ke hoach mon tieng anh

Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Anh 6+9 năm học 2008 - 2009
Kế hoạch giảng dạy bộ môn
Một số thông tin cá nhân
1. Họ và tên: Nguyễn Thị Thơm
2. Chuyên ngành đào tạo: Tiếng Anh
3. Trình độ đào tạo: Cao đẳng
4. Tổ chuyên môn: Tổ Khoa Học Xã Hội
5. Năm vào ngành GD và DT: 2002
6. Số năm đạt danh hiệu GVDG:
7. Kết quả thi đua năm học truớc: Giáo viên giỏi cấp trờng
8. Trình độ Năng lực chuyên môn: Khá
9. Nhiệm vụ đợc phân công trong năm học:
Dạy môn: Tiếng Anh K9A5 - 8 + Tiếng Anh lớp 6A7,8
10. Nhng thun li khú khn v hon cnh cỏ nhõn khi nhn nhim v c giao:
a. Thun li: Cú tinh thn hc hi nõng cao trỡnh chuyờn mụn. Đợc dạy đúng chuyên ngành iu ú
giỳp ớch rt nhiu khi ging dy.
b. Khú khn: Cũn thiu kinh nghim trong ging dy va cỏc cụng tỏc khỏc.
Phần thứ nhất : kế hoạch chung
A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
1. Các văn bản
a. Các chủ tr ơng, đ ờng lối, quan điểm giáo dục của Đảng, Nhà n ớc :
+ Luật giáo dục: Đã đựoc Quốc hội nhà nớc CHXHCN Việt Nam khoá X thông qua ngày 02/12/1998.
(QH_Luật số 11/1998/QH 10)
+ Chỉ thị số 06_CT/TW. Ngày 07/11/2006 của bộ chính trị và cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g-
ơng đạo đức Hồ Chí Minh.
1
Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Anh 6+9 năm học 2008 - 2009
+ Chỉ thị số 33/2006/CT - TTG ngày 8/9/2006 của Thủ tớng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục
bệnh thành tích trong giáo dục và 4 nội dung của cuộc vận động Hai không là: Nói không với tiêu cực trong
thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Không vi phạm đạo đức nhà giáo; Không để học sinh ngồi nhầm lớp.
Thực hiện chủ đề năm học Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai

phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
b. Các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ GD và ĐT.
+ Số 07/2007/ QĐ - BGD & ĐT: Quyết định ban hành điều lệ trờng trung học phổ thông và trờng phổ
thông có nhiều cấp học.
+ Chỉ thị số 47/2008/CT - Bộ GD & ĐT ngày 15/8/2008 của Bộ trởng Bộ GD & ĐT về nhiệm vụ của toàn
nghành trong năm học 2008 - 2009.
+ Chỉ thị 40/ CT - Bộ GD & ĐT về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học
sinh tích cực trong các trờng phổ thông năm học 2008 - 2009.
c. Các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở GD và ĐT.
+ Hớng dẫn số 953/SGD & ĐT - GDTVH ngày 01/9/2008 của Sở GD & ĐT Bắc Giang về kế hoạch triển
khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009.
+ Công văn số 1022/PGD & ĐT - THCS ngày 15/9/2008 về việc hớng dẫn nhiệm vụ chuyên môn năm học
2008 - 2009.
+ Công văn số 1023/ PGD & ĐT - THCS V/v: Quy định quản lý hệ thống hồ sơ nhà trờng.
Công văn số 1029/PGD & ĐT - THCS V/v: Tích hợp nội dung GDBVMT vào các môn học cấp THCS.
+ Chủ đề naem học 2008 - 2009: Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và
triển khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
+Thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của trờng THCS Quý Sơn triển khai ngày /9/2008.
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ KHXH triển khai ngày /9/2008.
2. Mục tiêu của năm học: Môn Ting Anh ở trờng THCS nhằm:
2
Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Anh 6+9 năm học 2008 - 2009
Nh chúng ta đã biết, luật giáo dục quy định " Mục tiêu giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn
diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con ngời". V b mụn Ting
Anh cng l mt phn khụng th thiu trong quỏ trỡnh phỏt trin ton din nhõn cỏch hc sinh
c im c bn ca b mụn l tớnh thc hnh cao vic hc lý thuyt gn liờn vi phỏt trin k nng Nghe
c Núi Vit
Gúp phn giỳp hc sinh phỏt trin nng lc giao tip bng ting Anh nh mt ngụn ng th 2
3. Đặc điểm tình hình về điều kiện CSVC, TBDH của truờng. Điều kiện kinh tế, xã hội, trình độ dân trí, môi

tr ờng giáo dục tại địa ph ơng.
a. Thun li:
- V c s vt cht : tin hnh sa cha c s vt cht cỏc lp nh lỏt nn, sa bn gh, quột vụi Trang
b ton b h thng bng t thay cho bng xi mng to iu kin phc v tt hn cho cụng tỏc ging dy. xõy
dng khu tp th mi cho CBGV v chun b xõy dng nh cụng v v mt s phũng hc phc v cho k hoch
tỏch trng v t chun quc gia. Trng cú 17 phũng hc kiờn c lp cho hc 2 ca, cú 5 phũng chc nng
Sinh, Lý, Húa, Tin, dựng v mt phong ph o hc sinh.
- Quý Sn l mt xó rng vi din tớch khong 4009,33ha. Ton xó ang phn u chuyn dch c cu cõy
trng hp lớ to ra sn phm cú giỏ tr kinh t cao vi s lng cõy trng ln tp trung vo thnh vựng kinh t
phỏt trin gúp phn thay i ton b to iu kin cho phỏt trin giỏo dc. Mt khỏc Quý Sn l mt xó cú dõn s
ụng, cú 7 dõn tc chung sng . Do ú ngun vn huy ng l tng i ln.
- Quý sn l mt xó cú b mỏy chớnh quyn nng ng, luụn quan tõm n s phỏt trin ca giỏo dc. Vi
33 Chi b cựng vi s ng viờn tng i ụng to iu kin thun li trong cụng tỏc xó hi hoỏ giỏo dc. Cựng
vi ng b, chớnh quyn v cỏc on th xó hot ng mnh m gúp phn phỏt trin nn giỏo dc ca xó nh.
Kinh t ca nhõn dõn ngy c nõng cao, trỡnh dõn trớ phỏt trin nờn vic quan tõm n hc tp ca
con em ngy cng c nõng lờn. Ngoi ra vic xõy dng c s vt cht c tin hnh khn trng to iu
kin cho vic ging dy c tt hn.
b. Khú khn:
3
Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Anh 6+9 năm học 2008 - 2009
- Do cha xõy dng c trng mi nờn hc sinh vn phi hc hai ca nờn khụng cú phũng bi dng
hc sinh gii cng nh ph o hc sinh yu-kộm.
- S phỏt trin ca xó nh l cao nhng li khụng ng u. Ngi dõn nhn thc v giỏo dc mt s
thụn cũn hn ch dn n s hc sinh b hc ngy cng ụng. Do ú gõy khú khn cho cụng tỏc ph cp. ng
xỏ cũn ly li v mựa ma, bi v mựa khụ cng vi a bn rng khin vic n trng ca hc sinh gp nhiu
khú khn, c bit l hc sinh khi 6.
- Quý Sn cú ti 53% l ngi dõn tc thiu s, trỡnh dõn trớ khụng ng u. õy l mt hn ch trong
vic truyn bỏ ngng chớnh sỏch ca ng n tng ngi dõn.
- Cỏc on th trong xó cha phỏt huy ht tỏc dng, vic phi hp gia cỏc lc lng giỏo dc trong v
ngoi nh trng cha c cht ch.

4. Nhiệm vụ đuợc phân
Ging dy b mụn: Ting Anh Lp9A5 - 8 + Lp 6A7,8
5. Năng lực, sở tr ờng, dự định cá nhân
- Năng lực: nhiệt tình, có trách nhiệm với công việc đựơc giao
- Sở trờng: Dạy môn Ting Anh.
- Dự định cá nhân: Đạt giáo viên giỏi cấp trờng.
6. Dặc điểm học sinh (kiến thức, năng lực, đạo đức, tam sinh lý)
a.Thun li:
- Nhỡn chung cỏc em cú ý thc hc tp, chun b sỏch v v dựng tng i y . Mt s hc sinh ó
xỏc nh c ng c hc tp rừ rng, ph huynh quan tõm n vic hc tp ca con em mỡnh hn. ỏc em lp 8
nờn ý thc cỏ nhõn v nhn thc v nhim v hc tp cng nh ng c hc tp rừ rng
b. Khú khn
-S lng hc sinh trung bỡnh v yu tng i nhiu. iu ú gõy khú khn cho vic ging dy, c bit
l vic nõng cao cht lung i tr vỡ vic ph o cho hc sinh gp rt nhiu khú khn do thiu phũng hc.
Ngoi ra, mt s hc sinh mi u nm nhng ó t ra chnh mng khụng lm bi tp, b gi, khụng ghi bi,
khụng chỳ ý nghe ging
4
Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Anh 6+9 năm học 2008 - 2009
- õy l la tui ng bng, tớnh t ỏi cao v dang hỡnh thnh v phỏt trin v tõm sinh lớ nờn d b tn
thng v khú tip cn.
c. Kết quả khảo sát đầu năm
STT
Lớp Sĩ số Nam Nữ DT
Hoàn
Xếp loại HL K/sát đầu năm
Giỏi Khá TB Yếu Kém
1 9A5 32 0 2 18 9 3
2 9A6 38 1 4 23 8 2
3 9A7 31 1 3 17 7 3
4 9A8 35 1 2 14 11 7

5 6A7 34 0 0 17 13 4
6 6A8 27 0 2 10 10 5
Qua khảo sát đầu năm cho thấy chất lợng quá thấp, đòi hỏi giáo viên dạy phải có sự lỗ lực cố gáng rất
nhiều.đặc biệt giúp các em làm quen với phơng pháp học tập mới.
B. chỉ tiêu phấn đấu
1. Kết quả giảng dạy
a. S HS xp loi hc lc gii: Khi 9: 2 Hs. = 1.5% Khi 6: 1HS = 1.6%
b. S hc sinh xp loi hc lc khỏ: Khi 9 104Hs .= 76.4% Khi 6: 39HS = 64%
c. S hc sinh xp loi hc lc yu: Hs 30 = 22.1% Khi 6: 21 =34.4%
2. Sáng kiến kinh nghiệm: Mt s gii phỏp trong t chc hot ng cp nhúm trong gi dy Ting Anh
3 Làm mới ĐDDH: Quột nh , v tranh theo ch im .
4. Bồi d ỡng chuyên đề :.
5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy: son mt s tit dy trờn power point
6. Kết quả thi đua:
a. Xếp loại giảng dạy: Khá
b. Đạt danh hiệu: Lao động tiên tiến.
C. Những giải pháp chủ yếu
1. Tự bồi d ỡng, học tập
- Nhiệm vụ: Tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ nghiệp vụ.
5