Ke hoach BDTX nam 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS ĐỒNG TƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> Độc lập- Tự do- Hạnh phúc</b>

<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>BỒI DƯỠNG, TỰ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN</b>
<b> năm học 2012 – 2013</b>

<b>I.PHẦN CHUNG</b>
<b>1. Tự đánh giá cá nhân</b>

Họ và tên: ... Ngày sinh: ...

- Trình độ chun mơn: ... Năm vào ngành: ...
- Chức vụ, đơn vị công tác:...;Sinh hoạt CM tại tổ CM:
- Năm học 2012-2013 được phân công các công việc chính:...

<b>2. Nhận thức về vị trí, tầm quan trọng của công tác BDTX:</b>
- BDTX nhằm giúp mỗi GV ...

- Tác dụng của công tác BDTX ...
3. Các căn cứ để xây dựng kế hoạch:

- <i>Thực hiện nội dung Thông tư số 30/2011/TT-BGDĐT,</i> <i>ngày 08 tháng 08 năm</i>
<i>2011, của Bộ GD-ĐT về Bồi dưỡng thường xuyên(BDTX) của giáo viên THPT.</i>

<i><b>- Thực hiện nội dung Thông tư số 26 /2012/TT-BGDĐT, ngày 10 tháng 7 năm</b></i>
<i>2012 của Bộ GD&ĐT;</i>

<i>- Thực hiện công văn số 2398 /SGD&ĐT- GDTX, ngày 23 tháng 10 năm 2012 về</i>
<i>Kế hoạch BDTX giáo viên năm học 2012-2013;</i>

<i>- Thực hiện kế hoạch số </i>02 /<i>KH-THCS</i>-<i>GDTX,</i> <i>ngày29 tháng9 năm 2012 của</i>
<i>trườngTHCS Đồng Tường về triển khai bồi dưỡng, tự bồi dưỡng GV THCS.</i>

Cá nhân tự xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2012 - 2013 như sau :
<b>4. Đặc điểm tình hình: </b>

<b> a. Thuận lợi : ...</b>

<b> b. Khó khăn:...</b>
- Về công việc chuyên môn :...

- Tài liệu phục vụ cho việc nghiên cứu BDTX ...
- Môi trường để học sinh thực hành...

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
<b> 1. Mục đích bồi dưỡng:</b>

- Học tập BDTX nhằm...

- Về tư tưởng chính trị, ý thức trách nhiệm của nhà giáo...
<b>2. Nội dung, thời lượng BDTX</b>

<i><b>2.1. Nội dung BDTX:</b></i> được quy định trong Chương trình BDTX do Bộ trưởng Bộ

Giáo dục và Đào tạo ban hành.

<b>2.2. </b><i><b>Thời lượng BDTX: </b></i>tổng thời lượng BDTX đối với mỗi giáo viên là 120 tiết/
năm học, bao gồm:

<i><b>a) Nội dung bồi dưỡng 1:</b></i> bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học

theo cấp học: khoảng 30 tiết/ năm học.
<i>Nội dung này gồm có: </i>

- Học tập Nghị quyết, chỉ thị của các cấp, các ngành, học tập các Nghị quyết của
Đảng các cấp.

- Học tập, triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua do Ngành GD-ĐT
phát động.

- Học tập các chuyên đề, các biện pháp, giải pháp nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm
học do phòng, Sở GD-ĐT, nhà trường tổ chức.

- Tham gia sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, dạy thể nghiệm

Tổng thời lượng BDTX đối với bản thân trong năm: số chuyên đề...; số tiết...

<i><b>b) Nội dung bồi dưỡng 2:</b></i>

<i><b>c) Nội dung bồi dưỡng 3:</b></i>

. 3. Tài liệu BDTX...
<b>4- Lịch biểu:</b>

<i><b>- Hè 2012 đến tháng 12/2012:</b></i><b> Tham gia các đợt tập huấn..., </b>

- <i><b>Tháng 01/2013 đến tháng 5 tham gia các nội dung...</b></i>:

<b>5. Hướng phấn đấu kết quả tự bồi dưỡng của bản thân và đạt loại...</b>

</div>

<!--links-->