Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Bai 28 lop 12345

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.82 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span> TUẦN 28 Ngày dạy:26,28/03/2013 Mỹ thuật 1 Bài 28: VẼ TIẾP HÌNH VÀ TIẾP MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU: - Thấy được vẻ đẹp của hình vuông, đường diềm có trang trí - Biết cách vẽ hoạ tiết theo chỉ dẫn vào hình vuông và đường diềm - Tập Vẽ được hoạ tiết theo chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích II. CHUẨN BỊ: GV HS - Một số bài trang trí hình vuông và đường diềm - Vở tập vẽ 1 - Một số bài của hs vẽ - Bút chì, bút màu. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG GV 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: *Nhóm 1: nhận biết được về màu - Gv giới thiệu một số bài trang trí + Hình vuông này vẽ gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HSTL:vẽ một bông hoa lớn ở giữa và 4 bông hoa nhỏ ở 4 góc + Các bông hoa này vẽ như thế nào - Bông hoa giống nhau vẽ bằng nhau + Màu sắc trong hình vuông này như thế nào ? - Màu của hoa lớn ở giữa nổi bật , màu của - Gv treo đường diềm: hoa ở 4 góc được vẽ cùng màu. + Đường diềm này vẽ gì ? - Đường diềm và hoa + Cách sắp xếp các bông hoa như thế nào ? - Các bông hoa được sắp xếp lặp lại + Màu sắc như thế nào ? - Màu ở các bông hoa giống nhau. Màu nền - Các em thấy hình vuông và đường diềm thường và màu hoa khác nhau được trang trí ở đâu ? - Khăn, áo, váy, gạch hoa… 2- Hoạt động 2: Cách vẽ *Nhóm 1 – biết cách tô màu - Gv teo bài tập ở vở tập phóng to: - Bài vẽ này đã hoàn chỉnh chưa? - Chưa hoàn chỉnh - Vẽ tiếp ở chỗ nào ? - Vẽ tiếp hình và vẽ màu - Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào ? - Hs lên bảng - Vẽ xong chúng ta làm gì ? - Bằng nhau - Vẽ màu theo ý thích. Vẽ màu có đậm có nhạt, màu nổi bật hoạ tiết chính - Vẽ màu 3- Hoạt động 3: Thực hành. *Nhóm 1 – Thực hành được - GV cho hs xem một số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ. - Hs thực hành 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để hs cùng xem. - Hs quan sát, nhận xét về : + Em có nhận xét gì? + Hình vẽ + Em thích bài nào nhất? Vì sao? + vẽ màu - GV nhận xét và tuyên dương + Chọn bài mình thích. IV. Dặn dò: Nhóm 1: Sưu tầm hoạ tiết. Nhóm 2:- Chuẩn bị bài sau : Vẽ tranh đàn gà  Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………  TUẦN 28 Ngày dạy:27,29/03/2013 Mỹ thuật 2 Bài 28: Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU I. MỤC TIÊU: - Hs vẽ thêm được các hình thích hợp vào hình có sẵn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tập vẽ màu theo ý thích. - Yêu mến các con vật nuôi trong nhà. II. CHUẨN BỊ: GV HS - Tranh, ảnh về các loại gà - Vở tập vẽ 2. - Một vài bài có cách vẽ màu. - Bút chì, màu vẽ… - Một vài bài của hs vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :- Ổn định. - Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: *Nhóm 1 – nhận biết được về màu - GV treo tranh: + Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ đàn gà. + Trong tranh có những loại gà gì? - Tranh có rất nhiều màu, màu tươi sáng, + Màu sắc trong tranh như thế nào? - HSTL:Tranh vẽ hình 1 con gà trống, 2 con -GV treo tranh 2 (bài tập ở vở tập vẽ 2 ) gà con tranh mồi. + Tranh vẽ gì? - Vẽ thêm các hình ảnh khác và vẽ màu. + Em thấy bức tranh này đẹp chưa? Vì sao? - Vẽ thêm gà mái, gà trống, gà con vào + Để bức tranh đẹp thì theo em, em định vẽ thêm những chỗ trống. những gì? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu: *Nhóm 1 –biết được các bước tô màu - Các vẽ hình: + Tìm hình định vẽ (gà, nhà, cây…) + Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp - Cách vẽ màu: - Vẽ màu theo ý thích. + Cách vẽ màu như thế nào? - Vẽ màu có đậm, có nhạt. + Vẽ nhiều màu khác nhau - Vẽ hình thêm vào tranh cho hợp lý và đẹp. 3- Hoạt động 3: Thực hành - Vẽ màu *Nhóm 1 – Thực hành được. - GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Hs có thể dùng bút màu vẽ. - Hs nhận xét về: - GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ. + Hình vẽ. 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: + Cách sắp xếp. - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem: + Màu sắc. + Em có nhận xét gì về các bài vẽ? - Chọn bài mình thích. + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét, tuyên dương. IV. Dặn dò:-Nhóm 1: Hoàn thành ở nhà .-Nhóm 2: Quan sát các con vật quen thuộc.  Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………..  TUẦN 28 Ngày dạy:25,26,28/3/2013 Mỹ thuật 3 Bài 27: Vẽ trang trí: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I. MỤC TIÊU: - Hs hiểu thêm về cách tìm và vẽ màu. -Tập Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích - Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên II. CHUẨN BỊ:GV HS - Một số tranh tĩnh vật màu - Vở tập vẽ 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Phóng to bài tập vẽ trong vở tập vẽ 3 - Bút chì, tẩy, màu vẽ.. - Một số bài vẽ của hs III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :- Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.. - Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Nhóm 1 – nhận biết được về màu - Gv treo tranh có vẽ màu và chưa vẽ màu: + Em thấy tranh nào đẹp hơn? Vì sao? - Tranh 1 chưa đẹp vì chưa có màu. Vậy hôm nay chúng ta cùng vẽ màu vào hình có sẵn - Gv treo tranh: + Tranh vẽ gì ? + Tranh vẽ lọ hoa gì ? + Lọ hoa được vẽ như thế nào ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Tranh 2 đẹp hơn vì đã có màu hoàn chỉnh - HSTL:Tranh vẽ lọ hoa - HSTL:Lọ hoa sen - Lọ hoa được vẽ to giữa tranh, mỗi bông hoa một dáng vẻ khác nhau, một cái ngiêng trái, một cái ngiêng phải… - Tranh vẽ con rùa đang bơi trong nước. - Ngoài ra con có những con cá con… - Hs trả lời theo cảm nhận của mình. + Tranh 2 vẽ gì ? + Ngoài ra còn có gì ? + Theo em, em vẽ màu thế nào để tranh đẹp ? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ Nhóm 1 – nắm được các bước tô màu - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích. - Để vẽ màu cho tranh đẹp các em cần chú ý: - Vẽ màu kín hình hoa, quả, lọ, màu không + Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau ra ngoài nét vẽ + Thay đổi nét vẽ - Vẽ màu có đậm, có nhạt 3- Hoạt động 3: Thực hành Nhóm 1 – vẽ được - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs tìm màu. - Hs nhận xét về: 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: + Cách vẽ màu ( có đậm, có nhạt) - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. + Màu bài vẽ ( tươi sáng..) - Em có nhận xét gì ? + Chọn bài mình thích - Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương IV. Dặn dò:-Nhóm 1:Sưu tầm tranh tĩnh vật. Nhóm 2:Chuẩn bị:Tĩnh vật (lọ và hoa)  Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………….  TUẦN 28 Ngày dạy:26,28/03/2013 Mỹ thuật 4 Bài 28: Vẽ trang trí -TRANG TRÍ LỌ HOA I- MỤC TIÊU. - HS thấy được vẽ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa. - HS tập vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích. - HS quí trọng, giữ gìn đồ vật trong gia đình. II. CHUẨN BỊ: GV HS - Một và lọ hoa có hình dáng, màu sắc và cách trang trí khác nnhau - Ảnh lọ hoa, giấy vẽ hoặc vở thực hành - Ảnh 1 số kiểu hoa đẹp. Bài vẽ của HS các lớp trước. - Bút chì, màu vẽ, hoặc giấy màu, hồ d - Hình gợi ý cách trang trí lọ hoa. III- CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. Nhóm 1 – so sánh nhận xét được - GV cho HS quan sát 1 tranh, ảnh hoặc lọ hoa thât và gợi ý: + Gồm những bộ phận nào ? + Hình dáng của các lọ hoa ? + Hoạ tiết trang trí ? + Màu sắc ? -GV y/c HS quan sát 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình, màu sắc,…. - HS quan sát và trả lời. + HSTL:Miệng, cổ, thân, đáy,… + Có nhiều hình dáng khác nhau: to, nhỏ… + Hoa, lá, tranh phong cảnh, các con vật,... + Màu sắc phù hoẹp voéi lọ hoa,… - HS quan sát và nhận xét. - HS* trả lời: + Vẽ hình dáng lọ hoa. + Dựa vào hình dáng lọ để phác mảng,… + Tìm hoạ tiết và vẽ vào các mảng. + Vẽ màu theo ý thích. - HS quan sát và lắng nghe.. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. *Nhóm 1: Quang – nhận biết được về trang trí - GV y/c HS nêu cách vẽ trang trí lọ hoa ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. *Nhóm 1 – Trang trí được - HS vẽ bài. Trang trí lọ hoa theo cảm - GV nêu y/c vẽ bài. nhận riêng, vẽ màu theo ý thích,… - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết sáng - HS đưa bài lên đểnhận xét tạo, phù hợp với kiểu dáng lọ hoa, vẽ màu theo ý - HS nhận xét về kiểu dáng, hoạ tiết trang trí, thích,… màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. - HS quan sát và lắng nghe. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. * Dặn dò:Nhóm 1: hoàn thành bài ở tiết rèn. Nhóm 2:Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài ATGT.  Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………….  TUẦN 28 Ngày dạy:26,28/03/2013 Mỹ thuật 5 Bài 28:Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (Vẽ màu) I. MỤC TIÊU: - HS hiểu đặc điểm của mẫu về hình dáng, màu sắc và cách sắp xếp. - HS biết cách vẽ và vẻ được mẫu có hai hoặc ba vật mẫu. - HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II. CHUẨN BỊ: GV -HS - SGK, SGV. - Chuẩn bị hai mẫu vẽ khác nhau (hình dáng, màu sắc). - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Hình gợi ý cách vẽ - Tranh tĩnh vật của họa sĩ, bài vẽ lọ, hoa và quả của HS. - Bút chì, tẩy, màu vẽ …... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Nhóm 1 – nhận biết được đặc điểm của vật mẫu GV cùng HS bày mẫu chung hoặc HS tự bày mẫu để vẽ theo - HS thực hiện bày mẫu nhóm, sau đó gợi ý để các em nhận xét + Tỷ lệ chung của mẫu vẽ. - HS rút ra nhận xét + Vị trí của mẫu + Hình dáng, đặc điểm của các bộ phận + Nhận xét về độ đậm nhạt Trên cơ sở những nhận xét của HS, GV tóm tắt và hệ thống những ý chính, tạo mạch kiến thức liên hoàn để HS nắm bài kỹ hơn Hoạt động 2: Cách vẽ *Nhóm 1 – Nắm được các bước vẽ GV gợi ý cách vẽ - HS quan sát, lắng nghe + Ước lượng chiều cao, chiều ngang để vẽ khung hình chung. + Quan sát mẫu, ước lượng và lên khung hình riêng cho từng mẫu. + Tìm tỷ lệ của các bộ phận, vẽ phác thảo hình dáng chung bằng các nét thẳng. + Vẽ nét chi tiết và điều chỉnh nét vẽ cho đúng hình. + Vẽ đậm, nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu theo cảm nhận riêng GV vẽ lên bảng mẫu đã bày hoặc cho HS xem hình gợi ý - HS quan sát Hoạt động 3: Thực hành *Nhóm 1 – Hs thực hành được GV có thể cho HS vẽ màu hoặc cắt, xé dán bằng giấy màu - HS thực hành bài vẽ Khi HS vẽ GV quan sát và nhắc nhở: + Bố cục tranh so với giấy vẽ + So sánh tỷ lệ. + Xem xét độ đậm, nhạt Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV gợi ý để HS nhận xét các bài vẽ. - HS nhận xét GV bổ sung, điều chỉnh, khen ngợi và động viên cả lớp GV nhận xét chung tiết học IV. DẶN DÒ: Nhóm 1: Hoàn thành bài ở tiết rèn, quan sát thêm vật mẫu. Nhóm 1, 2- Sưu tầm các tranh ảnh về lễ hội. - Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau.  Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………............................

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×