Bài giảng powerpoint môn gdcd lớp 6 bộ cánh diều bài 3 siêng năng, kiên trì

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TRÃI
TỔ NGỮ VĂN – TIẾNG ANH

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN
VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM
NAY!


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ


Bài 3: SIÊNG
NĂNG, KIÊN
TRÌ

Khởi động


DỰ ĐỐN QUA HÌNH ẢNH

Quan sát hình ảnh và cho biết: Hai bạn trong
hình đã có biểu hiện như thế nào trong học
tập?


DỰ ĐỐN QUA HÌNH ẢNH

- Bạn nam khơng chịu suy nghĩ, bỏ dở bài tập.
- Bạn nữ kiên trì suy nghĩ, quyết tâm làm bài
tập và kêu gọi bạn cùng làm.

Bài 3: SIÊNG
NĂNG, KIÊN
TRÌ

I. Khám phá


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ

I. Khám phá
1. Khái niệm
*Thơng tin


ĐỌC THÔNG TIN


PHIẾU HỌC TẬP – THẢO LUẬN NHĨM
Vì sao Rơ-bi vẫn
tiếp tục luyện tập,
dù khơng được mẹ
đưa đến lớp?

……………………
……………………
……………………
……………………

Điều gì giúp Rô-bi
thành công trong
buổi biểu diễn âm
nhạc?

……………………
……………………
……………………
……………………

Em hiểu thế
nào là siêng
năng, kiên trì?

……………………
……………………
……………………
……………………


PHIẾU HỌC TẬP – THẢO LUẬN NHĨM
Vì sao Rơ-bi vẫn
tiếp tục luyện tập,
dù khơng được mẹ
đưa đến lớp?

Vì Rơ-bi quyết tâm
phấn đấu để chơi
được đàn dương

cầm

Điều gì giúp Rơ-bi
thành cơng trong
buổi biểu diễn âm
nhạc?

Sự chịu khó, miệt
mài luyện tập đánh
đàn một cách liên
tục, không bỏ dở
giữa chừng

Em hiểu thế
nào là siêng
năng, kiên trì?

- Siêng năng là tính
cách làm việc tự
giác, cần cù...
- Kiên trì là tính
cách làm việc miệt
mài…


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
1. Khái niệm
*Thơng tin

*Nhận xét
Siêng năng là tính
cách làm việc tự
giác, cần cù, chịu
khó, thường xun
của con người.

Kiên trì là tính cách
làm việc miệt mài,
quyết tâm giữ và
thực hiện ý định
đến cùng, dù gặp
khó khăn trở ngại
cũng không nản.


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện


THẢO LUẬN NHĨM BÀN (3’)

Các nhân vật trong hình ảnh trên đã làm việc như thế nào?
(Trả lời câu hỏi bằng cách điền vào phiếu học tập)

PHIẾU HỌC TẬP
Hình 1: …………………………………………………

Hình 2: …………………………………………………
Hình 3: …………………………………………………
Hình 4: …………………………………………………


THẢO LUẬN NHĨM BÀN (3’)

Hình 1: Học sinh chăm chỉ lao động trồng rau ngồi
giờ học.
Hình 2: Bạn học sinh nữ kiên trì, quyết tâm làm bài
tập.
Hình 3: Những người nơng dân miệt mài lao động
trên cánh đồng.
Hình 4: Bác nơng dân chăm chỉ, thường xun
chăm sóc vườn cây.


TRÒ CHƠI: TIẾP
SỨC
Luật chơi:
- Số người tham gia: cả
lớp
- Cách thức: Chia lớp làm
hai đội theo dãy bàn. Mỗi
dãy cử 5 bạn đạị diện. Lần
lượt viết biểu hiện. (Không
được đọc lặp lại câu của
người khác.)
- Thời gian: 5 phút thảo
luận, 3 phút viết.

Biểu hiện của
siêng năng,
kiên trì và biểu
hiện trái với
siêng năng,
kiên
trì


TRỊ CHƠI:
ĐUỔI HÌNH ĐỐN
CHỮ

Chớ thấyHình
sóng1cả mà
ngã tay chèo

Có cơng mài
sắt2 có
Hình
ngày nên kim

Kiến tha lâu
cũng
Hình
3 có
ngày đầy tổ

Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
2. Biểu hiện
Biểu hiện của siêng năng, kiên trì:
- Trong học tập: Đi học đều, làm bài tập đầy đủ, tích cực
tham gia vào các hoạt động học tập ở lớp, gặp bài khó
khơng nản lịng,…
- Trong lao động: Chăm chỉ làm các công việc trong gia
đình phù hợp với lứa tuổi.
- Trong cuộc sống hằng ngày: Tích cực tham gia các
hoạt động xã hội do nhà trường và địa phương tổ chức.


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa


ĐỌC THƠNG TIN
Đọc thơng tin và trả lời câu hỏi
Tho-mát Ê-đi-xơn (Thomas Edison)
là nhà phát minh vĩ đại. Để làm ra bóng
đèn điện, Ê-đi-xơn đã thực hiện hàng
nghìn thí nghiệm. Khi liên tiếp gặp thất
bại, bị cơng kích là “người hoang
tưởng”, Ê-đi-xơn vẫn khơng nản chí,
ln trung thành với khát vọng của bản

thân.
Ê-đi-xơn đã miệt mài làm việc và
cuối cùng đã thành cơng.
Nhờ sự nỗ lực, kiên trì khơng ngừng
nghỉ của Ê-đi-xơn, nhân loại đã có được
ánh sáng của đèn điện như ngày hơm
nay.

a) Siêng năng, kiên
trì đã mang lại kết
quả gì cho Ê-đixơn?
b) Siêng năng, kiên
trì có ý nghĩa như
thế nào đối với mỗi
cá nhân và xã hội?


TRÒ CHƠI :THỬ TÀI HIỂU BIẾT

? Kể tên những
tấm gương siêng
năng, kiên trì mà
em biết.
Bài tập 4 - SGK


ĐỌC THƠNG TIN

a) Ê-đi-xơn đã nghiên cứu thành cơng bóng đèn
điện, mang lại ánh sáng đầu tiên cho đoàn thể

nhân loại.
b) Người siêng năng, kiên trì sẽ thành cơng trong
mọi cơng việc, từ đó có được hạnh phúc trong
cuộc sống.


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa

Siêng năng, kiên trì
giúp con người
thành cơng, hạnh
phúc trong cuộc
sống.


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
1. Khái niệm
2. Biểu hiện
3. Ý nghĩa
4. Rèn luyện

? Hãy kể tên những
việc làm thể hiện sự

siêng năng, kiên trì
của bản thân.


Bài 3: SIÊNG NĂNG,
KIÊN TRÌ
I. Khám phá
II. Luyện tập


Bài tập 1
Có người cho rằng, siêng năng, kiên trì là nguồn
gốc và điều kiện để dẫn đến thành công. Em
đồng ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao?
Làm việc gì cũng cần siêng năng, kiên trì. Người
siêng năng, kiên trì khơng nản chí, khơng bỏ dỡ
cơng việc giữa chừng mà miệt mài, chăm chỉ,
quyết tâm làm việc, thực hiện mục tiêu đề ra, nhờ
đó mà thành công trong học tập, lao động và
trong cuộc sống.