Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Ke hoach day tieng Anh theo de an 69

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.74 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT TP BẮC NINH</b>


<b>TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU</b> Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc


<b>KẾ HOẠCH</b>



<b>DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGƯ - TIẾNG ANH</b>


<b>I. MỤC TIÊU</b>


1. Tăng cường nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh một cách đồng bộ và
hệ thống trong các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng
9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại
ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020”. Đổi mới toàn diện
việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường


2. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy tiếng Anh, từng bước nâng cao
chất lượng học sinh đạt năng lực ngơn ngữ (gồm: nói, nghe, đọc, viết) theo quy
định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.


3. Xây dựng và phát huy mạnh mẽ mơi trường tự học, nâng cao trình độ sử
dụng tiếng Anh cho giáo viên và học sinh trong nhà trường


<b>II. NHIỆM VỤ</b>


1. Môn ngoại ngữ được dạy trong trường THCS Đáp Cầu là tiếng Anh.


2. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở các cấp học, chú trọng bồi
dưỡng giáo viên đào tạo khơng chính quy, nâng chuẩn giáo viên nhằm nâng cao
năng lực giáo viên tiếng Anh, đạt trình độ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào
tạo: tương đương bậc 4 (B2) đối với THCS theo Khung tham chiếu năng lực ngôn
ngữ chung Châu Âu.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tốt nghiệp THCS đạt trình độ bậc 2 (A2) theo Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ
chung Châu Âu...


4. Phấn đấu 10% số cán bộ quản lý, giáo viên trong các trường có trình độ tiếng
Anh bậc 3 (B1) vào năm 2015 và đạt 25% vào năm 2020.


5. Triển khai chương trình dạy mônTin học bằng tiếng Anh ở trong nhà trường
6. Phấn đấu có đủ các phịng học bộ mơn tiếng Anh, phịng học thơng thường dạy
tiếng Anh đủ trang thiết bị tối thiểu theo Danh mục phòng học bộ mơn ngoại ngữ,
phịng học thơng thường do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.


<b>III. GIẢI PHÁP</b>


<b>1. Thành lập nhóm ngoại ngữ cấp nhà trường</b>


Căn cứ


<b>2. Bảo đảm quy mơ dạy học mơn tiếng Anh</b>


Căn cứ vào tình hình dạy và học tiếng Anh, đội ngũ giáo viên tiếng Anh, cơ
sở vật chất, trang thiết bị tối thiểu trong nhà trường


+ Triển khai chương trình tiếng Anh 10 năm bắt buộc cho 100% học sinh lớp
6 từ năm học 2013 - 2014; tiếp tục triển khai cho lớp 7, lớp 8 và lớp 9 trong những
năm học tiếp theo.


<b>3. Xây dựng và phát triển đội ngũ</b>


-Nâng cao trình độ tiếng Anh, mở các chuyên đề, tạo điều kiện cho giáo viên


tham gia các lớp bồi dưỡng nâng chuẩn và trên chuẩn


-Khuyến khích tinh thần tự học, tự bồi dưỡng của các giáo viên dạy môn tự
nhiên trong việc học và dạy học bằng tiếng anh


<b>4. Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ</b>


- Khảo sát trình độ, năng lực ngoại ngữ theo chuẩn quy định tại Quyết định
1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng 9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ cho giáo viên
tiếng Anh các cấp (cả 4 kỹ năng: nói, nghe, đọc, viết theo Khung tham chiếu năng
lực ngơn ngữ chung Châu Âu), đảm bảo đủ trình độ thực hiện chương trình tiếng
Anh 10 năm: + 2013 - 2014: Đối với giáo viên THCS;


- Bồi dưỡng, đào tạo lại các giáo viên tiếng Anh đào tạo khơng chính quy,
đạt chuẩn theo quy định.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Đưa các giáo viên dạy Tin học trong nhà trường đi bồi dưỡng tiếng Anh
văn bằng 2.


<b>5. Đổi mới công tác quản lý, xây dựng môi trường thuận lợi cho việc dạy và</b>
<b>học tiếng Anh</b>


- Tăng cường công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ
quản lý ,giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, nhất là đối với học sinh về việc việc
học tiếng Anh trong nhà trường đáp ứng yêu chuẩn kiến thức của Bộ giáo dục


- Tăng cường mạng lưới chuyên môn tiếng Anh tại cơ sở; tham gia các cuộc
tập huấn cấp tỉnh, cấp huyện cho giáo viên nhằm không ngừng cải tiến phương
pháp giảng dạy, cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn và nâng cao chất
lượng dạy học. Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao cơng tác


khảo thí kiểm định chất lượng trong dạy học ngoại ngữ.


- Thành lập câu lạc bộ tiếng Anh cho giáo viên, học sinh các khối lớp trong
nhà trường giúp giáo viên và học sinh học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao
trình độ sử dụng tiếng Anh.


- Khuyến khích các đồng chí giáo viên sử dụng tiếng anh trong giảng dạy
bằng phương pháp tích hợp và vận dụng kiến thức liên mơn để giảng dạy


- Xây dựng thói quen sử dụng tiếng Anh trong giờ học tiếng Anh, trong sinh
hoạt nhóm chun mơn ngoại ngữ của nhà trường


- Tăng cường tổ chức ngoại khóa tiếng Anh cho học sinh các khối lớp


- Quy định số học sinh trên một lớp học ở các cấp học cho phù hợp với đặc
trưng học môn tiếng Anh. đối với THCS: 30 học sinh/lớp


<b>6. Đầu tư trang thiết bị dạy học cho các phịng học bộ mơn, phịng học thơng</b>
<b>thường dạy học ngoại ngữ, trang bị tủ sách tiếng Anh trong nhà trường</b>


- Từng bước xây dựng và trang bị phịng học bộ mơn tiếng Anh theo u
cầu của đề án 69


- Trang bị các phịng học thơng thường dạy mơn tiếng Anh.
- Trang bị máy vi tính xách tay: Đảm bảo tối thiểu 01 máy


- Xây dựng tủ sách, truyện tiếng Anh, tạo điều kiện thuận lợi cho hcoj sinh
tham gia đọc sách và truyện bằng tiếng Anh trong thư viện nhà trường


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

grammar (lý thuyết và bài tập); 01 cuốn từ điển Anh-Việt; 01 cuốn từ điển


Việt-Anh.


- Thư viện nhà trường học được nối mạng internet và từng bước xây dựng
thư viện điện tử để giáo viên tích lũy tư liệu, cập nhật thơng tin, …


<b>7. Kinh phí thực hiện</b>


Sử dụng nguồn ngân sách hợp lý, kết hợp với việc xã hội hóa.


Phát động cha mẹ học sinh và học sinh tham gia xây dựng phòng học tiếng
anh, tủ sách tiếng anh và các trang thiết bị phục vụ cho việc hoc tiếng anh


<b>V. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN</b>
<b>1. Giai đoạn 2010 - 2012</b>


- Khảo sát, đánh giá năng lực giáo viên tiếng Anh trong trường trong năm
2011 và bồi dưỡng, nâng cao trình độ và tập huấn giáo viên trong năm 2012 và năm
2013.


- Tham mưu với UBND phường xây dựng và trang bị các thiết bị, các phịng
học bộ mơn, phịng học thơng thường dạy ngoại ngữ; cấp vi tính xách tay, máy
cassette


<b>2. Giai đoạn 2013 - 2015</b>


- Khảo sát đánh giá năng lực lại giáo viên tiếng Anh trong năm 2014, bồi
dưỡng nâng cao trình độ và tập huấn cho giáo viên trong năm 2015 và năm 2016.


- Triển khai dạy tiếng Anh chương trình 10 năm cho học sinh lớp 6 trong
năm học 2014 - 2015; số học sinh lớp 7, lớp 8, lớp 9 của năm học này tiếp tục thực


hiện chương trinh tiếng Anh 7 năm, kết thúc chương trình này vào năm học 2016
-2017.


- Khuyến khích giáo viên Tin học của trường đi bồi dưỡng văn bằng 2 tiếng
Anh để tiến hành dạy Tin học bằng tiếng Anh vào năm 2015.


- Tham mưu với UBND phường xây dựng đầy đủ các phịng học bộ mơn
tiếng Anh, xây dựng tủ sách tiếng anh và trang bị các thiết bị cần thiết để xây dựng
thư viện điện tử trong nhà trường


<b>3. Giai đoạn 2016 - 2020</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Tổ chức bồi dưỡng nâng chuẩn, tập huấn giáo viên tiếng Anh trong nhà
trường


- Khuyến khích giáo viên tổ tự nhiên của trường đi bồi dưỡng văn bằng 2
tiếng Anh để có thể thực hiện dạy các môn tự nhiên đặc biệt là môn Toán, Tin học
bằng tiếng Anh


- Phấn đấu năm 2020 phần lớn cán bộ giáo viên trong nhà trường có văn
bằng 2 tiếng Anh theo khung tham chiếu chung của châu Âu


- Tham mưu với UBND phường hoàn thiện các phịng học bộ mơn tiếng
Anh, trang bị đầy đủ thiết bị đạt chất lượng cao theo yêu cầu của đề án 69


<b>V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN</b>


Nhà trường tham mưu với UBND phường, kết hợp với nhóm ngoại ngữ
trong nhà trường tổ chức thực hiện kế hoạch theo các giai đoạn đã đề ra.



Trong quá trình thực hiện cần bám sát tình hình thực tế nâng cao chất lượng
và thường xuyên cập nhật những nội dung mới để triển khai


</div>

<!--links-->

×