BAN TU KIEM DIEM bo nhiem lai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM Trách nhiệm cá nhân trong thời gian giữ chức vụ Hiệu trưởng. Họ và tên: Ngày sinh: Chức vụ: Hiệu trưởng Đơn vị công tác: Thời gian bổ nhiệm: Tháng 6/2008 đến 6/2013 1. Thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao a. Kết quả về khối lượng, chất lượng, hiệu quả công việc của bản thân trong thời gian giữ chức Hiệu trưởng/Phó Hiệu trưởng Tôi đã chủ động phối hợp với Ban chấp hành công đoàn xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước hội động trường và các cấp có thẩm quyền hằng năm. Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; phân công quản lý, đánh giá xếp loại; khen thưởng, thi hành kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định. Quản lý hành chính, quản lý và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài chính, tài sản của nhà trường. Quản lý học sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường. Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở và tạo điều kiện cho các tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; Thực hiện xã hội hoá giáo dục, phối hợp tổ chức, huy động các lực lượng xã hội cùng tham gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường đối với cộng đồng. b. Công tác chỉ đạo, điều hành, tổ chức thực hiện Với cương vị là bí thư chi bộ, hiệu trưởng nhà trường, tôi luôn quan tâm đến việc xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, phối hợp với công đoàn quan tâm chăm lo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đến đời sống vật chất cũng như tinh thần, tình cảm của CCVC; chỉ đạo thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động và phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Bằng những nỗ lực phấn đấu của bản thân, tôi đã cùng với các đồng nghiệp trong ban giám hiệu, chỉ đạo nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ các năm học. Thường xuyên nghiên cứu các văn bản hướng dẫn về chuyên môn của các cấp để chỉ đạo thực hiện đúng tinh thần, thâm nhập thưc tế, thăm lớp, dự giờ, tăng cường công tác kiểm tra; trong các năm học qua, tôi luôn có sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A cấp huyện, năm học 2008 – 2009 có SKKN đạt giải cấp tỉnh, năm học 2009 – 2010 có SKKN đạt giải cấp tỉnh, năm học 2010-2012 có SKKN đạt giải A cấp huyện, năm học 2012-2013 có SKKN đạt giải A cấp huyện. Luôn coi trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, chỉ đạo, tạo điều kiện cho giáo viên ứng dụng CNTT vào soạn giảng. 2. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống a. Nhận thức, tư tưởng chính trị; việc chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và ý thức tổ chức kỷ luật Lập trường, tư tưởng vững vàng, tuyệt đối trung thành với Đảng. Tôi luôn thực hiện tốt các Nghị quyết, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Chấp hành tốt các quy chế của ngành, quy định của đơn vị, của địa phương, tham gia đầy đủ các hoạt động của Đảng bộ, chi bộ. b. Tinh thần học tập nâng cao trình độ. Luôn coi trọng việc học BDTX, trau dồi nghiệp vụ chuyên môn, phấn đấu nâng cao trình độ và năng lực công tác, có ý thức tự học, tự rèn, luôn tự phấn đấu để vươn lên trong mọi lĩnh vực công tác. c. Việc giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh; chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực, thẳng thắn, bản thân không làm những việc vi phạm phẩm chất, danh dự nhà giáo. Gương mẫu thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh”. Có tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tham nhũng, tiêu cực trong công tác. d.Tính trung thực, khách quan trong công tác Trong quá trình công tác tôi luôn có tính trung thực và làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, khách quan trong mọi lĩnh vực, đặc biệt trong phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhà trường, giao đúng người, đúng việc; khách quan trong việc chỉ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đạo tập thể đánh giá, xếp loại, xét danh hiệu thi đua tập thể, cá nhân trong đơn vị cũng như trong việc quy hoạch cán bộ quản lý, tổ khối trưởng,... đ. Tác phong, quan hệ phối hợp công tác; tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Tác phong mẫu mực, có ý thức xây dựng khối đoàn kết nội bộ, luôn gần gũi thân ái với đồng nghiệp và học sinh. Tích cực xây dựng phong trào thi đua trong nhà trường, động viên, khuyến khích mọi thành viên trong đơn vị tham gia sôi nổi. Được bạn bè, đồng nghiệp tin yêu, quý mến; luôn tận tụy với công tác, phấn đấu hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Chỉ đạo, phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường hoạt động có hiệu quả thúc đẩy phong trào dạy và học. Lãnh đạo chi bộ đảng phát huy được tính chiến đấu của Đảng, luôn đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng trong nhà trường. Tôi luôn luôn là một đảng viên gương mẫu, đi đầu trong các phong trào của nhà trường cũng như của chi bộ Đảng. Bản thân luôn tích cực tham gia các hoạt động từ thiện, động viên khuyến khích và tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh làm công tác từ thiện dưới nhiều hình thức. 3. Kết quả công tác về khối lượng, chất lượng, hiệu quả công việc của nhà trường trong thời gian cá nhân giữ chức vụ Hiệu trưởng - Năm học 2008 – 2009: Trường đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến theo Quyết định số 1777, ngày 6 tháng 8 năm 2009 của UBND Huyện. Trường được công nhận đơn vị văn hoá xuất sắc năm 2009 theo Quyết định số 576/QĐ – UBND, ngày 12 tháng 03 năm 2010 của UBND Huyện. Tháng 3/2009 trường được công nhận Trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức 1. - Năm học 2009 – 2010: Đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến theo Quyết định số 1795, ngày 5 tháng 8 năm 2010 của UBND Huyện. Trường được UBND huyện tặng Giấy khen hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2009-2010 theo Quyết định số 1794/QĐ – UBND, ngày 05 tháng 08 năm 2010 của UBND Huyện. - Năm 2010: Tập thể Lao động tiên tiến, Quyết định số: 1795/QĐ-UBND ngày 05/8/2010 của UBND Huyện ; Trường được UBND huyện tặng Giấy khen, Quyết định số: 1794/QĐ-UBND ngày 05/8/2010 của UBND Huyện ; - Năm 2011: Tập thể Lao động xuất sắc, Quyết định số: 2497/QĐ-UBND ngày 27/9/2011 của UBND tỉnh ;.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giấy khen của UBND Huyện, Quyết định số: 2081/QĐ-UBND ngày 22/8/2011 của UBND Huyện; - Năm 2012: Tập thể Lao động xuất sắc, Quyết định số: 1867/QĐ-UBND ngày 17/8/2012 của UBND tỉnh; Bằng khen của UBND Tỉnh, Quyết định số: 1867/QĐ-UBND ngày 17/8/2012 của UBND tỉnh. - Năm 2013 đề nghị tặng thưởng Danh hiệu thi đua Tập thể lao động xuất sắc Tháng 3/2013 trường được Kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức độ 3 (Mức cao nhất). 4. Nguyện vọng của cá nhân trong thời gian tới - Nguyện vọng 1: - Nguyện vọng 2: - Nguyện vọng 3: Buôn Trấp, ngày 30 tháng 05 năm 2013 NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM (Ký, ghi rõ họ tên). XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ĐẠI DIỆN LÃNH ĐẠO (Ký tên, đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(5)</span>