Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG TH NAM KIM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
<b>PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ</b>
<b>(Kèm theo cơng văn số 8987/BGDĐT- KTKĐCLGD, ngày 28/12/2012 của Bộ GDĐT)</b>
<b>Điều 6. Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh</b>
<i><b>Tiêu chí 5:</b></i> <i><b>Học sinh của nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ </b></i>
<i><b>trường tiểu học và của pháp luật.</b></i>
a) Đảm bảo quy định về tuổi học sinh;
b) Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh và quy định về các hành vi học sinh không
được làm;
c) Được đảm bảo các quyền theo quy định.
<b>1. Mô tả hiện trạng:</b>
Học sinh trường TH Nam Kim đã đáp ứng được yêu cầu đảm bảo quy định về độ
tuổi học sinh theo quy định tại khoản 2, 3 và 4 Điều 37 của Điều lệ trung học ngày
2/4/2007. danh sách học sinh các lớp học trong trường hằng năm có thơng tin về năm
sinh . sổ gọi tên ghi điểm .sổ đăng bộ lưu ở trường .[H2.2.05.01].
Đầu năm học, trường đã tổ chức cho học sinh học tập nội quy, quy định về
nhiệm vụ, hành vi học sinh, ngôn ngữ ứng xử, trang phục theo quy định.Tổng hợp đánh
giá xếp loại hạnh kiểm của học sinh các lớp hàng năm.
Các báo cáo của nhà trường hằng năm có nội dung đánh giá việc học sinh thực
hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh và thực hiện quy định về hành vi học sinh không
Nhà trường đã triển khai toàn bộ văn bản phối hợp giữa nhà trường và các tổ
chức đoàn thể để triển khai và thực hiện nghiêm túc quy định về các hành vi không
được làm tại điều lệ trường trung học.[H2.2.05.04]. Có lập sổ theo dõi hành vi học sinh
không được làm.[H2.2.05.05].
<b> 2. Điểm mạnh:</b>
Đa số học sinh thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh và quy định về các hành vi học
sinh không được làm.
Học sinh được đảm bảo các quyền theo quy định.
<b> 3. Điểm yếu:</b>
Vẫn cịn số ít học sinh thực hiện chưa tốt các nhiệm vụ của học sinh: Học bài,
làm bài tập…; cịn số ít học sinh vi phạm các hành vi học sinh khơng được làm: nói
tục…
Tiếp tục làm tốt hơn nữa công tác giáo dục đạo đức học sinh.
<b> 5. Tự đánh giá:</b>
5.1. Xác định nhà trường
Chỉ số a: Đạt
Chỉ số b: Đạt
Xác nhận của nhóm trưởng <i>Nam Kim, ngày 26 tháng 3 năm 2014</i>
Người viết