Bài thu hoạch CDSV đại học Thương Mại

Họ và tên: Nguyễn Thị Lan Hương
Lớp hành chính: K55B1KS
Mã sinh viên: 19D110025

BÀI THU HOẠCH
TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN – SINH VIÊN ĐẦU NĂM

Câu 1: Anh (chị) hãy trình bày Điều 4 “Trách nhiệm với công tác
học tập, rèn luyện”, Điều 5 “Ứng xử với giảng viên, cán bộ quản lý
giáo dục và nhân viên trong Nhà trường” và điều 8 “Ứng xử với cảnh
quan, môi trường, tài sản công” trong “Quy tắc ứng xử của người học
trong Trường Đại học Thương mại” (ban hành theo quyết định số
459/QĐ-ĐHTM ngày 12 tháng 4 năm 2019 của Hiệu trưởng Trường
Đại học Thương mại).
Điều 4. Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện
1. Thực hiện nghiêm túc các quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định của
Nhà trường và các cơ quan, ban ngành liên quan. Tích cực tham gia các hoạt động xã
hội, hoạt động cộng đồng và các phong trào thi đua do Nhà trường phát động. Có ý
thức tự rèn luyện các kĩ năng sống và học tập.
2. Có ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo và tự trọng trong học tập, nghiên cứu và
rèn luyện.
3. Trung thực, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện. Không gian lận trong học
tập và thi cử dưới mọi hình thức. Khơng sử dụng điện thoại và làm việc riêng trong giờ
học. Tích cực tham gia phịng, chống các biểu hiện và hành vi tiêu cực trong hoạt động
đào tạo, tham gia phòng, chống tội phạm, các tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã
hội khác.
4. Tìm hiểu về lịch sử, truyền thống của Nhà trường để biết rõ hơn về môi
trường bản thân đang học tập và rèn luyện.
5. Không tuyên truyền và tham gia các tổ chức chống phá Nhà nước, các hoạt
động mê tín dị đoan và các hoạt động tơn giáo trong Nhà trường, không tụ tập gây rối
làm mất trật tự, an ninh, an toàn trong Nhà trường. Chấp hành nghiêm các hành vi sinh

1


viên không được làm trong Quy định về công tác sinh viên trong Trường Đại học
Thương Mại.
Điều 5. Ứng xử với giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên trong
Nhà trường
1. Kính trọng, lễ phép, tơn trọng giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân
viên trong Nhà trường. Thái độ ứng xử thể hiện sự “Tơn sư - Trọng đạo”.
2. Thể hiện tính dân chủ một cách có tổ chức với ý thức xây dựng. Có thái độ
tích cực khi bày tỏ ý kiến và nguyện vọng của mình, của tập thể đối với Nhà trường,
các đơn vị trực thuộc Nhà trường và với từng cán bộ, giảng viên, nhân viên trên tinh
thần thẳng thắn, chân thành, trung thực và cầu thị.
3. Tích cực hợp tác với cán bộ, giảng viên, nhân viên của Nhà trường trong mọi
hoạt động đào tạo, giáo dục và rèn luyện.
4. Dũng cảm đấu tranh, lên án hành vi vụ lợi cá nhân, những cá nhân lợi dụng
việc chung để thực hiện những hành vi vi phạm phẩm chất đạo đức, làm xấu đi mối
quan hệ giữa thầy và trò trong Nhà trường.
5. Mạnh dạn báo cáo và đề nghị Nhà trường làm sáng tỏ mọi hành vi trù dập, đe
dọa, gợi ý tiêu cực của cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường với người học.
6. Không đăng tải, bình luận, chia sẻ bài viết, hình ảnh có nội dung dung tục,
bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng và Nhà nước, xuyên
tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của Nhà trường, danh dự và nhân phẩm của giảng viên,
cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên trong Nhà trường trên các phương tiện thông tin
đại chúng.
Điều 8. Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công
1. Trang phục nghiêm túc, gọn gàng, sạch sẽ phù hợp với môi trường học
đường.
2. Thực hiện văn hóa xếp hàng khi vào thư viện, thang máy, căng tin.
3. Giữ gìn và bảo vệ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học, chỉ sử dụng hệ

thống mạng máy tính tại phịng thực hành và thư viện cho mục đích học tập. Thực
hành tiết kiệm, chống lãng phí của cơng.
4. Có ý thức giữ gìn vườn hoa cây cảnh, khn viên trong trường, giữ gìn môi
trường sống xung quanh xanh - sạch - đẹp.
2


5. Khơng tự ý treo, dán băng rơn, áp phích, biểu ngữ khi chưa được phép của
Nhà trường.
6. Không ăn trong giờ học, nơi học tập, thư viện, giữ gìn vệ sinh chung nơi
công cộng và bỏ rác đúng nơi quy định.
7. Không hút thuốc lá, uống rượu bia, không sử dụng các chất cấm trong Nhà
trường.
8. Không trang điểm q cầu kì, dị biệt; khơng ăn mặc phản cảm và để kiểu tóc
khơng phù hợp với mơi trường học đường.
9. Không gây ồn ào, mất trật tự ở nơi công cộng; làm ảnh hưởng đến khu vực
làm việc và học tập của cán bộ, giảng viên, nhân viên và người học.
Câu 2: Anh (chị) hãy trình bày Điều 13 “Cảnh báo kết quả học tập, buộc thôi
học”, Điều 27 “Xử lý kỉ luật đối với sinh viên vi phạm các quy định học tập, thi, kiểm
tra và làm tốt nghiệp khóa học” trong “Quy định về đào tạo đại học chính quy theo hệ
thống tín chỉ” (ban hành kèm theo Quyết định số 555/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 12
tháng 9 năm 2017 v/v sửa đổi, bổ sung một số điều trong quy chế đào tạo hệ đại học
chính quy theo hệ thống tín chỉ).
Điều 13. Cảnh báo kết quả học tập, buộc thôi học
1. Cảnh báo kết quả học tập được thực hiện theo từng học kỳ, nhằm giúp cho
sinh viên có kết quả học tập kém biết và lập phương án học tập thích hợp để có thể tốt
nghiệp trong thời hạn tối đa được phép theo học chương trình. Sinh viên thuộc diện
cảnh báo kết quả học tập nếu rơi vào một trong các trường hợp sau:
a) Điểm trung bình chung tích luỹ đạt dưới 1,20 đối với sinh viên năm thứ nhất,
dưới 1,40 đối với sinh viên năm thứ hai, dưới 1,60 đối với sinh viên năm thứ ba hoặc

dưới 1,80 đối với sinh viên năm thứ tư theo quy định tại khoản 1 Điều 10 của Quy
định này.
b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt dưới 0,80 đối với học kỳ đầu của khóa
học, dưới 1,00 đối với các học kỳ tiếp theo;
c) Sinh viên khơng đăng kí học tập trong kì học chính, quy định tại điểm c
khoản 2 Điều 8 của quy chế này
2. Sau mỗi học kỳ, Trường tổ chức xét và quyết định sinh viên thôi học. Sinh
viên thuộc diện thôi học nếu rơi vào các trường hợp sau:
3


a) Đã bị cảnh báo kết quả học tập ở kỳ học trước, nhưng ở kỳ học tiếp theo kết
quả học tập vẫn vi phạm các quy định tại khoản 1 của điều này.
b) Có tổng số lần cảnh báo kết quả học tập vượt quá 4 lần tính từ đầu khóa học
cho đến thời điểm xét;
c) Vượt quá thời gian tối đa được phép học tại trường theo quy định tại điểm a
khoản 2 Điều 5 của Quy định này;
d) Bị kỷ luật ở mức buộc thôi học theo quy định tại các khoản 2, 3 Điều 27 của
Quy định này hoặc bị kỷ luật ở mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên của trường.
3. Danh sách sinh viên thuộc diện cảnh báo kết quả học tập do Hội đồng xét
cảnh báo kết quả học tập, buộc thôi học cấp khoa đề nghị Hội đồng xét cảnh báo kết
quả học tập, buộc thôi học cấp Trường xem xét quyết định.
4. Sinh viên không thuộc diện buộc thôi học quy định tại khoản 2 nhưng khơng
tích lũy đủ số tín chỉ theo tiến độ chuẩn sẽ được chuyển lùi khóa học tương ứng với
xếp hạng năm đào tạo quy định tại khoản 1 Điều 10 của Quy định này. Việc chuyển lùi
khóa học được thực hiện theo năm học. Danh sách sinh viên chuyển khóa học do
Trưởng khoa quản lý sinh viên đề nghị Hiệu trưởng quyết định.
5. Chậm nhất là một tháng sau khi sinh viên có quyết định buộc thơi học, phịng
Cơng tác chính trị và sinh viên phải thông báo trả về địa phương nơi sinh viên có hộ
khẩu thường trú. Trường hợp tại trường có các chương trình đào tạo ở trình độ thấp

hơn hoặc chương trình giáo dục thường xuyên tương ứng, thì những sinh viên thuộc
diện bị buộc thôi học quy định tại các điểm a, b, c khoản 2 của Điều này, được quyền
xin xét chuyển qua các chương trình đó và được bảo lưu một phần kết quả học tập ở
chương trình cũ khi học ở các chương trình mới này. Hiệu trưởng xem xét quyết định
cho bảo lưu kết quả học tập đối với từng trường hợp cụ thể.
Điều 27. Xử lý kỷ luật đối với sinh viên vi phạm các quy định về học tập,
thi, kiểm tra và làm tốt nghiệp khóa học.
1. Trong khi học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, bài tập lớn; chuẩn
bị và tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp
nếu vi phạm quy chế, sinh viên sẽ bị xử lý kỷ luật với từng học phần đã vi phạm theo
Quy định hoạt động khảo thí của Trường.
2. Sinh viên đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận
tốt nghiệp hoặc nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp đều bị kỷ luật
4


ở mức đình chỉ học tập 1 năm đối với trường hợp vi phạm lần thứ nhất và buộc thôi
học đối với trường hợp vi phạm lần thứ hai.
3. Sinh viên đi học hộ hoặc nhờ người đi học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật
từ khiển trách đến buộc thôi học.
4. Trừ trường hợp như qui định tại điều khoản 2, 3 ở trên, mức độ sai phạm và
khung xử lý kỷ lụât đối với sinh viên vi phạm được thực hiện theo qui định của Qui
chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính qui hiện hành; Qui chế về công tác học sinh,
sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp của Bộ Giáo
dục và Đào tạo và các Qui định của Trường.
Câu 3. Trình bày nhận thức của bản thân về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ
Chí Minh đối với cơng tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững
mạnh. Hiện nay Đảng và Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh về những vấn đề trên như thế nào?
Trong giai đoạn hiện nay, thực hiện học tập và làm theo tư

tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là việc làm tất yếu và cần
thiết đối với mỗi tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị, cán bộ, đảng viên,
quần chúng. Việc học tập phải được tiến hành tập trung, thống nhất
từ trên xuống, vừa có tính kế hoạch nhưng cũng bảo đảm tính sáng
tạo. Những giải pháp đưa ra phải sát với đặc điểm, chức năng, nhiệm
vụ của từng cơ quan, đơn vị và phù hợp với thực lực của cán bộ,
đảng viên, quần chúng. Xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong
sạch, vững mạnh là nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và cầm quyền
của Đảng, tăng cường hiệu lực và hiệu quả hoạt động của hệ thống
chính trị, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm tính đồng bộ,
phù hợp giữa đổi mới kinh tế với đổi mới chính trị.
Thứ nhất, giữ vững bản chất giai cấp, bản lĩnh chính trị, thống
nhất tư tưởng, tiếp tục vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tiếp thu tinh hoa trong truyền thống
dân tộc và văn minh của nhân loại, khơng ngừng hồn thiện, lanh
đạo thực hiện thành cơng đường lối đổi mới, phấn đấu đưa đất nước
trở thành quốc gia phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
Thứ hai, xây dựng Đảng tồn diện về chính trị, tư tưởng, tổ
chức, đạo đức, trọng tâm là xây dựng văn hóa, đạo đức trong tồn
Đảng, trong đội ngũ cán bộ, đảng viên, làm gương xây dựng văn hóa,
đạo đức xã hội. Thực hiện bằng được lời căn dặn của Hồ Chí Minh:
“Đảng ta là một Đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thực
sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí
5


cơng vơ tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật sự trong sạch, phải xứng đáng
là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân.
Thứ ba, đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng, phong cách
của cán bộ, đảng viên, lấy hiệu quả phụng sự phát triển đất nước,
chăm lo hạnh phúc của nhân dân làm tiêu chí hàng đầu; thưc hiện

theo phương châm Hồ Chí Minh chỉ dạy: “Phải nắm vững quy luật
phát triển của cách mạng, phải tính tốn cẩn thận những điều kiện
cụ thể, những biện pháp cụ thể. Kế hoạch phải chắc chắn, cân đối.
Chớ đem chủ quan của mình thay cho điều kiện thực tế. Phải phòng
chống bệnh chủ quan, tác phong quan liêu, đại khái”.
Thứ tư, kiên quyết, kiên trì đấu tranh không khoan nhượng khắc
phục những yếu kém trong tổ chức đảng, ngăn chặn, đẩy lùi, tẩy trừ
sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự
diễn biến”, “tự chuyển hóa”, đặc biệt là tình trạng tham nhũng, “lợi
ích nhóm”, bè phái, cơ hội chính trị, chạy chức, chạy quyền, quan
liêu, xa dân... trong cán bộ, đảng viên, làm cho Đảng thật sự liêm
khiết, thật sự là Đảng của giai cấp, của dân tộc, được nhân dân tin
yêu, ủng hộ.

6


Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN CAM KẾT
Tên em là: Nguyễn Thị Lan Hương
Sinh ngày 09 tháng 12 năm 2001
Lớp HC: K55B1KS

Mã sinh viên: 19D110025

Khoa: Khách sạn - Du lịch

Sau khi tham gia học tập và nghiên cứu các tài liệu trong “Tuần sinh hoạt công
dân – sinh viên”, trên tinh thần tự giác của sinh viên - công dân, em xin cam đoan sẽ

thực hiện các điều sau:
1. Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật
của Nhà nước; Các nội quy, quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường đại
học Thương Mại;
2. Tham gia tích cực vào các hoạt động của Đồn TNCS HCM, Hội sinh viên
và các tổ chức chính trị xã hội trong trường phát động;
3. Không đăng tải, bình luận, chia sẻ bài viết, hình ảnh có nội dung dung tục,
bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá nhà nước, xuyên tạc, vu
khống, xúc phạm uy tín các tổ chức, danh dự và nhân phẩm của cá nhân trên mạng
Internet;
4. Không in, sao, phát tán, sử dụng các tài liệu có nội dung phản động, bạo lực,
đồi trụy; Khơng tham gia biểu tình, lập hội, câu lạc bộ và các hình thức hoạt động trái
với quy định của pháp luật;
5. Không sử dụng văn bằng, chứng chỉ trái pháp luật; gian lận trong việc học
tập, thi, kiểm tra và trong rèn luyện;

7


6. Không đánh nhau hay gây rối trật tự công cộng; khơng mang vũ khí, chất nổ,
chất gây cháy và các loại hóa chất độc hại vào trường học;
7. Khơng tham gia các tệ nạn xã hội như ma túy, mại dâm, đánh bạc,… và các
tệ nạn khác; Không tổ chức, tham gia truyền bá các hoạt động mê tín dị đoan, các hoạt
động tôn giáo trong Nhà Trường và các hành vi vi phạm đạo đức khác;
8. Không tham gia kinh doanh đa cấp trái pháp luật; không tổ chức hoặc tham
gia các hoạt động vi phạm pháp luật khác.
Em cam kết những điều trên đây với Nhà trường, với Khoa, nếu vi phạm em
hoàn toàn chịu trách nhiệm và chịu xử lý kỉ luật.
Người cam đoan
Nguyễn Thị Lan Hương

8