Tiet 25 HH7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 13 – TIEÁT 25. Ngày soạn: 5/ 11/ 2011. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CAÏNH – GOÙC – CAÏNH ( C-G-C) I- MUÏC TIEÂU : - HS nắm được trường hợp bằng nhau cạnh –góc cạnh của hai tam giác -Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó, biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh- góc- cạnh của hai tam giác để chứng minh 2 tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau, các cạnh tương ứng bằng nhau -Rèn kỹ năng sử dụng dụng cụ ; kĩ nanêg phân tích và trình bày chứng minh hình học II- CHUAÅN BÒ : - GV Thước thẳng ; thước đo góc ; com pa, bảng phụ - HS: SGK, duïng cuï hoïc taäp, baûng nhoùm III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kieåm tra baøi cuõ: (7p) Nội dung KT Đáp 1. Phát biểu trường hợp bằng nhau 1. HS trả lời như sgk tr. 113 c.c.c cuûa tam giaùc 2. x 2. Veõ goùc xOy roài veõ tia phaân giaùc của nó bằng thước & compa A M. O. y B. 2. Giới thiệu bài: (2p) 3. Bài mới: Hoạt động của Gv HÑ1: Veõ tam giaùc bieát hai cạnh và góc xen giữa (9p) -Gv nêu bài toán -HS tự đọc bài toán sgk -goïi 1 hs leân baûng veõ hình, 1 HS khaùc neâu caùch veõ. -goïi moät hs khaùc neâu laïi. Hoạt động của HS. HS tieáp nhaän HS lên bảng thực hieän -cả lớp cùng làm vào vở và nhận xét -HS khaùc neâu laïi caùch veõ. KTKN cần đạt 1- Veõ tam giaùc bieát hai caïnh vaø goùc xen giữa * Bài toán : sgk/117 x A 70. y. B C Caùch veõ :Veõ goùc xBy =700 Treân tia BX laáy A sao cho AB=2cm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> caùch veõ. Treân tia By laáy C sao cho CB=3cm Vẽ AC ta được tam giác ABC Chú ý : Góc B gọi là góc xen giữa 2 caïnh BA vaø BC 2-Trường hợp bằng nhau cạnh góc caïnh. GV noùi goùc B laø goùc xen giữa 2 cạnh AB và AC. HĐ2 : Trường hợp bằng nhau c-g-c (10p) -Cho hs laøm ?1 -goïi moät hs leân baûng veõ -so sánh độ dài AC và A’C’ bằng đo đạc -Coù nhaän xeùt gì veà hai tam giaùc treân ? -Qua bài toán em có nhận xeùt gì veà hai tam giaùc coù 2 cạnh và góc xen giữa bằng nhau từng đôi một ? => tính chaát -cho hs nhaéc laïi tính chaát -ghi toùm taét tính chaát treân HÑ3: Heä quaû (5p) -GV giaûi thích heä quaû laø gì (sgk) -Nhìn hình 81 sgk haõy cho bieát taïi sao hai tam giaùc vuoâng baèng nhau ?. Phát biểu thành lời GV tính chất đó là hệ quả của trường hợp bằng nhau c-g-c. 4. Cuûng coá:. (9p). -HS cả lớp làm ?1 -1 hs leân baûng laøm -HS ño vaø nhaän xeùt AC vaø A’C’ ? - Hai tam giaùc baèng nhau - HS neâu tính chaát -ghi toùm taét tính chaát. -HS trả lời các câu hoûi Δ ABC vaø Δ DEF coù: AB = DE (gt) AÂ = D =1v AC=DF (gt) => Δ ABC= Δ D EF (cgc) -phát biểu thành lời. * Tính chaát : sgk/117 A A’ C B’ C’ B Neáu Δ ABC vaø Δ A’B’C’coù : AB = A’B’; goùcB = goùcB’; BC = B’C’. Thì Δ ABC = Δ A’B’C’. 3- Heä quaû B E. A C D F * Heä quaû : SGK/upload.123doc.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV 1. Gọi HS nhắc lại Trường hợp bằng nhau c-g-c cuûa tam giaùc 2. Cho hs laøm baøi 25 sgk/upload.123doc.net ( đề bài GV đưa baûng phuï) HS: hoạt động nhóm, chia lớp thành 6 nhoùm, 2 nhoùm giaûi 1 hình 5. Hướng dẫn tự học: (3p). HS 1. HS trả lời 2. h. 82 Δ ABD= Δ AED (c.g.c) h. 83 Δ GKI = Δ KGH (c.g.c) h. 84 coù M1 =M2, MP caïnh chung, nhöng MQ MN neân khoâng coù 2 tam giaùc baèng nhau. - Hoïc kyõ vaø hieåu t/c (c-g-c ) - Laøm baøi taäp 24; 26 sgk, chuaån bò BT luyeän taäp 1 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ...........................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>