Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Phu luc 3 GDCD 6 sửa lại mau ke hoach giao duc cua giao vien 202020 7bac6bc9b2 copy copy 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.06 KB, 6 trang )

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS TÂN PHÚC
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hải Hậu

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI 6
(Năm học 2021 - 2022)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
HỌC KÌ 1:18 tuần
ST
T

Thời
điểm

Bài học/ chủ đề

Số tiết

1

1,2

Bài 1: Tự hào về


truyền thống gia đình ,
dịng họ

2

Bài 2: u thương con
người

3

2

3,4,5

Số tiết
theo
PPCT
1
2
3

Nội dung tiết dạy

Thiết bị
dạy học

- Một số truyền thống gia đình , Máy chiếu,
dịng họ
phiếu học
- Ý nghĩa của các truyền thống gia tập, bảng

phụ.
đình , dịng họ.
-Khái niệm, biểu hiện của yêu Máy chiếu,
thương con người.
phiếu học

Địa điểm
Lớp học

Lớp học


4

3

6,7,8

Bài 3: Siêng năng,
kiên trì

Lớp học

8

- Ý nghĩa, những việc làm thể hiện tập, bảng
tình yêu thương con người.
phụ.
- Thực hành luyện tập
- Khái niệm, biểu hiện của siêng Máy chiếu,

năng, kiên trì.
phiếu học
tập, bảng
- Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
phụ.
-Thực hành luyện tập

5
6

3

7

4

9

Kiểm tra giữa kỳ I

1

9

Kiểm tra giữa kì 1

Lớp học

5


10,11

Bài 4: Tơn trọng sự
thật

2

10

Lớp học

14

-Tơn trọng sự thật, biểu hiện của Máy chiếu,
tôn trọng sự thật.
phiếu học
tập, bảng
- ý nghĩa của tôn trọng sự thật…
phụ.
-Khái niệm, biểu hiện của tự lập.
Máy chiếu,
phiếu học
tập, bảng
-Ý nghĩa rèn luyện tính tự lập
phụ.
-Thực hành luyện tập

15

-Tự nhận thức bản thân là gì?


Lớp học

16

-ý nghĩa

11
6

12,13,14

Bài 5: Tự lập

3

12
13

7

15,16,17

Bài 6: Tự nhận thức
bản thân

3

17


-Cách rèn luyện

Máy chiếu,
phiếu học
tập, bảng
phụ.

Lớp học


8

18

Kiểm tra cuối kỳ I

1

18

Kiểm tra cuối kì 1

Lớp học

Học kì II: 17 Tuần
ST
T

Thời
điểm


Bài học/ chủ đề

Số tiết

9

19,20

Bài 7: Ứng phó với
tình huống nguy
hiểm từ con
người

2

Số tiết
theo
PPCT
19

20

10

21,22

Bài 8: Ứng phó với
tình huống nguy hiểm
từ thiên nhiên


2

21

Nội dung tiết dạy
- Nhận biết được các tình huống
nguy hiểm và hậu quả của những
tình huống nguy hiểm từ con
người
- Nêu được cách ứng phó với một
số tình huống nguy hiểm từ con
người

Thiết bị
dạy học

Địa điểm

Máy chiếu, Lớp học
phiếu học
tập, bảng
phụ.

- Nhận biết được các tình huống Máy chiếu, Lớp học
nguy hiểm và hậu quả của những phiếu học
tình huống nguy hiểm từ thiên tập, bảng
nhiên
phụ.


22
- Nêu được cách ứng phó với một
số tình huống nguy hiểm từ thiên
nhiên.


11

23,24

Bài 8: Tiết kiệm

2

23
24

-Khái niệm tiết kiệm và biểu hiện
của tiết kiệm
-Hiểu vì sao phải tiết kiệm.
Thực hành tiết kiệm trong cuộc
sống, học tập.

Máy chiếu, Lớp học
phiếu học
tập, bảng
phụ.

12


25

Kiểm tra giữa kỳ II

1

25

Kiểm tra giữa học kì 2

13

26,27,28

Bài 9: Cơng dân
nước
cộng hịa XHCN Việt
Nam

3

26

- Khái niệm cơng dân; căn cứ xác
định cơng dân nước Cộng hồ xã
hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Quy định của Hiến pháp nước
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam về quyền và nghĩa vụ cơ bản
của công dân.

- Thực hành luyện tập

Máy chiếu, Lớp học
phiếu học
tập, bảng
phụ.

- Quy định của Hiến pháp nước
cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt
Nam về quyền và nghĩa vụ cơ bản
của công dân.
- Thực hiện được quyền và nghĩa
vụ cơ bản của công dân phù hợp
với lứa tuổi.
-Thực hành luyện tập
-Các quyền cơ bản của trẻ em,

Máy chiếu, Lớp học
phiếu học
tập, bảng
phụ.

27

Lớp học

28
14

29,30,31


Bài 10: Quyền và
nghĩa vụ cơ bản của
công dân

3

29

30

15

32,33,34

Bài 11: Quyền trẻ em

3

31
32

Máy chiếu, Lớp học
phiếu học


16

35


Kiểm tra học kì 2

1

33

-Ý nghĩa của quyền trẻ em và việc
thực hiện quyền trẻ em.

34

-Thực hành luyện tập

35

Kiểm tra cuối kì 2

tập, bảng
phụ.

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT

Chuyên đề
(1)

Số tiết
(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học
(4)

Địa điểm dạy học
(5)

1
2
...
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phịng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................


.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Tân Phúc, ngày 15 tháng 8 năm 2021
GIÁO VIÊN

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Hải Hậu



×