KHGD-TOÁN-6-KẾT-NỐI-TRI-THỨC-VỚI-CUỘC-SỐNG-BỘ-2

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG : THCS DIỄN THÁP
TỔ: KHTN.
Họ và tên giáo viên : Nguyễn Hồng Quân.

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỐN, LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022 )
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT Bài học
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Số tiết

Tiết PPCT
Thiết bị dạy học
HỌC KÌ I
CHƯƠNG I. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (12 tiết)
Tập hợp
1
1
MC
Cách ghi số tự nhiên
1
2
MC
Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
1
3
Thước, nhiệt kế, MC
1
4
MC, điện thoại thông minh có
Phép cộng và phép trừ số tự nhiên
cài phần mềm Plickers
2
5,6
MC, điện thoại thơng minh có
Phép nhân và phép chia số tự nhiên
cài phần mềm Plickers
Luyện tập chung
1
7

MC
2
8, 9
Bàn cờ vua, MC, điện thoại
Lũy thừa với số mũ tự nhiên (Tiết 1)
thơng minh có cài phần mềm
Plickers
Thứ tự thực hiện phép tính
1
10
MTCT, MC
Luyện tập chung
1
11
MC
Bài tập cuối chương I
1
12
MC
CHƯƠNG II. TÍNH CHIA HẾT TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (13 tiết)
Quan hệ chia hết và tính chất
2
13, 14
MC
Dấu hiệu chia hết
2
15, 16
MC
Số nguyên tố
2

17, 18
MC
Luyện tập chung
1
19
MC

Địa điểm dạy học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học


15
16
17
18

Ước chung. Ước chung lớn nhất

Bội chung. Bội chung nhỏ nhất
Luyện tập chung
Bài tập cuối chương II

19
20
21
22
23

Tập hợp các số nguyên
Phép cộng và phép trừ số nguyên
Quy tắc dấu ngoặc
Luyện tập chung
Phép nhân số nguyên
Phép chia hết. Ước và bội của một số
ngun
Luyện tập chung
2
37, 38
MC
Bài tập ơn chương III.
1
39
MC
Ơn tập giữa kì I
1
40
MC
Kiểm tra giữa kì I

2
41, 42
CHƯƠNG IV. MỘT SỐ HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TIỄN (12 tiết)
Hình tam giác đều. Hình vng. Hình
3
43, 44, 45
MC, giấy A4, kéo cắt giấy,
lục giác đều.
thước thẳng, eke, compa
Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình bình
3
46, 47, 48
MC, giấy A4, kéo cắt giấy,
hành. Hình thang cân.
thước thẳng, eke, compa
Chu vi và diện tích của một số tứ giác
3
49, 50, 51
MC, thước thẳng, eke, compa
đã học
Luyện tập chung
2
52, 53
MC, thước thẳng, eke, compa
Ôn tập cuối chương IV
1
54
MC, thước thẳng, eke, compa
CHƯƠNG V. TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG TỰ NHIÊN (7 tiết)
2

55, 56
MC, giấy màu, kéo cắt giấy,
Hình có trục đối xứng
thước thẳng, eke, compa
2
57, 58
MC, giấy màu, kéo cắt giấy,
Hình có tâm đối xứng
thước thẳng, eke, compa
Luyện tập chung
2
59, 60
MC, thước thẳng, eke, compa
Ôn tập chương V
1
61
MC, thước thẳng, eke, compa
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (5 +4 tiết)
62, 63
MC, Giấy A4, giấy màu, kéo
Tấm thiệp và phòng học của em
2
cắt giấy, thước thẳng, băng
dính hai mặt, bút màu
Vẽ hình đơn giản với phần mềm
2
64, 65
MC, MT có cài phần mềm
GEOGEBRA
GeoGebra Classic 5

Sử dụng máy tính cầm tay
1
66
MC, MTCT
Ơn tập học kì I
2
67, 68
MC

24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41

2
20, 21

MC
2
22, 23
MC
1
24
MC
1
25
MC
CHƯƠNG III. SỐ NGUYÊN (14 + 3 tiết)
2
26, 27
MC, thước thẳng
3
28, 29, 30
MC
1
31
MC
2
32, 33
MC
2
34, 35
MC
1
36
MC

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học


42

43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71

Kiểm tra học kì I

2

69, 70
HỌC KÌ II
CHƯƠNG VI. PHÂN SỐ (15 tiết)
Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau.
2
71, 72
MC, thước thẳng.
So sánh phân số. Hỗn số dương
2
73, 74
MC, thước thẳng.
Luyện tập chung
3
75, 76, 77
MC, thước thẳng.
Phép cộng và phép trừ phân số
2
78, 79
MC
Phép nhân và phép chia phân số
2
80, 81
MC
Hai bài toán về phân số
1
82

MC
Luyện tập chung
2
83, 84
MC, thước thẳng.
Ôn tập chương VI
1
85
MC, thước thẳng.
CHƯƠNG VII. SỐ THẬP PHÂN (11 tiết)
Số thập phân
1
86
MC
Tính tốn với số thập phân
4
87, 88, 89, 90
MC
1
91
MC, điện thoại thơng minh có
Làm trịn và ước lượng
cài phần mềm Plickers
Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần
2
92, 93
MC, điện thoại thông minh có
trăm
cài phần mềm Plickers
Luyện tập chung

2
94, 95
MC.
Ơn tập chương VII
1
96
MC
CHƯƠNG VIII. NHỮNG HÌNH HỌC CƠ BẢN (16 + 3 tiết)
Điểm và đường thẳng
3
97, 98, 99
MC, thước thẳng, compa, eke
Điểm nằm giữa hai điểm. Tia
2
100, 101
MC, thước thẳng, compa, eke
Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng
2
102, 103
MC, thước thẳng, compa, eke
Trung điểm của đoạn thẳng
1
104
MC, thước thẳng, compa, eke
Luyện tập chung
2
105, 106
MC, thước thẳng.
Ơn tập giữa kì II
1

107
MC, thước thẳng.
Kiểm tra giữa kì II
2
108, 109
Góc
2
110, 111
MC, thước thẳng, compa, eke
2
112, 113
MC, thước thẳng, compa,
Số đo góc
eke, thước đo góc.
1
114
MC, thước thẳng, compa,
Luyện tập chung
eke, thước đo góc.
1
115
MC, thước thẳng, compa,
Ơn tập chương VIII
eke, thước đo góc.
CHƯƠNG IX. DỮ LIỆU VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM (16 tiết)
Dữ liệu và thu thập số liệu
2
116 , 117
MC
Bảng thống kê và biểu đồ tranh

2
118, 119
MC
Biểu đồ cột
2
120, 121
MC, thước thẳng
Biểu đồ cột kép
2
122, 123
MC, thước thẳng, phấn màu

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học


72
73
74
75
76
77
78
79
80
81

Luyện tập chung
2
124, 125
MC, thước thẳng
Kết quả có thể và sự kiện trong trò

2
126, 127
MC, Hộp xúc sắc, một số
chơi, thí nghiệm
viên bi, giấy bìa.
Xác suất thực nghiệm
1
128
MC, giấy bìa.
Luyện tập chung
1
129
MC, hộp xúc sắc,
Ôn tập chương IX
2
130.131
MC
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (5+4 tiết)
Kế hoạch chi tiêu cá nhân và gia đình
1
132
MC
Hoạt động thể thao nào được u thích
2
133, 134
MC
nhất trong hè
Vẽ hình đơn giản với phần mềm
2
135, 136

MC, MT có cài phần mềm
GEOGEBRA
GeoGebra Classic 5
Ơn tập học kì II
2
137, 138
MC
Kiểm tra học kì II
2
139, 140

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học


A.

TT

1

2

Chương trình dạy thêm
LỚP 6
Thời
Hình thức tổ chức dạy
lượng
Bài/chủ đề
Yêu cầu cần đạt
học/hình thức kiểm tra
dạy
đánh giá
học
- Ơn tập lại các tính chất của phép cộng và phép
Ơn tập các nhân, phép trừ và phép chia.
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất trên vào
phép tính
-Dạy học trên lớp.
các bài tập tính nhẩm, tính nhanh và giải tốn một 3 tiết
-Hỏi-đáp, Sp học tập
về số tự
cách hợp lý.
nhiên
-Vận dụng việc tìm số phần tử của một tập hợp đã
được học trước vào một số bài tốn.
- Ơn tập lại các tính chất của phép cộng và phép
Ơn tập các nhân, phép trừ và phép chia.
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất trên vào
phép tính
-Dạy học trên lớp.
các bài tập tính nhẩm, tính nhanh và giải toán một 3 tiết

-Hỏi-đáp, Sp học tập
về số tự
cách hợp lý.
nhiên(tt)
-Vận dụng việc tìm số phần tử của một tập hợp đã
được học trước vào một số bài tốn.
- Ơn lại các kiến thức cơ bản về luỹ thừa với số mũ

Tiết

1; 2;
3

4; 5;
6

tự nhiên như: Lũy thừa bậc n của số a, nhân, chia
3

Ôn tập về
lũy thừa

hai luỹ thừa cùng cơ số, ...
- Rèn luyện tính chính xác khi vận dụng các quy tắc

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

7; 8;
9

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

10, 11,
12

nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số.

4

- Tính bình phương, lập phương của một số.
Ôn tập về - Nắm được các tính chất chia hết của một tổng, một
tính chất hiệu.
chia hết, - Biết nhận ra một tổng của hai hay nhiều số, một
dấu hiệu hiệu của hai số có hay không chia hết cho một số mà
chia hết không cần tính giá trị của tổng, của hiệu đó
- Vận dụng các dấu hiệu chia hết để xác định một số

3 tiết

Ghi
chú


5

6

7

Ôn tập về
ước và bội.
số nguyên
tố, hợp số

Ôn tập về
ước chung.
ước chung
lớn nhất
Ơn tập về
bội chung.
Bội chung
nhỏ nhất

ơn tập
chương I
(số học)

8

9

ơn tập
chương I hình học
Ơn tập học
kì I

đã cho có chia hết cho 2;5;3;9 hay không.
- HS biết kiểm tra một số có hay khơng là ước hoặc
bội của một số cho trước, biết cách tìm ước và bội
của một số cho trước .
- Biết nhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số.
- Biết vận dụng hợp lý các kiến thức về chia hết đã
học để nhận biết hợp số.
- HS biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố.
- Dựa vào việc phân tích ra thừa số nguyên tố, HS
tìm được tập hợp của các ước của số cho trước. Tìm
ƯCLN
- Thơng qua phân tích ra thừa số nguyên tổ để nhận
biết một số có bao nhiêu ước.
- Rèn kỹ năng tìm BC, BCNN của hai hay nhiều số
bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố.
- Biết vận dụng tìm BC, BCNN vào các bài tốn
thực tế đơn giản.
- Ơn tập các kiến thức đã học về cộng , trừ, nhân,
chia và nâng lên luỹ thừa.
- Ôn tập các kiến thức đã học về tính chất chia hết
của một tổng, các dấu hiệu chia hết.
- Biết tính giá trị của một biểu thức.
- Vận dụng các kiến thức vào các bài toán thực tế
- Rèn kỷ năng tính tốn cho HS.
- Học sinh biết vẽ : tia , đoạn thẳng biết số đo độ dài
, hai tia đối nhau.
- Học sinh biết dùng các kiến thức đã học để chứng
tỏ điểm này nằm giữa hai điểm còn lại , một điểm
là trung điểm của một đoạn thẳng.
- Ôn lại các kiến thức cơ bản về tập hợp, mối quan

hệ giữa các tập N, N*, Z, số và chữ số. Thứ tự trong
N, trong Z, số liền trước, liền sau. Biểu diễn một số
trên trục số.
- Rèn kĩ năng so sánh các số nguyên, biểu diễn các

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

13; 14;
15

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

16; 17;
18

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

19; 20;
21

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

22; 23;
24

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

25; 26;
27

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

28; 29;
30

3 tiết
3 tiết


10

11

12

13

14

số trên trục số.
- Rèn luyện khả năng hệ thống hố cho HS.
- Ơn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số
nguyên, qui tắc cộng trừ số ngun, qui tắc dấu
ngoặc. Ơn tập các tính chất phép cộng trong Z.
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính, tính nhanh
giá trị biểu thức, tìm x.
- Rèn luyện tính chính xác cho HS.
- Ơn tập HS về quy t¾c chuyển vế, phép nhân hai số
Ơn tập ngun cùng dấu, khác dấu và tính chất của nhân
về nhân hai các số nguyên
số nguyên. - Rèn luyện kỹ năng tính tốn hợp lý, biết cách
Tính chất chuyển vế, quy tắc bỏ dấu ngoặc.
của phép
nhân
Ôn tập về - Ôn tập lại khái niệm về bội và ước của một số
bội và ước ngun và tính chất của nó.
- Biết tìm bội và ước của một số nguyên.
của một số - Thực hiện một số bài tập tổng hợp.
nguyên
Ôn tập về - Học ôn tập khái niệm phân số, định nghĩa hai phân
tính chất cơ số bằnh nhau.
bản của
- Luyện tập viết phân số theo điều kiện cho trước,
phân số
tìm hai phân số bằng nhau
phân số

- Rèn luyện kỹ năng tính tốn.
bằng nhau
- Ôn tập về các bước quy đồng mẫu hai hay nhiều
Ôn tập về
phân số.
quy đồng
- Ôn tập về so sánh hai phân số
mẫu phân
- Rèn luyện HS ý thức làm việc theo quy trình, thực
số. So sánh
hiện đúng, đầy đủ các bước quy đồng, rèn kỹ năng
phân số
tính tốn, rút gọn và so sánh phân số.
Ôn tập về - Ôn tập về phép cộng, trừ hai phân số cùng mẫu,
phép cộng, không cùng mẫu.
- Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ phân số. Biết áp dụng

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

31; 32;
33

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

34; 35;
36

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

37; 38;
39

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

40; 41;
42

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

43; 44;
45

3 tiết


15
trừ

phân số

16

17

18

19

các tính chất của phép cộng, trừ phân số vào việc
giải bài tập.
- Áp dụng vào việc giải các bài tập thực tế

Ôn tập về
phép nhân
và phép
chia
phân số
Ôn tập về
tìm giá trị
phân số của
một số
chotrước.
Tìm một số
biết giá trị
phân số của
nó

- HS biết thực hiện phép nhân và phép chia phân số.

- Nắm được tính chất của phép nhân và phép chia
phân số. Áp dụng vào việc giải bài tập cụ thể.
- Ôn tập về số nghịch đảo, rút gọn phân số
- Rèn kỹ năng làm toán nhân, chia phân số.

Ơn tập về
tia phân
giác của
một góc, tia
nằm giữa
hai tia cịn
lại
Ơn tập về
tia phân
giác của
một góc, tia
nằm giữa
hai tia cịn

- HS nắm được kiến thức về tia phân giác của góc,
hiêủ đường phân giác của góc là gì ?
- Biết vẽ tia phân giác của góc.
- Rèn kỹ năng giải bài tập về tính góc, kỹ năng áp
dụng tính chất về tia phân giác của 1 góc để làm bài
tập.
- Rèn kỹ năng vẽ hình.

- Ơn tập lại quy tắc tìm giá trị phân số của một số
cho trước,tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
- Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó, ứng dụng vào

việc giải các bài toán thực tế.
- Học sinh thực hành trên máy tính cách tìm giá trị
phân số của một số cho trước, tìm một số biết giá trị
một phân số của nó.

- HS nắm được kiến thức về tia phân giác của góc,
hiêủ đường phân giác của góc là gì ?
- Biết vẽ tia phân giác của góc.
- Rèn kỹ năng giải bài tập về tính góc, kỹ năng áp
dụng tính chất về tia phân giác của 1 góc để làm bài
tập.

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

52; 53;
54

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

55, 56,
57

3 tiết

46; 47;
48

49; 50;
51


20

lại (tt)

- Rèn kỹ năng vẽ hình.

Ơn tập
học kì II

- Nắm được các kiến thức trọng tâm của chương II,
chương III (số học), chương II (hình học).
- Biết vận dụng các kiến thức để giải các dạng bài
tập: tính tốn; tìm x; ba bài tốn cơ bản về phân số;
…; tính số đo góc; chứng tỏ tia nằm giữa; chứng
minh tia phân giác của một góc..

B. Chương trình bồi dưỡng HSG
I. LỚP 6:

3 tiết

-Dạy học trên lớp.
-Hỏi-đáp, Sp học tập

58; 59;
60


TT

1

Bài/chủ đề

Yêu cầu cần đạt

Lũy thừa với số
mũ tự nhiên

- Vận dụng định nghĩa, tính chất các phép tốn về lũy thừa
vào giải một số dạng tốn: tính nhanh, tính hợp lý, tìm số
chưa biết, tìm chữ số tận cùng, so sánh lũy thừa, tính tổng các
dãy số viết theo quy luật ở dạng nâng cao.

Thời

lượng
dạy
học

Hình thức tổ
chức dạy
học/hình thức
kiểm tra
đánh giá

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

7=>12

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.

-Hỏi-đáp,
Sp học tập

13=>18

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

19=> 24

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

25 =>30

Quan hệ chia hết,

2

3

4

5
6

- Nắm chắc các kiến thức cơ bản để vận dụng để chứng minh
một số bài toán về quan hệ chia hết, tìm điều kiện chia hết
phép chia có dư - Biết cách giải các bài tốn tìm số dư
của số tự nhiên
Ước, bội của số tự
nhiên. Số nguyên
tố, hợp số, số chính
phương.

- Thơng qua phân tích ra thừa số nguyên tổ để nhận biết một
số có bao nhiêu ước, ứng dụng để giải một vài bài toán thực tế
đơn giản.
- Rèn kỹ năng giải toán chứng minh một số là số nguyên tố
hay hợp số, là số chính phương; chứng minh hai số nguyên tố
cùng nhau; giải toán về số nguyên tố ở mức độ vận dụng cao
- Rèn kỹ năng tìm ƯCLN, BCNN của hai hay nhiều số
Luyện tập về ước
- Biết vận dụng ƯC, ƯCLN, BC, BCNN vào các bài toán thực
chung lớn nhất,
tế.
bội chung nhỏ nhất
Các dấu hiệu nhận
biết một điểm nằm
giữa hai điểm.
Trung điểm của
đoạn thẳng

Các phép toán trên
Z, giá trị tuyệt đối
của một số nguyên

- Biết dùng lập luận chính xác, suy luận có căn cứ để chứng
minh một điểm nằm giữa hai điểm.
- Biết chứng tỏ một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng
trong trường hợp phức tạp.
- Vận dụng kiến thức giải các bài tập nâng cao về
+ Các phép toán về số nguyên
+ Rút gọn biểu thức chứa dấu GTTĐ, tính giá trị của ẩn trong
biểu thức chứa dấu GTTĐ

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

Tiết

1=>6

31=>36


- Vận dụng kiến thức về GTTĐ của một số nguyên để tìm giá
trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của biểu thức chứa dấu GTTĐ
- HS làm đề tổng hợp các kiến thức từ các chuyên đề đã học.

7

Ôn tập dạng đề thi
Bài kiểm tra số 1

8

Các bài toán về
phân số

9

Các dấu hiệu nhậnbiết một tia nằm
giữa hai điểm. Tiaphân giác của một
góc
-

10

11

3 tiết
- HS làm đề tổng hợp các kiến thức từ các chuyên đề đã học.
- Luyện tập thêm kỹ năng vận dụng kiến thức cơ bản của phân
số để thực hiện các bài tập rút gọn, chứng minh, tìm điều kiện
để phân số tối giản và chứng minh phân số tối giản.
- Biết và vận dụng thành thạo một số phương pháp so sánh
phân số
- Phát hiện nhanh chóng quy luật để giải một số bài toánvề dãy
các phân số viết theo quy luật

-Nắm vững 6 dấu hiệu nhận biết một tia nằm giữa hai tia
- Biết dùng lập luận chính xác, suy luận có căn cứ để chứng
minh một tia nằm giữa hai tia
- Biết vẽ hình và tính số đo góc trong bài tốn có nhiều trường
hợp.
- Chứng tỏ một tia là tia phân giác của góc trong trường hợp
phức tạp.
- HS làm đề tổng hợp các kiến thức từ các chuyên đề đã học.

Ôn tập dạng đề thi

Bài kiểm tra số 2

- Kiểm tra kiến thức của HS sau khi học xong các chủ đề. Khả
năng vận dụng được các kiến thức trên để giải quyết một số
bài toán tổng hợp.
- Kiếm tra, chữa các lỗi sai HS thường hay mắc phải.

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập
Kiếm tra viết
trên lớp

37 =>39
40 =>42

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

6 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

3 tiết

-Dạy học
trên lớp.
-Hỏi-đáp,
Sp học tập

55 =>57

3 tiết

Kiếm tra viết
trên lớp

58 => 60

43 => 48

49 => 54

II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................


.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Xuân Sơn

Viên Thành , ngày tháng năm 2021
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Hồng Quân