên tiến): đạt 60 % trở lên. 3. Về CB - giáo viên - NV- các đoàn thể : a) Thực hiện hồ sơ sổ sách : - 100% GV lên lớp phải có đầy đủ giáo án . - Hồ sơ CB – GV – NV phải đầy đủ 100% theo quy định . b) Công tác bồi dưỡng : - Học nâng cao chuyên môn , nghiệp vụ CB- GV- NV : * Hiện tại: + THSP 12+2 : 17 đ/c , + Trung cấp kế toán: 1 đ/c ( Đang học Đại học kế toán) + CĐ : 11 đ/c , + Đại học : 3 đ/c, * Phấn đấu: + 12+2 lên cao đẳng : mỗi khối 1 đ/c + 12+2 hoặc cao đẳng lên đại học: 2 đ/c + BTVH ( tốt nghiệp THPT) : 50 % số còn lại..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giáo viên dự giờ đúng quy định - Hội giảng - Giáo viên thao giảng Đúng theo Nghị quyết của HNCC - Tổ chức chuyên đề c) Về ĐDDH tự làm: Tự làm ĐDDH 1 mô hình/đ/c /năm, Đại giải vòng huyện 5 đồ dùng . d) Công tác kiểm tra nội bộ : Trong năm học công tác kiểm tra nội bộ được tăng cường sâu sát hơn , 100% giáo viên được kiểm tra toàn diện và kiểm tra chuyên đề. Cụ thể là : + Chuyên đề: 19 lượt + Kiểm tra nề nếp sau tết : 100% các lớp . + Kiểm tra toàn diện : 8 đ/c : Tốt : 5 ; Khá : 2 ; TB : 1 . đ) Công tác thi đua: Công tác thi đua khen thưởng được tiến hành thường xuyên, liên tục theo từng chủ đề của năm học nhằm góp phần đáng kể trong việc xây dựng nền nếp kỷ cương và chất lượng giáo dục . cụ thể là : + Giáo án điện tử: Mỗi đ/c 2 tiết / năm. + Tự làm ĐDDH dự thi : Mỗi đ/c 1 mô hình/năm. + UBND xã tặng giấy khen : 6 đ/c/ HK + Lao động tiên tiến : 20 đ/c + UBND huyện công nhận Chiến sĩ thi đua cơ sở: 10 đ/c + UBNDTỉnh tặng bằng khen : 2 đ/c + UBND Tỉnh công nhận Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 2 đ/c + Tổ tiên tiến : 2 tổ + Trường: Tập thể lao động tiên tiến e) Công đoàn : + Vận động công đoàn viên tham gia tích cực các phong trào, xây dựng mối đoàn kết trong nội bộ; Động viên giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. + Công đoàn vững mạnh xuất sắc g) Lao Động + trồng và chăm sóc cây xanh : + Học sinh lao động: 1 buổi/ tháng/ lớp + Giáo viên lao động: 2 buổi/HK + Mỗi lớp vận động mua 1 chậu hoa và cây xanh . h) Văn Nghệ – TDTT : + Tổ chức hoạt động TDTT cho giáo viên : 1 lần/ HK (Tổ chức cầu lông cho giáo viên nam, nữ, tham gia tập thể dục-thể thao ) + Tổ chức hoạt động TDTT cho học sinh : Theo từng chủ điểm + Tổ chức hoạt động Văn nghệ cho học sinh : Theo từng chủ điểm + Tổ chức cho học sinh thi kể chuyên . + 100% các lớp hát đúng quốc ca, Đội ca , … + Thành lập đội bóng đá mi ni i) Công tác Đoàn – Đội : - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Được Huyện Đoàn tặng . - Đội Liên Đội vững mạnh xuất sắc Trung Ương Đoàn tặng Bằng khen . - Thành lập đội bóng đá mi ni vào đầu năm học tập dợt thi đấu có chất lượng. - Tổ chức hội trại nhân ngày Thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3 -Xây dựng tủ sách tình thương . k) Thu các loại quỹ :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Xã hội hóa giáo dục : Theo chỉ tiêu thực tế được giao. + BH tai nạn và BH y tế mỗi lớp phải tham gia từ 80% trở lên. + Hội phí : đạt 100% ( nt ) + Quỹ đội : đạt 100% l) Chăm lo cho học sinh nghèo và học sinh giỏi : - Tổ chức các cuộc vận động sự đóng góp của các ban ngành đoàn thể XH & thành lập quỹ khuyến học - Thành lập được đội tuyển học sinh giỏi dự nguồn cho năm học 2012-2013. m) Đời sống giáo viên : + Đảm bảo thực hiện đúng, đủ, kịp thời 100% chế độ chính sách. + Đảm bảo đầy đủ báo chí, sách tham khảo + Thực hiện việc tham quan, nghỉ mát cho CBGV – CNV n) Thiết bị - thư viện: Xây dựng lộ trình đạt chuẩn theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 và Quyết định số 01/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/01/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo từ nay đến năm 2013 trường phải đạt chuẩn quốc gia . P) Công tác xây dựng Đảng: Trong HKII năm học 2011 – 2012 nhà trường kết hợp với Công Đoàn trường và Đoàn Thanh niên CSHCM giới thiệu cho Chi bộ Đảng kết nạp 3 đ/c. III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1. ĐỐI VỚI GVCN : 1.1/ Kết hợp chặt chẽ giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình trong hoạt động học tập. 1.2/ Kết hợp chặt chẽ giữa GVCN với tổng phụ trách đội trong hoạt động ngoài giờ lên lớp, trong hoạt động đội. Cùng phối hợp để rèn cho học sinh học thật tốt. 1.3/ GVCN cần lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu nâng dần chất lượng giảng dạy và học tập. Bảo đảm vững chắc chất lượng đào tạo. 1.4/ GVCN cần phối hợp với ban đại diện CMHS lớp,trường để duy trì và đảm bảo được sĩ số lớp học. 1.5/ GVCN kết hợp với Tổng phụ trách Đội xây dựng cho được nhóm học tập, đôi bạn học tập, gây dựng phong trào học tập. Nhằm giúp đỡ việc học tập cho học sinh yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn. 1.6/ GVCN lớp phải nắm chắc từng đối tượng học sinh trong lớp về hoàn cảnh gia đình, để có hướng bồi dưỡng và kế hoạch phụ đạo cho đối tượng học sinh yếu. 1.7/ Mỗi GVCN cần nghiên cứu kiến thức bài dạy và đưa ra nhiều phương pháp hay để trao đổi trong từng khối lớp, thống nhất cách dạy. 1.8/ Mỗi đồng chí Tổ trưởng phải dự giờ tổ viên mình hàng tháng để xem xét tay nghề, xem xét cách dạy. Từ đây mà có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên của tổ mình thông qua thao giảng, hội giảng, chuyên đề. Đồng thời có thể đưa ra những sáng kiến kinh nghiêm để toàn trường thảo luận. 2. ĐỐI VỚI BGH : 2.1/ Tổ chức họp phụ huynh học sinh đầu năm nhằm để phối hợp giữa nhà trường, gia đình trong môi trường giáo dục. 2.2/ Bám sát địa bàn đã được phân công, lắng nghe ý kiến của GVCN, BĐD CMHS, chi hội PHHS, phụ huynh học sinh, chính quyền địa phương để kết hợp nâng cao hiệu quả đào tạo. 2.3/ Xem xét và phân công giáo viên khá, giỏi dìu dắt giáo viên TB và kém. 2.4/ Sắp xếp xây dựng chuyên đề các môn học của lớp theo chương trình mới. 2.5/ Phối hợp với chính quyền địa phương và ban ngành đoàn thể, Chi hội PHHS lớp, Ban ĐDCMHS để duy trì và hạn chế học sinh bỏ học ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.6/ Tăng cường công tác chỉ đạo giáo viên thực hiện đúng chương trình SGK mới. 2.7/ Phối hợp kiểm tra việc thực hiện sử dụng ĐDDH và tự làm ĐDDH. 2.8/ Chỉ đạo cho GV dạy giỏi cùng với BGH dìu dắt GV giỏi vòng trường để dự thi vòng huyện và vòng tỉnh trong năm học 2011-2012. 2.9/ Tăng cường kiểm tra công tác coi kiểm tra định kỳ để đảm bảo chất lượng thực, không có học sinh ngồi nhằm lớp . Trên đây là một số chỉ tiêu cơ bản và các biện pháp thực nhiệm vụ HKII năm học 2011-2012 của nhà trường, thay mặt lãnh đạo trường tôi rất mong các thành viên trong HĐSP tìm ra các giải pháp thực hiện tối ưu nhất để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. Xuân về, tết đến; năm dịp năm mới tôi thay mặt nhà trường xin chúc quý đại biểu, các bậc phụ huynh, thầy cô giáo và toàn thể các em học dồi giàu sức khẻo, hưởng một mùa xuân vui tươi và hạnh phúc. HIỆU TRƯỞNG NGUYỄN VĂN TRANG.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>