Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

TTGDDH2BVO THI HAI YEN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.66 MB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI</b>



<b>BÀI THU HOẠCH TÌM HIỂU THỰC TẾ GIÁO</b>


<b>DỤC ĐỊA PHƯƠNG</b>



<b> SINH VIÊN : VÕ THỊ HẢI YẾN</b>


<b>LỚP : TIỂU HỌC B- K2</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 1:</b> Nêu khái quát những gì đã thu nhận được từ đợt tham quan, tìm hiểu thực tế địa
phương:


<b>Thơng tin</b>


- Trường tiểu học Đức Trí được thành lập năm 1994 trên cơ sở tách trường Phổ thông cơ
sở A Hố Nai 3. Trường đóng tại ấp Thanh Hóa, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.
Trường có diện tích 4852 m2<sub>. Từ khi thành lập đến nay, trường đã trải qua 3 đời Hiệu</sub>


trưởng: Thầy Trần Quang Hùng, thầy Huỳnh Công Thuận và cô Trần Thị Thuận ( 2011).
- Địa điểm : Trường gần khu cơng nghiệp; phía tây, phía đơng và phía bắc giáp với khu
dân cư, phía nam giáp với trường THCS Hồ Bình.


- Diện tích ít, dân số đông nên sân chơi, bãi tập cho học sinh cịn hạn chế. Trường khơng
có phịng chức năng, nhạc họa, tin học.


 <b>Cơ cấu tổ chức trường học:</b>


- Ban giám hiệu: 3 người
+ 1 Hiệu trưởng
+ 2 Hiệu phó
- Giáo viên có: 46 người



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Giáo viên thể dục : 2
- Tổng phụ trách : 1


- Cơng nhân viên: 7 ( kế tốn, thư viện, y tế, lao công, bảo vệ và thiết bị )


- Số lượng học sinh: Hiện nay trương có khoảng 1500 học sinh. Số lớp 39 lớp ( khối 1
gồm 9 lớp, khối 2 có 7 lớp, khối 3 có 9 lớp, khối 4 có 7 lớp và khối 5 có 7 lớp ).


- Cơng đồn trường, Ban chấp hành cơng đồn trường gồm 4 người đồn viên, 1 đội
TNTP số cịn lại là sao nhi đồng.


- Năm 2013 mới có chi bộ gồm 10 Đảng viên, 1 chi ủy Bí thư, phó bí thư, chi ủy viên
-Đội ngũ giáo viên yêu nghề, dày dặn kinh nghiệm ,chuyên môn, linh hoạt trong việc dạy
học và xử lí tình huống,


 <b>Kết quả học tập :</b> Hoàn thành tốt nghiệp 100%


+ Học sinh giỏi : 50-53 %
+ Học sinh khá : 30 %
+ Yếu: Dưới 3 %


 <b>Cách đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh:</b>


- Năm học 2013-2014, áp dụng Thông tư 32, bước sang 2014-2014 áp dụng Thông tư
30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014


- Giáo viên có các sổ như theo dõi, dự giờ, lịch báo giảng, sổ chủ nhiệm …


 <b>Các hoạt động giáo dục trong trường:</b>



- Tuần học năm ngày, thứ 7 cuối tháng có hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp( tổ chức
hoạt động theo tháng).


- Bám theo hoạt động của ngành, địa phương chỉ đạo, ngoài ra thêm hoạt động của nhà
trường :


+ Thi văn nghệ, chơi trờ chơi dân gian
+ Tham gia múa hát sân trường


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trường có 2 trọng tâm chính : Thi học kì và kiểm tra đầu năm.
- Hoạt động chun mơn: Dạy và học.


 <b>Về cơ sở vật chất:</b>


- Trường gồm có 20 phịng học, văn phịng, phịng hội đồng, phịng đội, phòng học anh
văn, thư viện trường,nhà gửi xe, nhà vệ sinh và căn tin nhỏ.


- Trường gồm 1 trệt và một lầu, mỗi lầu- trệt có 10 phịng học. Trong mỗi phịng học đều
có những hình ảnh lên quan đến học tập như các các bức tranh, bài thơ do học sinh vẽ và
làm, các quy tắc chính tả cần nhớ, các hình ảnh hoạt động ngồi giờ trong trường, các
khẩu lệnh, bảng hiệu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Trong một lớp học gồm có 3 dãy bàn học, trung bình học sinh của một lớp từ 39- 45 học
sinh. Khả năng bao quát lớp ở trên bục giảng của giáo viên khá tốt.


<b>Thực hành: </b>


- Tham dự một tiết dạy và học môn nhạc ở khối lớp 5, bài hát “ Khăn quàng thắp sáng
bình minh “ từ 1h-1h35’



- Nghe hiệu trưởng giới thiệu về trường và hoạt động của trường.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Học sinh múa hát sân trường


<b> Câu 2</b>: Đặc điểm hay riêng mà các bạn được tham quan


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Giáo dục mơi trường


Ơn lại lịch sử ( Hai Bà Trưng )


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Ở sân trường cũng có các câu khẩu ngữ, hình vẽ tun truyền về bảo vệ mơi trường, an
tồn giao thông v.v…


- Cầu thang của trường được chia làm 2 làn, thuận tiện cho việc lên - xuống lầu của học
sinh, hạn chế được tình trạng chen lấn xơ đẩy nhau khi lên - xuống lầu.


- Tuy trường thiếu điều kiện về vật chất nhưng trong mỗi phòng học đều có tủ đựng đồ và
tủ y tế, bên cạnh đó bàn học phù hợp với các em.


- Trường có 1 bồn rửa tay riêng cho các em, và có dịng chữ phía trên nhắc nhở các em
ln rửa tay sạch sẽ,đề phòng được bệnh, biết tiết kiệm nước.


<b>Câu 3</b>: Những vấn đề cảm thấy băn khoăn hoặc chưa phù hợp


- Các lớp ở khối 3 4 5 khá là nhiều ( 13 lớp ) Mà trường chỉ có 1 phòng học anh văn nên
việc học anh văn của các em học cịn hơi khó khăn về giờ giấc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Bên cạnh đó trường cịn thiếu nhiều về cơ sở vật chất như phòng tin học, phòng nhạc,
phòng mỹ thuật để các em bộc lộ được năng khiếu và khả năng của mình.



- Qua quan sát thì em thấy chỗ rửa tay khá xa với phòng học của học sinh ( gần thư viện)
nên hạn chế việc các em đi rửa sạch tay khi chơi xong.


- Khn viên trường khá nhỏ nên sẽ khơng có các hoạt động trồng cây xanh, chăm sóc
cây xanh.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×