Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

KẾ HOẠCH DH MÔN KHTN 6 NĂM HỌC 2021 2022 SÁCH CÁNH DIỀU

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.41 KB, 10 trang )

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
NĂM HỌC 2021-2022
Tổng số tiết: 140 (35 tuần)
HK1: 4 tiết x 18 tuần = 72 tiết
HK2: 4 tiết x 17 tuần = 68 tiết
Nội dung bổ sung Ghi chú
( dành cho HS
Chủ đề
Tiết Tên bài dạy
khá, giỏi hoặc tích
hợp, giáo dục địa
phương
Phần 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ CÁC PHÉP ĐO
Chủ đề 1: Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
I.Thế nào là khoa học tự
Giới thiệu về 1
nhiên
khoa học tự
II. Vai trò của khoa học tự
nhiện, dụng
nhiên trong cuộc sống
cụ đo và an
III. Các lĩnh vực chủ yếu Lấy được các ví dụ
tồn
thực 2
của khoa học tự nhiên
về
hoạt
động
hành ( 7 tiết)
KHTN ngoài SGK.


3
IV. Vật sống và vật khơng Lấy được ví dụ cụ
sống
thể phân biệt được
vật sống và vật
không sống.
Bài 2: Một số dụng cụ đo và an tồn trong phịng học thực hành
4
I. Một số dụng cụ đo trong
học tập môn khoa học tự
nhiên
1. Một số dụng cụ đo
5
I. Một số dụng cụ đo trong
học tập môn khoa học tự
nhiên
2.Cách sử dụng một số
dụng cụ đo thể tích
6
I. Một số dụng cụ đo trong
học tập mơn khoa học tự
nhiên
3. Quan sát mẫu vật bằng
kính lúp cầm tay và kính
hiển vi quang học
7
II. Quy định an toàn trong


phòng thực hành

Chủ đề 2: Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian
I. Sự cảm nhận hiện tượng
Các phép đo ( 8
II. Đo chiều dài
10 tiết)
1. Đơn vị đo chiều dài
9
II. Đo chiều dài
2. Cách đo chiều dài
10 III. Đo khối lượng
1. Đơn vị đo khối lượng
2. Cách đo khối lượng
11
III. Đo khối lượng
2. Cách đo khối lượng (tiếp
theo)
12 IV. Đo thời gian
1. Đơn vị đo thời gian
2. Cách đo thời gian
13 IV. Đo thời gian
2. Cách đo thời gian (tiếp
theo)
Bài 4: Đo nhiệt độ
14 I. Nhiệt độ và độ nóng lạnh
II. Thang nhiệt độ Xen-XiỚt
15 III. Nhiệt kế
Tích
hợp
GD
IV. Đo nhiệt độ cơ thể

BVMT
16 Bài tập chủ đề 1 và 2
Thêm BT nâng cao
17 Bài tập chủ đề 1 và 2 (tiếp Thêm BT nâng cao
theo)
Phần 2. CHẤT VÀ SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT
Chủ đề 3: Bài 5: Sự đa dạng của chất
Các thể của 18 I.Chất ở xung quanh ta.
19 II.Ba thể của chất và đặc Câu hỏi nâng cao
chất (5 tiết)
điểm của chúng.
về trạng thái của
chất
Bài 6: Tính chất và sự chuyển thể của chất
20 I.Tính chất của chất
Câu hỏi nâng cao
về tính chất của
chất
21 II. Sự chuyển thể của chất
1.Sự nóng chảy và đơng


đặc.
22

II. Sự chuyển thể của chất
2.Sự bay hơi và ngưng tụ
Chủ đề 4: Bài 7: Oxygen và khơng khí
Oxygen
và 23 I. Oxygen

khơng khí (3
24 II. Khơng khí
tiêt)

Chủ đề 5:
Một số vật
liệu,
nhiên
liệu, ngun
liệu,
lương
thực – thực
phẩm (7 tiết)

Bảo vệ mơi trường
khơng khí
25 Bài tập chủ đề 3 và 4
Bài tập nâng cao về
oxygen
Bài 8: Một số vật liệu, nhiên liệu và nguyên liệu thơng dụng
26 I.Một số vật liệu thơng
dụng
1.Tính chất và ứng dụng
27 I.Một số vật liệu thông
dụng
2.Sử dụng các vật liệu…
28 II.Một số nhiên liệu thơng
dụng
1.Tính chất và ứng dụng…
2. Sơ lược về an ninh năng

lượng
29 II.Một số nhiên liệu thơng Sử dụng nhiên liệu
dụng
3.Sử dụng nhiên liệu an
tồn, hiệu quả và đảm bảo
sự phát triển bền vững
30

III.Một số nguyên liệu
thông dụng
Bài 9: Một số lương thực – thực phẩm thơng dụng
31 I.Các lương thực – thực
phẩm thơng dụng
II.Vai trị của lương thực –
thực phẩm
32 III.Tính chất của lương
thực – thực phẩm
Chủ đề 6: Bài 10: Hỗn hợp, chất tinh khiết, dung dịch
Hỗn hợp (6 33 I.Hỗn hợp, chất tinh khiết
II. Huyền Phù, nhũ tương


tiết)

34
35

III.Dung dịch
IV.Chất rắn hịa tan và
khơng hịa tan trong nước

Bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp
36 I.Cô cạn
II.Lọc
37 III.Chiết + Bài tập chủ đề 5 Câu hỏi nâng cao
và 6
về vật liệu, nguyên
liệu
38 Bài tập chủ đề 5 và 6(tiếp Bài tập nâng cao về
theo)
hỗn hợp và tách
chất
Kiểm tra giữa 39 Kiểm tra giữa HK1
40
HK1 (3 tiết)
41 Trả bài Kiểm tra giữa
HK1
Phần 3. VẬT SỐNG
Chủ đề 7: Tế Bài 12: Tế bào- Đơn vị của sự sống
bào ( 11 tiết) 42 I. Tế bào là gì
II. Hình dạng và kích thước
của một số loại tế bào
43 III. Cấu tạo của tế bào động Phân biệt được sự
vật và tế bào thực vật
khác nhau giữa TB
động vật và TB TV
44 IV. Cấu tạo của tế bào nhân
sơ và tế bào nhân thực
45 V. Sự lớn lên và sinh sản
của tế bào
46 VI. Thực hành quan sát tế Làm được tiêu bản

bào
TB
47 Bài tập: Tế bào – Đơn vị
của sự sống
Bài 13: Từ tế bào đến cơ thể
48 I. Sinh vật đơn bào và sinh
vật đa bào
49 II. Tổ chức cơ thể đa bào
50 III. Thực hành tìm hiểu về Liên hệ thực tế VD
tổ chức cơ thể
về ĐV đơn bào và
1. Tìm hiểu về hình dạng, ĐV đa bào ở địa
cấu tạo của sinh vật đơn phương.
bào


51

III. Thực hành tìm hiểu về
tổ chức cơ thể
2. Tìm hiểu về tổ chức cơ
thể thực vật và cơ thể
người
52
Bài tập chủ đề 7
Bài 14: Phân loại thế giới sống
53 I. Vì sao cần phân loại thế
giới sống
II. Thế giới sống được phân
chia thành các giới

54 III. Sự đa dạng về số lượng
lồi và mơi trường sống
của sinh vật
55 IV. Sinh vật được gọi tên
như thế nào?
Bài 15: Khóa lưỡng phân
56 I. Sử dụng khóa lưỡng phân
Chủ đề 8: Đa
trong phân loại sinh vật
dạng thế giới
57 II. Thực hành xây dựng
sống(48 tiết)
khóa lưỡng phân
Bài 16: Virus và vi khuẩn
58 I. Virus
59 II. Vi khuẩn
60 III. Phòng bệnh do virus và Chỉ ra được các
vi khuẩn gây nên
biện pháp khắc
phục.
Bài 17: Đa dạng nguyên sinh vật
61 I. Sự đa dạng của nguyên
sinh vật
62 II. Vai trò và tác hại của Sưu tầm một số
nguyên sinh vật
tranh, ảnh về 1 số
bệnh do nguyên
sinh vật gây nên và
cách phòng tránh.
Bài 18: Đa dạng nấm

63 I. Sự đa dạng của nấm
Sưu tầm hình ảnh
và thơng tin về 1 số
nấm độc.
64 II. Vai trị và tác hại của
nấm


65
66
67
68
69

Ơn tập học kì 1 ( tiết 1)
Ơn tập học kì 1 ( tiết 2)
Kiểm tra cuối học kì I

Trả bài thi học kì I
Bài 19: Đa dạng thực vật
70 I. Các nhóm thực vật
Biết được thế nào
II. Thực vật khơng có mạch là mạch dẫn.
Chủ đề 8. Đa
dẫn ( Rêu)
dạng thế giới
71 III. Thực vật có mạch dẫn,
sống(48 tiết)
khơng có hạt (dương xỉ)
72 III. Thực vật có mạch dẫn, Giải thích tại sao

có hạt, khơng có hoa (hạt gọi là TV hạt trần?
trần)
73 IV. Thực vật có mạch dẫn, Giải thích tại sao
có hạt, có hoa (hạt kín)
gọi là TV hạt kín?
Bài 20: Vai trị của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên
74 I. Vai trò của thực vật trong Liên hệ vai trò của
đời sống
TV tại địa phương.
75 II. Vai trò của thực vật
trong tự nhiên
1. Điều hịa khí hậu
2. Thực vật góp phần làm
giảm ơ nhiễm khơng khí
76 II. Vai trị của thực vật
trong tự nhiên
3. Thực vật góp phần chống
xói mịn đất và bảo vệ
nguồn nước
4. Vai trò của thực vật với
đời sống động vật
77 III. Trồng và bảo vệ cây Tích hợp bảo vệ
xanh
mơi trường.
Bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật
78 I. Phân chia thực vật thành
từng nhóm phân loại
79 II. Phân chia thực vật thành
từng nhóm theo vai trị sử
dụng

Bài 22: Đa dạng thực vật không xương sống
80 I. Đặc điểm nhận biết động


vật không xương sống
81 II. Sự đa dạng thực vật
không xương sống
1.Ngành ruột khoang
82 II. Sự đa dạng thực vật
không xương sống
2.Ngành giun
83 II. Sự đa dạng thực vật
không xương sống
3.Ngành thân mềm
84 II. Sự đa dạng thực vật
không xương sống
4.Ngành chân khớp
Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống
85 I. Đặc điểm nhận biết động
vật có xương sống
86 II. Sự đa dạng động vật có
xương sống
1.Các lớp cá
87 II. Sự đa dạng động vật có
xương sống
2.Lớp lưỡng cư
88 II. Sự đa dạng động vật có
xương sống
3.Lớp bị sát
89 II. Sự đa dạng động vật có

xương sống
4.Lớp chim
90 II. Sự đa dạng động vật có
xương sống
5.Lớp động vật có vú
Bài 24: Đa dạng sinh học
91 I. Đa dạng sinh học là gì?
II. Vai trị của đa dạng sinh
học trong tự nhiên và trong
thực tiễn
92 III. Vì sao cần bảo tồn đa
dạng sinh học?
Bài 25: Tìm hiểu sinh vật ngồi thiên nhiên
93 I. Chuẩn bị đi tìm hiểu SV
ngồi thiên nhiên.


94
95
96
97

1. Dụng cụ. thiết bị.
2. Một số phương pháp tìm
hiểu SV ngồi thiên nhiên.
II. Thực hành tìm hiểu SV
ngồi thiên nhiên.
III. Thu hoạch
Lập bảng về đặc điểm nhận
biết các nhóm TV.

Tìm hiểu sự đa dạng sinh
vật ở địa phương và làm
báo cáo thuyết trình.
Ơn tập giữa học kì II
Kiểm tra giữa học kì II

98
99
100
101 Trả bài kiểm tra giữa học
kì II
Phần 4: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI
Chủ đề 9: Bài 26: Lực và tác dụng của lực
Lực (15 tiết) 102 I. Tìm hiểu về lực
103 I. Tìm hiểu về lực (tiếp
theo)
104 II. Đo lực
105 II. Đo lực (tiếp theo)
106 III. Biểu diễn lực
Bài 27: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
107 I. Lực tiếp xúc
108 II. Lực không tiếp xúc
Bài 28: Lực ma sát
109 I. Lực ma sát trượt
110 II. Lực ma sát nghỉ
111 III. Lực ma sát và bề mặt Tích
hợp
tiếp xúc
BVMT
IV. Ma sát và chuyển động

112 V. Lực cản của nước
Bài 29: Lực hấp dẫn
113 I. Lực hấp dẫn
114 II. Khối lượng và trọng
lượng
115 III. Độ giãn của lò xo treo
thẳng đứng
116 III. Độ giãn của lò xo treo
thẳng đứng (tiếp theo)

GD


Chủ đề 10: Bài 30: Các dạng năng lượng
Năng lượng 117 I. Một số dạng năng lượng
118 I. Một số dạng năng lượng
(10 tiết)
(tiếp theo)
119 II. Năng lượng và khả năng
tác dụng lực
120 II. Năng lượng và khả năng
tác dụng lực (tiếp theo)
Bài 31: Sự chuyển hóa năng lượng
121 I. Sự chuyển hóa năng
lượng
122 II. Năng lượng hao phí
123 III. Tiết kiệm năng lượng
124 IV. Bảo toàn năng lượng
Bài 32: Nhiên liệu và năng lượng tái tạo
125 I. Nhiên liệu

II. Năng lượng tái tạo
126 Bài tập (Chủ đề 9 và 10)
Thêm BT nâng cao
Phần 5. TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
Chủ đề 11: Bài 33: Hiện tượng mọc và lặn của Mặt Trời
Chuyển động 127 I. Trái đất quay quanh trục
nhìn thấy của 128 I. Trái đất quay quanh trục
(tiếp theo)
Mặt
Trời,
Mặt Trăng; 129 II. Sự mọc và lặn của mặt
trời
hệ Mặt Trời
130 II. Sự mọc và lặn của mặt
và Ngân Hà
trời (tiếp theo)
(10 tiết )
Bài 34: Các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng
131 I. Mặt trăng có hình dạng
nhìn thấy như thế nào
132 I. Mặt trăng có hình dạng
nhìn thấy như thế nào (tiếp
theo)
133 II. Giải thích các hình dạng
nhìn thấy của mặt trăng
134 II. Giải thích các hình dạng
nhìn thấy của mặt trăng
(tiếp theo)
Bài 35: Hệ Mặt Trời và Ngân Hà
135 I. Hệ mặt trời

II. Ngân hà
136 Bài tập (chủ đề 11)
Thêm BT nâng cao


137 Ôn tập
Thêm BT nâng cao
138
Kiểm tra cuối HK2
139
140 Trả bài Kiểm tra cuối
HK2
HIỆU TRƯỞNG

TỔ CHUYÊN MÔN

GIÁO VIÊN DẠY



×