ke hoach chuuyn mon mon su 6789

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS HỮU KHÁNH TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do - Hạnh phúc Hữu Khánh,ngày 22 tháng 10 năm 2013 KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2013-2014. Họ tên giáo viên: Đặng Thị Nguyện Ngày tháng năm sinh: 18/01/1964 Tháng năm vào ngành: Tháng 10 năm 1988 Tổ chuyên môn: Tổ Khoa học Xã hội Giảng dạy môn: Lịch sử lớp 6,7,8,9 I.Những căn cứ để xây dựng kế hoạch Căn cứ công văn số 749/PG ĐT – THCS, ngày 26/8/2013 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở, năm học 2013-2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lộc Bình. Căn cứ công văn số 65/KHNH, ngày 11 tháng 9 năm 2013 của trường THCS xã Hữu Khánh về xây dựng kế hoạch năm học 2013-2014. Căn cứ vào tình thực tế của địa phương và của nhà trường, trình độ của học sinh lớp giảng dạy. Căn cứ vào phân phối chương trình, nội dung sách giáo khoa, Chuẩn kiến thức kĩ năng bộ môn và Hướng dẫn thực hiện giảm tải chương trình bậc THCS của Bộ GD - ĐT. II. Nội dung Môn: Lịch sử :Lớp 6 T T. T Chương, uầ bài n Phần mở đầu. Tiết PPC T. Mục tiêu HỌC KỲ I HS nhËn biÕt ®ược x· héi loµi người cã lÞch sö h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn. Môc. Chuẩn bị của giáo viên - Gi¸o ¸n - Tµi liÖu liªn quan đến nội dung bài. Chuẩn bị của học sinh. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đích học tập lịch sử là để biết gốc tích tổ tiên, quê hương đất nước, để hiểu hiÖn t¹i. - HS hiÓu LS lµ m«n khoa häc cã ý nghĩa quan trọng đối với mỗi con 1. 2. 3. 1. 2. 3. Bµi 1: S¬ lược vÒ m«n lÞch sö. Bµi 2: C¸ch tÝnh thời gian trong lịch sử. Bài 3: X· héi nguyªn thñy. người, häc lÞch sö lµ cÇn thiÕt. 1. 2. 3. häc. - Gi¸o ¸n - Tµi liÖu liªn quan đến nội dung bài häc. - Bước ®Çu båi dưỡng cho HS vÒ tÝnh chÝnh x¸c vµ sù ham thÝch häc tËp LS - HS bước ®Çu h×nh thµnh kÜ n¨ng liªn hÖ thùc tÕ vµ quan s¸t tranh ¶nh. - Gióp HS hiÓu tÇm quan träng cña viÖc -LÞch treotường - Gi¸o ¸n tÝnh thêi gian trong LS, hiÓu ®ược thÕ - Tµi liÖu liªn quan đến nội dung bài nµo lµ ©m lÞch, dương lÞch vµ c«ng häc lịch. Biết cách đọc và ghi tính năm ngµy, th¸ng c«ng lÞch. - Gióp HS biÕt quý thêi gian, ý thøc vÒ tÝnh chÝnh x¸c khoa häc. - RÌn c¸ch ghi vµ tÝnh n¨m, tÝnhkho¶ng cách giữa các thế kỉ với niên đại. Phần I: Khái quát Lịch Sử Thế giới cổ đại - HS hiÓu được thêi ®iÓm con người - Gi¸o ¸n - Tµi liÖu liªn quan xuất hiện trên trái đât, sự khác nhau đến nội dung bài gi÷a người tèi cæ vµ Người Tinh Kh«n, häc -Tranh ảnh cuộc v× sao x· héi Nguyªn Thñy tan r·. - HS hiÓu vÒ céi nguån tiÕn hãa cña sống của người nguyên thủy loµi người - HS n¾m được nh÷ng kh¸i niÖm, thuËt ng÷ "Người tèi Cæ,Người Tinh Kh«n ". Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lược đồ các quốc gia cổ đại phương Đ«ng vµ phương T©y. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Lược đồ các quốc gia cổ đại phương Tây (Thời điểm, địa gia cổ đại phương điểm), tổ chức xã hội và đời sống XH ở Đông và phương T©y các quốc gia thời cổ đại phương Tây. Những đặc điểm về kinh tế và thể chế. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - HS hiÓu ®ược sù xuÊt hiÖn c¸c quèc. 4. 4. Bµi 4: C¸c quèc gia cổ đại. gia cổ đại phương Đông (Thời điểm, địa điểm) , tổ chức xã hội và đời sống 4. Đ«ng. - Gi¸o dôc lßng tù hµo d©n téc . - RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n tÝch miªu t¶ so s¸nh. - HS hiÓu được sù xuÊt hiÖn c¸c quèc. phương §«ng. 5. 5. Bµi 5: C¸c quèc gia cổ đại phương Tây. 6. 7. 6. 7. V¨n hãa cổ đại. ¤n tËp. XH ở các quốc gia thời cổ đại phương. 5. nhµ nước ë Hi l¹p vµ R« ma. - RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n tÝch miªu t¶ so s¸nh. Tranh vÒ thµnh tùu - HS tr×nh bµy ®ược nh÷ng thµnh tùu văn hóa cổ đại: tiêu biểu của văn hóa cổ đại Phương Kim tù th¸p Ai §«ng vµ Phương T©y CËp,chữ tượng 6 - Gi¸o dôc HS lßng tù hµo vÒ c¸c thµnh hình,thành Ba bi tựu văn hóa con ngời thời cổ đại đã đạt lon… ®ược. - RÌn cho HS kÜ n¨ng ph©n tÝch miªu t¶ so s¸nh. -- HS hệ thống các kiến thức cơ bản của Lược đồ các quốc phần lịch sử thế giới cổ đại -- Giáo dục cho HS cách học tập môn lịch gia cổ đại phương 7 sử nghiêm túc, tự hào về những thành quả đông và Phương Tây mà con người đạt được. - RÌn kÜ n¨ng kh¸i qu¸t.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. ¤n tËp kiÕn thøc cò theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phần II: Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ X ChƯƠng I: Buæi ®Çu lÞch sö nƯỚC ta - HS nhớ được những dấu tích người - Bản đồ trống việt Học bài cũ, Nam chuÈn bÞ bµi Tối Cổ được tìm thấy tại các địa điểm míi theo yªu hang ThÈm Hai,ThÈm Khuyªn(L¹ng -Lược đồ một số Bµi 8: cÇu cña GV S¬n ) Nói §ä( Thanh Hãa) Xu©n Léc di chỉ khảo cổ Thêi (Đồng Nai); ghi nhớ đặc điểm công cụ, Việt Nam nguyªn 8 8 thñy trªn 8 sù ph¸t triÓn, tæ chøc cuéc sèng cña ngườiTèi cæ. đất nước - Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo: ViÖt ta Nam lµ mét trong nh÷ng chiÕc n«i cña loµi người. - RÌn cho HS kÜ n¨ng ghi nhí, so s¸nh. Bµi 9: §êi - HS hiểu được đời sống vật chất, tinh - Giáo an, tài liệu Học bài cũ, liên quan đến nội ôn tập chuẩn sèng cña thÇn vµ tæ chøc x· héi cña người dung bµi häc bÞ kiÓm tra 1 người nguyờn thủy trên đất nước ta. tiÕt . -Tranh ảnh,hiện Nguyªn 9 9 9 Båi dưỡng cho HS ý thøc vÒ lao động Thñy trªn vật các loại rìu đá và tinh thần cộng đồng. đất nước thời Hòa Bình-Bắc - RÌn HS kÜ n¨ng so s¸nh, nhËn xÐt ta. Sơn - KiÓm tra møc nhËn thøc cña HS vÒ §Ò kiÓm tra ph« t« lịch sử Thế giới cổ đại và thời nguyên thủy trên đất nước ta. KiÓm tra 1 - H×nh thµnh cho HS ý thøc tù tin khi 10 10 10 tiÕt lµm bµi kiÓm tra. 11. 11. Bµi 10: Nh÷ng chuyÓn biÕn trong đời sống kinh tÕ. - RÌn cho hs kÜ n¨ng ghi nhí, bước ®Çu biÕt tæng hîp kiÕn thøc vµ rót ra nhËn xÐt CHƯƠNG II. Thời đại dựng NƯỚC: Văn Lang - Âu Lạc 11 - HS hiểu được những nét chính về Bản đồ trống Việt Học bài cũ, Nam chuÈn bÞ bµi trình độ sản xuất, công cụ của Người míi theo yªu Tranh ảnh rìu đá ViÖt Cæ ®ược thÓ hiÖn qua c¸c di chØ cÇu cña GV Phïng Nguyªn( Phó Thä ) Hoa Hoa Lộc,Phùng Léc( Thanh Hãa) . Ph¸t minh ra thuËt Nguyên,hoa văn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 11: Nh÷ng 12 12 chuyÓn biÕn vÒ X· héi. 12. Bµi 12: 13 13 Nước V¨n Lang. 13. 14 14. 14. Bµi 13: §êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña cư d©n V¨n Lang. luyÖn kim. HiÓu ®ược ý nghÜa, tÇm quan trọng của sự ra đời nghề nông trång lóa nước - N©ng cao tinh thÇn s¸ng t¹o trong lao động - Båi dưỡng kÜ n¨ng nhËn xÐt, so s¸nh liªn hÖ thùc tÕ. - HS hiÓu ®ươc do sù ph¸t triÓn cña kinh tế, xã hội nguyên thủy đã có những biến chuyển quan trọng: chế độ phụ hệ dần thay thế cho chế độ mẫu hệ. - båi dưỡng cho HS ý thøc vÒ céi nguån d©n téc. - Båi dưỡng kÜ n¨ng nhËn xÐt, so s¸nh bước đầu sử dụng bản đồ. - HS hiểu điều kiện ra đời, sơ lược về thời gian thành lập, địa điểm, tổ chức cña nước V¨n Lang . - Båi dưỡng cho HS lßng tù hµo d©n tộc. Trân trọng và yêu hơn đất nước mình, một đất nước có lịch sử phát triển lâu đời. Giáo dục tình cảm cộng đồng dân tộc sâu sắc thắm thiết. - Rèn kĩ năng nhận xét đánh giá các sự kiện lịch sử. Biết vẽ sơ đồ một tổ chức nhµ nước. - HS hiÓu râ thêi k× V¨n Lang, cư d©n đã xây dựng cho mình một cuộc sống vËt chÊt vµ tinh thÇn riªng, phong phó tuy còn đơn giản. - Gi¸o dôc cho HS lßng yªu nước, tù hµo vÒ V¨n ho¸ d©n téc, cã ý thøc gi÷ g×n vµ ph¸t huy nh÷ng b¶n s¾c, phong tục tập quán tốt đẹp.. trên đồ gốm,hạt gạo cháy. Tranh ảnh hiện vật:Mũi giáo,dao găm,lưỡi cày,lưỡi liềm đồng Bản đồ Việt Nam. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Sơ đồ bộ máy nhµ nước V¨n Lang,Tranh Lăng Vua Hùng. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Gi¸o ¸n, tµi liÖu liên quan đến nội dung bµi - Tranh,hiện vật phục chế:Trống đồng. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 15 15. Bµi 14: Nước ¢u L¹c. Bµi 15: 16 16 Nước ¢u L¹c ( tiÕp). 15. 16. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng quan s¸t h×nh ¶nh, hiện vật rút ra nhận xét, đánh giá. - HS ghi nhí diÔn biÕn chÝnh cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng TÇn => Hoµn c¶nh ra đời và tổ chức nhà nước Âu Lạc, sự tiÕn bé vượt bËc trong s¶n xuÊt - Giáo dục HS lòng yêu đất nước và tự hµo d©n téc - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sù kiÖn lÞch sö. - HS biết sử dụng kênh hình để miêu tả thµnh Cæ Loa vµ hiÓu, ghi nhí diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn chèng TriÖu §µ n¨m 179 TCN. - Gi¸o dôc HS biÕt tr©n träng nh÷ng thành quả mà cha ông để lại. Giáo dục bµi häc c¶nh gi¸c víi kÎ thï, trong mäi khó khăn, phải quyết giữ gìn độc lập d©n téc. - Rèn kĩ năng theo dõi trình bày vấn đề lịch sử trên sơ đồ, nhận xét, đánh giá rót kinh nghiÖm bµi häc tõ sù kiÖn lÞch sö.. - Sơ đồ nhà nước Thêi An Dương Vương - Gi¸o ¸n, tµi liÖu liên quan đến nội dung bµi,hiện vật mũi tên đồng Cổ Loa - Sơ đồ khu di tích thµnh Cæ Loa. - Gi¸o ¸n, tµi liÖu liên quan đến nội dung bµi,tranh đền thờ An Dương Vương. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 16: ¤n tËp 27 17 chương I vµ chương II. 17. - HS cñng cè kiÕn thøc lÞch sö d©n téc, từ khi có con người xuất hiện trên đất nước ta cho đến thời dựng nước Văn Lang ¢u L¹c; N¾m v÷ng ®ược nh÷ng thµnh tùu kinh tÕ vµ v¨n ho¸ cña c¸c thêi k× kh¸c nhau; N¾m nÐt chÝnh cña x· héi vµ nh©n d©n thêi V¨n Lang, ¢u L¹c céi nguån d©n téc. - Cñng cè ý thøc vµ t×nh c¶m cña HS đối với Tổ Quốc và nền văn hoá dân téc. - RÌn kÜ n¨ng kh¸i qu¸t sù kiÖn, t×m ra nh÷ng nÐt chÝnh, c¸c sù kiÖn 1 c¸ch cã hÖ thèng.. - Lược đồ đất nước ta thêi nguyªn thuû vµ thêi V¨n Lang ¢u L¹c. B¶ng phô. HS «n tËp kiÕn thøc.. -. - HS hiểu và vận dụng kiến thức đã học Đề kiểm tra để làm bài kiểm tra => củng cố kiến thức đã học. Trên cơ sỏ đó điều chỉnh KiÓm tra 18 18 häc k× 1 18 uèn n¾n nh÷ng ®iÓm yÕu cña HS. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp - RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi,cách làm bài lÞch sö. Häc k× II Chương III: Thời kì Bắc Thuộc và đấu Tranh giành độc lập - HS nhận biết và ghi nhớ nguyên nhân, Lược đồ Khởi Häc bµi cò, diÔn biÕn chÝnh vµ kÕt qu¶ cuéc khëi chuÈn bÞ bµi nghÜa Hai Bà Bµi 17: nghÜa. míi theo yªu Cuéc khëi Trưng Gi¸o dôc ý thøc c¨m thï quan x©m cÇu cña GV 19 19 nghÜa Hai 19 lược x©y dùng ý thøc tù hµo, tù t«n d©n Bµ Trưng téc. (N¨m 40) - Rèn kĩ năng phân tích, vẽ và đọc bản đồ. 20 20 Bµi 18: 20 - HS nhận biết, ghi nhớ được công cuộc - Lược đồ cuộc Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi Trưng xây dựng đất nước sau khi giành độc kháng chiến chống mới theo yêu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Vương vµ cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược H¸n Bµi 19: Tõ sau Trưng Vương đến trước 21 21 Lý Nam §Õ ( gi÷a TK I đến gi÷a TK VI) Bµi 20: Tõ sau Trưng Vương đến trước 22 22 Lý Nam §Õ ( gi÷a TK I đến gi÷a TK VI) (Tiếp theo) 23. Lµm bµi 23 tËp lÞch sö. 24 24. Bµi 21: Khëi. 21. 22. 23 24. lập; HS trình bày trên lược đồ diễn biến chÝnh cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược H¸n. - Gi¸o dôc ý thøc c¨m thï quân x©m lược, x©y dùng ý thøc tù hµo, tù t«n d©n téc. - Rèn kĩ năng phân tích, vẽ và đọc bản đồ. - HS nhËn biÕt ®ược : néi dung chñ yÕu của chính sách cai trị PK PB đối với d©n téc ta vµ hËu qu¶ cña nã. Sù ph¸t triÓn kinh tÕ vµ sù ph©n hãa x· héi. - Gi¸o dôc ý thøc c¨m thï quân x©m lược, x©y dùng ý thøc tù hµo, tù t«n d©n téc. - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sù kiÖn lÞch sö. - HS nhËn biÕt ®ược : sù truyÒn b¸ v¨n hóa Phương Bắc và cuộc đấu tranh gìn gi÷ v¨n hãa d©n téc; NhËn biÕt vµ ghi nhí nguyªn nh©n, diÔn biÕn, vµ ý nghÜa cuéc khëi nghÜa Bµ TriÖu. - Gi¸o dôc ý thøc c¨m thï quân x©m lược, x©y dùng ý thøc tù hµo, tù t«n d©n téc - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sù kiÖn lÞch sö. - HS ghi nhớ, vận dụng kiến thức đã häc vµo lµm bµi tËp lÞch sö. - Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng dùng nước vµ gi÷ nước cña d©n téc. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp lÞch sö. - HS biết được chính sách đô hộ của. qu©n x©m lược H¸n -Đền thờ Hai Bà Trưng. cÇu cña GV. - Gi¸o ¸n, tµi liÖu Häc bµi cò, liên quan đến nội chuẩn bị bài dung bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Gi¸o ¸n, tµi liÖu liên quan đến nội dung bµi - Sơ đồ phân hóa xã hội,Lăng Bà Triệu. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. B¶ng phô,phiếu bài tập. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Lược. đồ. khëi Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nghÜa LÝ BÝ. Nước V¹n Xu©n ( 542602). 25 25. Bµi 22: Khëi nghÜa Lý BÝ. Nước V¹n Xu©n ( 542602) (TiÕp). 26 26. Bµi 23: Nh÷ng cuéc khëi nghÜa lín trong c¸c TK VIIIX. 25. 26. Bµi 24: Nước 27 27 Ch¨m Pa tõ thÕ kØ II đến TK X. 27. 28 28 Bài tập lịch sử. 28. nhà Lương đối với nước ta. HS nhận biết và trình bày được theo lược đồ nh÷ng nÐt diÔn biÕn chÝnh cña khëi nghÜa, kÕt qu¶, ý nghÜa. - Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng dùng nước vµ gi÷ nước cña d©n téc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. - HS hiÓu vµ tr×nh bµy ®ược diÔn biÕn chÝnh cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Lương. - - Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng dùng nước vµ gi÷ nước cña d©n téc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử.. nghÜa Lý BÝ. - HS biết được sự thay đổi của tình hình nước ta dưới ách đô hộ của nhà Đường. HS tr×nh bµy ®ược diÔn biÕn chÝnh vµ kÕt qu¶ khëi nghÜa cña Mai Thóc Loan vµ Phïng Hưng - Giáo dục lòng yêu nước và đấu tranh vì độc lập dân tộc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. - HS tr×nh bµy ®ược qu¸ tr×nh nước Chăm pa độc lập ra đời, biết được nét chÝnh vÒ t×nh h×nh kinh tÕ v¨n hãa Chăm pa từ TK II đến TK X. - Gi¸o dôc HS tr©n träng nh÷ng thµnh tùu kinh tÕ,v¨n hãa cña Ch¨m pa. - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh vµ sö dụng lược đồ. -Vận dụng kiến thức đã học ở bài 21,22,23,24 làm bài tập lịch sử. - Lược đồ nước ta thêi thuéc §ường thÕ kØ VII- IX - Lược đồ Khởi nghÜa MT Loan. míi theo yªu cÇu cña GV. - Gi¸o ¸n, tµi liÖu Häc bµi cò, liên quan đến nội chuẩn bị bài dung bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - H×nh ¶nh Khu Häc bµi cò, Th¸nh §Þa MÜ S¬n chuÈn bÞ bµi vµ Th¸p Ch¨m míi theo yªu cÇu cña GV. - Bảng phụ,phiếu. -Ôn lại kiến thức đã học.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Rèn kỹ năng làm bài tập lịch sử. Bµi 25: 29 29 ¤n tËp chương III. tra 1 30 30 KiÓm tiÕt. 29. 30. Bµi 26: Cuộc đấu tranh giµnh 31 31 quyÒn tù chñ cña hä Khóc, hä Dương. 31. 32 32. 32. Bµi 27:. học tập. - HS ghi nhí kh¸i qu¸t : Ách thèng trÞ B¶ng phô của các triều đại phong kiến Phương Bắc đối với nước ta. Và cuộc đấu tranh cña nh©n d©n ta chèng ¸ch B¾c thuéc. Nh÷ng chuyÓn biÕn vÒ kinh tÕ v¨n hãa. - HS nhËn thøc s©u s¾c vÒ tinh thÇn vươn lên trong đấu tranh giành độc lập d©n téc vµ b¶o vÖ v¨n hãa d©n téc cña nh©n d©n ta. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp lÞch sö, kh¸i qu¸t hãa c¸c sù kiÖn. - HS hiểu và vận dụng kiến thức đã học Đề kiểm tra để làm bài kiểm tra => củng cố kiến thức đã học. Trên cơ sỏ đó điều chỉnh uèn n¾n nh÷ng ®iÓm yÕu cña HS. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp - RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi , lµm c¸c d¹ng bµi tËp lÞch sö. ChƯƠng IV: BƯỚC ngoÆt lÞch sö ë ®Çu TK X - HS nhận biết và ghi nhớ hoàn cảnh, - Lược đồ kháng kết quả cuộc đấu tranh giành quyền tự chiến chống Nam chñ cña Hä Khóc. Tr×nh bµy ®ược H¸n lÇn thø nhÊt nh÷ng chÝnh s¸ch cña hä khóc vµ ý 930- 931 nghĩa của những chính sách đó. HS tr×nh bµy diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Nam H¸n do Dương §×nh Nghệ lãnh đạo. -Giáo dục lòng yêu nước và đấu tranh vì độc lập dân tộc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. - HS biết được tình hình nước ta sau - Lược đồ chiến. ¤n tËp kiÕn thøc. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò,.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ng« QuyÒn vµ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng n¨m 938 LS ĐP. Bài1.Lạng Sơn thời 33 33 kì đầu dựng nước và giữ nước. 33. 34 34. Bµi 28: ¤n tËp học kì. 34. 35 35. KiÓm tra häc k× II. 35. khi Dương §×nh NghÖ bÞ giÕt vµ nh÷ng th¾ng B¹ch §»ng viÖc lµm cña Ng« QuyÒn. HS ghi nhí n¨m 938 diễn biến chính các tận đánh trên sông B¹ch §»ng vµ ý nghÜa. - Giáo dục lòng yêu nước và đấu tranh vì độc lập dân tộc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. -HS hiểu rõ hơn về vị trí chiến lược -Bản đồ Việt Nam quan trọng của Lạng Sơn. -LS là một trong những nơi xuất hiện sự sống của con người trên trái đất,cái nôi của loài người từ buổi bình minh của lịch sử. - Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo,tình yêu quê hương,ý thức cảnh giác với kẻ thù. - RÌn kÜ n¨ng đọc,hiểu bản đồ.. chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - HS hÖ thèng, kh¾c s©u nh÷ng kiÕn B¶ng phô thøc c¬ b¶n cña LSVN tõ nguån gèc đến TK X. - Båi dưỡng lßng tù hµo d©n téc, lßng yªu nước, biÕt ¬n c¸c anh hïng d©n téc, các thế hệ tổ tiên đã có công xây dựng và bảo vệ đất nước. - RÌn HS kÜ n¨ng hÖ thèng, kh¸i qu¸t, đánh giá ự kiện, nhân vật lịch sử. Liên hÖ thùc tÕ. - §¸nh gi¸ qu¸ tr×nh lÜnh héi kiÕn thøc §Ò kiÓm tra cña HS trong häc k× II vµ c¶ n¨m häc - HS tr×nh bµy hiÓu biÕt cña m×nh theo đúng quan điểm tư tưởng lịch sử hiện đại - RÌn kÜ n¨ng lµm c¸c d¹ng c©u hái theo phương ph¸p bé m«n.. ¤n tËp. Chuẩn bị bài theo yêu cầu của GV.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * MÔN: LỊCH SỬ - 7 Häc kú i TT Tuầ n. Bài. Bµi 1: Sù h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña x· héi phong kiÕn ë ch©u ¢u.. TiÕt. 1. 1 Bµi 2: Sù suy vong của chế độ phong kiÕn vµ sù hinh thµnh cña chñ nghi· t b¶n ¬ ch©u ©u 2. Bài 3: Cuộc đấu tranh cña giai c©p t s¶n chống phong kiÕn hËu kì trung đại ở châu âu. 2. 3. Mục tiêu ( kiến thức, kĩ năng, thái độ). ChuÈn bÞ cña GV. - HS hiÓu ®ược qu¸ tr×nh h×nh thµnh XHPK ë ch©u ©u, c¬ cÊu XH. HiÓu 1 sè kh¸i niÖm trong bµi. Bản đồ châu ©u thêi - Båi dưỡng nhËn thøc cho HS vÒ sù h×nh phong kiÕn thµnh ph¸t triÓn quy luËt cña XH loµi người. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, so sánh, đối chiÕu. -HS hiÓu râ nguyªn nh©n , hÖ qu¶ cña c¸c cuộc phát kiến địa lý. -Bản đồ thế -HS thÊy ®ược tinh tÊt yÕu , tÝnh quy luËt giíi của qu¸ tr×nh ph¸t triÓn từ XHPK lªn -T liệu XHTBCN -Biết sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh lÞch sö. -HS hiểu được : Nguyên nhân phong trào -Bản đồ thế giíi.. v¨n hãa phôc hưng vµ c¶i c¸ch t«n gi¸o . - Tranh ¶nh Néi dung tư tưởng phong trµo v¨n hãa phôc thêi k× v¨n hãa Phôc hưng. T¸c ®ộng của những phong trµo nµy tíi XHPK ch©u ©u lóc bÊy giê. hưng. ChuÈn bÞ cña HS Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -HS nhËn thøc ®ược quy luËt ph¸t triÓn loµi người , vai trß cña giai cÊp t s¶n . -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch t×nh hinh , sù kiÖn .. Bµi 4: Trung Quèc thêi phong kiÕn (tiÕt 1). Bµi 4: Trung Quèc thêi phong kiÕn (TiÕt 2). 4. 5. 3. 4. Bµi 5: Ên §é thêi phong kiÕn. 6. Bµi 6: C¸c quèc gi¸ phong kiÕn §«ng Nam ¸.. 7,8. - HS hiÓu ®ược sù h×nh thµnh XHPK ë Trung Quèc vµ c¸c chÝnh s¸ch thêi T©n H¸n - §ường. - HS thÊy ®ược Trung Quèc lµ mét quèc gia phong kiến lớn , điển hình ở phương đông. - RÌn kÜ n¨ng lËp niªn biÓu, ph©n tÝch sù kiÖn lÞch sö.. - Bản đồ Trung Quèc thêi phong kiÕn.. - HS hiÓu ®ược t×nh h×nh chÝnh trÞ - kinh tÕ x· héi Trung Quèc thêi Tèng - Nguyªn, - Bản đồ Minh - Thanh. Nh÷ng thµnh tùu vÒ v¨n hãa Trung Quèc KHKT Trung Quèc thêi phong kiÕn. thêi phong - Kh©m phôc tµi hoa, trÝ tuÖ người Trung kiÕn. Quèc. - Tranh - Biết vận dụng phương pháp lịch sử để phân ¶nh.... tÝch, hiÓu gi¸ trÞ cña c¸c chÝnh s¸ch XH vµ thµnh tùu v¨n hãa. - HS hiÓu ®ược c¸c giai ®o¹n lín cña lÞch sö Ấn §é thêi phong kiÕn, chÝnh s¸ch cai trÞ các vương triều và một số thành tựu văn hóa - Lược đồ Ân §é thêi cæ Ấn Độ là một thời cổ trung đại. trung đại. - HS thÊy ®ược Ấn §é lµ mét trong nh÷ng - T liÖu: trung t©m v¨n minh nh©n lo¹i, cã ¶nh hưởng Tranh ¶nh.. s©u réng tíi khu vùc §«ng Nam ¸. - HS biÕt tæng hîp kiÕn thøc trong bµi. - Bản đồ - HS hiÓu ®ược tªn, vÞ trÝ c¸c nước §«ng hµnh chÝnh Nam á trên bản đồ, các giai đoạn phát triển khu vùc lín cña khu vùc, c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña §«ng Nam ¸ Cam - Pu - Chia, Lµo. - Tranh ¶nh 1 - HS nhận thức được tính chất tương đồng. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi7:Nh÷ng nÐt chung vÒ x· héi phong kiÕn. 9. 5. Lµm bµi tËp lÞch sö. Bµi 8: Nước ta buæi đầu độc lập.. 10. 11. 6 Bµi 9: Nước §¹i Cæ ViÖt thêi §inh TiÒn Lª (tiÕt 1) 7. 12. 13 Bµi9: Nước §¹i Cæ Việt thêi §inh - TiÒn Lª (tiÕp). và sự gắn bó lâu đời của các dân tộc Đông Nam ¸. Tr©n träng, gi÷ g×n truyÒn thèng ®oµn kÕt gi÷a ViÖt Nam,Lµo, Cam-Pu- Chia. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, biểu đồ. - HS hiểu được những đặc trưng cơ bản của x· héi phong kiÕn (thêi gian h×nh thµnh, tån t¹i; nÒn t¶ng kinh tÕ, thÓ chÕ chÝnh trÞ, hai giai cÊp c¬ b¶n trong XHPK) - Gi¸o dôc niÒm tin, lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng lÞch sö, nh÷ng thµnh tù kÜ thuËt, v¨n hóa mà các dân tộc đạt được trong thời phong kiÕn. - Cñng cè kiÕn thøc lÞch sö thÕ giíi líp 7 cho HS. - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào làm bµi tËp cô thÓ. - HS hiểu: Ngô Quyền đã xây dựng nhà nước độc lập tự chủ đầu tiên và quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh. - Giáo dục ý thức độc lập, tự chủ, thống nhất đất nước. - Bồi dưỡng HS kĩ năng sử dụng bản đồ, lập sơ đồ... - HS hiÓu ®ược nh÷ng chÝnh s¸ch x©y dùng đất nước thời Đinh Tiền Lê và diễn biến cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng cña Lª Hoµn. - Gi¸o dôc HS lßng tù hµo, tù t«n d©n téc. - Bồi dưỡng kĩ năng về sơ đồ, lập biểu đồ... - HS hiÓu vµ biÕt ®ược: Nhµ §inh - TiÒn Lª đã bước đầu xây dựng được nền kinh tế, văn hãa ph¸t triÓn. - GD häc sinh lßng tù hµo, tù t«n d©n téc. - KÜ n¨ng nhËn xÐt, tæng hîp.. sè c«ng tr×nh kiÕn tróc, v¨n hãa §NA. cÇu cña GV. - Bản đồ khu vùc §«ng Nam ¸ - b¶ng phô. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Vë bµi tËp lÞch sö . - §Ò, c©u hái lÞch sö.. S¸ch bµi tËp LS - ¤n tËp. - Sơ đồ tổ chøc bé m¸y nhµ nước. - Bản đồ 12 sø qu©n. - SGK - Tranh ¶nh về đền thờ vua §inh, vua Lª - SGK, SGV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi 10: Nhµ Lý ®Èy m¹nh c«ng cuéc x©y dựng đất nước.. 8. Bµi 11: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược Tèng (1075 - 1077). Bµi tËp lÞch sö. 14. 15, 16. 17. 9 Ôn tập. 18. Häc bµi cò, - Bản đồ Việt chuẩn bị bµi míi Nam theo yªu - SGK cÇu cña GV Häc bµi cò, - Lược đồ chuÈn bÞ trËn chiÕn t¹i bµi míi phßng tuyÕn theo yªu Như NguyÖt. cÇu cña GV Häc bµi cò, - Cñng cè l¹i kiÕn thøc lÞch sö chương I, II. - HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm - Bài tập lịch chuẩn bị sö bµi míi bµi tËp cô thÓ. theo yªu - HS nghiªm tóc, tù gi¸c lµm bµi. cÇu cña GV Häc bµi - Gióp HS «n luyÖn, cñng cè l¹i kiÕn thøc cò, lÞch c¬ b¶n chương I, II. chuÈn bÞ - HS tÝch cùc häc m«n lÞch sö bµi míi - Bảng phụ - RÌn kÜ n¨ng tæng hîp, kh¸i qu¸t kiÕn thøc. theo yªu cÇu cña GV - HS hiÓu ®ược sù thµnh lËp nhµ Lý cïng víi việc dời đô, tổ chức lại bộ máy nhà nước, xây dựng luật pháp, quân đội. - Lßng tù hµo d©n téc, ý thøc chÊp hµnh ph¸p luËt, BVTQ. - KÜ n¨ng lËp b¶ng biÓu thèng kª. - HS hiÓu ®ược ©m mưu x©m lược nước ta cña nhµ Tèng, n¾m ®ược diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng (gian ®o¹n 1 lµ hành động tự vệ) - Gi¸o dôc tinh thÇn yªu nước, ý thøc b¶o vÖ độc lập dân tộc. - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ.. 10 KiÓm tra (1 tiÕt) 19. - HS cñng cè kiÕn thøc lÞch sö chương I, II - HS nghiªm tóc lµm bµi. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi chÝnh x¸c, khoa häc. -§Ò kiÓm tra. Ôn bài theo ND GV yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Tranh ¶nh trong SGK -. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. 22. - HS hiÓu ®ược hoµn c¶nh nhµ TrÇn thµnh lËp vµ nh÷ng chÝnh s¸ch cña nhµ TrÇn (tæ - SGK chøc bé m¸y nhµ nước, ph¸p luËt) nh»m - Sơ đồ tổ củng cố chế độ phong kiến tập quyền. chøc bé m¸y - Båi dưỡng cho HS lßng yªu nước, tù hµo quan l¹i vµ các đơn vị d©n téc, biÕt ¬n tæ tiªn. hµnh chÝnh - Rèn luyện kĩ năng vẽ sơ đồ, phương pháp thêi TrÇn. so sánh, đối chiếu.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. 23. - HS n¾m ®ược nh÷ng chñ trương, biÖn ph¸p xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng của nhµ TrÇn. Nh÷ng chÝnh s¸ch nh»m phôc håi vµ ph¸t triÓn kinh tÕ cña nhµ TrÇn. - SGK T liÖu phôc - Båi dưỡng cho HS lßng yªu nước, tù hµo vô bµi häc d©n téc. - Rèn kĩ năng nhận xét, đánh giá sự kiện lÞch sö. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. 20, Bµi 12: §êi sèng kinh tÕ, v¨n hãa. - HS hiÓu ®ược nh÷ng thµnh tùu vÒ kinh tÕ, v¨n hãa thêi Lý vµ sù chuyÓn biÕn vÒ XH thêi Lý. - Gi¸o dôc lßng tù hµo d©n téc, ý thøc x©y dùng b¶o vÖ v¨n hãa d©n téc. - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, lËp b¶ng so sánh, vẽ sơ đồ.. 21. 11. Bµi 13: Nước §¹i Cæ ViÖt ë thÕ kØ XIII (tiÕt 1). 12 Bµi 13: Nước §¹i Cæ ViÖt ë thÕ kØ XIII (tiÕt 2). Bµi 14: Ba lÇn kh¸ng chiÐn chèng qu©n x©m lược M«ng Nguyªn (thÕ kØ XIII) (tiÕt 1) Môc I.. 24. - HS nhËn biÕt ®ược ©m mưu x©m lược §¹i - Lược đồ ViÖt cña M«ng - Cæ vµ diÔn biÕn, kÕt qu¶ diÔn biÕn cuéc kh¸ng cuéc kh¸ng chiÕn chống qu©n M«ng Cæ lÇn chiÕn lÇn thø thø nhÊt. nhÊt chèng - Båi dưỡng cho HS lßng yªu nước, tù hµo qu©n x©m d©n téc, c¨m thï giÆc ngo¹i x©m, biÕt ¬n c¸c lược M«ng Anh hïng d©n téc. Cæ (1258). Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi 14: Ba lÇn kh¸ng chiÕn chống qu©n x©m lược M«ng Nguyªn (thÕ kØ XIII) (tiÕt 2) Môc II. 25. 13 Bµi 14: Ba lÇn kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược M«ng Nguyªn (thÕ kØ XIII) (tiÕt 3) Môc III.. 26. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, phân tích SKLS. - HS hiÓu ®ược ©m mưu x©m lược Cham Pa vµ §¹i Cæ ViÖt cña nhµ Nguyªn. Sù chuÈn bÞ kh¸ng chiÕn cña nhµ TrÇn. DiÔn biÕn, kÕt qu¶ cuéc kh¸ng chiÕn lÇn thø hai chống qu©n x©m lược Nguyªn (1985) - Båi dưỡng HS lßng yªu nước, tù hµo d©n téc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, phân tích, so s¸nh. - HS hiÓu ®ược ©m mưu x©m lược cña nhµ Nguyªn. DiÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn lÇn thø ba chèng qu©n x©m lược Nguyªn (1287 1288). - Båi dưỡng HS lßng yªu nước, tù hµo d©n téc. - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, phân tích, so s¸nh.. - Lược đồ Häc bµi diÔn biÕn cò, cuéc kh¸ng chuÈn bÞ chiÕn lÇn thø bµi míi 2 chèng qu©n theo yªu cÇu cña x©m lược GV NguyÔn - Lược đồ diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn lÇn thø ba chèng qu©n x©m lược Nguyªn. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. 14 Bµi 14: Ba lÇn kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược M«ng Nguyªn (thÕ kØ XIII) (tiÕt 4) Bµi 15: Sù ph¸t triÓn kinh tÕ - v¨n hãa thêi TrÇn (t1) I- Sù ph¸t triÓn kinh tÕ. 27. - HS hiÓu ®ược nguyªn nh©n th¾ng lîi, ý nghÜa lÞch sö cña ba lÇn kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược M«ng - Nguyªn (thÕ kØ XIII). - Båi dưỡng häc sinh lßng yªu nước, biÕt ¬n c¸c anh hïng DT. - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh sù kiÖn lÞch sö.. 28. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV - SGK - SGV.. - Gióp HS hiÓu ®ược: Nh÷ng khã kh¨n cña đất nước sau ba lần chống quân xâm lược M«ng - Nguyªn. Nh÷ng chÝnh s¸ch, biÖn ph¸p phôc håi kinh tÕ cña nhµ TrÇn. - Båi dưỡng HS lßng yªu nước, biÕt ¬n tæ tiªn. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Rèn kĩ năng so sánh, đối chiếu SKLS.. Bµi 15: Sù ph¸t triÓn kinh tÕ v¨n hãa thêi TrÇn (tiÕt 2) II- Sù ph¸t triÓn v¨n hãa.. 29. 15 Bµi 16: Sù suy sôp cña nhµ TrÇn cuèi thÕ kØ XIV (tiÕt 1) I- T×nh h×nh KT-XH. 30. Bµi 16: Sù suy sôp cña nhµ TrÇn cuèi thÕ kØ XIV (tiÕt 2) II- Nhµ Hå vµ cØa c¸ch cña Hå Quý Ly. 31. Bài 17.¤n chương II vµ III. 32. 16. 17. Bài tập lịch sử. tËp. 33. HS hiÓu ®ược dưới thêi TrÇn: V¨n hãa, gi¸o dục, KHKT đều đạt được nhiều thành tựu rùc rì, quèc gia §¹i ViÖt ngµy mét cường thÞnh. - Båi dưỡng cho HS lßng yªu nưíc, tù hµo d©n téc... - Gióp HS lµm quen víi phương ph¸p so sánh, đối chiếu sự kiện lịch sử. - HS hiÓu ®ược t×nh h×nh KT-XH cña §¹i ViÖt cuèi thÕ kØ XIV -> phong trµo n«ng d©n, n« t× næ ra kh¾p n¬i. - HS thấy được sự thối nát, sa đọa của tầng líp quan l¹i, quý téc cuèi thêi TrÇn. - Bồi dưỡng cho HS kĩ năng đối chiếu, so s¸nh SKLS... - HS hiÓu ®ược mÆt tÝch cùc, h¹n chÕ cña c¶i c¸ch Hå Quý Ly. Nhµ Hå thay thÕ nhµ TrÇn lµ cÇn thiÕt. - Có thái độ đúng đắn về nhân vật Hồ Quý Ly - Kĩ năng nhận xét, đánh giá một chính s¸ch, mét nh©n vËt lÞch sö. - Gióp HS cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc lÞch sö c¬ b¶n cña chương II, III; nh÷ng thµnh tùu chÝnh trÞ, kinh tÕ, v¨n hãa. - HS cÇn tÝch cùc, tù gi¸c trong «n luyÖn. - RÌn kÜ n¨ng tæng hîp, kh¸i qu¸t kiÕn thøc, sử dụng lược đồ. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ. - Cñng cè kiÕn thøc lÞch sö chương I , II - RÌn HS sù cÈn thËn, chÝnh x¸c, khoa häc khi lµm bµi. - Tranh ¶nh đồ gốm thời TrÇn. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Bản đồ khëi nghÜa n«ng d©n cuèi thÕ kØ XIV - B¶ng phô.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, - ¶nh "Di tÝch chuÈn bÞ thµnh nhµ bµi míi Hå". theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, - Lược đồ chuÈn bÞ kh¸ng chiÕn bµi míi chèng Tèng, theo yªu Nguyªn cÇu cña M«ng. GV - Mét sè bµi Häc bµi tËp lÞch sö cò, chuÈn bÞ bµi míi.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Rèn kĩ năng trình bày đáp án các bài tập lÞch sö (nãi, viÕt, lËp b¶ng thèng kª, sö dông lược đồ). Ôn tập. 34. Kiểm tra học kì I. 35. 18. Bµi 18: Cuéc kh¸ng chiÕn cña nhµ Hå vµ phong trµo khëi nghÜa chèng qu©n Minh ë ®Çu thÕ kØ XV. 19. Tự chọn. 20. Bµi 19 : Cuéc khëi. 36. theo yªu cÇu cña GV. - Củng cè , kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc lÞch s c¬ b¶n trong häc k× I . - Củng cè lòng yªu nước , tù hµo d©n téc vµ ¤n tËp ë SGK. có thái độ đúng đắn đối với các vấn đề lịch nhµ sö . - RÌn c¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n trong viÖc häc m«n lich sö - Gióp HS Củng cè kiÕn thøc lÞch sö 7 trong học kì I, vận dụng kiến thức đã học để lµm bµi lÞch sö. - §Ò kiªm tra - Nghiªm tóc , t gi¸c lµm bµi . - Tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ , khoa häc . - Gióp HS hiÓu ®ược nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc x©m lược cña qu©n Minh vµ thÊt b¹i nhanh chóng của nhà Hồ. Thấy được chính -Lược đồ các Học bài cò, sách đô hộ tàn bạo của nhà Minh và các cuéc khëi cuéc khëi nghÜa chèng qu©n Minh ®Çu thÕ kØ nghÜa chèng chuÈn bÞ bµi míi XV, qu©n Minh theo yªu ®Çu thÕ kØ - N©ng cao lßng c¨m thï qu©n x©m lược, cÇu cña XV. niềm tự hào về truyền thống yêu nước, đấu GV tranh bÊt khuÊt cña d©n téc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ. - Củng cố,khắc sâu những kiến thứ đã học Phiếu baì trong học kì I. tập,Bản đồ - Rèn kĩ năng chỉ bản đồ. 37. Häc k× II * HS hiểu được những nét chính về diễn - Lược đồ. Häc bµi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 38 nghØa lam s¬n (1418-1427) 21. 39. 40. Bµi 20: Nước §¹i ViÖt thêi Lª S¬ (1428-1527). 41 42. 22. 43. 23. Bài 21.¤n tËp chương IV. 44. biÕn cuéc khëi nghÜa Lam s¬n tõ chç bÞ động đối phó với quân Minh ban đầu tới thơ kì chủ động tiến công giải phong đất nước . Nắm được những nguyên nhân thắng lîi vµ ý nghÜa c¬ b¶n cña cuéc khëi nghÜa . * ThÊy ®ược tinh thÇn hy sinh , vượt qua gian khæ , anh dòng , bÊt khuÊt cña nghÜa qu©n Lam s¬n . GD cho häc sinh lòng yªu nước, tù hµo , tù cường d©n téc . Tinh thÇn quyÕt t©m vượt khã trong häc tËp . * RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng sö dông b¶n đồ trong học tập môn lịch sử. *HS thÊy ®ược: - Nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ t×nh h×nh chÝnh trÞ, qu©n sù, ph¸p luËt, kinh tÕ, x· héi, v¨n hãa gi¸o dôc thêi Lª S¬. - §©y lµ thêi k× cường thÞnh cña quèc gia §¹i ViÖt. * N©ng cao lßng yªu nước, niÒm tù hµo d©n téc vÒ mét thêi k× ph¸t triÓn rùc rì vµ hïng m¹nh. * Rèn kĩ năng so sánh, đối chiếu các SKLS để rút ra nhận xét, kết luận.. - Kh¾c s©u cho HS nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ lÞch sö ViÖt Nam thêi Lª S¬. - Nh÷ng thµnh tùu trong x©y dùng vµ b¶o vệ tổ quốc; tình hình xã hội, đời sống nhân d©n thêi Lª S¬.. khëi nghÜa Lam S¬n,"TrËn tèt Tróc cò, chuÈn §éng", "trËn bÞ bµi míi theo yªu Chi Lăng cÇu cña Xương GV Giang". - Bµi "B×nh ng« §¹i C¸o". - Sơ đồ tổ chøc bé m¸y nhµ nước thêi Lª Thánh T«ng. - Lược đồ hµnh chÝnh nước §¹i ViÖt thêi Lª S¬. - SGK, SGV. - Lược đồ §¹i ViÖt thêi Lª S¬ - Lược đồ c¸c cuéc kh¸ng chiÕn - Sơ đồ tổ chøc bé m¸y nhµ nước. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bµi tËp lÞch sö (phần 45 chương IV). 24 Bµi: 22: Sù suy yÕu cña nhµ nước phong kiÕn tËp quyÒn (thÕ kØ XVII-XVIII). 25. 26. Bµi 23: Kinh tÕ v¨n hãa thÕ kØ XVI- thÕ kØ XVII. 46. 47 48. Bµi 24: Khëi nghÜa nông dân đằng ngoài 49 thÕ kØ XVIII. - Cñng cè kh¾c s©u cho HS kiÕn thøc c¬ b¶n lÞch sö chương IV. - Cñng cè lßng yªu nước, tù hµo, tù cường d©n téc. - Rèn kĩ năng làm các bản đồ, so sánh, đối chiÕu, hÖ thèng c¸c SKLS. - HS hiẻu được; đến đầu thế kỉ XVI, những biÓu hiÖn vÒ sù suy yÕu cña nhµ Lª ngµy cµng râ nÐt trªn c¸c mÆt chÝnh trÞ x· héi. Nguyên nhân và hậu quả của tình hình đó. - Båi dưỡng cho HS ý thøc b¶o vÖ sù thèng nhất đất nước, chống mọi âm mưu chia cắt l·nh thæ. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ cho HS. -ThÊy ®ược sù kh¸c nhau vÒ kinh tÕ n«ng nghiệp ở đằng ngoài và đằng trong. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó. + T×nh h×nh thñ c«ng nghiÖp vµ thương nghiÖp; t×nh h×nh v¨n hãa TKXVI-XVIII. - HS nhận rõ tiềm năng kinh tế đất nước, tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nh©n d©n. Båi dưỡng ý thøc b¶o vÖ truyÒn thèng v¨n hãa d©n téc. -Sưu tÇm t liÖu phôc vô bµi häc. -HS hiÓu ®ược; nguyªn nh©n cña phong trµo khëi nghÜa n«ng d©n §»ng ngoµi TK XVIII. ThÊy râ tÝnh chÊt quyÕt liÖt vµ quy m« réng lín cña phong trµo. - Båi dưỡng HS ý thøc c¨m ghÐt sù ¸p bøc, cường quyÒn. §ång c¶m vµ khuÊt phôc tinh thần đấu tranh kiên cường của nông dân. - Sưu tầm t liệu phục vụ bài học, vẽ bản đồ.. - Vë bµi tËp lÞch sö. - Lược đồ phong trµo n«ng d©n khëi nghÜa TKXVI.. - Bản đồ ViÖt Nam - SGK, SGV - Tranh ¶nh. - Bản đồ phong trµo n«ng d©n khëi nghÜa thÕ kØ XVIII. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 50. 27. Bµi 25: Phong trµo T©y S¬n. 51 52. 28. - HS hiÓu ®ược bèi c¶nh bïng næ phong trµo T©y S¬n. Nh÷ng thµnh tùu to lín cña phong trµo T©y S¬n qua diÔn biÕn cña phong trµo tõ n¨m 1771->1789. -Båi dưỡng lßng yªu nước, tù cường d©n téc, c¨m thï bän bãc lét, bän ngo¹i x©m vµ những kẻ chia cắt đất nước. -RÌn cho HS kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, sö dụng lược đồ.. - Bản đồ phong trµo n«ng d©n T©y S¬n - C¸c lược đồ trong SGK.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. 53 Bµi 26: Quang Trung 54 xây dựng đất nước. 29. 30. LSĐP. Bài 2.Lạng Sơn từ thế kỷ X đến thế kỷ XVIII. 55 56 57. ¤n tËp. 58. - HS thÊy ®ược nh÷ng khã kh¨n mµ Quang Trung ph¶i vượt qua trong c«ng cuéc x©y dựng đất nước. -Ủng hé nh÷ng c¸i míi trong c¸c chÝnh s¸ch cña Quang Trung. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch. -Trình bày được những đóng góp của đồng bào Lạng Sơn trong các phong trào đấu tranh chống giặc ngoại xâm qua các thời kì ls - Rèn kỹ năng phân tích tổng hợp,so sánh. - Hiểu biết hơn về truyền thống ls ở địa phương,khơi gợi niềm tự hào về quê hương.Có ý thức xây dựng quê hương giàu đẹp. - Kh¾c s©u cho HS kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ lÞch sö ViÖt Nam TK XVI-XVIII. + Sù suy yÕu cña nhµ nước phong kiÕn tËp quyÒn, t×nh h×nh TK-VN thÕ kØ XVI-XVIII. - Cñng cè tinh thÇn yÕu nước, tù hµo d©n téc; c¨m thï bän bãc lét, bän ngo¹i x©m.. Bài soạn,tranh ảnh. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Tư liệu,bản đồ,lược đồ Chuẩn bị các cuộc tài liệu có kháng chiến liên quan chống đến bài Tống,Mônghọc Nguyên - Các bản đồ dïng ë c¸c bµi trong chương V. - SGK, SGV.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> KiÓm tra 1 tiÕt. 59. 31. 60 Bài 27: Chế độ phong kiÕn nhµ NguyÔn. 61 32 Bµi 28: Sự phát triển 62 của văn hóa dân tộc 64 cuối thế kỉ XVIIInửa đầu tk XIX 33 Trả bài kiểm tra 1 tiết 34. ¤n tËp chương V vµ VI. 63 65 66. -Nhận xét, đánh giá, sử dụng bản đồ. - HS hiểu và vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra => củng cố kiến thức đã học. Trên cơ sỏ đó điều chỉnh uốn nắn nh÷ng ®iÓm yÕu cña HS. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp - RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi , lµm c¸c d¹ng bµi tËp lÞch sö. -Nhµ NguyÔn LËp l¹i C§PK tËp quyÒn. C¸c vua NguyÔn thuÇn phôc nhµ Thanh vµ khước tõ mäi tiÕp xóc víi c¸c nước phương t©y. - T×nh h×nh kinh tÕ x· héi thêi NguyÔn - HS thÊy ®ược sù kh«ng phï hîp víi c¸c ®iÒu kiÖn lÞch sö cña c¸c chÝnh s¸ch, cña triều đình. Truyền thống đấu tranh chống áp bức bóc lét cña nh©n d©n ta. - KÜ n¨ng: Khai th¸c kªnh h×nh vµ sö dông lược đồ. - KiÕn thøc nhËn râ sù ph¸t triÓn rùc rì cña v¨n häc, nghÖ thuËt, nhÊt lµ VHDG víi c¸c t¸c phÈm ch÷ n«m tiªu biÓu; bước ph¸t triÓn trong lÜnh vùc GD, KT-KT. -Tù hµo vÒ nÒn v¨n häc ViÖt Nam, tù hµo vÒ di s¶n vµ nh÷ng thµnh tù KH trong sö học, địa lý, y học. - Sưu tầm t liệu, phân tích đánh giá. -Nhận xét những ưu,nhược điểm bài làm của học sinh - Cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc c¬ b¶n lÞch sö ViÖt Nam tõ TK XV - nöa ®Çu TK XIX - Cñng cè vµ båi dưỡng nh÷ng t tưởng th¸i độ đã hình thành qua chương V, VI - RÌn c¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n cña chương V, VI. §Ò kiÓm tra. Häc bµi cò, chuÈn - Bản đồ bÞ bµi míi ViÖt Nam thêi NguyÔn theo yªu cÇu cña - Lược đồ GV c¸c cuéc khëi nghÜa n«ng d©n thêi k× NguyÔn TK XIX. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi - SGK, SGV theo yªu - Tranh ¶nh cÇu cña nghÖ thuËt, GV kiÕn tróc thêiNguyÔn.. - SGk, SGV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 35. 36. Bài 30.Tổng kết. 67. Bài tập lịch sử. 68. ¤n tËp học kì II. Kiểm tra học hì II 37. Trả bài kiểm tra học kì. 69. 70. . -Củng cố những kiến thức đã học về lịch sử thế giới trung đại và lịch sử Việt Nam tõ TK X – TKXI X. -GD HS ý thøc tr©n träng nh÷ng thµnh tùu mà nhân loại đã đạt được -Gióp HS tiÕp tôc rÌn luyÖn vµ vËn dông c¸c kÜ n¨ng; sö dông SGK, liªn hÖ kiÕn thøc lÞch sö, tr×nh bµy, ph©n tÝch, so s¸nh SKLS - Củng cố các nhận định về các chính sách cña nhµ NguyÔn, lßng tù hµo vÒ v¨n hãa d©n téc trong thêi k× nµy. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp lÞch sö cho HS. KÜ n¨ng hÖ thèng kiÕn thøc .. - SGK,sgv - Bảng phụ. ¤n tËp Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu. - Vë bµi tËp lÞch sö. -Tæng kÕt, kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc vÒ lÞch sử đã học. - GD t×nh yªu quª hương xø së Bảng phụ - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh - Giúp HS hiểu và vận dụng kiến thức đã học để làm bài, củng cố kiến thức đã học. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp §Ò kiÓm tra - RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi , lµm c¸c d¹ng bµi tËp lÞch sö. HS rút ra những ưu,nhược điểm của bài viết. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> .* m«n lÞch sö - 8 S TT. 1. 4. 5. Tên chương, bài dạy. MỤC TIÊU. Chuẩn bị của GV. Chuẩn bị của HS. Ghi chú. - Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa lÞch sö cña cuéc c¸ch m¹ng Hµ Lan gi÷a thÕ kØ XVI. C¸ch m¹ng t s¶n Anh gi÷a thÕ kØ XVII.- C¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n Tìm hiểu Bài 1 Nh÷ng trong bµi häc: C¸ch m¹ng t s¶n ¸n, b¶n bài trước cuéc CMTS - HS nhận thức đúng đắn về vai trò của Giáo khi đến ®Çu tiªn quần chúng trong các cuộc cách mạng.- đồ thế giới NhËn thøc CNTB cã mÆt tiÕn bé song vÉn lớp là chế độ bóc lột thay thế cho chế độ TBCN. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh. - Nh÷ng sù kiÖn c¬ b¶n vª nh÷ng bước ph¸t triển của cách mạng, vai trò của nhân dân Bản đồ nước Học bài trong việc đa đến thắng lợi và sự phát triển Pháp thế kỉ Bài cò, chuÈn cña c¸ch m¹ng.- ý nghÜa lÞch sö cña c¸ch XVIIII. 2.CMTS bÞ bµi -Niªn biÓu 2 Ph¸p( 1789- m¹ng. míi theo - NhËn thøc vÒ tÝnh chÊt h¹n chÕ cña c¸ch nh÷ng sự 1794) T2 yªu cÇu m¹ng t s¶n Ph¸p.- Bµi häc kinh nghiÖm rót kiện CMTS cña GV ra tõ c¸ch m¹ng t s¶n Ph¸p. Ph¸p - Sử dụng bản đồ, lập bảng niên biểu. 3 Bài 3.Chñ - Néi dung cña c¸ch m¹ng c«ng nghiÖp Néi dung Häc bµi nghÜa TB Anh, Ph¸p, §øc.- HÖ qu¶ cña c¸ch m¹ng kªnh h×nh cò, chuÈn c«ng nghiÖp. SGK. bÞ bµi ®ược x¸c.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 6. 3. 7. 4. 8. 4. 9. 5. - Sự áp bức bóc lột của chủ nghĩa t bản đã g©y nªn bao ®au khæ cho nh©n d©n lao động thế giới.- Nhân dân là người sáng tạo, Bản đồ nước mới theo lËp trªn ph¹m vi thÕ chñ nh©n cña c¸c thµnh tùu kÜ thuËt s¶n Anh. yªu cÇu xuÊt. giíi cña GV - Khai th¸c néi dung vµ sö dông kªnh h×nh SGK.- Ph©n tÝch sù kiÖn, rót ra bµi häc, so s¸nh. - Sù x¸c lËp cña chñ nghÜa t b¶n trªn ph¹m Bài3.Chñ vi toµn thÕ giíi.- HËu qña cña nã. Häc bµi nghÜa TB - Sự áp bức bóc lột của chủ nghĩa t bản đã cò, chuÈn g©y nªn bao ®au khæ cho nh©n d©n lao bÞ bµi ®ược x¸c Lược đồ thế động thÕ giíi. míi theo lËp trªn giíi Khai th¸c néi dung vµ sö dông kªnh h×nh yªu cÇu ph¹m vi thÕ SGK.- Ph©n tÝch sù kiÖn, rót ra bµi häc, so cña GV giíi (T2) s¸nh. - Gióp häc sinh n¾m ®ược- Buæi ®Çu cña phong trµo c«ng nh©n, ®Ëp ph¸ m¸y mãc vµ Bài 4.Phong b·i c«ng trong nöa ®Çu thÕ kØ XIX. Häc bµi trµo c«ng Niªn biÓu cò, chuÈn - Lßng biÕt ¬n c¸c nhµ s¸ng lËp ra chñ nh©n vµ sù nh÷ng SK bÞ bµi nghÜa x· héi khoa häc.- Gi¸o dôc häc sinh ra đời của chÝnh PT CN míi theo tinh thÇn quèc tÕ ch©n chÝnh, tinh thÇn chñ nghÜa đoàn kết đấu tranh của giai cấp công nhân. đầu TK XIX yêu cầu M¸c cña GV - Biết phân tích, nhận định, đánh giá về quá tr×nh ph¸t triÓn cña phong trµo c«ng nh©n vµo thÕ kØ XX. - Chủ nghĩa Mac, Ăng ghen và sự ra đời Tranh ảnh cña chñ nghÜa x· héi khoa häc, Phong trµo C¸c M¸c, Bài 4.Phong c«ng nh©n vµo nh÷ng n¨m 1848 vµ 1870. ¡ng ghen Häc bµi trµo c«ng - Lßng biÕt ¬n c¸c nhµ s¸ng lËp ra chñ cò, chuÈn nh©n vµ sù nghÜa x· héi khoa häc.- Gi¸o dôc häc sinh bÞ bµi ra đời của tinh thÇn quèc tÕ ch©n chÝnh, tinh thÇn míi theo chñ nghÜa đoàn kết đấu tranh của giai cấp công nhân. yªu cÇu M¸c (T2) - Biết phân tích, nhận định, đánh giá về quá cña GV tr×nh ph¸t triÓn cña phong trµo c«ng nh©n vµo thÕ kØ XX. Chương II: C¸c NƯỚC ¢u MÜ cuèi ThÕ Kû XIX ®Çu ThÕ Kû XX Bài 5.Công - Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến sự ra đời Sơ đồ bộ Häc bµi.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 10. 11. 12. 5. 6. 6. cña c«ng x· Pari.- C«ng x· Pari- nhµ nước kiÓu míi. x· Pari - Có lòng tin vào năng lực lãnh đạo, quản 1871 lý nhµ nước cña giai cÊp v« s¶n - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch mét sù kiÖn lÞch sử.- Liên hệ kiến thức đã học với thực tế. - C¸c nước t b¶n lín chuyÓn lªn giai ®o¹n đế quốc chủ nghĩa.- Tình hình kinh tế, Bài 6.C¸c chính trị, đặc điểm các nước t bản chủ nước Anh, Ph¸p, §øc, nghÜa. Mĩ cuối TK - Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống các thế lực phản động bảo vệ XI X ®Çu hoµ b×nh. TK XX - Phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm, vị trí lịch sử của chủ nghĩa đế quốc. - Tình hình kinh tế, chính trị và đặc điểm C¸c nước của nước Mĩ.- Những đặc điểm nổi bật của Anh, Pháp, chủ nghĩa đế quốc. §øc, MÜ - Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu cuối TK Xĩ tranh chống các thế lực phản động bảo vệ ®Çu TK XX hoµ b×nh. ( T2) - Ph©n tÝch sù kiÖn lÞch sö.- Liªn hÖ so s¸nh, tæng hîp. - HS hiÓuTrong thêi k× chñ nghÜa tư b¶n chuyển sang chủ nghĩa đế quốc, cuộc đấu tranh cña giai cÊp c«ng nh©n chèng giai tư s¶n trë lªn gay g¾t. Sù ph¸t triÓn cña Bài 7.Phong cÊp phong trµo c«ng nh©n dÉn tíi sù thµnh lËp trµo c«ng cña Quèc tÕ thø hai.- C«ng lao to lín vµ nh©n quèc vai trò của Ăng ghen và Lê nin đối với tÕ cuèi TK XIX ®Çu TK phong trµo - Båi dưỡng tinh thÇn c¸ch m¹ng, tinh thÇn XX quèc tÕ céng s¶n. - Cã kh¶ n¨ng ph©n tÝch c¸c sù kiÖn c¬ b¶n của bằng phương pháp tư duy lịch sử đúng đắn.. m¸y héi đồng công x·. cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Lược đồ các nước đế quèc vµ thuộc địa ®Çu thÕ kØ XX. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Lược đồ các nước đế quèc vµ thuộc địa ®Çu thÕ kØ XX. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Niªn biÓu c¸c sù kiÖn chÝnh cña PTCN cuèi TK 19 ®Çu TK 20. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 14. 7. Bài 8.Sù ph¸t triÓn cña kÜ thuËt, khoa häc, v¨n häc vµ nghÖ thuËt TK XVIIIXIX. 15. 7. Bài 9.Ên §é thÕ kØ XVIII ®Çu TK XX. 16. 8. Bài 10. Trung Quèc cuèi TK XIX ®Çu TK XX. - HiÓu: Nh÷ng thµnh tùu vÒ v¨n häc nghÖ thuËt trµo lưu hiÖn thùc phª ph¸n l·ng m¹n đã góp phần làm phong phú đới sống văn ho¸ tinh thÇn Häc bµi - So với chế độ phong kiến chủ nghĩa t bản Tranh ¶nh vÒ cò, chuÈn víi c¸ch m¹ng khoa häc kÜ thuËt lµ bước thµnh tùu bÞ 13 tiến bộ có đóng góp lớn tích cực đối với sự KT, KH văn mới bài theo ph¸t triÓn cña lÞch sö x· héi loµi người. §a häc yªu cÇu nh©n lo¹i sang kØ nguyªn cña nÒn v¨n minh cña GV c«ng nghiÖp.- Cã niÒm tin vµo sù nghiÖp CNH, HĐH đất nước hiện nay. - BiÕt ph©n tÝch vai trß kinh tÕ, khoa häc, v¨n häc vµ nghÖ thuËt. ChươngIII: Ch©u ¸ thÕ kØ XVIII ®Çu TK XX - Sù thèng trÞ tµn b¹o cña thùc d©n Anh ë Ấn §é cuèi thÕ kØ 18 ®Çu thÕ kØ 19 lµ nguyªn nh©n dÉn tíi phong trµo gi¶i phãng d©n téc ngµy c¶ng ph¸t triÓn.- Vai trß cña giai cÊp tư s¶n Ấn §é lµ §¶ng Quèc §¹i Häc bµi trong PTGPDT và tinh thần đấu tranh anh cò, chuÈn dòng cña nh©n d©n Ấn §é chèng thùc d©n bÞ bµi Lược đồ thế Anh, khëi nghÜa Xipay, khëi nghÜa míi theo giíi Bombay. yªu cÇu - Bồi dưỡng lòng căm thù đối với sự thống cña GV trị dã man tàn bạo của thực dân đối với nh©n d©n Ên §é. Béc lé sù c¶m th«ng vµ lßng kh©m phôc nh©n d©n. -Đọc và sử dụng bản đồ Ấn Độ để trình bày c¸c cuéc khëi nghÜa tiªu biÓu. - HS biÕt vµ hiÓu t×nh h×nh TQ trước sù Lược đồ các Học bài cò, chuÈn x©m l¨ng cña c¸c nước tư b¶n. Mét sè nước đế bÞ bµi phong trào tiêu biểu từ giữa TK XIX đến quèc x©u xÐ míi theo cuéc CM T©n Hîi, cuéc VËn §éng Duy TQ yªu cÇu T©n, phong trµo NghÜa Hßa §oµn vµ cuéc cña GV c¸ch m¹ng T©n Hîi n¨m 1911..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 17. 18. 8. - Bồi dưỡng lòng khâm phục đối với nhân d©n Trung hoa trong cuéc chiÕn chèng ngo¹i x©m. - Rèn kĩ năng nhận xét đánh giá. - HS hiÓu : Sù x©m lược cña c¸c nước tư bản và phong trào đấu tranh của nhân dân Bài 11.Các các nước Đông Nam á. Phong trào đấu tranh chống thực dân ở In-đô- nê- xia , Phinước Đông Nam ¸ cuèi lip- pin vµ ba nước §«ng Dương. TK XIX đầu - Nhận thức đúng về thời kì phát triển sôi động của phong trào GPDT chống CNĐQ. TK XX - Rèn cho HS kĩ năng sử dụng lược đồ ĐN á cuối TK XIX đầu TK XX để trình bày sự kiÖn. - Cuéc duy T©n Minh TrÞ vµ qu¸ tr×nh nước Bài 12.Nhật Nhật trở thành nước đế quốc. B¶n gi÷a - NhËn thøc ®ược vai trß, ý nghÜa cña TK XIX đầu những cải cách đối với NB. TK XX - HS ph©n biÖt ®ược kh¸i niÖm c¶i c¸ch.. 20. Lược đồ Thế giíi. 9. Ôn tập. 19. Lược đồ §NA. 10. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Củng cố những kiến thức đã học về tiến trình lịch sử thế giới cận đại và những nội dung chÝnh cña thêi k× nµy. Phiếu học - Rèn kĩ năng làm bài tập. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. - Củng cố kiến thức đã học, vận dụng làm Đề kiểm tra c¸c d¹ng bµi lÞch sö. ph« t« - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c, tù träng . Chương IV: ChiÕn tranh TG thø nhÊt 1914 - 1918 ChiÕn tranh - HS biÕt nh÷ng nÐt chÝnh vÒ m©u thuÉn Niªn biÓu sù Häc bµi TG thø nhÊt gi÷a c¸c nước §Õ quèc vµ sù h×nh thµnh hai kiÖn chÝnh cò, chuÈn 1914- 1918 khèi §Õ Quèc Liªn Minh vµ HiÖp ¦íc. cña CTTG I bÞ bµi KiÓm tra viÕt 1 tiÕt.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> ChiÕn tranh TG thø nhÊt lµ c¸ch gi¶i quyÕt mâu thuẫn giữa các nước đế quốc. HS trình bµy ®ược s¬ lược diÔn biÕn cña CTTG thø nhÊt qua 2 giai ®o¹n, hËu qu¶ cña chiÕn Bản đồ míi theo chiến tranh tranh. yªu cÇu - Gi¸o dôc cho HS lßng c¨m thï chiÕn thế giới thứ cña GV tranh, b¶o vÖ nÒn hßa b×nh cña nh©n lo¹i. nhất - HS ph©n biÖt ®ược kh¸i niÖm chiÕn tranh đế quốc, chiến tranh cách mạng, chiến tranh chÝnh nghÜa, chiÕn tranh phi nghÜa. - Củng cố những kiến thức đã học về tiến Bài 14.¤n Häc bµi trình lịch sử thế giới cận đại và những nội Bảng niên tËp lÞch sö cò, chuÈn biÓu c¸c sù dung chÝnh cña thêi k× nµy. TG cËn đại bÞ bµi 21 11 chÝnh ( Tõ gi÷a - HS hiÓu ®ược quy luËt ph¸t triÓn tÊt yÕu kiÖn míi theo cña LS TG TK XVI đến của loài người. yªu cÇu cËn đại n¨m 1917) - RÌn cho HS kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª. cña GV Phần hai: Lịch sử TG hiện đại ( từ năm 1917 đến năm 1945) Chương I. C¸ch m¹ng th¸ng MƯỜi Nga n¨m 1917 vµ c«ng cuéc x©y dùng chñ nghÜa x· héi ë Liªn X« ( 1921- 1941) Bài 15.C¸ch - HS biÕt ®ược t×nh h×nh kinh tÕ, x· héi m¹ng th¸ng nước Nga trưíc c¸ch m¹ng. Tr×nh bµy ®ược Häc bµi Mêi Nga nh÷ng nÐt chÝnh vÒ diÔn biÕn cuéc c¸ch cò, chuÈn n¨m 1917 bÞ bµi mạng tháng Hai và Cách mạng Tháng Mư- Lược đồ thế 22 12 và cuộc đấu ời năm 1917. míi theo giíi tranh b¶o vÖ yªu cÇu cách mạng - Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn cho HS về cña GV cuéc CMXHCN ®Çu tiªn trªn thÕ giíi. 1917-1921 - KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, rót ra nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> 24. 25. 12. 13. 26. 13. 28. 14. - HS biÕt ®ược néi dung cña chÝnh s¸ch kinh tÕ míi vµ c«ng cuéc kh«i phôc kinh tÕ. Tr×nh bµy ®ược nh÷ng thµnh tùu cña Liªn X« trong c«ng cuéc x©y dùng Bài 16. CNXH. Liªn X« x©y dùng CNXH - HS nhËn thøc ®ược søc m¹nh, tÝnh ưu Gi¸o ¸n 1921- 1941 viÖt cña CNXH. - Kĩ năng tập hợp tư liệu, sự kiện để đánh gi¸ b¶n chÊt cña sù vËt, hiÖn tượng.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Chương II: Ch©u ¢u vµ NƯỚC MÜ gi÷a hai cuéc chiÕn tranh TG 1918 - 1939 -HS nhËn biÕt ®ược nh÷ng nÐt chung vÒ Ch©u ¢u trong nh÷ng n¨m 1918- 1929. Bài Häc bµi 17.Ch©u ¢u - Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc khñng ho¶ng cò, chuÈn kinh tế thế giới 1929- 1933, và hậu quả của Lược đồ thế gi÷a hai bÞ bµi cuéc khñng ho¶ng cuéc chiÕn míi theo - Thấy rõ sự phản động và nguy hiểm của giới tranh TG yªu cÇu 1918- 1939 CNPX, từ đó có ý thức bảo vệ hòa bình, cña GV c¨m ghÐt chiÕn tranh -So s¸nh, ph©n tÝch c¸c sù kiÖn lÞch sö. - HS nhËn biÕt ®ược sù ph¸t triÓn nhanh chãng cña nước MÜ vµ nguyªn nh©n sù phát triển đó. Tác động của cuộc khủng Bài 18. Häc bµi ho¶ng kinh tÕ thÕ giíi 1929- 1933 vµ cò, chuÈn Nước MÜ chÝnh s¸ch míi nh»m ®ưa nước MÜ bÞ bµi gi÷a hai Lược đồ thế tho¸t ra khái khñng ho¶ng. míi theo cuéc chiÕn giíi HS nhËn biÕt được b¶n chÊt cña CN§Q yªu cÇu tranh TG cña GV 1918- 1939 Mĩ, bồi dưỡng nhận thức về cuộc đấu tranh chèng sù ¸p bøc bãc lét trong XHTB - Sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh. Chương III: Ch©u ¸ gi÷a hai cuéc chiÕn tranh ThÕ giíi 1918 - 1939 Bài 19.Nhật - HS nhận biết được những nét khái quát Lược đồ thế Học bài B¶n gi÷a hai cò, chuÈn vÒ t×nh h×nh kinh tÕ x· héi NhËt B¶n sau giíi.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 29. 14. 30. 15. 31. 32. 16. chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt. Qu¸ tr×nh ph¸t xÝt hãa ë NB vµ nh÷ng hËu qu¶ cña bÞ bµi cuéc chiÕn nã míi theo tranh TG - Giúp HS thấy rõ sự phản động và nguy yªu cÇu 1918 - 1939 hiểm của CNPX, từ đó có ý thức bảo vệ cña GV hßa b×nh, c¨m ghÐt chiÕn tranh - Sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh. - HS nhËn biÕt ®ược nh÷ng nÐt chÝnh cña phong trào độc lập dân tộc ở Châu á, Häc bµi Bài 20. Tr×nh bµy ®ược sù kiÖn næi bËt vµ quan cò, chuÈn Phong trµo trọng của phong trào CM TQ trong thời Lược đồ thế bÞ bµi độc lập dân lú nµy. míi theo téc ë Ch©u ¸ - Båi dưỡng cho HS lßng c¨m thï CN§Q giíi yªu cÇu 1918- 1939 và đồng tình, ủng hộ cuộc đấu tranh cña GV giành độc lập của nhân dân Châu á - Kĩ năng: Sử dụng bản đồ lịch sử - HS biÕt ®ược nh÷ng nÐt lín cña t×nh h×nh §«ng Nam ¸ trong thêi k× nµy. Bài 20. Häc bµi Phong trµo Trình bày được phong trào độc lập diễn cò, chuÈn độc lập dân bÞ bµi Lược đồ thế ra s«i næi ë nhiÒu nước. téc ë Ch©u ¸ míi theo giíi Båi dưỡng cho HS lßng c¨m thï CN§Q 1918- 1939 yªu cÇu và đồng tình, ủng hộ cuộc đấu tranh ( T2) cña GV giành độc lập của nhân dân Châu á - Kĩ năng: Sử dụng bản đồ lịch sử Chương IV: ChiÕn tranh ThÕ giíi thø hai 1939 - 1945 - HS hiÓu ®ược nh÷ng nÐt chÝnh vÒ qu¸ trình dẫn đến chiến tranh, trình bày Häc bµi Bài 21. cò, chuÈn được trên lược đồ diễn biến giai đoạn Lược đồ ChiÕn tranh bÞ bµi míi 1cña chiÕn tranh thÕ giíi thø hai. chiÕn tranh theo yªu TG thø hai - Gi¸o dôc HS lßng c¨m thï chiÕn tranh, TG II 1939- 1945 cÇu cña cã ý thøc b¶o vÖ nÒn hßa b×nh cho nh©n GV lo¹i. - Kĩ năng sử dụng bản đồ Bài 21. Häc bµi - HS trình bày được trên lược đồ diễn Bản đồ ChiÕn tranh biÕn chiÕn tranh thÕ giíi thø hai. BiÕt chiÕn tranh cò, chuÈn TG thø hai bÞ bµi.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> được kÕt côc cña chiÕn tranh thÕ giíi thø hai. míi theo 1939- 1945 - Gi¸o dôc HS lßng c¨m thï chiÕn tranh, TG II yªu cÇu (T2) cã ý thøc b¶o vÖ nÒn hßa b×nh cho nh©n cña GV lo¹i. - Kĩ năng sử dụng bản đồ. Chương V: Sù ph¸t triÓn cña v¨n hãa khoa häc kÜ thuËt thÕ giíi nöa ®Çu TK XX - HS tr×nh bµy ®ược nh÷ng thµnh tùu cña khoa häc kÜ thuËt thÕ giíi nöa ®Çu TK Bài 22. Häc bµi XX. HiÓu,biÕt ®ược nh÷ng thµnh tùu Sù ph¸t cò, chuÈn cña nÒn v¨n hãa X« ViÕt. triÓn cña bÞ bµi - Gi¸o dôc HS ý thøc tr©n träng vµ b¶o vÖ Tranh ¶nh 33 16 KHKT vµ míi theo nh÷ng thµnh tùu cña nÒn V¨n hãa X« v¨n hãa thÕ yªu cÇu ViÕt vµ nh÷ng thµnh tùu KHKT cña giíi nöa ®Çu cña GV nh©n lo¹i. TK XX - Kĩ năng: Phương pháp so sánh, đối chiÕu , kÝch thÝch t×m tßi s¸ng t¹o. Bài 23. - HS biết những kiến thức đã học về lịch Häc bµi ¤n tËp lÞch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đên Bảng hệ cò, chuÈn sö thÕ giíi n¨m 1945. thèng c¸c sù bÞ bµi hiện đại (Từ - Củng cố, năng cao tư tưởng chống ĐQ, kiện lịch sử míi theo n¨m 1917 TG hiện đại chèng chiÕn tranh, b¶o vÖ hßa b×nh. yªu cÇu đến năm - LËp b¶ng thèng kª 34 17 của gv 1945) Ôn tập học kì I 35. 18. KiÓm tra häc kú I Trả bài kiểm tra. -Củng cố,khắc sâu những kiến thức đã học Phiếu học -rèn kĩ năng tổng hợp,so sánh,phân tích,kĩ tập .bản đồ năng trình bày. - Củng cố kiến thức đã học,đánh giá kết qu¶ häc tËp k× I. vËn dông lµm c¸c d¹ng §Ò kiÓm tra bµi lÞch sö. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c, tù träng . -Nhận xét đánh giá bài kiểm tra học kì.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> HKI 19. Tự chọn. Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ trong học tập. Bản đồ,nội dung bài. Häc kú II Phần II: Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Chương I: Cuộc kháng chiến Chống Thực dân Pháp từ năm 1858 đến cuối TK XIX Gióp HS hiÓu ®ược - Bản đồ - Nguyên nhân sâu xa,nguyên nhân trực ĐNÁ trước tiếp dẫn tới việc Pháp xâm lược Việt Nam. cuộc xâm Bài Häc bµi - Quá trình TDP xâm lược Việt Nam(Chiến lăng của tư 24.Cuéc cò, chuÈn sự ở Đà Nẵng,Gia Định) bản phương kh¸ng chiÕn bÞ bµi 36 20 tõ n¨m 1858 36 -Cuộc kháng chiến anh dũng của nhân dân Tây míi theo Việt Nam chống quân xâm lược Pháp. đến năm yªu cÇu - Bản đồ 1873 cña GV -Lên án bản chất xâm lược của bọn đế chiến sự Đà quốc thực dân. Nẵng và Gia -Rèn kĩ năng quan sát,sử dụng bản đồ trình Định bày diễn biến. - HS BiÕt ¢m mưu, diÔn biÕn cuéc tÊn c«ng Lược đồ Bài Häc bµi đánh chiếm Bắc Kì của TD Pháp. Trình bày những cuộc 24.Cuéc cò, chuÈn ®ược diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn cña qu©n kh¸ng chiÕn bÞ bµi khởi nghĩa 37 21 tõ n¨m 1858 37 d©n trưíc cuéc tÊn c«ng cña Ph¸p. míi theo Nam Kỳ - Giáo dục lßng c¨m thï giÆc đến năm yªu cÇu - Lập niên biểu, đánh giá trách nhiệm của 1873 (T2) cña GV nhà nguyễn đối với việc để mất nước. 38 22 Bài 25. 38 -Hs hiÓu ®ược: T×nh h×nh ViÖt Nam trưíc - Bản đồ Häc bµi Kh¸ng cò, chuÈn khi Ph¸p x©m chiÕm B¾c K× . Tr×nh bµy hành chính chiÕn lan bÞ bµi ®ược diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn ë Hµ Néi Việt Nam réng toµn míi theo và các tỉnh đồng bằng BK quèc 1873 yªu cÇu Lược đồ TD - Gi¸o dôc lßng c¨m thï giÆc. - 1884 cña GV Pháp đánh - LËp niªn biÓu, gi¶i thÝch sù kiªn lÞch sö..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> 23. Bài 25. Kh¸ng chiÕn lan réng toµn quèc 1873 1884 (T2). 40. 24. Bài 26. Phong trµo kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p trong nh÷ng n¨m cuèi TK XIX. 41. 25. 39. Bài 26. Phong trµo kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p trong nh÷ng n¨m cuèi TK XIX. 39. 40. 41. Hà Nội lần I và chiến sự Hà Nội 1873 -Biết được âm mưu, diễn biến cuộc đánh Bản đồ Phỏp chiÕm BK lÇn 2 cña Ph¸p, tr×nh bµy ®ược đánh Hà Nội cuéc chèng tr¶ quyÕt liÖt cña nh©n d©n ta. lần II và BiÕt néi dung HiÖp ưíc Pa t¬ nèt chiến thắng - Gi¸o dôc lßng c¨m thï giÆc cầu Giấy lần - Sử dụng bản đồ II - Nguyên nhân và diễn biến của cuộc phản công tại kinh thành Huế 5/7/1885 đó là sự - Lược đồ kiện mở đầu của PT Cần Vương chống kinh thành Pháp cuối TK XIX Huế - Những nét khái quát của phong trào Cần Chân dung Vương vua Hàm - Vai trò của các văn thân sĩ phu yêu nước Nghi, Tôn trong phong trào Cần Vương Thất Thuyết, - GD hs lòng yêu nước và tự hào dân tộc Phan Đình - Trân trọng và biết ơn những sĩ phu yêu Phùng, nước đã hi sinh cho độc lập dân tộc Nguyễn -Sử dụng bản đồ tường thuật các trận đánh Thiện Thuật - Hiểu: giai đoạn 2 của phong trào Cần Vương phong trào phát triển mạnh đã qui tụ thành các trung tâm kháng chiến lớn, đó là cuộc khởi nghĩa Hương Khê - GD truyền thống yêu nước đánh giặc của dân tộc - Trân trọng và kính yêu những anh hùng dân tộc hi sinh vì nghĩa lớn. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi - Bản đồ PT cò, chuÈn Cần Vương bÞ bµi Thế kỉ XIX míi theo yªu cÇu Tranh ảnh các nhân vật cña GV lịch sử: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết,.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ- Phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện. 26. Bài 27. Khëi nghÜa Yªn ThÕ vµ phong trµo chèng Ph¸p của đồng bµo miÒn Nói cuèi TK XIX. 43. 27 28. LSĐP Bài 3 Tình hình chính trị,kinh tế,văn hóa xã hội Lạng Sơn.. 44. 29. 42. Bài 28. Trµo lưu c¶i c¸ch Duy T©n ë ViÖt Nam nöa. 42. 43 44. 45. Gióp HS hiÓu ®ược - Phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp của quần chúng nhân dân là một loại hình đấu tranh của nhân dân ta cuối thế kỉ XIX mà điển hình là phong trào nông dân Yên Thế. - Nguyên nhân bùng nổ,diễn biến và nguyên nhân tồn tại lâu dài của cuộc kn Yên Thế. - Biết ơn những anh hùng dân tộc. - Sử dụng tư liệu,bản đồ để miêu tả các sự kiện lịch sử,đối chiếu,so sánh,phân tích đánh giá các sự kiện,nhân vật ls. -Hiểu rõ hơn tình hình chính trị ,KT,VHXH ở Lạng Sơn từ tk X đến tk XIII. -Vị trí chiến lược quan trọng.Hiểu được những giá trị văn hóa của địa phương. -Rèn kĩ năng phân tích tổng hợp,so sánh. - Khơi dậy niềm tự hào về quê hương ,dân tộc.Có ý thức giữ gìn phát huy và bảo tồn những di sản văn hóa tinh thần - Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách Duy Tân ở Việt Nam nữa cuối thế kỉ XIXNội dung chính của PT cải cách Duy Tân và nguyên nhân vì sao những cải cách này. Phan Đình Phùng, Nguyễn Thiện Thuật. Bản đồ Việt Nam cuối TK XIX, bản đồ khởi nghĩa Yên Thế. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Tư liệu về nghệ thuật kiến trúc,lễ hội Lạng Sơn.. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Tài liệu về các nhân vật lịch sử: Nguyễn. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> 45. 30. 47. 31. 48. 32. không thực hiện được. - Khâm phục lòng dũng cảm cương trực, thẳng thắn và trân trọng những đề xướng Trường Tộ, cuèi TK cải cách của các nhà Duy Tân nữa cuối TK Nguyễn Lộ XIX XIX muốn cải cách tạo ra thực lực chống Trạch... ngoại xâm - Rèn luyện cho hs kỹ năng phân tích, đánh giá nhận định 1 vấn đề lịch sử Đề kiểm tra Kiểm tra 1 46 - Củng cố khắc sâu kiến thức đã học tiết - Rèn kĩ năng làm bài Chương II: Xã hội Việt Nam ( Từ năm 1917 đến năm 1918). Bài 29. ChÝnh s¸ch khai th¸c thuộc địa cña TD Ph¸p vµ nh÷ng chuyÓn biÕn vÒ kinh tÕ, x· héi ë ViÖt Nam. Bài 29. ChÝnh s¸ch khai th¸c thuộc địa cña TD. 47. 48. - Mục đích và nội dung chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của TD Pháp ở Việt Nam - Những biến đổi về kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội ở nước ta, dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa là thứ nhất -Thấy rõ thực chất của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất là TD Pháp tăng cường bóc lột thuộc địa để làm giàu cho chính quốc - GD cho các em lòng căm ghét bọn đế quốc áp bức bóc lột - Sử dụng bản đồ -Phân tích đánh giá các sự kiện lịch sử - Dưới tác động của chính sách khai thác lần I, XHVN đã có nhiều biến đổi. GC phong kiến, nông dân, công nhân đều biến đổi tầng lớp tư sản và tiểu tư sản ra đời-. Bản đồ Đông Dương. Tranh ảnh lịch sử. cña GV. Häc bµi. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Ph¸p vµ nh÷ng chuyÓn biÕn vÒ kinh tÕ, x· héi ë ViÖt Nam (Tiếp). 49. 33. 50. 34. Bài 30. Phong trµo yªu nước chèng Ph¸p tõ ®Çu TK XX đến n¨m 1918. Bài 30. Phong trµo yªu níc chèng Ph¸p tõ ®Çu TK XX đến. 49. 50. XHVN thay đổi sẽ dẫn đến nội dung tình chất CM thay đổi.Xu hướng CM mới, xu hướng CMDC tư sản ra đời xuất hiện trong phong trào CM giải phóng dân tộc Việt Nam - GD cho hs hiểu,Thái độ chính trị của từng giai cấp, tầng lớp trong CM, Trân trọng lòng yêu nước của các sĩ phu đầu TK XX quyết tâm vận động CMVN đi theo xu hướng mới (xu hướng mà CMTG đang tiến hành) - Rèn luyện kĩ năng nhận xét, phân tích tổng hợp đánh giá các sự kiện lịch sửBiết sử dụng những tranh ảnh lịch sử để minh họa những sự kiện điển hình -Biết và hiểu được phong trào yêu nước và trong chiến tranh thế giới thứ nhất phát triển sôi nổi theo một khuynh hướng cứu nước mới theo con đường dân chủ tư sản. - So sánh những điểm giống và khác nhau giữa 2 xu hướng cứu nước. Khâm phục tinh thần yêu nước và hoạt động cách mạng của các nhà cách mạng nước ta đầu thế kỉ XX.. -Rèn kĩ năng trình bày,diễn đạt,kĩ năng học tập bộ môn. - Trong thời kì chiến tranh TG1, những chính sách về kinh tế XH, mâu thuẫn trong lòng XHVN ngày cành gay gắt, nội dung và tính chất CM có nhiều thay đổi- Một số. cña GV. Ảnh chân dung những nhà yêu nước đầu TK XX. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV. Tài liệu về khởi nghĩa binh lính Huế và binh. Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> n¨m 1918 Tiết 2. 51. 35. ¤n tËp lÞch sö ViÖt Nam từ 1858 đến n¨m 1918. 51. PT đấu tranh điển hình của binh lính Việt Nam trong quân đội Pháp. Khởi nghĩa binh lính Huế (1916) và cuộc khởi nghĩa của binh lính Thái Nguyên (1917)- Những hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc (1911 1917) CMVN có sự thay đổi lớn về đường hướng - GD Lòng kính yêu và biết ơn những anh hùng dân tộc, đặc biệt là lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã tìm ra con đường cứu nước chân chính cho CMVN - Giúp làm quen với phương pháp đối chiếu, so sánh các sự kiện đánh giá các nhân vật lịch sử Gióp HS hiÓu ®ược -Khái quát và hệ thống lại những nét cơ bản về các bước phát triển của lịch sử Việt Nam từ khi Pháp xâm lược (1858) đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất (1918). -Đặc điểm,diễn biến,nguyên nhân thất bại của các phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân ta cuối thế kỉ XI X. Bước chuyển biến phong trào CM đầu thế kỉ XX. - Củng cố tinh thần yêu nước ý chí căm thù quân xâm lược và bọn Vua quan phong kiến bán nước,tin tưởng vào khả năng tham gia CM của quần chúng và tiền đồ tươi sáng của dân tộc VN -Củng cố kĩ năng phân tích so sánh,tổng. lính Thái Nguyên. Bản đồ Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước. Häc bµi - Lược đồ cò, chuÈn Việt Nam bÞ bµi cuối TK míi theo XIX đầu TK yªu cÇu cña GV XX -Lược đồ các cuộc KN điển hình.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> 36. KiÓm tra häc kú 2. 52. 52. hợp,đánh giá các vấn đè,sự kiện lịch sử tiêu biểu. - Củng cố kiến thức từ năm 1858-1918. - Khắc sõu kiến thức vận dụng những đề kiểm tra kiến thức vào bài làm.. 37 Tự chọn. Ôn tập. * m«n lÞch sö - 9 S T T. 1. 2. Tên chương, bài dạy. Bài 1. Liên Xô và các nước Đông Âu từ 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX Bài1. Liên Xô và các nước Đông Âu từ 1945 đến giữa. Tiết. 1. 2. MỤC TIÊU. Chuẩn bị của GV. HỌC KỲ I Phần I : Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại từ 1945 đến nay -Kiến thức: Thành tựu to lớn của LX trong -BĐ Liên Xô và khôi phục hàn gắn vết thương chiến tranh, các nước Đông khôi phục kinh tế và sau đó tiếp tục xxây Âu dựng csvc kỹ thuật cho CNXH -Tranh ảnh tiêu -Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích nhận định biểu về LX và sự kiện các nước Đông -Thái độ : đánh giá đúng ý nghĩa của công Âu trong giai cuộc XD CNXH ở LX và các nước Đông Âu đoạn này. -Kiến thức: Thành tựu to lớn của LX trong -BĐ Liên Xô và khôi phục hàn gắn vết thương chiến tranh, các nước Đông khôi phục kinh tế và sau đó tiếp tục xây Âu dựng CSVC kỹ thuật cho CNXH -Tranh ảnh tiêu -Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích nhận định biểu về LX và. Chuẩn bị của HS. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> những năm 70 của thế kỷ XX. 3. Bài 2. Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của thế kỷ XX. 4. Bài 3. Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa. 5. Bài 4. Các nước châu Á. 6. Bài 5. Các nước Đông Nam Á. 3. 4. 5. 6. sự kiện các nước Đông -Thái độ : đánh giá đúng ý nghĩa của công Âu trong giai cuộc XD CNXH ở LX và các nước Đông Âu đoạn này. -Kiến thức : HS cần hiểu những nết chính của quá trình khủng hoảng -Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích , nhận -BĐ tư liệu ls về định vấn đề lịch sử LX và các nước -Thái độ : Thấy tính khó khăn ,phức tạp của Đông Âu trong quá trình đi lên CNXH ở LX và Đông giai đoạn này. Âu,đánh giá đúng về CNXH và những thành tựu đi lên XD CNXH của nước ta hiện nay. -Kiến thức : hiểu quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa -Tranh ảnh về -Kỹ năng: Rèn luyện pp tư duy.khái quát các nước Á tổng hợp,phân tích sự kiện. ,Phi , Mỹ La -Thái độ : Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng Tinh sau thế của ND các nước thuộc địa,nâng cao lòng tự chiến II hào đân tộc vì đã giành được nhũng thắng lợi to lớn trong đấu tranh giải phóng dân tộc -Kiến thức: hiểu khái quát tình hình c.Á sau chiến tranh,sự ra đời nước CHND Trung Hoa -BĐ châu Á,BĐ -Kỹ năng : sử dụng BĐ châu Á ,BĐ thế giới. Trung Quốc -Thái độ: Giáo dục tinh thần quốc tế ,đặc biệt là tinh thần đoàn kết trong khu vực -Kiến thức : hiểu tình hình ĐNA trước và -Một số tranh sau chiến tranh TG II ảnh về các nước -Kỹ năng : Sử dụng BĐ châu Á , ĐNA ĐNA. Tìm hiểu sơ qua một vài nét các nước này. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp Tìm hiểu bài trước khi đến.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Bài 6 Các nước châu Phi. 8. 9. 10. 11. Bài 7 Các nước Mĩ La-Tinh Kiểm tra viết 1 tiết. Bài 8 Nước Mĩ. Bài 9 Nhật Bản. 7. 8. 9. 10. 11. -Thái độ : Tự hào về những thành tựu đã dạt được của nhân d ta và nhân đân các nước ĐNA -Kiến thức : Tình hình châu Phi sau thế chiến II,cuộc đấu tranh xoá chế độ thực dân -BĐ thế giới -Kỹ năng hướng dẫn HS khai thác tài liệu ,châu Phi tranh ảnh để các em hiểu thêm về châu Phi -Một số tranh -Thái độ : Giáo dục tinh thần đoàn kết tương ảnh về châu Phi trợ giúp đỡ với nhân dân châu Phi -Kiến thức : Giúp HS hiểu được khái quát -BĐ C.Mĩ và tình hình Mĩ LT,đặc biệt cuộc đấu tranh của BĐ các nước Mĩ nhân dân Cu Ba La-Tinh -Kỹ năng : Sử dụng bản đồ xác định vị trí Mĩ -Tranh ảnh về LT trên BĐ Cu Ba và các -Thái độ :Thấy được cuộc đấu tranh kiên nước Mĩ Lacường của ND Cu Ba,thắt chặt ĐK tương trợ Tinh hữu nghi ND VN và Cu Ba - Củng cố khắc sâu kiến thức đã học Đề kiểm tra - Rèn kĩ năng làm bài -Kiến thức : Sau thế chiến II Mĩ vươn lên thành nước Tư bản giàu mạnh nhất về KT,KH-KT ,QS trên thế giới THI hành cs đối nội phản động, đối nội bành trướng -Kỹ năng : Rèn kỹ năng tư duy ,phân tích -BĐ nước Mĩ khái quát vấn đề -Thái độ : Nhận biết về thực chất cs đối nội, đối ngoại của Mĩ và tác động của nó đến nước ta cũng như toàn thế giới -Kiến thức : HS hiểu Từ một nước bại trận -BĐ NB và một NB đã vươn lên thành một siêu cường thế số tranh ảnh về. lớp Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 12. Bài 10 Các nước Tây Âu. 13. Bài 11 Trật tự thế giới mới sau chiến tranh. 14. Bài 12 Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của CMKH-KT từ sau CTTG II. 15. Bài 13 Tổng kết. 12. 13. 14. 15. giới -Kỹ năng:Rèn luyện kĩ năng phân tích ,tư duy so sánh liên hệ -Thái độ : Hiểu nguyên nhân đưa tới thần kỳ của NB nhưng nguyên nhân chính là do ý chí vươn lên LĐ hết mỉnh ,tôn trọng kỷ luật của người NB -Kiến thức : Tình hình TÂ sau thế chiến và đi đầu trong xu hướng liên kết khu vực -Kỹ năng : Sử dụng BĐ quan sát lãnh thổ các nước TÂ -Thái độ : Hiểu nguyên nhân đưa tới sự liên kết khu vực TÂ,mối quan hhệ nước ta và các nc TÂ -Kiến thức : Hiểu về trật tự 2 cực và “ chiến tranh lạnh ” -Kỹ năng : rèn kĩ năng quan sát và sử dụng BĐ thế giới -Thái độ : Thấy toàn cảnh thế giới sau chiến tranh cùng những diễn biến phức tạp -Kiến thức : Hiểu tầm quan trọng của những thành tựu của cuộc CM và tác động của nó từ sau thế chiến II -Kĩ năng : Rèn pp phân tích tư duy liên hệ so sánh -Thái độ : Hiểu ý chí vươn lên sáng tạo không ngừng của con người nhằm phục vụ đời sống -Kiến thức : Củng cố cho HS kiến thức về LSTG từ sau 1945. NB. khi đến lớp. BĐ chính trị châu Âu. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -BĐ thế giới. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -Một số ảnh về thành tựu KHKT. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -BĐ thế giới. Tìm hiểu bài trước.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> LSTG từ sau 1945 đến nay. 16. 17. 18. 19. Bài 14 Việt Nam sau CTTG thứ I. Bài 15 Phong trào CMVN sau CTTG I. Kiểm tra học kì (1tiết). Bài 16 Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở. 16. 17. 18. 19. -Kĩ năng : Thấymối liên hệ giữa các chương các bài mà HS đã học -Thái độ : Thấy cuộc đấu tranh gay gắt phức tạp giữa các lực lượng trên TG,thấy nước ta là một bộ phận của thế giới -Kiến thức : Nắm nguyên nhân ,mục đích , thủ đoạn của P trong CTKT II,tình hình XH VN khi đó -Kĩ năng : Cho HS quan sát LĐ tập đánh giá sự kiện LS -Thái độ : HS biết căm thù sự tàn ác của thực dân,đồng cảm với nỗi cơ cực của người dân xưa -Kiến thức : Đánh giá đúng tác động của CMT10 NGA,PTCMTG đến PTGPDT VN -Kĩ năng : Rèn ch HS kĩ năng trình bày SK cụ thể -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước .khâm phục các bậc tiền bối - Củng cố kiến thức đã học. - Khắc sâu kiến thức vận dụng những kiến thức vào bài làm. HỌC KỲ II -Kiến thức :Những hoạt độngcụ thể của NAQ ở Pháp ,LX,TQ -Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát tranh ảnh,BĐ -Thái độ : Khâm phục yêu kính chủ tịch. khi đến lớp. -Phóng to LĐ “Nguồn lợi của TB Pháp ở VN trong cuộc khai thác hai”. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -Chân dung các nhân vật LS : bùi Quang Chiêu, Nguyễn Phan Long, Phan Châu Trinh,PBC. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Đề kiểm tra. -Ảnh NAQ tại ĐH Tua. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> nước ngoài trong những năm 19191925 20 21. Bài 17 CMVN trước khi ĐCS ra đời. 22. Bài 18 ĐCS Việt Nam ra đời. 23. Bài 19 Phong trào CM trong những năm 1930-1935. 24. Bài 20 Cuộc vận đông dân chủ trong những năm 19361939. HCM và các chiến sĩ CM. 20 21. 22. 23. 24. -Kiến thức : HC ra đời của Đảng,thành lập và hoạt động của HVNCMTN -Kĩ năng : biết dùng BĐ trình bày diễn biến KN -Thái độ : Giáo dục lòng yêu kính khâm phục các bậc tiền bối. -Phóng to LĐ cuộc KN Yên Bái. -Kiến thức : Nắm nội dung quá trình thành lập Đảng .HN thành lập Đảng ,CCSLVT -Tranh nhà số -Kĩ năng :Lập niên biểu những sự kiện chính 5Đ Hàm Long trong hoạt động của NAQ từ 1920-1930 -Chân dung -Thái độ :Vai trò to lớn của NAQ trong sự ra Trần Phú đời của Đảng -Kiến thức : Nguyên nhân,diễn biến ,ý nghĩa của PT CM 30-31,đỉnh cao là XVNT -Kĩ nằng : SD LĐ phong trào XVNT để trình - LĐ phong trào bày diễn biến PT XVNT -Thái độ : Giáo duc lòng yêu kính khâm phục tinh thành đấu tranh của quần chún công nông và các cs cộng sản -Kiến thức : Nét chính của tình hình TG, -Ảnh cuộc mit trong nước GĐ này và chủ trương của Đảng tinh ở khu Đấu ta xảo -Kĩ năng : Cho HS so sánh các hình thức đấu -BĐ VN và các tranh trong 30-31 và 36-39 địa danh liên -Thái độ : Giáo dục long tin vào sự lãnh đạo quan tới phong. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> 25. Bài 21 Việt Nam trong những năm 19391945. 26, 27. Bài 22 Cao trào CM tiến tới TKN Tháng Tám 1945. Bài 23 Tổng khởi nghĩa tháng 28 Tám 1945 và sự thành lập nước VNDCCH Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ 29, và xây dựng 30 chính quyền Dân chủ nhân dân. 25. 26 27. 28. 29 30. của Đảng trào -Kiến thức : Tác động của tình hình thế giới va sự xuất hiện thời cơ khách quan.Nết -LĐ 3 cuộc nổi chính về 3 cuộc KN Bắc Sơn,Nam Kỳ và dậy Binh biến Đô lương -Chân dung -Kĩ năng: Phan tích thủ đoạn độc ác của N, Phan Đăng P, đnha giá ý nghĩa của 3 cuộc nổi dậy này Lưu,Nguyễn Thị Thái độ :Giáo dục tinh thầnh căm thù Nhật Minh Khai ,HH pháp,khâm phục tinh thần đấu tranh của ND Tập ta -Kiến thức : Hoàn canh thành lập MTVM và sự PT LLCM sau khi MTVM ra đời -Bức anh “đội -Kĩ năng : Sử dụng tranh ảnh LĐ ,phân tích VNTTGPQ”, sự kiện LĐ khu GP Việt -Thái độ : tin vào sự lãnh đạo của Đảng ,yêu Bắc kình chủ tịch HCM -Kiến thức : thời cơ KQ chín muồi , CT HCM phát động TKN,TKN nổ ra và giành thắng lợi nhanh chóng -LĐ TKN -Kĩ năng : Sủ dung tranh ảnh ,tường thuật Tháng Tám diễn biến CM 1945 -Thái độ : Yêu kính Đảng , CT HCM ,tự hào DT -Kiến thức : Những thuận lợi và khó khăn cơ bản ,sự lãnh đạo với những đường lối chính sách của Đảng trong GĐ này -Sử dụng tranh -Kĩ năng : Phân tích nhận định đánh giá tình ảnh SGK hình. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> 31, 32. 33, 34. 35, 36. Bài 25 Những năm đầu của cuộc KC toàn quốc chống TD Pháp (19451950) Bài 26 Bước phát triển mới của cuộc KC toàn quốc chống thực dân Pháp(19501953) Bài 27 Cuộc kháng chiến toàn quôc chống TD Pháp xâm lược kết thúc 1953-1954. 31 32. 33 34. 35 36. -Kiến thức : Nguyên nhân CT,đường lối KC,những thắng lợi có ý nghĩa chiến lược đầu tiên -Kĩ năng : Phân tích nhận định đánh giá -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước tinh thần CM lòng tin vào Đảng,lòng tự hào dân tộc -Kiến thức : Một loạt thắng lợi bắt đầu từ CDBGTĐ 1950,sự can thiệp của đế quốc Mĩ -Kĩ năng : Khai thác ,sử dụng BĐ CDBGTĐ 1950 -Thái độ : bồi dưỡng lòng yêu nước ,tinh thần đoàn kết các dân tộc Đông Dương. -LĐ sgk -BĐ treo tường “chiến dịc h VBTĐ 1947”. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -Tranh ảnh, SGK -BĐ chiến dịch BGTĐ 1950. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -Kiến thức: Âm mưu mới của P-M ở Đông -Tranh ảnh LĐ Dương,kế hoạch Na Va,Hiệp định Giơ-ne,ý trong SGK nghĩa LS của thắng lợi KCCP -Tổ chức HS -Kĩ năng : rèn kĩ năng ơhân tích nhận định sưu tầm ảnh đánh giá âm mưu của TD Pháp –Mĩ. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> 37. 38. 39 40 41. 42 43 44. Bài 4.Lịch sử địa phương: Phong trào trống Pháp của nhân dân Lạng Sơn. Kiểm tra 1 tiết (viết ) Bài 28 Xây dựng CNXH ở miền Bắc,đấu tranh chông đế quốc Mĩ và Nguỵ quyền Sài Gòn ở miền Nam(19541965) Bài 29 Cả nước tiếp tục chống Mĩ cứu nước. 37. 38. 39 40 41. 42 43 44. - Hs hiểu rõ hơn Pháp đánh Lạng Sơn nằm trong âm mưu chiến lược của Pháp.Những -Tranh ảnh,tư thất bại của Pháp ở Lạng Sơn. liệu có liên quan -Rèn kĩ năng phân tích,tổng hợp so sánh. đến bài học. -Khơi dậy niềm tự hào về quê hương dân tộc.Căm thù những tội acsthuwcj dân Pháp đã gây ra.. - Củng cố kiến thức chương III,IV,V - Rèn kĩ năng viết bài lịch sử -Kiến thức : tình hình nước ta sau HĐ Giơne-vơ,nhiệm vụ của 2 miền trong giai đoạn mới và việc thực hiện 2 nhiệm vụ đó -Kĩ năng : phân tích nhận định đánh giá để thấy tình hình đất nước và tính đúng đắn trong những chủ trương chính sách của Đảng ,NN trong GĐ này -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước ,yêu CNXH, tình đoàn kết 2 miền -Kiến thức: Miền Nam đánh bại CTCB và VNHCT,đánh bại CTPH -Kĩ năng : Phân tích nhận định đánh giá âm mưu của địch và nhận định về ý nghĩa những. Học bài chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Đề kiểm tra -Tranh ảnh LĐ SGK -BĐ treo tường PT Đồng Khởi ,Chống chiến lược CTĐB. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -Tranh ảnh LĐ SGK -BĐ CD Vạn Tường. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> (1965-1973). 45 46. 47 48. 49. 50. Bài 30 Hoàn thành GPMN, thống nhất đất nước (1973-1975). Lịch sử địa phương. Bài 5.Lạng Sơn từ đầu thế kỉ XX Bài 31 VN trong những năm đàu sau đại thắng mùa Xuân 1975 Bài 33 VN trên con đường đổi mới đi lên CNXH(từ năm 1986-. 45 46. 47 48. 49. 50. thắng lợi của quân đân ta ở 2 miền -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước gắn với CNXH và niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng -Kiến thức: Nhiệm vụ CM hai miến sau HĐ Pa-ri, ý nghiã LS nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. -Kĩ năng: Phân tích đánh giá nhận định sự kiện.Rèn kĩ năng sử dụng sgk,kênh hình. -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước ĐK,tin vào sự lãnh đạo của Đảng -Hiểu những nét chính của LSĐP trong giai đoạn này -Kỹ năng khai thác sưu tầm tư liệu -Thái độ : yêu ,gắn bó với địa phương. -Phóng to LĐ sgk và chiến dịch Hồ Chí Minh. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. GV hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu về LSĐP trong giai đoạn này. Kiến thức : Tình hình 2 miền,BP khắc phục, hậu quả chiến tranh. -Sử dụng kênh -Kĩ năng : Phân tích nhận định đánh giá tình hình kênh chữ hình đất nước trtong sgk -Thái độ : Bồi dưỡng lòng yêu nước,tình cảm ruột thịt Bắc Nam. -Hiểu rõ sự tất yếu phải đổi mới đất nước đi -Tranh ánh SGK lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. -Tài liệu SGV Nắm được những thành tựu to lớn và khó khăn ,yếu kém nước ta cần khắc phục trong quá trình đổi mới. -Kĩ năng : Phân tích nhận định đánh giá con. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp Tìm hiểu bài trước khi đến lớp Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 2000. 51. Bài 34 Tổng kết LS VN từ sau CTTG I đến năm 2000 và ôn tập. 51. 52. Kiểm tra học kỳ II (1 tiết. 52. 53. Trả bài kiểm tra học kìII. đường đi lên CNXH là tất yếu -Thái độ : yêu nước gắn với CNXH,niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng - Kiến thức : quá trình phát triển của lich sử dân tộc từ năm 1919-2000.Đánh giá được nguyên nhân thắng lợi,bài học kinh nghiệm của cách mạng VN. -Kĩ năng : phân tích, lưa chon sự kiện điển hình -Thái độ : Củng cố niềm tự hào dân tộc,tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và sự tất thắng của CM VN. Kiểm tra kiến thức trong học kì II Củng cố khắc sâu kiến thức,nhận định đánh giá chất lượng học tập Rèn kĩ năng làm bài. GV hướng dẫn HS sưu tầm tranh ảnh tài liệu liên quan đến bài học. Đề kiểm tra. Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.

<span class='text_page_counter'>(51)</span>

<span class='text_page_counter'>(52)</span>