tuan 21

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 21 Ngày. Thứ 2 13.1. Thứ 3 14.1. Thứ 4 15.1. Thứ 5 16.1. Thứ 6 17.1. NS:10/1 ND:13/1. Tiết 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8. Tiết PPCT 21 183 184 21 21 81 21 185 186. 21 187 188 21 82. 189 190 83 21 19 20 84 21 21. Môn. Bài. Chào cờ Học vần Học vần Đạo đức. Sinh hoạt đầu tuần Ôp - ơp // Em và các bạn (T1) (KNS). Thủ công Ôn TV AV Toán Nhạc Học vần Học vần. Ôân taäp chöông II : kyõ thuaät gaáp hình Rèn đọc Ôn luyện Phép trừ dạng 17 - 7. Ôn Toán Ôn TV NGLL Học vần Học vần Thể dục Toán Ôn Toán Ôn TV Ôn TV AVTC Học vần Học vần Toán Thực hành TV AVTC Mĩ thuật Thực hành TV Thực hành TV Tập viết Tập viết AV Toán TNXH Thực hành Toán Thực hànhToán SHL. Ôn : Phép trừ dạng 17 - 7 Rèn đọc. ep- êp //. Ip -up // Luyện tập Ôn luyện Rèn đọc Rèn viết Ôn luyện iêp - ươp // Luyện tập chung Tiết 1: ep – êp Ôn luyện Tiết 2 : ip - up Tiết 3 : iêp –ươp Bập bênh lợp nhà... Hộp bút, tập giấy... Ôn luyện Bài toán có lời văn Ôn tập : Xã hội Tiết 1 Tiết 2 Nhận xết trong tuần. Thứ hai , ngày 13 tháng 1 năm 2014. HỌC VẦN Tiết 183-184 : OÂP - ÔP.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Muïc ñích – yeâu caàu : - Học sinh đọc được : ôp , ơp , hộp sữa , lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng. -Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em. II. Chuaån bò Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: aêp - aâp - HS viết bảng con : gặp gỡ , ngăn nắp , tập múa , baäp beânh . - HS đọc đọc từ ứng dụng - Nhaän xeùt, ghi điểm. 3. Bài mới: a.Giôi thieäu baøi b. Daïy vaàn - GV vieát baûng oâp - Yeâu caàu HS gheùp hoäp - GV vieát baûng hoäp - Giới thiệu tranh rút ra từ : hộp sữa * ơp ( tương tự ). c .Luyeän vieát - GV viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết. d . Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng : toáp ca baùnh xoáp - GV đọc mẫu , giải thích . 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò tieát 2 TIEÁT 2 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3 . Luyeän taäp a. Luyện đọc. hợp tác lợp nhà. - Haùt - Hoïc sinh vieát baûng con -2 HS đọc. HS caøi vaàn oâp - Đọc CN – ĐT - HS gheùp , phaân tích hoäp - Đánh vần -Đọc trơn CN – ĐT - HS đọc : ôp – hộp – hộp sữa - So saùnh 2 vaàn : oâp –ôp - Đọc tổng hợp : ôp – hộp – hộp sữa ơp – lớp – lớp học - HS vieát baûng con. - HS đọc thầm , tìm tiếng mới - HS đọc CN – ĐT. - HS đọc lại bài trên bảng lớp.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đọc lại bài tiết 1 - GV giới thiệu tranh , rút ra câu ghi bảng : Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa . - GV đọc mẫu b. Luyeän vieát c . Luyeän noùi : - GV giới thiệu tranh hỏi : + Tranh veõ gì ? + Hãy kể về các bạn trong lớp em ? + Teân baïn em laø gì ? + Gia đình em có những ai ? Đang làm gì ? 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò “ ep – eâp “. - HS đọc lại bài trên bảng lớp - HS đọc CN – ĐT - Tìm tiếng có vần mới học - HS đọc. - HS viết vào vở tập viết - HS đọc : Các bạn lớp em - HS quan sát , trả lời. --------------------------------------------------------. I. Muïc tieâu:. ĐẠO ĐỨC EM VAØ CAÙC BAÏN ( TIEÁT 1 ) (KNS). -Bước đầu biết được: - Trẻ em cần được học tập , được vui chơi , được kết giao bạn bè . - Cần phải thân ái với bạn , đoàn kết với bạn khi cùng học , cùng chơi . -KNS:Thể hiện sự tự tin, giao tiếp, thể hiện sự thông cảm, phê phán -Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi. -Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh. .II.Chuaån bò: -GV: Tranh veõ phóng to -Bài hát: Tìm bạn thân. -PP/KT: Thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình huống, trò chơi. -KT: Trình bày một phút. III. Hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - OÅn ñònh - Kieåm tra baøi cuõ: - Em lễ phép hay vâng lời thầy cô giáo trong trường hợp nào? - Em đã làm gì để tỏ ra lễ phép ( hay vâng lời )? - Nhaän xeùt. - Bài mới:( Tiết 1) -Khởi động: Cả lớp hát bài Tìm bạn thân. 1. KHÁM PHÁ: -:GV hỏi: Hằng ngày em cùng học, cùng chơi với ai? Em thích chơi, học một mình hay cùng học cùng chơi với bạn ? Gv dẫn vào bài: Bài học hôm nay các em sẽ cùng nhau hiểu điều đó. 2.KẾT NỐI: * Hoạt động 1: Kể về người bạn mà em yêu quý. -Mục tiêu: HS biết muốn được các bạn yêu quý cần phải cư xử tốt với bạn. -Bước 1: GV yêu cầu HS kể về người bạn mà em yêu quý -Bước 2: Một số HS kể trước lớp -GV nêu câu hỏi: -Vì sao em lại yêu quý bạn, thích chơi với bạn? GV kết luận: Bạn A, bạn B…được các bạn khác yêu quý vì các bạn đã biết cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. -Hoạt động 2:Kể chuyện theo tranh. -Mục tiêu: HS biết trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi và kết bạn -Bước 1:Gv chia nhóm yêu cầu các nhóm HS đặt tên và kể chuyện theo tranh 1,2,3 bài tập 2. Bước 2: Các nhóm HS thực hiện. - Haùt.. -GV chốt nội dung chuyện tranh 1,2,3 -GV cho HS thảo luận lớp các câu hỏi + Chôi, học moät mình vui hơn hay có bạn cùng học cùng chơi vui hơn? + Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc , cuøng chôi thì em phải đối xử với bạn như thế nào khi học khi chôi ? * Kết luận : Trẻ em có quyền được học có. Đại diện nhóm kể chuyện theo tranh Các nhóm khác bổ xung. - Hoïc sinh neâu.. - HS vieát teân baïn leân boâng hoa . HS nêu. HS nêu ý kiến. HS nêu ý kiến - Lớp nhận xét, bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> quyền được vui chơi , được kết giao bạn bè . - Coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi seõ vui hôn khi chôi moät mình . - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi thì phải biết cư xử tốt với bạn khi học khi chơi . * Hoạt động 3. : HS thảo luận nhóm đơi Bài tập 3. -Mục tiêu: HS biết phân biệt những việc nên làm và không nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn. - HS thaûo luaän nhoùm -Bước 1: GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi quan sát BT3 và nhận xét việc nào nên làm việc nào không nên làm để cùng học cùng chơi với bạn. -Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ - * Kết luận : Tranh 1 , 3 , 5 , 6 là những việc nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn . - Tranh 2 , 4 là những hành vi không nên làm khi cùng học , cùng chơi với bạn -TIẾT 2: 3.Thực hành/ luyện tập -Hoạt động 4: Đóng vai xử lí tình huống -Mục tiêu: HS có kĩ năng ứng xử phù hợp, thể hiện sự cảm thông với bạn bè trong một số tình huống cụ thể. -Bước 1: GV chia nhóm giao mỗi nhóm đóng vai trong các tình huống. -Tình huống 1: Trong giờ tập vẽ, bạn ngồi cạnh em không có bút màu mà em lại có . - em sẽ……… -TÌnh huống 2: Bạn muốn mượn quyển truyện tranh mẹ mới mua cho em. Em sẽ……….. -Tình huống 3: Em thấy bạn bị trượt chân ngã. -Em sẽ…………. -Bước 2: HS thảo luận, chuẩn bị đóng vai -GV chốt lại cách ứng xử trong mỗi tình huống và kết luận: -Em cần quan tâm, giúp đỡ bạn khi cùng học, cùng chơi. -Hoạt động 5: TRò chơi đoán tên bạn -Mục tiêu: Rèn cho HS có kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng khi giới thiệu về người bạn của mình. -Bước 1: GV phổ biến tên trò chơi. -Đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác bổ xung ý kiến. -Các nhóm đóng vai theo tình huống -Các nhóm khác bổ xung.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Bước 2: HS thực hiện trò chơi -GV chốt lại: Các em ai cũng có bạn bè.Để được các bạn yêu quý em cần cư xử tốt với bạn khi cùng học cùng chơi. KẾT LUẬN CHUNG Các đội thi. -Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi, được tự do kết giao bạn bè. -Cư xử tốt với bạn bè, em sẽ được bạn yêu mến, có thêm nhiều bạn khi cùng học cùng chơi. 4. Vận dụng: -Thực hiện cư xử tốt với bạn khi cùng học cùng chơi. -------------------------------------------------------THUÛ COÂNG tieát 21 OÂN TAÄP CHÖÔNG II : KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH I.Muïc tieâu : - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp giấy. - .Gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản. các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. II.Chuaån bò - Caùc maãu gaáp , giaáy maøu …… III.Noäi dung kieåm tra - HS tự chọn một trong các sản phẩm đã học ( cái ví , mũ ca lô , quạt ) để gấp . - GV nêu yêu cầu : Nét gấp phải thẳng , phẳng , đúng quy trình . - HS thực hiện . IV.Nhận xét : Nhận xét về thái độ và sự chuẩn bị của học sinh . V.Dặn dò : Chuẩn bị “ Bút chì , thước kẻ , kéo ” . -------------------------------------------------------NS:11/1 Thứ ba , ngày 14 tháng 1 năm 2014 ND:14/1 TOÁN Tiết 81 PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7 I. Muïc tieâu: II. Chuaån bò: - Baûng caøi, que tính, baûng phuï. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: 13 + 5 =. Hoạt động của học sinh - Haùt.. 16 + 3 =. 17 -3 =. - HS laøm baûng con.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nhaän xeùt 3. Bài mới: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – 7 . * Hoạt động 1 : HD thực hành trên que tính . - GV yêu cầu lấy 17 que tính (lấy bó 1 chục - Học sinh lấy 1 chục và 7que rời. và7 que rời ). + Tách 2 phần , bên trái có 1 chục và bên - Học sinh thực hành trên que phải 7 que rời . - GV nói : bớt đi 7 que rời còn lại bao nhiêu - còn lại 1 bó chục là 10 que . que ? * Hoạt động 2 : HD cách đặt tính - Vieát 17 roài vieát 7 sao cho 7 thaúng coät ñôn vò . - Viết dấu - Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó. - Tính từ phải sang trái - Hoïc sinh neâu. 17  7 trừ 7 bằng 0 , viết 0 7  Haï 1 ,vieát 1 10 17 – 7 = 10 ( 17 trừ 7 bằng 10 ) * Thực hành Baøi 1: Tính 11. - 1 -. 12 2. -. 15 5. -. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Hoïc sinh laøm baûng con.. 13 3. -. 14 4. - Neâu yeâu caàu baøi - Hoïc sinh nhaåm vaø neâu keát quaû - Học sinh làm vào vở.. Baøi 2 : Tính nhaåm 15 - 5 = 16–3 = 12 - 2 = 14 – 4 = - Hoïc sinh neâu yeâu caàu 13 - 2 = 19 – 9 = Bài 3 : Viết phép tính thích hợp ( HS làm - Học sinh thi đua làm bài trên bảng lớp . vào vở ) Coù : 15 caùi keïo Đã ăn : 5 caùi keïo Coøn laïi : …. caùi keïo ? 15. -. 5. 4 .Cuûng coá : Hoïc baøi gì ?. =. 10.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 5.Daën doø: -KNS:Thể hiện sự tự tin, giao tiếp, thể hiện sự thông cảm, phê phán - Chuaån bò :” Luyeän taäp “. -------------------------------------------------------HỌC VẦN TIẾT 185-186 : EP - EÂP I. Muïc ñích – yeâu caàu : - Học sinh đọc được : ep , êp , ca chép , đèn xếp; và đoạn thơ ứng dụng -Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. II. Chuẩn bị: - Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1 OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: oâp - ôp - HS viết bảng con : tốp ca , bánh xốp , hợp tác , - Học sinh viết bảng con lợp nhà . -2 HS đọc - HS đọc đoạn thơ - Nhaän xeùt, ghi điểm. 3. Bài mới: a.Giôi thieäu baøi - HS caøi vaàn ep b. Daïy vaàn - HS gheùp , phaân tích cheùp - GV vieát baûng ep - Đánh vần CN – ĐT - Yeâu caàu HS gheùp cheùp - Đọc trơn CN – ĐT - GV vieát baûng cheùp - HS đọc : - Giới thiệu tranh rút ra từ : cá chép ep – cheùp – caù cheùp - So saùnh 2 vaàn : ep – eâp * êp ( tương tự ) - Đọc tổng hợp : ep – cheùp – caù cheùp êp – xếp – đèn xếp c .Luyeän vieát - HS vieát baûng con - GV viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết. d . Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng : leã pheùp xinh đẹp - GV đọc mẫu , giải thích . 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ?. gaïo neáp bếp lửa.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5. Daën doø : Chuaån bò tieát 2 TIEÁT 2 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3 . Luyeän taäp a. Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1 - GV giới thiệu tranh , rút ra câu ghi bảng : Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều . - GV đọc mẫu b. Luyeän vieát c . Luyeän noùi : - GV giới thiệu tranh hỏi : + Tranh veõ gì ? + Các bạn trong tranh xếp hàng vào lớp như thế naøo ? + Khi trống đánh vào lớp , các em có xếp hàng khoâng ? + Bạn nào xếp hàng ngay ngắn và được cô giáo khen ? + Khi xếp hàng, các em có giữ trật tự không ? 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò “ ip – up “. - HS đọc thầm , tìm tiếng mới - HS đọc CN – ĐT. - HS đọc lại bài trên bảng lớp. - HS đọc lại bài trên bảng lớp - HS đọc CN – ĐT - Tìm tiếng có vần mới học - HS đọc. - HS viết vào vở tập viết - HS đọc : Xếp hàng vào lớp. - HS quan sát , trả lời. -------------------------------------------------------ƠN TOÁN PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7 I. Mục tiêu : Học sinh nhận biết làm tính trừ dạng 17 - 7 II. Hướng dẫn Học sinh làm VBT - GV hỏi lại các phép tính -HS nêu cách làm Baøi 1 : Tính : ( HS laøm baûng con ) GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 14 4. 15 5. -. 17 7. -. 11 1. -. 13 3. -. 12 2. -. 19 9. -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu ) HS thi đua . 15. 5 10 17. 4. 1 16. 3. 2. 2. 3. 1. 4. 5. 6. 7. Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu ) HS làm vào vở . - Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm , điền số và phân tích số . Bài 4 : Viết phép tính thích hợp ( HS làm vào vở ) Coù : 12 con chim Bay ñi : 2 con chim Coøn laïi : …. con chim ? 12 2 = 10 III . Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------Ôn: TIEÁNG VIEÄT ep - eâp I .Muïc tieâu : Cuûng coá cho hoïc sinh vaàn ep , eâp , noái caâu , vieát tö -Rèn cho HS đọc đúng vần, từ và câu. II. Hướng dẫn làm bài -GV cho hS đọc bài cá nhân, dồng thanh -Thi đọc theo tổ - Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn làm vở bài tập HS đọc yêu cầu, GV giúp dỡ hS yếu * Nối : Giáo viên hướng dẫn học sinh nối và đọc câu Bà khép nhẹ cánh cửa . Gạo nếp đồ xôi rất ngon . Chúng em xếp hàng vào lớp . * Ñieàn : ep hay eâp ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh và điền từ Ghi cheùp , gian beáp , doïn deïp . * Viết : Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ : xinh đẹp , bếp lửa . III . Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------NS:12/1 Thứ tư , ngày 15 tháng 1 năm 2014 ND:15/2 HỌC VẦN.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. Muïc ñích – yeâu caàu :. TIẾT 187-188 : IP - UP. - Học sinh đọc được : ip , up , bắt nhịp , búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng - .Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen. Luyện nói từ 2-4 cậu theo chủ đề: giúp đỡ cha mẹ. II. Chuaån bò - Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1 OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: ep - eâp - HS viết bảng con : lễ phép , xinh đẹp , gạo nếp , bếp lửa . - HS đọc đoạn thơ - Nhaän xeùt, ghi điểm 3. Bài mới: a.Giôi thieäu baøi b. Daïy vaàn - GV vieát baûng ip - Yeâu caàu HS gheùp nhòp - GV vieát baûng nhòp - Giới thiệu tranh rút ra từ : bắt nhịp * up ( tương tự ). c .Luyeän vieát - GV viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết. d . Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng : nhaân dòp ñuoåi kòp - GV đọc mẫu , giải thích . 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò tieát 2 TIEÁT 2 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ. - Haùt - Hoïc sinh vieát baûng con -2 HS đọc. HS caøi vaàn ip - - HS gheùp , phaân tích nhòp - Đánh vần - Đọc trơn CN – ĐT - HS đọc : ip – nhịp – bắt nhịp - So saùnh 2 vaàn : ip - up - Đọc tổng hợp : ip – nhòp – baét nhòp up – buùp – buùp sen - HS vieát baûng con. chụp đèn giúp đỡ - HS đọc thầm , tìm tiếng mới - HS đọc CN – ĐT.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3 . Luyeän taäp a. Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1 - GV giới thiệu tranh , rút ra câu ghi bảng : Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra . - GV đọc mẫu b. Luyeän vieát c . Luyeän noùi : - GV giới thiệu tranh hỏi : + Tranh veõ gì ? + Beù trai ñang laøm gì ? + Beù gaùi ñang laøm gì? + Em đã làm được việc gì ở nhà để giúp cha meï? - Lứa tuổi các em còn nhỏ chúng ta cần làm những việc vừa sức để giúp đỡ cha mẹ . 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò “ ieâp – öôp “. - HS đọc lại bài trên bảng lớp. - HS đọc lại bài trên bảng lớp - HS đọc CN – ĐT - Tìm tiếng có vần mới học - HS đọc - HS viết vào vở tập viết - HS đọc : Giúp đỡ cha mẹ. - HS quan sát , trả lời. -------------------------------------------------------TOÁN Tiết 82 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: -Thực hiện phép trừ( không nhớ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.. II. Chuaån bò : - Baûng con , SGK . III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra bài cũ: Phép trừ dạng 17 – 7. - Cho hoïc sinh laøm baûng con. 11 - 1. 17 - 7. 15 - 3. - Haùt. - HS laøm baûng con.. 19 - 6. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới Baøi 1: Ñaët tính roài tính ( giaûm coät 2 ) - Neâu yeâu caàu baøi. - Đây là phép tính ngang, đề bài yêu cầu phải - HS nêu. ñaët tính doïc. Neâu caùch ñaët tính . - HS laøm baûng con . 13 – 3 -. 13 3. 10 Baøi 2 : Tính nhaåm 10 – 3 = 15 + 5 = 13 – 3 = 15 – 5 =. 18–8= 10 + 8 =. Baøi 3 : Tính. 11 + 3 – 4 = 14 – 4 + 2 = 12 + 5 – 7 = 15 – 5 + 1 = Bài 5: Viết phép tính thích hợp Coù : 12 xe maùy Đã bán : 2 xe maùy Coøn : …. xe maùy ? 12 2 = 10 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. - Neâu yeâu caàu baøi - HS laøm mieäng. - HS neâu yeâu caàu - HS làm vào vở. - HS neâu yeâu caàu. - Nêu bài toán : “ Có 12 xe máy , đã baùn 2 xe maùy . Hoûi coøn laïi maáy xe maùy ? - Học sinh làm vào vở.. -------------------------------------------------------ÔN LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu : Học sinh làm đúng , chính xác một số phép tính cộng dạng 17 – 7 II. Hướng dẫn Học sinh -GV cho hS đọc lại các phép tính -HS dọc theo tổ ,dãy bàn -NHận xét Baøi 1 : Ñaët tính roài tính ( theo maãu ) : ( HS laøm baûng con ) 14 – 4 18 – 8 12 – 2 11 - 1 -. 14 4. 10.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 2 : Tính ( theo mẫu ) HS làm vào vở . 11 + 2 - 3 = 12 + 3 - 5 = 13 + 6 - 9 = 14 + 5 - 3 = 10 + 7 - 4 = 15 + 3 -3 = Baøi 3 : > , < , = HS thi ñua. 15 – 5 15 17 19 – 5 17 – 7 Bài 4 : Viết phép tính thích hợp ( HS làm vào vở ) Coù : 13 keïo Đã ăn : 2 keïo Coøn : …. keïo ? 13. -. 2. =. 12 – 2. 11. III . Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------ÔN LUYỆN TIEÁNG VIEÄT (2Tiết) Rèn đọc, viết : ip - up I.Muïc tieâu : Củng cố cho học sinh các vần đã học , nối câu , viết từ -Rèn cho HS đọc đúng vần từ và câu -RÈn cho HS viết đúng, đều nét, đẹp II. Hướng dẫn ơn luyện -Hoạt động 1: Luyện đọc -HS đọc SGK. Thi đọc cá nhân, dãy bàn Nhận xét -Hoạt động 2: Luyện viết GV đọc cho HS viết vào bảng con, vào vở. -Hướng dẫn cách làm bài hS đọc các từ cần nối và nêu cách làm  Nối : Giáo viên hướng dẫn học sinh nối và đọc câu  HS làm vào vở bải tập Xe sau đuổi kịp xe trước . Treû em nhö buùp treân caønh . Ba mua chiếc chụp đèn . * Ñieàn :ip hay up - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh và điền tiếng Kính luùp , tuùp lieàu , chim bìm bòp . * Viết : Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ : nhân dịp , giúp đỡ . -Hoạt động 3. Thu vở , chấm điểm , nhận xét --------------------------------------------------------. Ôn luyện (AVTC).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I . Muïc tieâu : - Giúp HS ôn lại các vần đã học , luyện viết chính xác các từ ngữ II . Hướng dẫn học sinh rèn luyện 1 . Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con , vở : Cái cặp , gấp sách , con cọp , tháp nước , xe đạp , tốp ca , hợp tác . Mẹ đựng kẹo trong hộp . Bánh xốp thơm phức . 2 . Nối và đọc câu : Nhà lợp gaáp saùch Caây cao ngoùi raát maùt Beù caây thaáp Mẹ đựng kẹo trong hoäp III . Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------NS:13/1 Thứ năm , ngày 16 tháng 1 năm 2014 ND:16/1 HỌC VẦN TIẾT 189-190 : IEÂP - ÖÔP I. Muïc ñích – yeâu caàu : - Học sinh đọc được : iêp , ươp , tấm liếp , giàn mướp ; từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ. II. Chuaån bò - Tranh trong sách giáo khoa , bộ đồ dùng tiếng việt III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: ip –up - HS vieát baûng con : nhaân dòp , ñuoåi kòp , chuïp đèn , giúp đỡ . - HS đọc đoạn thơ - Nhaän xeùt 3. Bài mới: a.Giôi thieäu baøi b. Daïy vaàn - GV vieát baûng ieâp - Yeâu caàu HS gheùp lieáp - GV vieát baûng lieáp - Giới thiệu tranh rút ra từ : tấm liếp * ươp ( tương tự ). - Haùt - Hoïc sinh vieát baûng con -2 HS đọc. - HS caøi vaàn ieâp - HS gheùp , phaân tích lieáp - Đánh vần - Đọc trơn CN – ĐTHS đọc : ieâp – lieáp – taám lieáp - So saùnh 2 vaàn : ieâp - öôp - Đọc tổng hợp :.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c .Luyeän vieát - GV viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết. d . Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng : rau dieáp ướp cá tieáp noái nườm nượp - GV đọc mẫu , giải thích . 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò tieát 2 TIEÁT 2 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3 . Luyeän taäp a. Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1 - GV giới thiệu tranh , rút ra câu ghi bảng : Nhanh tay thì được Chaäm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy . - GV đọc mẫu b. Luyeän vieát c . Luyeän noùi : - GV giới thiệu tranh hỏi : + Tranh veõ gì ? + Keå teân caùc ngheà veõ trong tranh ? + Gợi ý cho học sinh kể về nghề nghiệp của cha mẹ hoặc các nghề khác mà em biết? 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5. Daën doø : Chuaån bò “ oân taäp “. ieâp – lieáp – taám lieáp ươp – mướp – giàn mướp - HS vieát baûng con. - HS đọc thầm , tìm tiếng mới - HS đọc CN – ĐT. - HS đọc lại bài trên bảng lớp. - HS đọc lại bài trên bảng lớp - HS đọc CN – ĐT - Tìm tiếng có vần mới học - HS đọc. - HS viết vào vở tập viết - HS đọc : Nghề nghiệp của cha mẹ. - HS quan sát , trả lời. --------------------------------------------------------. TOÁN Tiết 83 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu: - Biết tìm số liền trước, số liền sau. - Biết cộng, trừ các số ( không nhớ) trong phạm vi 20 II. Chuaån bò:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Baûng con , que tính . III . Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cu õ: - GV cho HS laøm baûng con : 15 – 5 = 17 – 7 = 10 + 5 = 3. Bài mới: Bài 1: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia soá. - HS điền và đọc số. Bài 2 : Trả lời câu hỏi . - GV hoûi : Muoán tìm soá lieàn sau cuûa 1 soá ta laøm theá naøo ? Soá lieàn sau cuûa soá 7 laø soá naøo ? Soá lieàn sau cuûa soá 9 laø soá naøo ? Soá lieàn sau cuûa soá 10 laø soá naøo ? Soá lieàn sau cuûa soá 19 laø soá naøo ? Bài 3 : Trả lời câu hỏi . - Muốn tìm số liền trước của 1 số ta làm thế naøo ? Số liền trước của số 8 là số nào ? Số liền trước của số 10 là số nào ? Số liền trước của số 11 là số nào ? Số liền trước của số 1 là số nào ? Baøi 4 : Ñaët tính roài tính. 12 + 3 11 + 7 15 – 3 18 - 7 -. Haùt. - HS laøm baûng con. - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng. - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng. - HS neâu yeâu caàu. - HS laøm baûng con. 15 3. 12 Baøi 5 : Tính - HS neâu yeâu caàu 11 + 2 + 3 = 17 – 5 – 1 = - HS làm vào vở 12 + 3 + 4 = 17 – 1 – 5 = 4. Cuûng coá : - Yêu cầu HS tìm số liền trước, liền sau của caùc soá 11, 14, 10, 16, 17. 5 . Daën doø: Chuẩn bị: Bài toán có lời văn. -------------------------------------------------------THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1). ep – êp.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I.Mục tiêu -HS điền được vần, tiếng có vần : ep - êp - HS đọc dược bài ứng dụng. -Học sinh viết đúng được cỡ chữ,đều II.Chuẩn bị -Học sinh:Sách thực hành III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy của GV 1.Ổn định: Hát 2.Bài cũ: HS viết lại bài: : op – ôp - ơp 3.Bài mới-GV hướng dẫn HS làm bài. Bài 1: Điền vần, tiếng có vần : ep - êp. Hoạt động học của HS 2 HS viết bảng lớp HS nhìn tranh và điền:. x … hàng cá ch ……. xếp hàng cá chép … … lửa con t ….. bếp lửa con tép lễ ph…… t … giấy lễ phép tẹp giấy Bài 2: Đọc: -GV hướng dẫn HS đọc bài: Gà ấp. Bài 3: Viết. Lớp em xếp hàng rất đẹp. HS viết bảng: - Lớp em xếp hàng rất -Hoạt động 1: GV viết mẫu đẹp. - Lớp em xếp hàng rất đẹp. HS viết vở -HD học sinh phân tích độ cao các chữ. -Hoạt động 2:Viết bảng con Nhận xét sửa sai. -Hoạt động 3: Viết vào vở.GV theo dõi giúp đỡ GV hướng dẫn viết: 1 dòng : - Lớp em xếp hàng rất đẹp. GV theo dõi giúp đỡ 4.Củng cố: -Góp bài chấm điểm -Nhận xét sửa sai. 5.Dặn dò: Về nhà viết lại cho đẹp. -------------------------------------------------------ÔN LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG (AVTC) I. Muïc tieâu: - Rèn luyện kỹ năng so sánh các số , kỹ năng cộng , trừ và tính nhẩm II . Hướng dẫn học sinh làm VBT * Bài 1 : Viết số thích hợp vào vở ( HS làm miệng ) - GV hướng dẫn học sinh điền và đọc số từ 0 đến 20 * Baøi 2 : Vieát ( theo maãu ) : HS laøm mieäng Soá lieàn sau cuûa 7 laø 8 Soá lieàn sau cuûa 9 laø …… Soá lieàn sau cuûa 0 laø ….. Soá lieàn sau cuûa 19 laø …….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Baøi 3 : Vieát ( theo maãu ) : HS laøm mieäng Số liền trước của 8 là 7 Số liền trước của 10 là …… Số liền trước của 1 là ….. Số liền trước của 20 là …… * Baøi 4 : Tính ( HS laøm mieäng ) 10 + 5 = 12 + 4 = 12 + 3 + 4 = 15 – 5 = 16 – 4 = 19 -3 – 4 = * Baøi 5 : Noái ( theo maãu ) - GV hướng dẫn HS cộng , trừ rồi nối vào ô thích hợp . III . Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T2). ip – up I.Mục tiêu -HS điền được vần, tiếng có vần : ip - up - HS đọc dược bài ứng dụng. -Học sinh viết đúng được cỡ chữ,đều II.Chuẩn bị -Học sinh:Sách thực hành III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy của GV 1.Ổn định: Hát 2.Bài cũ: HS viết lại bài: : ep - êp 3.Bài mới-GV hướng dẫn HS làm bài. Bài 1: Điền vần, tiếng có vần : ip - up nh …. cầu t ….. lều Bài 2: Nối chụp bắt dịp Bài 3: Đọc. bìm ……. đuổi k…… may đèn nhịp. gi… đỡ h … canh. Hoạt động học của HS 2 HS viết bảng lớp HS nhìn tranh và điền: Nhịp cầu Túp lều. bìm bịp giúp đỡ đuổi kịp húp canh. Chup đèn bắt nhịp dịp may. -GV hướng dẫn HS đọc bài: Dung dăng dung dẻ. Bài 4: Viết. Đàn cò bay nhịp nhàng. -Hoạt động 1: GV viết mẫu HS viết bảng: Đàn cò bay nhịp - -HD học sinh phân tích độ cao các chữ. nhàng. -Hoạt động 2:Viết bảng con Nhận xét sửa sai. -Hoạt động 3: Viết vào vở.GV theo dõi giúp đỡ HS viết vở GV hướng dẫn viết: 1 dòng : - Đàn cò bay nhịp nhàng..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV theo dõi giúp đỡ 4.Củng cố: -Góp bài chấm điểm -Nhận xét sửa sai. 5.Dặn dò: Về nhà viết lại cho đẹp. -------------------------------------------------------THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T3). iêp – ươp I.Mục tiêu -HS điền được vần, tiếng có vần : iêp - ươp - HS đọc dược bài ứng dụng. -Học sinh viết đúng được cỡ chữ,đều II.Chuẩn bị -Học sinh:Sách thực hành III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy của GV 1.Ổn định: Hát 2.Bài cũ: HS viết lại bài: : 3.Bài mới-GV hướng dẫn HS làm bài. ip – up Bài 1: Điền vần, tiếng có vần : iêp - ươp. Hoạt động học của HS 2 HS viết bảng lớp HS nhìn tranh và điền:. Tấm …. giàn ……. rau…..d ….. cá t……khách … cờ Bài 2: Đọc -GV hướng dẫn HS đọc bài: Tình bạn. Bài 3: Viết. Đốm liên tiếp giúp mướp. -Hoạt động 1: GV viết mẫu - -HD học sinh phân tích độ cao các chữ.. Tấm liếp Ướp cá. -Hoạt động 2:Viết bảng con Nhận xét sửa sai. -Hoạt động 3: Viết vào vở.GV theo dõi giúp đỡ GV hướng dẫn viết: 1 dòng : - Đốm liên tiếp giúp mướp GV theo dõi giúp đỡ 4.Củng cố: -Góp bài chấm điểm -Nhận xét sửa sai. 5.Dặn dò: Về nhà viết lại cho đẹp.. HS viết vở. NS:14/1 ND:17/2. -. giàn mướp rau diếp tiếp khách cướp cờ. Hs đọc. HS viết bảng: Đốm liên tiếp giúp mướp. -------------------------------------------------------Thứ sáu , ngày 17 tháng 1 năm 2014 TAÄP VIEÁT. TIẾT 19.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bập bênh , Lợp nhà. . . . I. Muïc tieâu: - Học sinh biết cách viết đúng chính xác các từ ngữ : bập bênh , lợp nhà …….. - Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét , luyện viết nắn nót tính cẩn thaän . II. Chuaån bò: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc : tuốt lúa , hạt thóc , con ốc . 3. Bài mới: Giới thiệu : - Hôm nay chúng ta luyện viết : bập bênh , lợp nhaø . * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu từ : bập bênh , lợp nhà …… - Giới thiệu khung chữ và cấu tạo nét trên bìa chữ mẫu - GV hướng dẫn so sánh độ cao các con chữ . * Hoạt động 2 : Viết bảng con - Giáo viên viết mẫu lên bảng , hướng dẫn cách viết, lưu ý nét nối giữa các con chữ. * Hoạt động 3 : Viết vở - Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi vieát - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giaùo vieân thu baøi chaám 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5 .Dặn dò : Chuẩn bị : “ sách giáo khoa , hí hoáy “. Hoạt động của học sinh - Haùt - HS vieát baûng con. - Hoïc sinh quan saùt , nhaän xeùt. - Hoïc sinh so saùnh - Hoïc sinh vieát baûng con. - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh viết ở vở viết in - Học sinh nộp vở. -------------------------------------------------------TẬP VIẾT TIẾT 20 Hộp bút, tập giấy… I. Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Học sinh biết cách viết đúng chính xác các từ ngữ :hộp bút, tập giấy - Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét , luyện viết nắn nót tính cẩn thaän . II. Chuaån bò: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc : bập bênh , lợp nhà ………… 3. Bài mới: Giới thiệu : - Hoâm nay chuùng ta luyeän vieát : hộp bút, tập giấy… * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu từ : hộp bút, tập giấy…… - Giới thiệu khung chữ và cấu tạo nét trên bìa chữ mẫu - GV hướng dẫn so sánh độ cao các con chữ . * Hoạt động 2 : Viết bảng con - Giáo viên viết mẫu lên bảng , hướng dẫn cách vieát, löu yù neùt noái giữa các con chữ .. Hoạt động của học sinh - Haùt - HS vieát baûng con. - Hoïc sinh quan saùt , nhaän xeùt. - Hoïc sinh so saùnh - Hoïc sinh vieát baûng con. * Hoạt động 3 : Viết vở - Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Hoïc sinh neâu - Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi vieát - Hoïc sinh nhaéc laïi - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh viết ở vở viết in - Giaùo vieân thu baøi chaám - Học sinh nộp vở 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5 .Daën doø : Về viết lại cho đẹp -------------------------------------------------------ÔN LUYỆN : Tiếng Việt (AV) I . Muïc tieâu : - Giúp HS ôn lại các vần đã học , luyện viết chính xác các từ ngữ - - Rèn kĩ năng đọc đúng các vần từ và câu - Rèn viết đúng đều nét. II. Hướng dẫn :.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Hoạt động 1: Luyện đọc -GV cho HS đọc bài SGK( HS yếu đọc nhiều lần) -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Thi đọc theo tổ dãy bàn Nhận xét -Hoạt động 2: Luyện viết 1 . Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con . HS viết vào vở( gV theo dõi giúp đỡ HS yếu) Ghi chép , gian bếp , don dẹp , kính lúp , giúp đỡ , túp lều , tập múa . Chúng em xếp hàng vào lớp . Ba mua chiếc chụp đèn . Bà khép nhẹ cánh cửa . Treû em nhö buùp treân caønh . 2 . Ñieàn vaàn : ip , up hay eâp ? Kính l … , t…. liều , b……. lửa , chim bìm b …… . -Hoạt động 3: III. Thu vở , chấm điểm , nhận xét -------------------------------------------------------TOÁN Tiết 84 BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN I. Muïc tieâu: - Bước đầu nhận biết bài tốn cĩ lời văn gồm các số ( điều đã biêt) và câu hỏi( điều cần tìm).Điền đúng số, đúng câu hỏi của hai bài toán theo hình vẽ. II. Chuaån bò: Tranh minh họa để giải bài toán có lời văn. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng. - Ñaët tính roài tính: 17 – 3 15 + 3 19 - 5 - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán có lời văn. Baøi 1 :Treo tranh SGK cho hoïc sinh quan saùt + Bạn đội mũ đang làm gì ? + Coøn 3 baïn kia ? + Vậy lúc đầu có mấy bạn ? + Luùc sau coù maáy baïn ? - Điền số vào chỗ chấm để được bài toán. - Bài toán này gọi là bài toán có lời văn. GV hỏi :. - Haùt. - HS làm bảng con. 3 em làm ở bảng lớp.. - HS quan saùt. … đang đi tới. … 1 baïn. … 3 baïn..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> + Bài toán cho ta biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Theo caâu hoûi naøy ta phaûi laøm gì ? Bài 2: Quan sát tranh và ghi số thích hợp. ‘’ Có … con thỏ, có thêm … con thỏ chạy tới. Hỏi coù taát caû bao nhieâu con thoû ? ‘’ Bài 3: Quan sát tranh vẽ và đọc đề toán. + Bài toán này còn thiếu gì? + Ai xung phong nêu câu hỏi của bài toán ? - Chú ý các câu hỏi đều phải có từ “hỏi” ở đầu câu . Trong câu hỏi này đều phải có từ “tất cả”. Vieát daáu “?” cuoái caâu. Baøi 4 : Nhìn tranh veõ , vieát tieáp vaøo choã chaám để có bài toán - Tương tự cho bài 3 * Hoạt động 2 : Trò chơi lập đề toán - HD dựa vào mô hình và tranh để lập bài toán . + VD : ‘’Coù 3 caùi thuyeàn , theâm 2 caùi thuyeàn . Hoûi coù taát caû bao nhieâu caùi thuyeàn ‘’ 4. Cuûng coá : Hoïc baøi gì ? 5 . Dặn dò : Về nhà tập nhìn tranh và đặt đề toán ở sách toán 1. - Chuẩn bị: Giải bài toán có lời văn.. - HS ñieàn. - HS đọc đề toán.. … có 1 bạn, thêm 3 bạn nữa. … hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn ? …. Tìm xem coù taát caû bao nhieâu baïn - HS quan saùt vaø vieát. - HS đọc đề toán.. - Hoûi coù taát caû maáy con gaø. - HS viết câu hỏi vào vở. - HS đọc lại đề toán.. - HS viết câu hỏi vào vở. - HS đọc lại đề toán. - HS lập đề toán. -------------------------------------------------------TNXH ÔN TẬP: XÃ HỘI I Mục tiêu: -HS kể được về gia đình, lớp học cuộc sống nơi các em sinh sống. - GV chia nhóm mỗi nhóm kể một chủ đề. II.Các hoạt động: Hoạt động 1: GV chia nhóm -Nhóm 1: Kể về gia đình -Nhóm 2: Kể về lớp học -Nhóm 3: Kể về cuộc sống nông thôn -Nhóm 4: Kể về cuộc sống thành thị -Hoạt động 2: Đại diện các nhóm lên trình bày -Các nhóm khác nhận xét bổ xung -GV nhận xét Hoạt động 3: TRò chơi -Hãy kể các đồ dùng có trong gia đình mà em biết _Ai nhanh sẽ thắng cuộc.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> -------------------------------------------------------THỰC HAØNH TOÁN (T1) I.Mục tiêu - Biết đặt tính và tính -Biết điền số thích hợp vào chỗ trống. II.Chuẩn bị -VBT III.Các hoạt động Hoạt động dạy của GV. Hoạt động học của HS. 1.Khởi động:Hát 2.Bài mới:Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong vở bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính Bài 2 : Tính nhẩm Bài 3 : Tính Học sinh làm bài. Bài 4 : Viết phép tính thích hợp.. Củng cố,dặn dò. Về nhà xem lại bài -------------------------------------------------------THỰC HAØNH TOÁN (T2) I.Mục tiêu - Biết đặt tính và tính -Biết điền số thích hợp vào chỗ trống. II.Chuẩn bị -VBT III.Các hoạt động Hoạt động dạy của GV. Hoạt động học của HS. 1.Khởi động:Hát 2.Bài mới:Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong vở bài tập Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Bài 2 : Đặt tính rồi tính. Bài 3 : Tính Bài 4 : Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm. Học sinh làm bài. để có bài toán Củng cố,dặn dò. Về nhà xem lại bài --------------------------------------------------------. SINH HOẠT LỚP.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 1 . OÅn ñònh : 2 . Tổng kết các hoạt động trong tuần a) Hoïc taäp : -Ổn định nề nếp sau tết - Lớp học tốt - Giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh xuất sắc trong tuần. b) Chuyeân caàn - Lớp thực hiện tốt, trong tuần khơng vắng. c) Các hoạt động khác -Cần học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. -Cần giữ trật tự trong lớp học chú ý nghe giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến -Cần lễ phép vâng lời thầy cô. - 3 . Phương hướng tuần sau - Cần đi học đều và đúng giờ - Đem đầy đủ dụng cụ học tập - Giö gìn veä sinh caù nhaân , veä sinh chung , veä sinh cuûa toå, không ñi hoïc treã, nghæ hoïc, coù pheùp. -Nhắc nhở HS đóng tiền 2b/ ngày học kì II. KHỐI TRƯỞNG KÝ DUYỆT. GVCN. Đinh Thị Bạch Tuyết. Lương Thị Thùy Dương.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT. ÔN TẬP I . Muïc tieâu : - Giúp HS ôn lại các vần đã học , luyện viết chính xác các từ ngữ - - Rèn kĩ năng đọc đúng các vần từ và câu - Rèn viết đúng đều nét. II. Hướng dẫn : -Hoạt động 1: Luyện đọc -GV cho HS đọc bài SGK( HS yếu đọc nhiều lần) -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Thi đọc theo tổ dãy bàn Nhận xét -Hoạt động 2: Luyện viết 1 . Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con . HS viết vào vở( gV theo dõi giúp đỡ HS yếu) Ghi chép , gian bếp , don dẹp , kính lúp , giúp đỡ , túp lều , tập múa . Chúng em xếp hàng vào lớp . Ba mua chiếc chụp đèn . Bà khép nhẹ cánh cửa . Treû em nhö buùp treân caønh . 2 . Ñieàn vaàn : ip , up hay eâp ? Kính l … , t…. liều , b……. lửa , chim bìm b …… . -Hoạt động 3: III. Thu vở , chấm điểm , nhận xét PHỤ ĐẠO TOÁN BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I. Muïc tieâu: - Bước đầu hình thành nhận thức về bài toán có lời văn cho học sinh ..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> B . Hướng dẫn học sinh làm VBT -GV hỏi lại cách làm HS nêu, GV sửa sai Bài 1 : Viết số thích hợp vào chổ chấm để có bài toán - GV hướng dẫn học sinh nhìn tranh và điền số thích hợp vào chổ chấm rồi đọc bài toán . Bài 2 : Viết tiếp câu để có bài toán : a )Bài toán : Lý có 4 quả bóng , Mỹ có 3 quả bóng . Hỏi có tất cả bao nhiêu quả boùng ? b)Bài toán : Trong bể có 5 con cá , thả vào bể 2 con cá nữa . Hỏi trong bể có tất cả bao nhieâu con caù ? Bài 3 : Viết tiếp vào chổ chấm để có bài toán : Bài toán : Một tổ học sinh có 5 bạn gái và 4 bạn trai . Hỏi tổ đó có tất cả bao nhiêu baïn ? III. Thu vở , chấm điểm , nhận xét. ÔN LUYỆN TIEÁNG VIEÄT( NK. Nhạc)(2T) ieâp - öôp. A .Muïc tieâu : - Củng cố cho học sinh các vần đã học , nối câu , viết từ B. Hướng dẫn làm VBT * Nối : Giáo viên hướng dẫn học sinh nối và đọc câu: Đàn gà con kêu chiêm chiếp . Chú Mèo mướp đang bắt chuột . Rau dieáp caù coù vò chua . * Ñieàn : ieâp hay öôp - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh và điền từ Thiếp mời , cá ướp muối . * Viết : Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ : tiếp nối , ướp cá . C . Thu vở , chấm điểm , nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(29)</span>