Giao an lop 3 tuan 27 CKTKN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 27. Thø hai ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2012. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T1) I. Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - tuần 26. - Kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1 -2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Ôn luyện về nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện để là cho lời kể đợc sinh động. II. §å dïng d¹y häc: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. kiểm tra tập đọc (1/4 số HS trong lớp). Hoạt động dạy Hoạt động học - GV yªu cÇu - Tõng HS lªn b¶ng chän bèc th¨m bµi tập đọc. - HS đọc bài. - HS đặt một câu hỏi về bài vừa -> HS trả lời. đọc. - GVnhËn xÐt. 3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV lu ý HS: Quan s¸t kÜ tranh minh hoạ, đọc kỹ phần chữ trong - HS nghe. tranh để hiểu ND chuyện, biết sử - HS trao đổi theo cặp. dụng nhân hoá để là các con vật - HS nối tiếp nhau đọc từng tranh. có hành động… - 1 -> 2 HS kÓ toµn chuyÖn. -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. VD: Tranh1 Thỏ đang đi kiếm ăn, ngẩng lên nhìn thấy 1 quả táo. Nó định nh¶y lªn h¸i t¸o, nhng ch¼ng tíi. Nh×n quanh nã thÊy chÞ NhÝm ®ang say sa ngñ díi gèc t¸o. ë mét c©y th«ng bªn c¹nh, 1 anh Qu¹ ®ang ®Ëu trªn cµnh…. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. ……………………………………………………………. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T2) I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (nh T1) - TiÕp tôc «n vÒ nh©n ho¸: C¸c c¸ch nh©n ho¸. - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ - B¶ng líp chÐp bµi th¬ em th¬ng - 3 - 4 tê phiÕu viÕt néi dung bµi 2. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS trong lớp): Thực hiện nh T1,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bµi tËp 2: Hoạt động dạy Bµi tËp 2. - GV yªu cÇu HS:. Hoạt động học - HS đọc yêu cầu - 2HS đọc bài - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt. Sự vật đợc nhân hoá Lµn giã Sîi n¾ng b. nèi Lµn giã. Từ chỉ đặc điểm của con ngời Må c«i GÇy. Từ chỉ hoạt động của con ngời T×m, ngåi Run run, ngò. Gièng 1 ngêi b¹n ngåi trong vên c©y Gièng mét ngêi gÇy yÕu. Sîi n¾ng Gièng mét b¹n nhá må c«i c. Tác giả bài thơ rất yêu thơng, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn; nh÷ng ngêi èm yÕu , kh«ng n¬i n¬ng tùa. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét - nêu những HS cha đạt - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. …………………………………………………………… To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết đợc các số có 5 chữ số. - Nắm đợc cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số có các hàng chục, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng c¸c hµng cña sè cã 5 ch÷ sè. - B¶ng sè trong bµi tËp 2 - C¸c thÎ ghi sè III. C¸c H§ d¹y - häc: 1. Ôn luyện: GV viết 2346 - 2HS đọc + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? (4 ch÷ sè) + Số 2316 gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? (2 nghìn, 3 trăm, 1 chục, 6 đơn vị) + Sè 10.000 lµ sè cã mÊy ch÷ sè (5 ch÷ sè) + Sè 10.000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n…? + GV: Sè nµy gäi lµ 1 chôc ngh×n. 2. Bµi míi:. Hoạt động dạy. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 1: Giới thiệu và cách viết số có 5 ch÷ sè. * HS nắm đợc cách đọc và cách viết. a. Giíi thiÖu sè 42316 b. GV giíi thiÖu: Coi mçi thÎ ghi sè 10000 lµ 1 chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc, §V ? - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc ngh×n, sè nghìn, số trăm, chục, đơn vị vào bảng số c. Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42316 - GV: Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã 4 ch÷ sè, b¹n nµo cã thÓ viÕt sè cã 4 chôc ngh×n, 2ngh×n, 3 trăm,1chục, 6 đơn vị ?. - Cã bèn chôc ngh×n. - Cã 2 ngh×n - Cã 3 tr¨m - Có 1 chục, 6 đơn vị - 1HS lªn b¶ng viÕt - 2HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng con 43216. - HS nhËn xÐt + Sè 42316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Sè 42316 lµ sè cã 5 ch÷ sè + Khi viÕt sè nµy chóng b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u ? - ViÕt tõ tr¸i sang ph¶i: Tõ hµng cao nhất đến hàng thấp nhất. - NhiÒu HS nh¾c l¹i d. Giới thiệu cách đọc số 42316 + Bạn nào có thể đọc đợc số 42316 - 1 - 2 HS đọc: Bốn mơi hai nghìn ba tr¨m mêi s¸u. + Cách đọc số 42316 và số 2316 có gì giống - Giống nhau: Đều học từ hàng trăm vµ kh¸c nhau. đến hết. - Khác nhau ở cách đọc phần ngh×n…. - GV viÕt b¶ng 2357 vµ 3257 8795 vµ 38795 3876 vµ 63876 Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1 + 2: Củng cố về viết đọc số có 5 * Bµi 1: Ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo SGK - HS lµm bµi + 24312 - GV gọi HS đọc bài + §äc: Hai m¬i t ngh×n ba tr¨m mêi hai. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm bµi: + ViÕt §äc 35187 Ba m¬i n¨m ngh×n mét tr¨m t¸m m¬i b¶y 94361 ChÝn m¬i t ngh×n ba tr¨m s¸u m¬i mèt 57136 N¨m m¬i b¶y ngh×n ,mét.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt b. Bài 3: Củng cố về đọc số có 5 c/s - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc trớc lớp. - GV nhËn xÐt c. Bµi 4: * Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶. tr¨m ba m¬i s¸u 15411 Mêi n¨m ngh×n bèn tr¨m mêi mét - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc theo cặp - 4 - 5 HS đọc trớc lớp + Hai m¬i ba ngh×n mét tr¨m mêi s¸u. + Mêi hai ngh×n bèn tr¨m hai m¬i b¶y.. - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm SGK. - 3HS nªu kÕt qu¶ + 80000, 90000 + 25000, 26000,27000 + 23300, 23400,23500. - GV nhËn xÐt. IV. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu cách đọc và viết số có 5 chữ số - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………….. Đạo đức T«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c. I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt v× sao cÇn t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c. - Quyền đợc tôn trọng bí mật riêng của trẻ em. - Häc sinh t«n träng, gi÷ g×n, kh«ng lµm h h¹i th tõ, tµi s¶n cña nh÷ng ngêi trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè… - HS có thái độ tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác. II. Tµi liÖu - ph¬ng tiÖn. - PhiÕu häc tËp (H§1) - Cặp sách, th, quyển truyện……để chơi đóng vai III. C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động 1: Nhận xét hành vi: * Môc tiªu: HS cã kÜ n¨ng nhËn xÐt những hành vi liên quan đến tôn träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cã ghi c¸c t×nh huèng lªn b¶ng - HS nhận xét tình huống sau đó từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hµnh vi nµo sai. - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy - HS nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung + T×nh huènga: sai + Tình huống b: đúng + T×nh huèng c: sai 2. Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: HS cã kÜ n¨ng thùc hiÖn 1 số hành động thể hiện sự tôn trọng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c. * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn trß - HS nhËn t×nh huèng chơi đóng vai theo tình huống đã ghi trong phiÕu - HS thảo luận theo nhóm bằng đóng vai trong nhãm. - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 sè nhãm tr×nh bµy trß ch¬i tríc líp - HS nhËn xÐt. * GV kÕt luËn - TH1: Khi b¹n quay vÒ líp th× hái mợn chứ không tự ý lấy đọc. - TH 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm háng mò cña ngêi kh¸c vµ nhÆt mò tr¶ l¹i cho ThÞnh. * KÕt luËn chung: Th tõ, tµi s¶n cña mçi ngêi thuéc vÒ riªng hä , kh«ng ai đợc xâm phạm, tự ý lén, đọc th… IV. DÆn dß:. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. …………………………………………………….. Tù nhiªn x· héi Chim I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các con chim đợc quan sát. - Gi¶i thÝch t¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. - GD häc sinh biÕt yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt cã Ých. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - Su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¸ ? - Nªu Ých lîi cña c¸ ? 2. Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các con chim đợc quan sát..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * TiÕn hµnh - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm + GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trong - HS th¶o luËn theo nhãm. Nhãm trSGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn: ëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn theo c©u hái - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con chim? Nhận xét về độ lớn của chúng…. - Bªn ngoµi c¬ thÓ chim thêng cã g× b¶o vÖ ? Bªn trong cã x¬ng sèng kh«ng? - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV hãy rút ra đặc điểm chung của các loài - HS nhận xét chim? - NhiÒu HS nªu * Kết luận: Chim là đơn vị có xơng sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có má, 2 c¸nh vµ ch©n. b. Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh su tầm đợc. * Mục tiêu: Giải thích đợc tại sao không nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. * TiÕn hµnh - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm. - C¸c nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh vÒ loµi chim đã su tầm đợc. + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i sao chóng - HS th¶o luËn ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - C¸c nhãm trng bµy bé su tËp tríc líp. - §¹i diÖn nhãm thi dÉn thuyÕt. * GV cho HS ch¬i trß ch¬i " B¾t chíc tiÕng chim hãt" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i: 3. DÆn dß; - Em làm gì để bảo vệ các loài chim? - NX giê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………….. ¤N To¸n ¤n: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp HS; - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số. - Thø tù sè trong mét nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bài 1 : Củng cố về đọcvà viết số cã 5 ch÷ sè..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a. Bµi 1: §äc sè - GV viÕt sè cã 5 ch÷ sè lªn b¶ng - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp gọi HS đọc số - NX ViÕt đọc 45433: ( Bèn m¬i n¨m ngh×n bèn tr¨m ba mêi ba.) 63721: 47535: - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b. Bµi 2: ViÕt sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Yªu cÇu HS c¶ líp lµm vµo SGK 1 + ChÝn m¬i ba nghin hai tr¨m n¨m m¬i HS lªn b¶ng gi¶i t. + B¶y m¬i ba ngh×n hai tr¨m mêi mét + ChÝn m¬i b¶y ngh×n kh«ng tr¨m ba m¬i. - GV gọi HS đọc bài vừa viết. -> 3 - 4 HS đọc -> GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt. b. Bài 3: Xếp theo thứ tự từ bé đến lín - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë a. 36522; 34521; 36499; 36529, 36526. - 1HS lªn b¶ng lµm b. 48185, 48186, 48187, 48188, 48189. c. 81318, 81329; 81340;81341, 81352, 81293. - GV gọi HS đọc bài - 3 -4 HS đọc bài - nhận xét III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………….. Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ……………………………………………………………………………… ………. Thø ba ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2012 i. Môc tiªu: Gióp HS;. To¸n LuyÖn tËp. - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số. - Thø tù sè trong mét nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Lµm quen víi c¸c sè trßn ngh×n ( tõ 10000-> 19000 ) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt ND bµi 3, 4 III. C¸c H§ d¹y häc:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. ¤n luyÖn:. + GV đọc 73456, 52118 (HS viết) -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bài 1 + 2 : Củng cố về đọcvà viết sè cã 5 ch÷ sè.. Hoạt động học. a. Bµi 1 ( 142) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm SGK + 1 HS lªn ViÕt đọc b¶ng lµm. 45913: Bèn m¬i n¨m ngh×n chÝnh tr¨m mêi ba 63721: S¸u m¬i ba ngh×n b¶y tr¨m hai mèt 47535: Bèn m¬i b¶y ngh×n n¨mtr¨m ba m¬i n¨m - GV gọi HS nêu kết quả - nhận xét - 3HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b. Bµi 2: (142) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Yªu cÇu HS c¶ líp lµm vµo SGK 1 + ChÝn m¬i b¶y ngh×n mét tr¨m bèn HS lªn b¶ng gi¶i m¬i n¨m + 27155 + S¸u m¬i ba ngh×n hai tr¨m mêi mét + 89371 - GV gọi HS đọc bài -> 3 - 4 HS đọc -> GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt. b. Bµi 3: * Cñng cè vÒ viÕt sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë a. 36522; 36523; 36524; 36525, 36526. - 1HS lªn b¶ng lµm b. 48185, 48186, 48187, 48188, 48189. c. 81318, 81319; 81320;81321, 81322, 81223. - GV gọi HS đọc bài - 3 -4 HS đọc bài - nhận xét c. Bµi 4 (142): * Cñng cè vÒ sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm SGK - nªu kÕt qu¶ 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000. -> GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ?. - 2HS.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. …………………………………………………….. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và HTL (t3) I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh T1) - Ôn luyện và trình bày báo cáo miệng - báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành m¹ch, tù tin. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc - B¶ng líp viÕt ND cÇn b¸o c¸o. III. C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2. KT tập đọc (1/4 số HS). Thực hiÖn nh T1 H§3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc lại mẫu báo cáo đã học ở tuÇn 20 (T.20) - GV hái: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c lµ: + Yêu cầu báo cáo này có gì khác với -> Ngời báo cáo là chi đội trởng yêu cầu của báo cáo đã đợc học ở tiết TLV tuÇn 20 ? + Ngêi nhËn b¸o c¸o lµ c« tæng phô tr¸ch. + Néi dung thi ®ua - GV nhắc HS chú ý thay đổi lời + Nội dung báo cáo: HT, LĐ thêm "KÝnh göi…" b»ng "KÝnh tha.." ND vÒ c«ng t¸c kh¸c. - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo tæ - HS lµm viÖc theo tæ theo ND sau: + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. + Lần lợt từng thành viên đóng vai b¸o c¸o - GV gäi c¸c nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi b¸o c¸o tríc líp -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………….. ¤n TiÕng viÖt ¤n c¸c ch÷ hoa N, o, «, ¬, p, r, s, t I. Môc tiªu: - Nắm đợc cấu tạo và cách viết chữ hoa N,O, Ô, Ơ, P, Q, R, S,T - Củng cố cách viết chữ hoa N, …,T ( Chữ đứng, chữ nghiêng) thông qua bài tËp øng dông:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa cho HS -ViÕt vµ hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 27 III. Các hoạt động dạy học: - MÉu ch÷ hoa N, …T III. Các hoạt động dạy - học: 1- Bµi míi:. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 2. LuyÖn viÕt Hoạt động dạy Hoạt động học H§1: RÌn viÕt b¶ng con: - HS nªu 1 sè ch÷ ph¶i viÕt hoa trong bµi. - HS nªu. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa N, …T. - Y/C viết bảng con, bảng lớp ( Chữ đứng, ch÷ nghiªng) - GV quan s¸t, söa sai. H§2: HS viÕt vµ hoµn thiÖn bµi tËp viÕt. - ViÕt b¶ng con. - Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt.. - GV cho HS hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - QS, đôn đốc lớp. - ChÊm – ch÷a bµi. III. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NX giê häc. ……………………………………………………………………………… ………. Thø t ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2012. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4) I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh t1) - Nghe - viết đúng bài thơ khói chiều. - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng - d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc III. C¸c H§ - d¹y häc. Hoạt động dạy H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2. Kiểm tra tập đọc (số HS còn l¹i) Thùc hiÖn nh T1. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§3. Híng dÉn HS nghe viÕt: a. Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV đọc 1 lần bài thơ khói chiều. - HS nghe - 2HS đọc lại. - Gióp HS n¾m ND bµi th¬: + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi -> ChiÒu tõ m¸i r¹ vµng chiÒu ? Xanh rêi ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn + B¹n nhá trong bµi th¬ nãi g× víi -> Khãi ¬i v¬n nhÑ lªn m©y khãi ? Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà. * Nªu c¸ch tr×nh bµy 1 sè bµi th¬ lôc -> C©u 6 tiÕng lïi vµo 3 « b¸t? C©u 8 tiÕng lïi vµo 2 « - GV đọc 1 số tiếng khó: Bay quẩn, - HS luyện viết trên bảng con. cay m¾t, xanh rên…. -> GV quan s¸t söa sai cho HS b. GV đọc bài - HS viÕt bµi vµo vë GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - HS nghe - đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS nghe - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………………………. To¸n C¸c sè n¨m ch÷ sè (tiÕp) I. Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết đợc các số có 5 chữ số (trờng hợp các chữ số ở hàng nghìn, trăm, chôc, §¬n vÞ kµ 0). - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số có dạng nêu trên biết đợc chữ số 0 để chỉ 0 có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. - BiÕt thø tù c¸c sè trong mét nhãm cã 5 ch÷ sè - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng sè nh phÇn bµi häc - Mçi HS chuÈn bÞ 8 h×nh II. C¸c H§ d¹y häc: I. Ôn luyện: GV viết số: 42561; 63789, 89520 (3HS đọc) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động 1: Đọc và viết số có 5 - HS đọc ch÷ sè (trêng hîp c¸c ch÷ sè ë hµng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0) * Học sinh nắm đợc cách viết.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV yêu cầu HS đọc phần bài học - GV chØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy -> Sè gåm 3 chôc ngh×n, 0 ngh×n, 0 nghìn, mấy đơn vị? trăm, 0 chục, 0 đơn vị + VËy ta viÕt sè nµy nh thÕ nµo? - 1HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt vµo nh¸p -> GV nhận xét đúng, sai - GV: Sè cã 3 chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè 3 ë hµng chôc ngh×n, cã 0 ngh×n nªn viÕt sè 0 ë hµng ngh×n,cã 0 tr¨m nªn viÕt sè 0 ë hµng tr¨m… VËy sè nµy viÕt lµ 30000 + Số này đọc nh thế nào ? - §äc lµ ba m¬i ngh×n - GV tiến hành tơng tự để HS nêu cách viết,cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 2. Hoạt động 2: Thực hành. a. Bài 1: Củng cố về đọc và viết số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK. + S¸u m¬i hai ngh×n ba tr¨m + 58601 - GV gọi HS đọc bài nhận xét + Bèn m¬i hai ngh×n chÝnh tr¨m t¸m m¬i +70031 - GV nhËn xÐt + S¸u m¬i ngh×n kh«ng tr¨m linh hai. b. Bµi 2 + 3:* Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm * Bµi 2 (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK a. 18303; 18304; 18305; 18307 b. 32608; 32609; 32610; 32612 - GV gọi HS đọc bài nhận xét c. 93002; 93003. - GV nhËn xÐt * Bµi 3 (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK a. 20000, 21000, 22000, 23000 b. 47300; 47400; 47500; 47600 - GV gäi HS nhËn xÐt. c. 56330; 56340; 56350; 56360 - GV nhËn xÐt c. Bµi 4: * Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS xÕp thi - HS xÕp thi - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - ChuÈn bÞ bµi sau. ……………………………………………………………….. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5) I. Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng c¸c bµi th¬,v¨n cã yªu cÇu HTL (tõ tuÇn 19 -> tuÇn 26). - Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng T3, HS viết lại 1 báo cáo đủ thông tin, ngắn gọ, rõ ràng, đúng mẫu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: + PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III. C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học - Tõng HS nªn bèc th¨m,xem l¹i H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi H§2. KT häc thuéc lßng (1/3 sè trong SGK. HS) - GV nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc bài - HS đọc thuộc lòng theo phiếu chỉ định -> GV cho ®iÓm H§3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc bài mẫu báo cáo - GV nhắc HS; nhớ ND báo cáo đã - HS nghe trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mÉu theo th«ng tin, râ rµng, tr×nh bày đẹp - HS viÕt bµi vµo vë - 1 số HS đọc bài viết VD: KÝnh tha c« tæng phô tr¸ch thay mặt chi đội lớp 3A, em xin báo cáo kết quả HĐ của chi đội trong trong tháng thi đua "xây dựng đội vững m¹nh" võa qua nh sau. a. VÒ häc tËp…… b. Về lao động…….. - GV nhËn xÐt c. VÒ c«ng t¸c kh¸c…… - GV thu 1 sè vë chÊm ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt ¤n: KÓ vÒ mét ngµy héi I. Môc tiªu: - HS kể đợc về một lễ hôi theo gợi ý SGK. - Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động1: GT bài – GV ghi đề bài lên b¶ng 1. KÓ vÒ mét lÔ héi mµ em Hoạt động2: Hớng dẫn học sinh làm bài tập biÕt B1:Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp1 +Em chän kÓ vÒ ngµy héi - HS hoạt động nhóm đôi nµo ? - §¹i diÖn mét sè nhãm kÓ tríc líp - B×nh chän b¹n kÓ hay 2. ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em B2: ViÕt l¹i bµi v¨n vµo vë. võa kÓ thµnh 1 ®o¹n v¨n Viết đợc những điều vừa kể thành 1 đoạn văn gän, m¹ch l¹c kho¶ng 7 c©u. ng¾n gän, m¹ch l¹c kho¶ng ng¾n Hoạt đông3: Củng cố, dặn dò: 7 c©u vµo vë. - NH¾c l¹i ND - NX giê häc ……………………………………………………………………………… ………. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số (trờng hợp các chữ số 0 ở hàng ngh×n, tr¨m, chôc, §V). - Cñng cè vÒ thø tù trong1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã 4 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD lßng yªu thÝch häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học 1. Ôn luyện: GV viết bảng: 58007; 37042; 45300 (3HS đọc) HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp * Hoạt động 1: Thực hành. 1. Bài 1: * Củng cố về đọc số có 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo SGK + Mêi s¸u ngh×n n¨m tr¨m + S¸u m¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m linh b¶y + S¸u m¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m b¶y m¬i - GV gọi HS đọc bài, nhận xét + B¶y m¬i mèt ngh×n kh«ng tr¨m mêi - GV nhËn xÐt + B¶y m¬i mèt ngh×n kh«ng tr¨m linh mét..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. Bµi 2: * Cñng cè vÒ viÕt sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 87105 + 87001 - GV gọi HS đọc bài + 87500 - GV nhËn xÐt + 87000 3. Bµi 3: * Cñng cè vÒ thø tù sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thớc kẻ nối số đã cho vào tia sè. - GV gọi HS đọc kết quả -> 3 - 4 HS nªu -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt 4. Bµi 4: Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300 + 2000 x 2 = 300 +4000 = 4300 ... - GV gọi HS đọc bài - 3 - 4 HS đọc - NhËn xÐt -> GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß - 2HS nghe Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t6) I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ lẫn sau do ảnh hởng của cách phát âm địa phơng (r/d/gi; l/n; tr/ch; uôt/uôc; ât/âc, iêt/iêc; ai/ay). - DG lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - 7 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi th¬. - 3 phiÕu viÕt ND bµi tËp 2. III. C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động học Hoạt động dạy H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp H§2. KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh T5 H§3. Bµi tËp 2. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Cả lớp đọc thầm đoạn văn. - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng. - 3 nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt. -> GV nhận xét - chốt bài giải đúng Tôi đi qua đình. Trời rét đậm, rét buèt. Nh×n thÊy c©y ngÊt ngëng trôi lá trớc sân đình, tôi tính thầm "A, còn ba h«m n÷a l¹i TÕt, TÕt h¹ c©y nªu !'. Nhµ nµo kh¸ gi¶ l¹i gãi b¸nh chng. Nhµ t«i th× kh«ng biÕt TÕt h¹ c©y nªu lµ c¸i g×. C¸i t«i mong nhÊt b©y giê lµ ngày làng vào đám. Tôi bấm đốt tay; mêi mét h«m n÷a. 4. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………………….. ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (t7) I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp H§2. KiÓm tra häc thuéc lßng (sè HS cßn l¹i ): Thùc hiÖn nh T6 H§3. Gi¶i « ch÷. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Quan s¸t ch÷ ®iÒn mÉu - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ - HS quan s¸t nghe trong SGK, HD häc sinh lµm bµi + Bíc 1: Dùa theo gîi ý, ph¸n đoán từ ngữ đó là gì. + Bíc 2: Ghi tõ ng÷ vµo c¸c « trèng theo dßng (hµng ngang) cã đánh số thứ tự. Viết bằng chữ in hoa, mçi « trèng ghi 1 ch÷ c¸i… + Bớc 3: Sau khi điền đủ 8 từ ngữ vµo c¸c « trèng theo dßng ngang, đọc từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in mµu - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,ph¸t - HS lµm bµi theo nhãm cho mçi nhãm 1 tê phiÕu - C¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - Đại diện các nhóm đọc kết quả -> nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Dßng 1: Ph¸ cç Dßng 5: Tham Quan Dßng 2: Nh¹c sÜ Dòng 6: Chơi đàn -> Từ mới: Phát minh Dßng 3: Ph¸o hoa Dßng 7: TiÕn sÜ Dßng 4: MÆt tr¨ng Dßng8: BÐ nhá 4. Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc …………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt KiÓm tra viÕt (chÝnh t¶ + TLV) A. §Ò bµi: I. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi: £ - ®i - x¬n (S¸ch TV 3 - tËp 2 - trang33) (12') II. TËp lµm v¨n: H·y viÕt 1 ®o¹n v¨n (tõ 7 -> 10 c©u) vÒ mét buæi biÓu diễn nghệ thuật mà em đợc xem theo gợi ý dới đây: a. §ã lµ buæi biÓu diÔn NT g× kÞch, ca nh¹c, móa, xiÕc….? b. Buổi biểu diễn đợc tổ chức ở đâu ? khi nào ? c. Em cïng xem víi nh÷ng ai ? d. Buæi diÔn cã nh÷ng tiÕt môc nµo? e. Em thÝch tiÕt môc nµo nhÊt ? H·y nãi cô thÓ vÒ tiÕt môc Êy? B. §¸p ¸n: I. ChÝnh t¶ (4®) - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng bài theo thể thơ, bài viết sạch đẹp, đúng cỡ chữ (4đ) - Bµi viÕt sai vÒ ©m, vÇn, dÊu thanh (sai 1 lçi trõ 0,25®) II. TËp lµm v¨n (5®) + §ã lµ buæi biÓu diÔn NT g× ? (1 ®) + Buổi biểu diễn đợc tổ chức ở đâu ? khi nào ? (1đ) + Em cïng xem víi nh÷ng ai ? (0,5®) + BiÓu diÔn cã nh÷ng tiÕt môc nµo ? (1®) + Em thÝch tiÕt môc nµo nhÊt ? Nãi cô thÓ vÒ tiÕt môc Êy ? (1,5®) * Tr×nh bµy (1®) …………………………………………………….. TiÕng ViÖt Kiểm tra định kì lần 3 ………………………………………………………… Tù häc ¤n TiÕng viÖt Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 27 I. Môc tiªu: - Nắm đợc cấu tạo và cách viết chữ hoa N,O, Ô, Ơ, P, Q, R, S,T - Củng cố cách viết chữ hoa N, …,T ( Chữ đứng, chữ nghiêng) thông qua bài tËp øng dông: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa cho HS - Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 27 III. Các hoạt động dạy học: - MÉu ch÷ hoa N, …T.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. Các hoạt động dạy - học: 1- Bµi míi:. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 2. LuyÖn viÕt Hoạt động dạy H§1: RÌn viÕt b¶ng con: - HS nªu 1 sè ch÷ ph¶i viÕt hoa trong bµi. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa N, …T. - Y/C viết bảng con, bảng lớp ( Chữ đứng, ch÷ nghiªng) - GV quan s¸t, söa sai. - Nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt mét sè tõ øng dông. - Y/ C viÕt b¶ng con, b¶ng líp. H§2: Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt. Hoạt động học - HS nªu. - ViÕt b¶ng con. - Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt.. - GV cho HS hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - QS, đôn đốc lớp. - ChÊm – ch÷a bµi. III. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NX giê häc. ………………………………………………………….. Tù nhiªn x· héi Thó I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà quan sát đợc - Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó nhµ. - VÏ vµ t« mµu 1 loµi thó mµ HS a thÝch - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y - häc - C¸c h×nh trong SGK - Su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. III. C¸c H§ d¹y häc 1. KTBC: - Nªu c¸c bé phËn cña 1 con chim ? - T¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. 2. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học a. Hoạt động1: Quan sát và thảo luËn.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Mục tiêu: Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các con thú đợc quan s¸t. * TiÕn hµnh - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c - HS quan s¸t theo nhãm con thó trong SGK - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy -> NhËn xÐt + Hãy rút ra đặc điểm chung của các -> HS nêu - nhiều HS nhắc lại loµi chim thó * KÕt luËn: Thú là đơn vị có xơng sống. Tất cả các loài thú đều có lông vũ, đẻ con, nuôi con b»ng s÷a. b. Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh su tầm đợc, và thảo luận cả líp * Môc tiªu: Nªu Ých lîi cña thó nhµ * TiÕn hµnh - GV nªu: + Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i thó nhµ ? + ë nhµ em cã nu«i 1 loµi thó nµo? Em ch¨m sãc chóng hay kh«ng ? Em thêng choc chóng ¨n g×? * KÕt luËn: - Lîn lµ vËt nu«i chÝnh cña níc ta. ThÞt lîn lµ thøc ¨n giµu chÊt dinh dìng cho con ngời. Phân lợn dùng để bón ruộng. - Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe…. Phân dùng bón ruộng - Bò con đợc nuôi lấy thịt, sữa… c. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 con thó mµ HS a thÝch * TiÕn hµnh - Bíc 1 + GV yªu cÇu - HS lÊy giÊy,bót vÏ 1 con thó nhµ c¸c em a thÝch - T« mµu - Bíc 2: Tr×nh bµy. - HS d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - đánh giá. 3. DÆn dß: - Nêu đặc điểm của loài thú? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc ……………………………………………………………. Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 27.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I.Mục tiêu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Ph¬ng híng tuÇn sau - Sinh hoạt văn nghÖ. II/ ChuÈn bÞ: Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c tæ. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS h¸t Hoạt động 1: Hát Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động Đại diện các tổ báo cáo điểm thi ®ua trong tuÇn trong tuÇn . + §¹i diÖn c¸c Tæ b¸o c¸o ®iÓm thi ®ua trong tuÇn -HS nghe Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt - §i häc: .... - Xếp hàng, đồng phục:... - Häc tËp: Häc bµi, lµm bµi ,ch÷ viÕt: -HS nghe ,à ghi nhí ……. Hoạt động 3: Ph¬ng híng tuÇn sau +phát động thi đua trào mừng ngày 26-3 + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ, ôn bang nhân chia đã học + Đi học đều, đúng giờ + Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp + LÔ phÐp chµo hái thÇy c«, ngêi lín... + Thùc hiÖn an toµn giao th«ng Hoạt động 4 - Sinh hoạt văn nghÖ:. ……………………………………………………………………………… ……… KÝ duyÖt.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>